财经法规与会计职业道德的教学大纲
财经法规和会计职业道德教学大纲
《财经法规和会计职业道德》教学大纲本大纲根据中华人民共和国，《会计法》、财政部2009年11月19日修订的《会计从业资格考试大纲》和会计从业资格考试要求结合南阳市财税培训学校会计和会计电算化专业教学计划的安排而制定的。
本大纲是制指导《财经法规和会计职业道德》教学的纲领性文件。
教学时数分配表主要税种税收征管四财政法律制度8 6 2 预算法律制度政府采购法律制度国库集中收付制度五会计职业道德8 6 2 会计职业道德会计职业道德规范的主要内容会计职业道德教育与修养会计职业道德建设合计40 28 12 教学内容：第一部分会计法律制度1.1会计法律制度的构成1.1.1会计发了1.1.2会计行政法规1.1.3国家统一的会计制度1.2会计工作管理体制1.2.1会计工作的行政管理1.2.2会计工作的自律管理1.2.3单位会计工作管理1.3会计核算1.3.1总体要求1.3.2会计凭证1.3.3会计账簿1.3.4财务会计报告1.3.5会计档案1.3.6其他1.4会计监督1.4.1单位内部会计监督1.4.2会计工作的政府监督1.4.3会计工作的社会监督1.5会计机构和会计人员1.5.1会计机构的设置1.5.2代理记账1.5.3会计从业资格1.5.4会计专业职务与会计专业技术资格1.5.5会计工作岗位设置1.5.6会计人员的工作交接1.6法律责任1.6.1法律责任的概念1.6.2不依法设置会计账簿等会计违法行为的法律责任1.6.3其他会计违法行为的法律责任第二部分支付结算法律制度2.1支付结算概述2.1.1支付结算的概念和特征2.1.2支付结算的基本原则2.1.3支付结算的主要支付工具2.1.4支付结算的主要法律依据2.1.5办理支付结算的具体要求2.2现金管理2.2.1开户单位使用现金的范围2.2.2现金使用的限额2.2.3现金收支的基本要求2.2.4建立健全现金核算和内部控制2.3银行结算账户2.3.1银行结算账户的概念2.3.2银行结算账户的分类2.3.3银行结算账户管理应当遵循的基本原则2.3.4基本存款户2.3.5一般存款户2.3.6临时存款户2.3.7个人银行结算账户2.3.8异地银行结算账户2.3.9专用存款户2.3.10银行结算账户的管理违法银行结算账户管理制度的处罚2.4票据结算方式2.4.1票据的概念和种类2.4.2支票2.4.3商业汇票2.4.4信用卡2.4.5汇兑第三部分税收法律制度3.1税收概述3.1.1税收的概念与分类3.1.2税收及其构成要素3.2主要税种3.2.1增值税3.2.2消费税3.2.3营业税3.2.4企业所得税3.2.5个人所得税3.3税收征管3.3.1税务登记3.3.2发票开具与管理3.3.3纳税申报3.3.4税款征管3.3.5税务代理3.3.6税务检查及法律责任第四部分财政法律制度4.1预算法律制度4.1.1预算法律制度的构成4.1.2国家预算4.1.3预算管理职权4.1.4预算收入与预算支出4.1.5预算组织程序4.1.6决算4.1.7预决算的监督4.2政府采购法律制度4.2.1政府采购法律制度的构成4.2.2政府采购的概念4.2.3政府采购的原则4.3.4政府采购的功能4.3.5政府采购的执行模式4.3.6政府采购当事人4.3.7政府采购的方式4.3.8政府采购的监督检查4.4国库集中收付制度4.4.1国库集中收付制度4.4.2国库单一账户体系4.4.3财政收入收缴方式和程序4.4.4财政支出支付方式和程序第五部分会计职业道德5.1会计职业道德概述5.1.1会计职业道德的概念5.1.2会计职业道德的功能5.1.3会计职业道德与会计法律制度5.2会计职业道德规范的主要内容5.2.1爱岗敬业5.2.2诚实守信5.2.3廉洁自律5.2.4客观公正5.2.5坚持准则5.2.6提高技能5.2.7参与管理5.2.8强化服务5.3会计职业道德教育与修养5.3.1会计职业道德教育5.3.2会计职业道德修养5.4会计职业道德建设5.4.1财政部门的组织推动5.4.2会计职业组织的行业自律5.4.3社会各界的齐抓共管。
财经法规与会计职业道德_教案
