小红花的故事ppt课件
真正的
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4
初读课文，理解字词 奖 想 悄悄地 仔细 脏
红着脸 笑 诚实 蹦蹦跳跳
真正的
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5
析读课文，发挥想象 老师奖给同学小红花，佳佳也想得一朵，可是没得到。
发挥想象，猜一猜佳佳为什么没得到小红花？
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6
析读课文，体会模仿 一天，佳佳看见地上有朵小红花，她悄悄地捡起来。
动起来，做一做！
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怎么做一个诚实的孩子？
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析读课文，联系生活
过了几天，老师表扬了佳佳， 说她最近进步很大，并奖给她一朵 小红花。
发挥想象，猜一猜佳佳为什么得到了小红花？
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11
析读课文，体会模仿
佳佳高兴极了，蹦蹦跳跳跑回家， 大声对爸爸说：“我得了一朵真正的小 红花！”
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品读课文，比较探究 佳佳是个诚实的孩子，一定能得到真正的小红花！
7
析读课文，体会理解
回到家里，佳佳把小红花给爸爸看， 爸爸仔细看了看说：“怎么，小红花弄脏 了？”佳佳红着脸说：“是我……捡来 的。”
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8
字词详解 仔细
脏 红着脸
同义词替换造句 初识反义词 上一次红着脸是因为什么呢？
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9
析读课文，联系生活
爸爸为什么笑了？
爸爸笑了说：“佳佳是个诚实的孩 子，一定能得到真正的小红花！”
小红花 一年三班
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说说你和小红花的故事
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2
听一听，读一读
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3
初读课文，理解字词 jiang 来自iang qiao de zi xi zang 奖 想 悄悄地 仔细 脏
hong zhe lian xiao cheng shi beng tiao
红着脸 笑 诚实 蹦蹦跳跳
zhen zheng de
我得到了一朵真正的小红花！ 捡来的小红花是真正的小红花么？ 什么才是真正的小红花？
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13
课上拓展，角色扮演
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14
课下延伸 1.给爸爸妈妈讲一下这个故事 2.复习上一课学习的生字，预习新课文和生字。
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教科版语文一年级上册第8课《小红花》ppt课件121页文档
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
幼儿童话故事小小小红花
幼儿童话故事小小小红花从前有一个小村庄，村庄里住着一个可爱的小女孩，她叫小红花。
小红花天真烂漫，喜欢和小动物们玩耍，在村庄里人人都爱她，亲切地称她为“小小红花”。
一天，小小红花在村庄附近的森林里迷路了。
她在密林里转了很久，感到害怕和孤独。
正当她准备哭泣的时候，一只小兔子出现在她的身边。
