新人教版九年级历史上学期期末考试试题(1)
九年级历史期末试卷一、选择题：本大题共25题，每小题1分，共25分。
每小题只有一个选项最符合题目要求。
1.“历史上的人类儿童，有粗野的儿童，有早熟的儿童——希腊人是正常的儿童，古希腊是人类最美好的童年。
”以上结论得出的最主要依据是希腊的A.地理位置B.民主政治C.宗教自由D.辽阔疆域2.右图是片冈敬司执导的某历史剧宣传海报。
下列关于该剧的表述与史实相符的是A.剧中天皇废除贵族世袭制B.剧中天皇实行“文明开化”C.剧中天皇实行“废藩置县”D.剧中变革推动日本进入资本主义社会3.2015年1月，法国讽刺杂志《查理周刊》总部遇袭，绘制伊斯兰教先知系列漫画的夏尔伯成为“基地组织”袭击的目标。
他绘制的“先知”应是A.释迦牟尼B.穆罕默德C.耶稣D.阿基米德4.14世纪前后，手工工场在欧洲发展起来。
工场主和富商对教会对精神世界的控制非常不满。
当时手工工场较为兴盛的地区是A.英国B.意大利C.西班牙D.葡萄牙5.“由于15世纪的地理大发现……从而创造了奇迹”。
下列对材料中“创造了奇迹”最正确的理解是A.新航路开辟使世界开始连成一体B.文艺复兴使意大利独领风骚C.英国确立了资产阶级统治D.启蒙运动造就了法国大革命6.华盛顿在1783年12月作辞职讲话：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。
”这里华盛顿完成的使命是A.赢得国家独立B. 完成南北统一C. 缓解经济危机D.建立联邦政体7.“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，……而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。
”材料中的“民事立法”是指A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》8.根据相关规划，到2020年，江苏全省近80%的县级节点将通高铁或动车，人们的出行将更加便利。
以上这种交通工具的最初发明者是A.莱特兄弟B.史蒂芬孙C.卡尔·本茨D.富尔顿9.“大海的深处……躺着被人遗忘了的，锁着铁链的人骸。
在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸的奴隶的白骨。
”造成16世纪初到19世纪末大西洋航线上累累白骨的最主要因素是A.海盗的劫掠B.“三角贸易”C.航海条件的恶劣D.战争的灾难10.俄国人伊万出生于1821年，在40岁那年，他由农奴变成了法律上的自由人。
促使他身份发生改变的人是A.查理一世B.林肯C.亚历山大二世D.路易十六11.“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。
……第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’……”。
把人类贬到“动物界子民”的相关理论成果是A.万有引力定律B.生物进化论C.启蒙思想D.相对论12.有人将社会主义发展过程总结为：由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实几个历程。
其中“由理想到现实”指的是A.《共产党宣言》发表B.巴黎公社建立C.十月革命胜利D.新中国成立13.近百年前，中国某位外交官曾愤慨地说：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加入协约国参战的报酬吗？”与该外交官愤慨有关的这次国际会议应是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.万隆会议14.对于苏俄农民而言，“1920年春天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂”，主要依据是A.1922年苏俄农民无偿获得了永久属于自己的土地B.农民能够自由支配缴纳国民粮食税后剩余的粮食C.苏维埃政权免去了农民的赋税D.农民享有优先支配农产品的权利15.斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃料、金属等等），归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。
”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是A.优先发展重工业B.优先发展轻工业C.优先发展农业D.优先发展商业16.20世纪30年代，纽约某次民意测验结果表明，罗斯福总统最受欢迎，他后面才是上帝。