财经法规与会计职业道德_教案第一章：财经法规与会计职业道德概述1.1 财经法规的概念与作用1.2 会计职业道德的概念与作用1.3 财经法规与会计职业道德的关系1.4 财经法规与会计职业道德的发展历程第二章：会计法律制度2.1 会计法律制度的构成与特点2.2 会计法律制度的主要内容2.3 会计法律制度的实施与监管2.4 会计法律制度的法律责任第三章：会计准则3.1 会计准则的概念与作用3.2 会计准则的主要内容3.3 会计准则的制定与修订3.4 会计准则的实施与监管第四章：会计职业道德规范4.1 会计职业道德规范的构成与特点4.2 会计职业道德规范的主要内容4.3 会计职业道德规范的制定与修订4.4 会计职业道德规范的实施与监管第五章：会计职业道德建设5.1 会计职业道德建设的重要性5.2 会计职业道德建设的主要内容5.3 会计职业道德建设的实施与监管5.4 会计职业道德建设的案例分析第六章：会计从业人员的法律责任与职业道德规范6.1 会计从业人员的法律地位与职责6.2 会计从业人员的法律责任6.3 会计职业道德规范对从业人员的要求6.4 会计从业人员职业道德违规的案例分析第七章：企业会计制度与内部控制7.1 企业会计制度的概念与作用7.2 企业会计制度的主要内容7.3 内部控制的概念与作用7.4 内部控制的主要内容与实施第八章：财务报表的编制与披露8.1 财务报表的概念与作用8.2 财务报表的主要内容与编制方法8.3 财务报表的披露要求与监管8.4 财务报表编制与披露的案例分析第九章：税收法律制度与会计处理9.1 税收法律制度的概念与作用9.2 税收法律制度的主要内容9.3 会计在税收筹划中的道德与法律约束9.4 税收法律制度会计处理的案例分析第十章：审计与会计职业道德10.1 审计的概念与作用10.2 审计的主要类型与程序10.3 会计师事务所与审计职业道德10.4 审计过程中会计职业道德的实践与挑战第十一章：财务管理中的伦理问题11.1 财务管理伦理的概念与重要性11.2 财务管理中的主要伦理问题11.3 财务管理伦理决策框架11.4 财务管理伦理案例分析第十二章：公司治理与会计职业道德12.1 公司治理的概念与结构12.2 公司治理与会计职业道德的关系12.3 公司治理中的伦理问题与挑战12.4 公司治理伦理案例分析第十三章：金融会计与职业道德13.1 金融会计的特点与作用13.2 金融会计中的伦理问题13.3 金融会计职业道德规范的要求13.4 金融会计职业道德案例分析第十四章：会计职业组织与伦理规范14.1 会计职业组织的职能与作用14.2 会计职业组织的伦理规范14.3 会计职业组织伦理规范的实施与监管14.4 会计职业组织伦理案例分析第十五章：会计职业道德教育与评价15.1 会计职业道德教育的重要性15.2 会计职业道德教育的内容与方法15.3 会计职业道德评价的原则与方法15.4 会计职业道德评价的实践与挑战重点和难点解析本文主要介绍了财经法规与会计职业道德的相关知识，涵盖了财经法规与会计职业道德的概念、作用、关系、发展历程，以及会计法律制度、会计准则、会计职业道德规范、会计职业道德建设等内容。
《财经法规与会计职业道德》教学大纲
《财经法规与会计职业道德》教学大纲1、课程的性质和内容《财经法规与会计职业道德》课程是会计专业的核心课程之一，是从事会计工作取得从业资格考试的必考科目之一，本课程的学习为以后的《经济法基础》的学习打下了良好的基础。
本课程综合了法学与经济学、会计学、伦理学等学科知识，是一门交叉课程。
主要介绍会计从业资格必需的财经法规和会计职业道德的基本知识和基本技能，要求和培养学生具有较强的工作岗位适应能力、分析和解决实际问题的能力以及创新意识和职业道德意识。
2、课程的任务和要求（1）教学任务：通过本课程的学习，使学生全面和较深入的了解、掌握会计行为规范，掌握会计核算和监督的依据、手段和过程，了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和继续教育管理规定，掌握支付结算法规，税收征收管理的相关规定，会计职业道德的基本要求；增强会计人员诚信教育，强化学生在会计工作中依法处理经济业务，严格遵守会计准则与会计法规，养成良好的依法办事、依法经营的意识与习惯，其作用在于提高准会计人员的思想境界和道德修养，强化准会计人员的职业责任感，为顺利走上会计工作岗位并严格执行会计法律规范和技术规范奠定良好的基础，同时也为学生取得初级会计师专业技术资格打下坚实的基础。