小兔子说：“小小红花，不要害怕，我会带你回家。
”小小红花感到很高兴，她紧紧地握住小兔子的爪子，跟着它一起穿越森林。
在小兔子的帮助下，小小红花顺利回到了家。
小小红花非常感激小兔子。
从那天开始，她和小兔子成了最好的朋友。
他们经常一起玩耍、闯荡，度过了许许多多的快乐时光。
一次，小小红花和小兔子来到了湖边。
湖水清澈见底，天空蓝得似乎能滴水。
小小红花忍不住想要游进湖里玩耍。
虽然她会游泳，但湖水实在太深了，她还是有些害怕。
小兔子看出了她的犹豫，鼓励她说：“小小红花，你是最勇敢的女孩，相信自己，你一定可以游得很好的！”小小红花听了小兔子的话，鼓起勇气，跳进湖水中。
她划动手脚，一下一下地游起来，她信心满满地向前，感受到了波浪的快乐拥抱。
从那以后，小小红花再也不害怕水了。
她和小兔子一起探索着湖里的秘密，找到了很多有趣的水生生物。
她们还会在湖边摆开野餐，享受美妙的阳光和湖水的清凉。
一天，小小红花和小兔子在森林里玩耍时，突然天空乌云密布，雷声轰鸣。
此时的小小红花害怕极了，她尖叫着向小兔子靠近。
小兔子用爪子抚摸着小小红花的头发，安慰她说：“小小红花，别害怕，我会保护你的。
”小小红花看着小兔子坚定而勇敢的眼神，感觉到自己拥有了勇气。
他们一起寻找树木下的庇护所，躲过了暴风雨。
小小红花明白了，在朋友的陪伴下，不管遇到多少困难和艰险，她都不再孤单和害怕。
她们之间的友谊是那样的宝贵和珍贵。
小小红花和小兔子的故事告诉我们，友谊是我们生命中最美好的馈赠。
有了朋友的陪伴，我们可以共同面对困难，分享快乐，找到力量和勇气。
友谊是一束闪耀的阳光，照亮了我们的心灵，让我们迸发出无限的崇敬和欢乐。
教科版一年级上册《小红花》PPT课件
课文8小红花
学习目标
• 1.学习本课生字。 • 2.自主积累词语。 • 3.要做一个诚实的孩子。
让我们先一边听音乐，一边静 静地欣赏一下这篇课文吧！
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
我会认
xiǎng kě shì méi
Байду номын сангаас
想
想象
可
可是
是 没
是不是 没有
我会认
有请
爸爸
几个
几何
高山
高兴
高见
身高
高贵 高低
高兴
游兴
助兴
• 1.用本课的生字组词。 • 2.朗读课文，表演这个故事。
biǎo bù duǒ pǎo
表
表格
步
步伐
朵 跑
花朵 跑步
佳佳怎么做才得到了真正的 小红花？
今天，我们学习了佳佳捡 到小红花交给爸爸，然后诚实 地告诉爸爸这是捡到的，过了 几天佳佳因为进步大得到了真 正的小红花！
你捡到东西会怎么办？ 把你的想法说出来。
可是
是的
是否
看见
见面
会见
听见
没有
有劳
小红花找朋友故事
小红花找朋友故事从前有一个小红花，它长在一片美丽的花园里。
小红花非常喜欢和其他花朵们玩耍和交流，但是它却面临着一个问题：它没有朋友。
一天，小红花决定主动出击，找到自己的朋友。
它首先走到一朵娇嫩的百合花面前，向它问好并邀请一起玩耍。
百合花却傲慢地回答说：“你是一朵普通的红花，我是一朵高贵的百合花，我们不合适成为朋友。
”小红花感到很失望，但它没有放弃，继续寻找。
接着，它走到一朵紫色的风信子面前，用温暖的笑容向它打招呼。
风信子看也不看小红花一眼，冷冰冰地说：“我只喜欢和我的同伴在一起，你和我们不一样，算了吧。
”小红花感到更加沮丧，但是它决定继续努力寻找自己的天友。
在花园的另一边，小红花遇到了一朵开得灿烂的向日葵。
小红花小心翼翼地走过去，向向日葵问好并询问能否做朋友。
向日葵扭过头来，热情地回答说：“当然可以！我喜欢与其他花朵们分享阳光和快乐，我也喜欢你这样勇敢的红花。
”小红花高兴极了，终于找到了属于自己的朋友。
通过这个故事，我们可以明白几个道理。
首先，不要因为外貌或者地位的不同而拒绝与他人交朋友。
每个人都有独特的价值，只要我们愿意去了解，就能找到属于自己的朋友。
其次，要勇于付出和奉献。
小红花主动去找朋友，并愿意分享快乐和阳光，这让它得到了友谊的回报。
最后，要坚持和努力。
小红花面临了拒绝和沮丧，但它从未放弃，最终找到了真正的朋友。
无论是在学校、社区还是工作中，我们都可以从小红花找朋友的故事中汲取启示。