与这次测验结果有关的因素是A.实行了“新政”B.废除了黑奴制度C.赢得了民族独立D.战胜了法西斯国家17. 1940年5月，英国首相丘吉尔说：“我没什么可以奉献，有的只是热血、辛苦、眼泪和汗水，我们将战斗到底……”1941年，斯大林说：“红军、海军和苏联全体公民，必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血……”以上材料主要说明了A.第二次世界大战全面爆发B.法西斯是世界人民的共同敌人C.国际反法西斯联盟正式建立D.英国和苏联互相短视18.“昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了……突然和蓄谋的进攻”。
与这个“日子”有关的事件是A.日本偷袭珍珠港B.诺曼底登陆C.来克星顿枪声D.中途岛海战19.雅尔塔会议奠定了二战后国际新秩序的基础。
下列会议内容表述有误的是A.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分B.决定成立联合国C.苏联准备参加对日作战D.消灭德国法西斯主义20.“苏军利用每一条街道、每一幢房屋，同德军展开激烈的争夺，德军始终未能完全占领这座城市。
在此期间，苏联调集大量军队，发动了冬季反攻。
”材料中的“这座城市”是指A.伦敦B.莫斯科C.柏林D.斯大林格勒21.有人说：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性已经几乎不存在了。
得出这一结论的依据应是A.美国经济霸主地位动摇B.联合国作用加强C.欧洲共同体（欧洲联盟）的建立D.东欧剧变，苏联解体22.“日本是……用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。
这是今天日本在经济上……获得发展的原动力。
”材料认为推动日本经济发展的重要因素是A.大量依赖原料进口B.大力发展科技教育C.美国的经济援助D.进行对外扩张23.小王同学根据《20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表》分析得出如下结论，其中不正确的是A.日本经济增速最快B.英国经济增速较慢C.美国丧失头号强国地位D.联邦德国成为欧洲经济强国24.“1991年12月25日19时38分，印有锤子和镰刀的国旗在克里姆林宫上空悄然滑落，……一个苦难辉煌交织的大国就这样在历史的烟尘中无声地消失了……”。
导致该大国“消失”的最根本原因是A.高度集中的政治经济体制弊端B.戈尔巴乔夫的错误政策C.西方国家的“和平演变”D.民族矛盾的激化25.某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。
他们学习的主题是A.社会主义运动在全世界蓬勃发展B.亚非拉的奋起C.动荡的中东地区D.世界经济的“全球化”二、材料解析题：本大题共3小题，第26题9分，第27题7分，第28题9分，共25分。
26.机遇稍纵即逝，抓住了就能促进本国迅速发展，抓不住就会落后挨打。
阅读下列材料，回答问题。
（9分）材料二： 1928年秋，……全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。
从1929年至1939年，熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。
1929年，经济危机飓风席卷了资本主义国家，苏联……成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。
……同时，斯大林……招聘来了许多西方著名的技术专家。
——摘编自《世界历史纪录片演说词》材料三：美国战后经济的迅速发展和优势地位的保持在很大程度上得益于美国联邦政府对经济的干预。
……科学技术是生产力，科学技术的发展对战后美国的经济繁荣有直接的作用。
此外，美国政府还通过在全国范围内推行社会保障政策等，在缓和国内阶级矛盾的同时，进一步促进生产力的发展。
——摘编自《世界历史教师教学用书》请回答：⑴据材料一概括指出1801年到1851年英国经济结构的发展趋势。
试结合所学知识分析导致该趋势出现的最主要原因。
（3分）⑵据材料二归纳苏联20-30年代工业迅速发展的原因。
（2分）⑶据材料三指出二战后美国经济发展的原因。
（3分）⑷通过三个国家发展原因的分析，我们能得出共性的结论是什么？（1分）27.文化的传播、科技的创新推动着社会进步。
阅读下列材料，回答问题。
（7分）材料一：阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，但却是他们将这种数字传到了全世界。
……大量希腊、罗马、印度的著作，翻译成阿拉伯文，然后再传到世界各地。
随着伊斯兰教的传播，清真寺建筑特色也被带到世界许多地方……材料二：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》材料三：在第二次工业革命中，许多重大的发明创造都是出自科学家与工程师之手，科学与技术的紧密结合推动了当时生产力的发展。