（2）教学要求：职业基础能力要求：a学习能力要求：培养学生学习的自觉性与主动性，引导学生在工作、学习中主动发现并收集相关财务问题，培养分析问题、解决问题的能力；引导从他人违法乱纪行为中吸取教训，强化守法、规范的意识；b工作能力要求：根据收集的现实中存在的各种财务纠纷案例，运用所学财经法规知识，正确进行分析，能准确判断违法行为类别及制裁方式与相应的法律后果，采取适当的方式制止不当行为发生，维护国家、企业、相关利益主体的合法权益。
c创新思维能力要求：教学中采用师生研讨式、技能比赛等方式学习，通过典型案例及热点问题的讨论，鼓励学生提出不同的见解，在讨论中澄清模糊认识，巩固财经法规知识。
会计从业资格证财经法规与会计职业道德教案
会计从业资格证财经法规与会计职业道德教案第一章：财经法规概述一、教学目标1. 理解财经法规的基本概念和作用。
2. 掌握财经法规的主要内容和原则。
3. 了解我国财经法规的体系结构。
二、教学内容1. 财经法规的基本概念和作用。
2. 财经法规的主要内容和原则。
3. 我国财经法规的体系结构。
三、教学方法1. 讲授法：讲解财经法规的基本概念、作用和主要内容。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深对财经法规的理解。
四、教学重点与难点1. 重点：财经法规的基本概念、作用和主要内容。
2. 难点：财经法规的体系结构和实际应用。
五、教学准备1. 教材：会计从业资格证财经法规与会计职业道德教材。
2. 教案：本章教案。
3. 案例材料：相关案例。
六、教学过程1. 导入：介绍财经法规的基本概念和作用。
2. 讲解：讲解财经法规的主要内容和原则。
3. 案例分析：分析相关案例，加深对财经法规的理解。
4. 总结：回顾本章内容，强调财经法规的体系结构。
第二章：会计法律制度一、教学目标1. 理解会计法律制度的基本概念和作用。
2. 掌握会计法律制度的主要内容和原则。
3. 了解我国会计法律制度的体系结构。
二、教学内容1. 会计法律制度的基本概念和作用。
2. 会计法律制度的主要内容和原则。
3. 我国会计法律制度的体系结构。
三、教学方法1. 讲授法：讲解会计法律制度的基本概念、作用和主要内容。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深对会计法律制度的理解。
四、教学重点与难点1. 重点：会计法律制度的基本概念、作用和主要内容。
2. 难点：会计法律制度的体系结构和实际应用。
五、教学准备1. 教材：会计从业资格证财经法规与会计职业道德教材。
2. 教案：本章教案。
3. 案例材料：相关案例。
六、教学过程1. 导入：介绍会计法律制度的基本概念和作用。
2. 讲解：讲解会计法律制度的主要内容和原则。
3. 案例分析：分析相关案例，加深对会计法律制度的理解。
4. 总结：回顾本章内容，强调会计法律制度的体系结构。
《财经法规与会计职业道德》教学大纲
《财经法规与会计职业道德》教学大纲课程名称：财经法规课程性质：专业必修课学分学时数： 2学分，42学时适用专业：会计电算化、财务管理专业修（制）订人：修（制）订日期：2019.6.15 审核人：审核日期：2019.6.20审定人：审定日期：2019.6.25一、课程的性质和目的（一）课程性质本课程是会计专业的专业基础课。
有助于会计专业学生加强对财经法规与职业道德的理解，提高学生的法律知识水平，增强学生的职业道德信念。
使学生具备会计从业人员所必须的法律知识和道德意识，提高学生的综合技能。
（二）课程目的通过对本课程的教学，使学生全面和较深入的了解、掌握会计行为规范，掌握会计核算和监督的依据、手段和过程，了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和继续教育管理规定，掌握支付结算法规，税收征收管理的相关规定，会计职业道德的基本要求。
同时，在教学课程中参照会计从业资格考试中相关科目的要求，对学生进行职业能力的教育和培养二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配第一章：会计法律制度（8学时）1、讲授内容：要求学生掌握会计法律体系的构成，理解法律、法规、规定之间的关系；了解会计工作管理体制，掌握会计核算与监督的主要规则；掌握会计机构与会计人员主要规定；识别违反会计法的行为与责任后果。
