河南省天一大联考2016-2017学年高一上学期阶段性测试(一)(A卷)生物试题

第I卷

―、选择题:本大题共20小题,每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只一项是符合题目要求的。

1.下列有关生命活动与细胞关系的叙述，错误的是

A.人的疾病、免疫与细胞有关

B.单细胞动物也能对外界的刺激作出反应

C.人个体发育的起点是精子或卵细胞

D.病毒只有在活细胞内才能繁殖

【答案】C

2.从生物圈到细胞，生命系统层层相依。下列有关生命系统结构层次的叙述，错误的是

A.生命系统的每一结构层次都有各自特定的组成、结构和功能

B.除病毒和单细胞生物外，高等动植物的生命系统结构层次相同

C.由多个器官在结构和功能上相互联系、配合形成的整体是一个系统

D.一个草履虫既是细胞层次，也是个体层次，因为草履虫是单细胞生物

【答案】B

【解析】从生物圈到细胞，生命系统的每一结构层次都有各自特定的组成、结构和功能，A正确；高等动物和高等植物的生命系统结构层次并不完全相同，植物没有系统这一层次，B错误；由多个器官在结构上相互联系、功能上相互配合而形成的整体是一个系统，C正确；草履虫、

细菌等单细胞生物在生命系统结构层次中既属于细胞层次也属于个体层次，D正确。

【考点定位】生命系统的结构层次

【名师点睛】(1)单细胞生物由单个细胞直接构成个体，不具组织、器官、系统这三个结构层次。

(2)植物没有系统这一结构层次。

(3)病毒无细胞结构，不属于生命系统，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。

(4)一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。

3.显微镜是高中生物观察类实验常用的器具之一，下列有关显微镜的叙述，错误的是

A.与低倍镜相比，高倍镜视野小，通光量也少

B换高倍镜之前必须将低倍镜下看清的物像移到视野中央

C.换用高倍镜后,若观察到的物像不清晰，则应调节反光镜

D.若标本染色较深，则用显微镜观察时可选用凹面反光镜并调大光圈

【答案】C

4.下列关于原核细胞的叙述，错误的

A.由原核细胞构成的生物叫原核生物

B.没有成形细胞核的细胞就是原核细胞

C.原核细胞的拟核区中有一个环状的DNA分子

D.原核细胞中的DNA与细胞的遗传和代谢密切相关

【答案】B

【解析】由原核细胞构成的生物叫原核生物，A正确；没有成形细胞核的细胞不一定都是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞，B错误；原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但在拟核区中有一个环状的 DNA分子，C正确；原核细胞的遗传物质是DNA，与细胞的遗传和代谢密切相关，D正确。

【考点定位】原核细胞的结构

【名师点睛】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。

5.建立于1世纪细胞学说是自然科学史上的—座丰碑。下列有关细胞学说的叙述,正确的是

A.细胞学说认为，一切生物都由细胞发育而来

B.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性

C.细胞学说的建立使人们认识到各种生物之间存在共同的物质和结构基础

D.细胞学说的建立说明科学家的观点并不全是真理，还必须通过实践加以验证

【答案】D

6.下表是组成细胞的主要化合物及其相对含量，下列相关叙述错误的是

化合物水无机盐蛋白质脂质糖类和核酸

质量分数(％) 占85～90 占1～1.5 占7～10 占1～2 占1～1.5

A.此表中的相对含量为各化合物占细胞鲜重的百分比

B.组成细胞的元素大多以表中化合物的形式存在

C.据表中数据推测，活细胞中含量最多的元素为C元素

D.想获得植物种子中的蛋白质，首先要设法使细胞破碎

【答案】C

【解析】从表中可以看出，水占的比例最大，故表中相对含量为各化合物占细胞鲜重的百分比，A正确；组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，而表中化合物即为组成细胞的主要化合物，B正确；表中化合物中水的含量最多，所以活细胞中含量最多的元素为0元素,C错误；要想从植物种子中获得糖类、脂质和蛋白质等物质，首先要设法使细胞破碎，再将这共物质提取出来， D正确。

【考点定位】组成细胞的化合物

7.当你购买某些食品时，会发现蛋白质是很多食品的重要成分，有时还会看到添加了氨基酸的食品。下列有关蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是

A.食品中的蛋白质和氨基酸必须经过消化才能被人体吸收和利用

B.评价某食品的营养价值，关键要看必需氨基酸的种类和含量

C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同—种蛋白质

D.食品中往往含多种蛋白质，每种蛋白质均含约20种氣基酸

【答案】B

8.下图表示某肽类化合物的形成过程，下列相关叙述错误的是

A.图中过程①表示脱本缩合过程

B.图中结构②的简式为—NH-CO—

C.即使在高温条件下，图中结构②也不会被破坏

D.若某多肽中有m个结构②，则参与该多肽形成的氨基酸有(m+1)种

【答案】D

【解析】图示为二肽的形成过程，图中过程①表示脱水缩合过程,A正确；结构②为肽键，其结构简式为一NH—CO，B正确；高温可能破坏蛋白质的空间结构，但不会破坏肽键，C正确；若某多肽中有m个肽键，则参与该多肽形成的原料氨基酸有(m +1）个（链状多肽）或m个(环状多肽），而不是（m+l)种，D错误。

【考点定位】氨基酸的脱水缩合

9.下列与“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验相关的叙述，错误的是

A.实验过程中，需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央

B.该实验可观察到细胞中被染成了绿色的DNA和被染成了红色的RNA

C.用盐酸水解既可增大细胞膜的通透性，又能使染色质中的DNA与蛋白质分离，利于染色

D.用蒸馏水冲洗载玻片的目的是洗去残留的盐酸，便于吡罗红甲基绿染色剂的染色

【答案】B

【考点定位】观察DNA和RNA在细胞中的分布

【名师点睛】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA 和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布．该实验的操作步骤是：取口腔上皮细胞→制作装片→用盐酸水解→冲洗装片→用甲基绿和吡罗红混合染色剂进行染色→观察。

10.埃博拉病毒（一种RNA病毒）是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热（EBHF)的烈性病毒。下列关于人类、灵长类动物、埃博拉病毒这三者生物体内核酸的叙述，错误的是

A.都是由核苷酸组成的生物大分子