——梅朝荣《人类简史》材料四：“雾霾”堪称是2015年中国人感受最深的天气状况，无论是柴静《穹顶之下》的震撼描述，还是朋友圈疯传的美国人对中国“雾霾”成因分析的教学案例，都在告诉人们，在享受工业化成果的同时必须承担由此带来的问题。
请回答：⑴请根据材料一的内容为阿拉伯人拟一个合适的称号。
（1分）⑵依据材料二并结合所学知识，写出达·芬奇的一幅绘画代表作品。
他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？（2分）⑶材料三中的这次科技革命的标志是什么？试据材料三概括这次科技革命的特点。
（2分）⑷材料四反映了什么问题？据材料三四谈谈你对科技发展的认识。
（2分）28.民主法治建设是一个漫长而艰辛的过程，很多国家为此做出了巨大的努力和贡献。
阅读下列材料，回答问题。
（9分）材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
——摘自英国某文献材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。
”——摘自法国某文献材料三：法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。
孟德斯鸠这一思想对美国的1787年宪法制定者影响很大，通过法律规定，将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖，既保持各自的权限，又要相互制约保持平衡。
材料四：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。
美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
材料五：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。
” 请回答：⑴材料一和材料二的文献的名称分别是什么？材料二文献的核心内容是什么?（3分）⑵依据材料三中所提到的“三权分立”原则，美国总统在行使权力时会受到哪些机构的制约？（2分）⑶材料四、五中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？（2分） ⑷综合以上材料，你认为国家在制定新的制度时要考虑哪些因素？（2分）2015—2016学年度第一学期期末学情调研九年级历史答题纸一、选择题(本大题共25题，每题1分，共25分)二、非选择题（本大题共3题，第26题9分，第27题7分，第28题9分，共25分）26．（1）（3分）班级______________ 姓名_____________ 考试号_______________……线……………内……………不…………要…………答…………题………………………………（2）（2分）（3）（3分）（4）（1分）27．（1）（1分）（2）（2分）（3）（2分）（4）（2分）28．（1）（3分）（2）（2分）（3）（2分）（4）（2分）2015—2016学年度第一学期期末学情调研九年级历史参考答案一、选择题：每小题只有一项最符合题目要求。
人教版九年级上册历史期末检测试卷(一)
人教版九年级上册历史期末检测试卷（一）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
请将正确答案填写在下列答题卡内）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1. 北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地，西方文明的发源地是指………………………………………………………………………（）A．古希腊B．古巴比伦C．古埃及D．古印度2.下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中，错误的一项是…………（）A．文化昌盛B．全体公民有权参加公民大会C．经济繁荣D．重视教育3.货币被称为一个国家的“名片”。
它不仅具有经济价值，它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化，它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。