2、教学要求：了解：会计法律制度的构成内容；理解会计法律制度的概念理解：会计工作的主管部门、会计人员的管理；理解单位内部的会计工作管理。
掌握：熟练掌握会计核算的一般要求、编制财务会计报告、会计档案管理；掌握会计核算的内容、登记会计账簿；理解填制和审核会计凭证相关内容；了解会计年度、记账本位币。
3、教学重点：熟练掌握代理记账、会计从业资格、会计工作岗位设置、会计人员回避制度；掌握会计机构的设置、会计机构负责人的任职资格、会计专业职务与会计专业技术资格、会计人员工作交接4、难点：掌握法律责任的概念；理解违反国家统一的会计制度规定应承担的法律责任。
《财经法规与会计职业道德》课程教学大纲
《财经法规与会计职业道德》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：财经法规与会计职业道德学时：34学时授课对象：会计电算化专业二、课程性质与目标课程性质：本课程是会计电算化专业的一门专业限定选修课，是会计从业人员资格考试的必考科目之一。
本课程能力结构与知识结构是针对会计岗位能力分析而设计，并结合会计从业资格考试大纲，在以能力教学为主的原则下，与会计从业资格考试接轨。
课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程，了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和继续教育管理规定，掌握支付结算法规，税收征收管理的相关规定，会计职业道德的基本要求；强化学生在会计工作中依法处理经济业务，严格遵守会计准则与会计法规，养成良好的依法办事、依法经营的意识与习惯，为顺利走上会计工作岗位打下良好的基础。
三、理论教学基本内容及学时分配(一)第一章会计法律制度（12学时）教学基本内容：1.会计法律制度的构成（1）会计法律制度的概念（2）会计法律制度的构成内容2.会计工作管理体制（1）会计工作知道主管部门（2）会计制度的制定权限（3）会计人员的管理（4）单位内部的会计工作责任3.会计核算（1）会计核算的原则（2）会计核算的一般要求（3）会计核算的内容（4）会计年度（5）记账本位币（6）填制与审核会计凭证（7）登记会计账簿（8）编制财务会计报告（9）财产清查（10）会计档案管理4.会计监督（1）单位内部会计监督（2）会计工作的政府监督（3）会计工作的社会监督5.会计机构和会计人员（1）会计机构的设置（2）代理记账（3）会计机构负责人（会计主管人员）的任职资格（4）会计从业资格（5）会计专业职务与会计专业技术资格（6）会计工作岗位设置（7）会计人员回避制度（8）会计人员工作交接6.法律责任（1）法律责任的概念（2）违反会计法律制度规定应承担的法律责任教学重点和难点：会计核算、会计机构和会计人员（二）第二章支付结算法律制度（6学时）1.支付结算概述（1）支付结算的概念（2）办理支付结算的基本要求（3）填写票据和结算凭证的基本要求2.现金管理3.银行结算账户（1）银行结算账户的概念和分类（2）银行结算账户的开立、变更和撤消（3）基本存款账户（4）一般存款账户（5）专用存款账户（6）临时存款账户（7）个人银行结算存款账户（8）异地银行结算账户4.票据结算方式（1）票据概述（2）银行汇票（3）支票教学重点和难点：银行结算账户、票据结算(三)第三章税收法律制度（6学时）1.税收概述2.主要税种3.税款征管教学重点和难点：主要税种、税款征管(四)第四章财政法律制度（6学时）1.预算法律制度2.政府采购法律制度3.国库集中收付制度教学重点和难点：政府采购法律制度(五)第五章会计职业道德（6学时）1.会计职业道德概述2.会计职业道德规范的主要内容3.会计职业道德教育与修养4.会计职业道德建设教学重点和难点：会计职业道德规范的主要内容四、教学方式本课程的教学适宜采用多媒体课件教学，充分利用多媒体声、色、图、动画、制图表的功能，穿插教学案例，任务驱动等教学方法，以调动学生学习的积极性，减少法规课程的枯燥性。
财经法规与会计职业道德_教案