我们应该摒弃歧视和偏见，给每个人一个机会展示自己的价值；我们应该主动去交朋友，并愿意与他人分享快乐和关心；最重要的是，我们要坚持不懈地努力，毫不气馁地寻找属于自己的朋友。
这样，我们就能拥有一个丰富多彩、充满友谊的人生。
小红花找朋友的故事
小红花找朋友的故事
从前有一朵小红花，她住在一个美丽的小花园里。
这个小花园里呀，有各种各样的花，五颜六色的，可热闹啦。
小红花继续往前走，看到了一朵小雏菊。
小雏菊小小的，很可爱。
小红花笑着说：“小雏菊妹妹，咱们做朋友好不好呀？”小雏菊有点害羞地说：“小红花姐姐，我很想和你做朋友，可是我总是害怕那些大虫子，我怕和你做朋友后会给你带来麻烦呢。
”小红花连忙说：“没关系呀，我们可以一起想办法对付虫子的。
”可是小雏菊还是摇了摇头，小红花只好失望地离开了。
走着走着，小红花来到了一个角落，这里有一朵小野花。
小野花看起来普普通通的，但是脸上带着很温暖的笑容。
小红花走过去，有点沮丧地说：“小野花，你愿意和我做朋友吗？我找了好多花儿，可是都没有成功。
”小野花热情地说：“当然愿意啦，小红花，我觉得你红红的特别好看呢。
”小红花高兴得不得了，她终于找到了朋友。
从那以后，小红花和小野花每天都在一起。
她们一起晒太阳，一起在微风里跳舞，还一起分享小花园里的趣事。
其他花儿看到她们这么开心，都很羡慕呢。
而那朵高傲的百合花，还是孤零零地站在那里，没有人愿意和她亲近；小雏菊呢，也有点后悔当初没有答应小红花，但是看到小红花和小野花那么快乐的样子，也只能默默地祝福她们啦。
美丽的花仙子小红花的故事
美丽的花仙子小红花的故事很久以前，在一个寒冷的冬天，大地上的一片荒芜。
一位美丽的花仙子在天上看到了这一幕，她的名字叫小红花。
她心生悲怆，决定下凡帮助大地恢复生机。
小红花飞过大地，找到了一片空旷的土地。
她落在地上，开始用自己的魔力使土地变得肥沃。
不久之后，一棵棵绿树和花朵从土地上长出来。
小红花感到非常满意，她知道自己的工作还没有结束。
随着春天的到来，花朵绽放出五彩斑斓的颜色，香气弥漫满地。
小红花沉浸在这美妙的景色中，忘记了回到花仙界。
不久后，一位农夫来到了这片土地上，他种下了各种农作物。
小红花看到农夫辛勤的劳作，她深受感动。
她知道自己还可以为这个农夫做些什么。
于是，小红花开始利用自己的魔力，帮助农夫。
她使田地中的庄稼长得更茂盛，果树结出更多的果实。
农夫看到这一切，非常惊讶和感激。
他知道这背后一定有神奇力量的存在。
农夫对于小红花的敬畏和感激渐渐传遍了村庄。
村民们都知道了这个美丽的花仙子，他们对小红花充满赞美和渴望拜见她。
小红花听到了这些传言，她心里非常高兴，也想要帮助更多的人。
于是，她来到了村庄，让人们看到了她真实的面貌。
小红花为村民们带来了平安和幸福。
她不仅使庄稼丰收，也帮助村民们解决了许多困难和难题。
小红花的美名传遍了整个大地。
人们为她竖起了纪念碑，将她奉为美的象征。
小红花也以此为动力，为人们带来更多的祝福和希望。
然而，花仙子的时间是有限的。
在接下来的日子里，小红花感到自己的力量渐渐消失。
她知道，她将不再存在于人们的记忆中。
在她离开之前，小红花给了村民们一颗种子，并告诉他们，只要种下这颗种子，风雨将不再来袭，庄稼将一直茂盛。
村民们感到非常悲伤，他们恳切地请求小红花留下来。
然而，小红花已经没有力量再满足他们的要求了。
她告诉他们，她将永远存在于他们的心中，只要他们记得她的存在，她的力量就会一直存在。
最后，小红花化作一股微风融入大地，永远存在于人们的心中。
从那以后，这个村庄的人们将小红花的传说代代相传。
骄傲的小红花的故事
骄傲的小红花的故事这些花朵有紫色的，仿佛一位身着紫色花瓣裙的姑娘，散发着迷人的气息，还有白色的，像穿了一袭纯白的纱裙的小女孩，安静又可爱。
她们有黄色的，像是一个充满活力的少女沐浴在阳光下，笑呵呵的。
在这一片五颜六色的花朵中，还有一朵红色的，那娇艳的红色啊在绿草的陪衬下显得格外的显眼，特别的好看。
别的颜色的小花都羡慕她是一朵红色的小花。
其他的小花们也都非常的喜欢她。
于是那朵红色的小花，可以说是万众瞩目，她总是骄傲的抬起她的头，彰显着自己的与众不同。
总是在万众瞩目下自豪的抬着她那美丽的脸庞对着太阳。