那么，你知道右图这张精美的纸币应是……………………………………………（）A.美元B.英镑C.印度卢比D.埃及镑4.伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件相关…………………………（）A.穆罕默德兵临麦加城下B.穆罕默德病逝C.穆罕默德带领信徒出走麦地那D.穆罕默德出家隐修5.波斯帝国形成的时期与我国的哪个历史时期大致相同………………（）A.秦朝B.宋朝C.隋朝D.春秋战国时期6. 英、法、美三国资产阶级革命的共同点是…………………………（）A．都促进了资本主义经济的发展B．建立了资产阶级的君主立宪制C．为限制王权，制定了本国宪法D．进行了反对外国干涉的革命战争7.公元1世纪，基督教产生于………………………………………………（）A.印度B.罗马C.麦地那D.巴勒斯坦8.英国资产阶级革命开始于………………………………………………（）A.苏格兰人们起义B.查理一世召集议会开会，筹集军费C.内战开始D.查理一世被推上断头台9.美国独立战争开始的标志是……………………………………………（）A.来克星顿枪声B.萨拉托加战役C.《独立宣言》发表D.召开大陆会议10.工业革命最早出现的工业部门是………………………………………（）A.棉纺织业B.交通运输业C.采矿业D.冶金业11.最早进行黑奴贸易的是…………………………………………………（）A.英国B.法国C.葡萄牙D.意大利12.19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是……………（）A.英国B.法国C.西班牙D.葡萄牙13.马克思主义诞生的标志是………………………………………………（）A.《人民宪章》发表B.巴黎公社成立C.《共产党宣言》发表D.《国际歌》14.下列叙述中，哪一项是不正确的…………………………………………（）A.林肯是美国的第16任总统B.林肯在南北战争前主张立即废除奴隶制C.1861年4月，南北战争爆发D.奴隶制的存废问题是南北战争爆发根本原因15.19世纪中期，资本主义性质的革命或改革中不包括…………………（）A.美国南北战争B.日本明治维新C.俄国1861年改革D.中国太平天国运动16.最早研制成功的汽车、飞机的动力机是………………………………（）A.蒸汽机B.电动机C.内燃机D.发电机17.一战前参加了同盟国集团，战争开始后又加入到协约国方面作战的国家是………………………………………………………………………………（）A.英国B.法国C.俄国D.意大利18.下列观点中，不属于伏尔泰的是………………………………………（）A.强调资产阶级的自由和平等B.反对开明的君主执政C.批判教会的黑暗和腐朽D.批判封建专制制度19. 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成了一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。
人教版九年级上册历史期末试卷
人教版九年级上册历史期末试卷知识是青年人的的荣誉，老年人的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。
下面给大家分享一些关于人教版九年级上册历史期末试卷，希望对大家有所帮助。
一、选择题：(每小题3分，共60分)1、某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写《文艺复兴简史》。
为此，同学们收集了很多历史人物资料。
其中，对文艺复兴做出突出贡献的人物是( )A.伏尔泰达·芬奇哥白尼B.莎士比亚达·芬奇但丁C.伏尔泰孟德斯鸠卢梭D.托尔斯泰贝多芬莎士比亚2、近期，意大利政府展示了大航海家哥伦布写于1493年的一封信件的原件，里面详述了发现“新大陆”的细节。
“新大陆”指 ( )A.非洲B.美洲C.亚洲D.欧洲3、2015年5月，卡梅伦成功连任英国首相，并组建新内阁。
英国女王伊丽莎白二是虽然是英国国家的象征，但她却不掌握国家的最高权力。
这说明英国的政治制度是 ( )A.君主立宪制B.联邦制C.共和制D.民主制4、孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。
在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻这一思想的国家是( )A.英国B.美国C.法国D.日本5、对于如何读历史?认为：“西洋史应特别留心法国大革命”。
这主要因为法国大革命( )A.是一场“欧洲范围的革命”B.取得了民族独立，同时走上民主政治道路C.是工人阶级夺取政权的尝试D.彻底摧毁封建制，广泛传播民主共和思想6、崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇。
其是非成败，众说纷纭;身前身后，褒贬不一。
如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据是 ( )①夺取政权，加冕称帝②打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果③征战欧洲，扩疆拓土④亲自主持编制并颁布实施《民法典》A.①③B.①④C.②③D.②④7、一部纪录片中这样评述：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。