财经法规与会计职业道德_教案第一章：财经法规概述1.1 财经法规的定义与作用1.2 我国财经法规体系结构1.3 财经法规的制定与实施1.4 财经法规的遵守与监督第二章：会计法律制度2.1 会计法律制度的构成与特点2.2 会计法的基本原则与规定2.3 会计凭证、会计账簿与财务报表2.4 会计档案管理及会计信息披露第三章：税收法律制度3.1 税收法律制度的构成与分类3.2 增值税、企业所得税等主要税种法律规定3.3 税收征收管理法律制度3.4 税务违法行为的法律责任第四章：金融法律制度4.1 金融法律制度的概述4.2 商业银行法与证券法4.3 保险法与外汇管理法4.4 金融违法行为的法律责任第五章：会计职业道德基本原则与规范5.1 会计职业道德的概念与特点5.2 会计职业道德基本原则5.3 会计职业道德规范的主要内容5.4 会计职业道德教育与修养第六章：会计职业道德建设与教育6.1 会计职业道德建设的重要性6.2 会计职业道德建设的途径与方法6.3 会计职业道德教育的内容与形式6.4 会计职业道德教育的实践与案例分析第七章：会计职业道德评价与奖惩7.1 会计职业道德评价的标准与方法7.2 会计职业道德评价的程序与实践7.3 会计职业道德奖励与荣誉制度7.4 会计职业道德违规行为的处罚与整改第八章：会计职业道德困境与应对8.1 会计职业道德困境的类型与成因8.2 会计职业道德冲突与抉择8.3 会计职业道德违规行为的预防与应对8.4 会计职业道德案例分析与启示第九章：企业内部控制与合规性9.1 企业内部控制的基本概念与目标9.2 企业内部控制的基本框架与要素9.3 企业内部控制制度的设计与实施9.4 企业内部控制评价与审计第十章：会计职业道德实践与探索10.1 会计职业道德实践的热点问题10.2 会计职业道德发展趋势与挑战10.3 会计职业道德国际化与比较研究10.4 会计职业道德实践案例分析与启示重点和难点解析重点一：财经法规的定义与作用解析：理解财经法规的概念及其在经济发展中的重要性和必要性是学习的基础。
《财经法规与会计职业道德》教学大纲
《财经法规与会计职业道德》教学大纲《财经法规与会计职业道德》教学大纲课程代码：15220011适用专业：财务管理适用学期：第一学期执笔人：学时：制（修）订时间：2017年9月一、课程定位（一）课程性质《财经法规与会计职业道德》是财会类专业的专业基础课程，注重理论联系实际、专业性强。
该门课程对于会计从业人员开展经济业务核算具有重要的意义。
《财经法规与会计职业道德》注重对学生的法规实际运用能力的培养，使学生较好的掌握财经法律法规与会计职业道德知识，对财经法规和会计职业道德有个基础性认识。
（二）课程在人才培养过程中的作用《财经法规与会计职业道德》是为会计人员和潜在会计人员灌输财政、税务和经济法律以及会计职业道德相关知识的，培养会计人员和潜在会计人员能用财经法规和会计职业道德的知识武装自己的头脑，懂法、懂道德，并能用法律、道德来约束自己的行为，这必将大大降低做假账行为，使会计人员提供的会计数据具有更大的实用性和决策性。
（三）本课程与其他课程的关系《财经法规与会计职业道德》是财会类专业的专业必修课，没有前期课程，后续课程有《会计基础》、《税法》、《经济法》等。
二、教学目标财经法规与会计职业道德是本科教育财经学院的一门专业必修基础课程。
通过本课程的学习和训练，主要使学生具备利用会计法规的理论知识，较快地将理论联系实际，适应社会的需要。
促进学生职业能力和职业素养的培养。
按照课程服务于专业的原则，以及职业岗位能力和职业素养培养的要求，通过课程的学习和训练，使学生具备以下的知识、能力和素质：（一）知识目标1.掌握会计法规体系及会计法主要规定，明辨违反财经法规的行为与责任后果；2.熟悉的支付结算方式，规范使用不同的支付结算方式；3.掌握税收法律制度，明辨违反税收征管的行为及责任后果；4.掌握预算法律知识、政府采购法律和国库集中收付制度；5.掌握会计职业道德的内涵，明辩违背职业道德的财经行为。
（二）能力目标1.能够识别违反会计法的行为与责任后果；2.能够识别违反支付结算法律制度的责任后果；3.学会计算应纳税所得额与应纳税额；4.能够识别违反税法的法律责任；5.能够识别违反财政法律制度的责任6.能够识别违反会计职业道德应当承担的法律责任。
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财经法规与会计职业道德