人教版九年级历史上册期末测试卷附答案
人教版九年级历史上册期末测试卷一、选择题(每题2分，共36分)1．图中的著名历史遗迹(文物)能体现的主题是()A．欧洲文明的起源B．世界文明的多样化C．法律的历史渊源D．古代多彩建筑艺术2．古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处以割耳之刑。
该法典()A．保证了国家的长期稳定B．虽残酷，但表明人类社会法制传统源远流长C．维护资产阶级的利益D．表明了古巴比伦王国落后于当时世界各国3．“种姓是一种天生的能力，这种能力可以把人分为思想家、战士、商人、农民、手工业者等，因为这种刻意分工使得每个人在各自的领域效率更高，更容易获得成就。
”这段材料的主要观点是种姓制度()A．使社会等级十分森严B．有利于社会的进步C．造成社会的不公平D．高等种姓中人才众多4．“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是头蠢驴。
”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，是因为雅典()A．完善了王位继承制度B．民主政治发展到高峰C．实现了男女真正平等D．已经废除了奴隶制度5．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。
这一条款()A．保留了习惯法的条文B．维护了借贷双方的平等权利C．否认了高利贷的存在D．体现了对平民利益一定的保护6．对下面示意图解读最准确的是()A．庄园是西欧封建制度的基本经济单位B．西欧国王与属下的关系类似中国古代皇帝与臣僚的关系C．西欧封建社会等级森严，各级封臣直接承担国家的军事义务D．西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系7．有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。
”其“活力”表现为() A．城市复兴和市民阶层产生B．教权削弱和文艺复兴开始C．经济发展和世界市场开辟D．旧制度危机和资产阶级革命8．公元7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，其“新”主要体现在()A．严重削弱了天皇的权力B．发展为一个中央集权的封建国家C．王室和贵族各有私有领地D．领地上的居民以“部”的形式组织生产9．雇佣工人指丧失生产资料而靠出卖劳动力为生的人员。
九年级历史上册期末考试试卷-含答案(人教版)
九年级历史上册期末考试试卷-含答案（人教版）班级姓名学号本试卷共7页，共70分。
考试时长60分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）1. 下侧资料中①处应填写的是A. 《神曲》B. 《最后的晚餐》C. 《罗密欧与朱丽叶》D. 《哈姆雷特》【答案】A【解析】【详解】依据题干信息“意大利诗人但丁的著作”结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，著有《神曲》，A正确；《最后的晚餐》是达芬奇所画，B错误；《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》是莎士比亚的著作，C、D错误。
综上故选A。
2. 历史解释是对史事的分析或评判。
下列选项中属于历史解释的是A. 17世纪初，英国进入斯图亚特王朝的统治时期B. 1649年，查理一世被推上断头台C. 1688年，英国发生政变，史称“光荣革命”D. 《权利法案》为限制王权提供了法律保障【答案】D【解析】【详解】“《权利法案》为限制王权提供了法律保障”是对《权利法案》这一文献的历史意义的分析或评判，属于历史解释，D符合题意；A是有关英国资产阶级革命背景的客观史实，BC是英国资产阶级革命经过的客观史实，因此ABC属于历史事实，不符合题意，故选D。
3. 他的墓碑上刻着一句话：“全世界无产者，联合起来！”他是A. 罗伯斯庇尔B. 马克思C. 克伦威尔D. 托尔斯泰【答案】B【解析】【分析】【详解】1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领性文件《共产党宣言》发表。
《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
《共产党宣言》的发表，标志着马克思主的诞生，使无产阶级的斗争有了科学的理论指导，国际工人运动进入一个新的历史时期。
故选B；ACD不符合题意，排除。
4. 19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。
部编人教版九年级上册初中历史期末测试卷
九年级第一学期期末教学质量检测试题——历史——一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.希腊最早的文明产生于（）A.阿拉伯海地区B.尼罗河流域C.黄河流域D.爱琴海地区2.希腊城邦的突出特点（）A.民主国家B.文明程度高C.小国寡民D.血缘氏族3.2世纪，罗马帝国进入黄金时期，成为它的“内湖”的是（）A.黑海B.阿拉伯海C.地中海D.里海4.476年，灭亡罗马帝国的是（）A.印度人B.迦太基人C.斯巴达人D.日耳曼人5.希腊建筑艺术主要体现在（）A.神庙B.楔形文字C.长城D.金字塔6.西罗马灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的是（）A.阿拉伯帝国B.法兰克王国C.查理曼帝国D.拜占庭贸易帝国7.11世纪，西欧封建制度已经普遍存在，这一制度形成的基础是（）A.大学的兴起B.奴隶起义C.土地的封赐D.庄园法庭8.西欧中世纪乡村的典型组织形式是（）A.城邦B.大学C.手工工场D.庄园9.东罗马帝国又称拜占庭帝国，1453年，它被哪个国家灭掉？（）A.波斯帝国B.马其顿王国C.古巴比王国D.奥斯曼土耳其帝国10.622年，穆罕默德率领一些信徒迁居至（）A.镰仓B.麦加C.巴格达D.麦地那11.文艺复兴的先驱（）A.达芬奇B.彼特拉克C.但丁D.莎士比亚12.谁的船队完成了环球航行（）A.迪亚士B.达·伽马C. 麦哲伦D.哥伦布13.下列关于“三角贸易”的表述，正确的是（）A.“三角贸易”的路线是欧洲——美洲——非洲——欧洲B.“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展C. 葡萄牙是“三角贸易”的主要经营者D.“三角贸易”促进了亚、非、拉三大洲的经济繁荣14.17世纪40年代挑起内战的英国国王是（）A.汉谟拉比B.克伦威尔C.查理二世D.查理一世15.美国独立战争的转折点是（）A.约克镇战役B.萨拉托加大捷C.莱克星顿枪声D.《独立宣言》的发表16.美国联邦政府的司法大权掌握在（）A.最高法院B.国会C.总统D.议会17.下列曾担任法兰西第一帝国皇帝的是（）A.拿破仑B.詹姆士二世C.查理一世D.罗伯斯庇尔18.工业革命开始于（）A.法国B.美国C.英国D.德国19.下列是马克思的著作的是（）A.《罗密欧与朱丽叶》B.《最后的晚餐》C.《神曲》D.《资本论》20.1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立的国际工人协会，史称（）A.第一国际B.查理曼帝国C.法兰西第一帝国D.法兰西第一共和国二、归纳列举题（每小题2分，共30分）21.请例举与下列提示相对应的人物（10分）（1）提出了原子论——（2）被誉为“百科全书式的学者”——（3）《哈姆雷特》的作者——（4）起草《独立宣言》——（5）蒸汽机车的发明者——22.根据提示写出相应的内容（8分）（1）18世纪开始于法国的思想解放运动——（2）法国大革命开始的标志——（3）罗马共和国时期，形式上的最高权力机关——（4）马克思主义诞生的标志——23.根据提示写出相对应的文献（6分）（1）了解早期希腊社会的主要文献——（2）世界上第一部资产阶级成文法典——（3）拿破仑颁布的法律文献一部——24.请写出世界古代史上地跨亚、非、欧的帝国三例。
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案一、选择题1. 以下哪位思想家提出了“三纲五常”的观念？- A. 孟子- B. 韩非子- C. 老子- D. 庄子2. 隋朝的建立者是谁？- A. 刘邦- B. 刘备- C. 杨坚- D. 关羽3. 以下哪个历史时期是属于中国封建社会的？- A. 春秋时代- B. 战国时代- C. 汉朝- D. 清朝4. 古代中国的四大发明中，指南针是哪个朝代发明的？- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 唐朝- D. 明朝5. 以下哪个朝代统一了中国？- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 魏晋南北朝- D. 宋朝二、解答题1. 简述“五行相生相克”说对中国古代哲学的影响。
2. 请写出中国古代四大发明的名称及其作用。
答案选择题答案1. A2. C3. D4. C5. B解答题答案1. “五行相生相克”说是中国古代哲学中的重要概念之一。
它描述了五个基本元素（金、木、水、火、土）之间的相互作用关系，即相生和相克的关系。
这个理论不仅在哲学思想中有重要影响，也应用在医学、占卜、农业等方面。
它深刻地影响了古代中国人的思维方式和行为准则。
2. 中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、火药和指南针。