教学大纲
《财经法规与会计职业道德》教学大纲第一部分大纲说明
一、课程的性质
本课程是省开课，是开放教育会计学专业主要选修课，是会计从业资格考试科目之一。
《财经法规与会计职业道德》从理论上对财经法律法规和会计职业道德进行阐述和解释。
通过本课程学习，培养和提高学生正确分析和解决会计工作中法律制度和道德规范方面的各种问题的能力，掌握会计从业人员应有的基础知识和技能。
二、教学要求
本课程2学分，课内36学时，开设一个学期。
通过学习财经法规的基本理论、基本知识和会计职业道德的基本内容，掌握会计法律制度、支付结算法律制度、税收征收管理法律制度在现实经济业务中的处理运用，认识了解会计职业道德的基本要求，并认真在实际工作中遵循。
三、教学方法与教学形式建议
1、教学辅导：教学辅导以远距离辅导为主，面授辅导为辅。
并提供网上、电话教学指导，对本课程的课程进度、重点和难点进行全方位指导，为学生提供答疑、讨论和进行课程学习交流。
2、面授辅导:主要依靠各教学单位的辅导教师，紧紧抓住本课程的文字教材和教学大纲的要求，进行辅导讲解。
面授辅导应逐步摆脱以重复讲解课程内容为主的状况，要向以引导学生充分利用各种媒体进行自我学习，帮助学生更好地掌握学习方法为目标。
3、学生自学：自学是电大学生获得知识的另一种重要方式，教师的辅导课，要注意对学生自学能力的培养，学生自己更应重视自学和自学能力的培养。
要注重学习方法的变革，充分利用各种媒体进行学习。
4、教学研讨:为保证本课程教学活动正常有效开展，保证课程的教学质量，教师要对本课程进行认真教学研究，并参加本课程的各种教研活动，教学实施过程中发现问题，要及时与省电大经济教研室及责任教师联系，协商解决。
第二部分多媒体教材与实施方案
本课程教学媒体以文字教材、网上辅导和电话答疑为主要形式。
文字教材使用的是由张忠民、丁玉影编著的，由贵州人民出
版社出版的《财经法规与会计职业道德》。
网上辅导是文字教材的配套教材，主要讲授教学重点、难点、疑点，以强化学员所学知识为主。
第三部分教学要求
第一章会计法律制度
［教学目的和要求］通过本章教学，使学生理解会计法律制度的构成及会计工作管理体制；掌握会计核算、会计监督、会计机构和会计人员及法律责任，能够运用相关知识进行案例分析。
第一节会计法律制度概述
第二节会计工作管理体制
第三节会计核算
第四节会计监督
第五节会计机构和会计人员
第六节会计法律责任
第二章支付结算法律制
［教学目的和要求］通过本章教学，使学生理解支付结算概述、银行结算账户的概念和分类，开立、变更和撤销；掌握票据概述，银行汇票和支票。
第一节支付结算概述
第二节银行结算账户
第三节票据结算
第三章税收征收管理法律制度
［教学目的和要求］通过本章教学，使学生了解税收及税收征收管理；掌握税务登记管理，发票管理，纳税申报管理；掌握税款征收方式，核定应纳税额。
第一节税收及税收征收管理
第二节税务管理
第三节税款征收
第四章财政法律制度
第一节预算法律制度
第二节政府采购法律制度
第三节国库集中收付制度
第五章会计职业道德
［教学目的和要求］通过本章教学，使学生了解会计职业道德教育，会计职业道德建设的组织与实施；理解职业道德与会计职业道德，会计职业道德与会计法律制度的关系，会计职业道德的检查与奖惩；掌握会计职业道德规范的主要内容；能够运用相关知识进行案例分析。
第一节职业道德与会计职业道德
第二节会计职业道德与会计法律制度
第三节会计职业道德教育
第四节会计职业道德的检查与奖惩
第五节会计职业道德建设的组织与实施
第六节案例分析
四、教学方式
本课程的教学适宜采用多媒体课件教学，充分利用多媒体声、色、图、动画、制图表的功能，穿插教学案例，任务驱动等
教学方法，以调动学生学习的积极性，减少法规课程的枯燥性。
本课程涉及财经的法律法规和从事会计所应该具备的职业道德
等知识，要注意把法律法规讲明白，强调考试的方向与考试的重点，尽量多给学生练习。
五、考核方式
考核方式：本课程考核方式为考试。
成绩评定。
成绩评定采用百分制。
本课程成绩采用期末考试与平时成绩相结合的方式进行综合评定，
最终成绩由以下二个部分组成：第一部分：期末考试成绩占总成绩的70％；第二部分：作业成绩及平时检测占总成绩的30％。
财经法规与会计职业道德
教学计划梁前双。