造纸术的作用是可以制作纸张，促进了文化和科学的发展；印刷术的作用是可以大量复制书籍，促进了知识的传播；火药的作用是用于军事和烟火等方面；指南针的作用是用于航海和导航，对于地理和航海技术的发展起到了重要作用。
部编人教版九年级上册历史期末考试试题及答案
部编人教版九年级上册历史期末考试试题说明：总分50分一、单项选择题（每小题1分，共20分）：下列各题只有一个备选项是正确的，请把正确答案的代号涂在相应的答题卡内。
1、古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。
”对此理解最准确的是A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边B．埃及人是喝尼罗河的水长大的C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D．尼罗河是世界上最长的河流2、货币被称为一个国家的“名片”。
下面四种货币属于埃及的是A B C D3、一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说：“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。
”你知道这位导游介绍的文物是什么吗?A.《汉谟拉比法典》B.《人权宣言》C.《拿破仑法典》D.《权利法案》4、当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。
”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载A．两河流域，楔形文字B．两河流域，拉丁字母C．印度河流域，甲骨文D．尼罗河流域，象形文字5、读图，该图所反映的制度是A．宗法制度B．郡县制度C．种姓制度D．分封制度6、“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。
因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。
这种制度A．规定印度人在法律面前都一律平等B．对印度社会的发展产生了不良影响C．认为印度人生来没有高低贵贱之分D．规定不同等级的人们之间可以通婚7、东罗马帝国又称拜占庭帝国，通常被认为开始于395年，直至1453年灭亡，延续了1058年。
最终摧毁这一帝国的国家是( )A．亚历山大帝国B．西罗马帝国C．奥斯曼土耳其D．阿拉伯帝国8、孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。
日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是A．大化改新B．明治维新C.建立法西斯专政D.战后社会改革9、某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写《文艺复兴简史》。
人教版九年级历史上册期末达标测试卷附答案
人教版九年级历史上册期末达标测试卷一、选择题(每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
)1．读下面两张图片，两部法律的共同之处是()A．都是成文法典B．均产生于欧洲的中世纪C．使用相同文字D．刻在完全相同的材质上2．希腊神话影响广泛，是古希腊文化的重要组成部分。
小明到图书馆搜集资料，准备开展“研究希腊神话，了解早期希腊社会”的探究性学习活动，他最好查阅()A．《十二铜表法》B．《哈姆雷特》C．《天方夜谭》D．《荷马史诗》3．下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图。
下列选项中序号与国家对应正确的是()A．拜占庭帝国、查理曼帝国B．拜占庭帝国、波斯帝国C．亚历山大帝国、阿拉伯帝国D．阿拉伯帝国、德意志帝国4．随着城市中贸易和工商业的发展，简单的读写知识已无法满足新兴市民阶层对教育的要求，他们渴望学习世俗文化，提高专业知识水平，大学应运而生。
由此可知，大学兴起的根本原因是()A．市民阶层对知识的渴求B．庄园经济的逐渐瓦解C．城市经济发展的客观要求D．国王和教会的有力支持5．阿拉伯人对世界经济文化的发展有着独特的贡献，下面是某同学绘制的思维导图。
对此解读正确的是()A．阿拉伯人不断对外扩张B．阿拉伯人是东西方文明交流的使者C．阿拉伯帝国疆域辽阔D．阿拉伯人热衷于维护世界和平6．下图所示是欧洲13世纪生产关系中出现的新现象。
它最能说明()A．租地农场的出现B．资本原始积累血腥性C．市民阶层的形成D．生产方式资本主义化7．文艺复兴的发源地在意大利，意大利人，尤其是商人们产生一种欲望，即除了财富上的满足之外，会去追求另一种满足，即精神上的满足……意大利拥有古代罗马的一切，却唯独没有古代罗马的雕塑、绘画、建筑、诗歌、哲学、戏剧等。
于是，人们开始追思古代的文化了。
这里“文化”的实质是() A．古代希腊罗马文化B．封建文化的改良C．资产阶级文化D．人权主义精神8．下表是14－17世纪欧洲地区出现的具有代表性的文学艺术作品及简介。
人教版九年级历史第一学期期末测试及答案
九年级历史第一学期期末测试题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号21 22 23 24 25答案1．某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。
他探究的内容应包括（）。
①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明⑤中华文明A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②④2．当文明的曙光出现在尼罗河流域时，你认为以下图片中能代表此文明成就的是（）。
A．《汉谟拉比法典》 B．空中花园想象图C．金字塔和狮身人面像 D．克里特王宫遗址3．17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。
“趋势”是指（）A．资本主义社会取代封建社会B．封建社会取代资本主义社会C．无产阶级革命取代资产阶级革命D．社会主义社会取代资本主义社会4．文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。
曾出现在两河流域的古老文字是（）。
A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．拉丁字母5．下列一组有关雅典民主政治的表述，不正确的是（）。
A．雅典民主政治在梭伦执政时期达到了顶峰 B．公民大会是雅典最高决策机构C．雅典民主政治建立在奴隶制基础之上，有很大局限性 D．国家各级官职向公民开放、通过选举产生6. 1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”出现这一形势的主要原因是（）A．同盟国和协约国军事对峙 B．严重的经济危机波及世界C．亚洲战争策源地形成 D．慕尼黑会议割让苏台德7．“我是伟大的征服者，我的功绩耀万世。
即便人们忘记我的功绩的时候，人们看到亚历山大城，就会想起它英明的缔造者。
”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，说明（）。
A．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 B．和平往来促进了文明的交融C．地区冲突导致了文明的衰落 D．人类文明发展的动力来自于战争8．历史上有很多的概念往往由于误解等原因名不符实，下列名称属于这一类的是（）。
人教版九年级历史上册期末测试题及答案
人教版九年级历史上册期末测试题及答案一、选择题1. 在中国封建社会，以下哪个是剥削阶级？- A. 农民- B. 工匠- C. 士族- D. 商人答案：C2. 以下哪个事件标志着中国抗日战争的全面爆发？- A. 南京保卫战- B. 七七事变- C. 北京保卫战- D. 上海抗战答案：B3. 下列哪个成果是中国科技在宋代的代表？- A. 指南针- B. 纸张- C. 印刷术- D. 茶叶答案：C4. 下列哪个是中国古代最重要的对外交往途径？- A. 丝绸之路- B. 海上丝绸之路- C. 陆上丝绸之路- D. 珍珠之路答案：A5. 以下哪个事件标志着中国领导的人民革命的胜利？- A. 五四运动- B. 五一运动- C. 十月革命- D. 九一八事变答案：B二、简答题1. 请简述一下中国古代的科举制度。
答案：中国古代的科举制度是一种选拔官员的考试制度。
通过考试选拔出的人才，可以在政府机构中任职。
科举制度在中国延续了近一千六百年，从隋唐时期开始逐渐形成，并在明清两代达到了鼎盛。
该制度的实施不仅有助于培养人才，也起到了社会稳定和政治控制的作用。
2. 请简要描述一下华夏文明的特点。
答案：华夏文明是中国古代文明的核心部分，其特点包括：强调农业文明，注重家族的重要性和祭祀仪式；重视礼仪和道德伦理，有明确的等级观念；发展了汉字的书写和文化传承，形成了独特的文字系统；根植于黄河和长江流域，形成了农耕生活和水利工程的发展等。
三、解答题1. 请解释“八国联军侵华”的背景和影响。
答案：八国联军侵华指的是1900年八国联军攻入中国的事件。
当时，大国帝国主义列强联合起来，对中国进行军事侵略，旨在扶持中国的各种不平等条约、租界和特权。
这次侵略给中国带来了巨大的痛苦和损失，不仅造成了大量的人员伤亡和财产损失，还导致了中国政治、经济和社会的进一步削弱。
八国联军侵华的影响是多方面的：首先，中国对外交往受到了严重限制，国际地位进一步下降；其次，这次侵略对中国社会造成了深远的影响，引发了爱国主义情绪和反帝斗争；最后，这次侵略事件进一步暴露了中国现代化和军事改革的紧迫性，促进了中国近代化进程的加速。