仿佛那太阳只为她一人而照耀。
不管是刮风还是下雨，她从不低下她的头。
日复一日啊，天气渐渐地变冷了，北风呼呼的吹着这片绿色的草地，小草的颜色也由绿色慢慢的变成了黄色，这是冬天的讯息。
别的小花都慢慢低下了头，把自己的花瓣一片一片的凋落下来，把自己的花蕊变成一个饱满的种子埋进泥土里。
唯有那朵小红花紧紧地抱着自己的花瓣不松手，她不愿意北风把自己的花瓣带走，她害怕失去了花瓣就失去了鲜艳的红色，在这片干枯的草地上，只有她一个人孤独的虚弱的站立着，只是她的脑袋沉沉的垂着。
大家都不怎么喜欢她了。
一夜之间冬天还是来了，天气越来越寒冷，所有的小花都把自己的花瓣和种子埋进泥土，让它们好好的睡一觉。
唯有小红花一个人没有种子。
第二年春天来了，天气渐渐的暖和起来，小草也开始长出嫩嫩的绿芽了，小花们也渐渐吐露了芬芳，开出美丽的花朵来，你看，有紫色的，有白色的，有黄色的，可是唯独没有红色的。
因为那朵骄傲的小红花怎么也不愿意让她的花瓣落下，让她的花蕊变成种子埋在泥土里发芽。
于是她就在冬天里抱着自己慢慢地冻死了。
------------骄傲的小红花因为自己不肯放下骄傲，所以最终被冻死。
这个故事启示我们，要想在学习和事业上取得成绩，在生活中受人欢迎，那么，无论在什么时候，一个人都不要过高估计自己，过低估计别人。
做人还是要谦虚一点噢！。
小红花标志的故事
小红花标志的故事
乐乐是个调皮的孩子每天放学后，其他的小朋友都有小红花，小红花标志着听话优秀的好孩子，只有乐乐没有，乐乐不高兴，晚上爸爸妈妈来接小朋友们回家，妈妈见到乐乐没有在额头上贴上小红花标志，知道乐乐一定又调皮捣蛋了，狠狠地批评乐乐一顿。
乐乐心里不高兴，到了第二天乐乐把所有的小红花都偷偷拿走，扔到了垃圾桶里，老师到处都找不到，到了该发小红花的时间了，可是小红花却不见了，这可怎么办好啊?
小朋友们一个个哭了起来，哭得特别伤心，乐乐觉得自己好像做错了，不应该偷拿小红花丢掉，害其他小朋友伤心，乐乐哭了起来，并向老师承认错误，老师笑了笑，随后在乐乐的额头上贴上一朵小红花。
乐乐惊讶的看着老师，老师手里拿着的正是自己扔掉的小红花，原来老师早就捡回来了，老师说：“做错事是不对，但是你勇于承
认错误就还是好孩子。
”
到了晚上放学的时间，妈妈来接乐乐，乐乐迫不及待的要把小红花给妈妈看，妈妈夸奖乐乐说：“要每天都得小红花才是最棒的孩子!”
乐乐高兴的说：“我一定要每天都得小红花。
”
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故事中的乐乐因为自己没有得到小红花，就把所有的小红花都偷偷拿走，扔到了垃圾桶里，这样做是不对的。
还好，乐乐及时承认了自己错误，因此老师也给乐乐奖了小红花。
小朋友们，在学校如果你们经常得到小红花，证明你们非常棒，当然，你们可能有像乐乐这样淘气的时候，没有得到小红花，这时候希望你们也不要气馁，找出没有得到小红花的原因并加以改正，相信下一次你一定会得到小红花。
小红花经典童话故事
清晨,东边的天空撒满了朝霞,太阳羞答答地露出了半个头,空气里散发着暖暖的味道.马路边的人行道上,一个年轻的妈妈牵着一个蹒跚学步的孩子,慢悠悠地走着.忽然小孩儿用力挣开被妈妈牵着的小手,摇摇晃晃地向前跑去.妈妈赶上去一看,呵呵,原来,不知什么时候,路边的花坛,那原是一片绿色的世界里傲然地伸出了一朵红艳艳的小花,显得是那样的炫眼,虽然还未完全绽放,花儿小小的,只开出了三两片小红花瓣,却又显得别样的娇柔.很快,这朵早开的小红花就引起了行人的注意.”哟,这儿开了一朵花呢,真漂亮.”沿着马路散步的老人和孩子每每走到小花前,总爱在跟前蹲下,欣赏着,赞扬着.就是行色匆匆的路人,走到花前,也不由得放慢了脚步,向花儿行注目礼,那绷得紧紧的脸上微微露出舒心的笑容.开始,小红花有点儿害羞,它微微地低着它那美丽的头,慢慢的,时间长了.它也就渐渐习惯了这种被欣赏和赞扬包围的日子.它开始把小脸儿抬得高高的,骄傲地看着它周围的世界.每天依旧有很多人为她而放慢甚至停下脚步,由衷地从内心发出对它的赞赏.可是,慢慢的,小红花却开始厌烦这种生活了,它骄傲了.花坛前面的马路车水马龙,喧闹不已,行色匆匆的路人总是把脸绷得紧紧的.哼,这是什么较烂环境啊.像我这么娇美高贵的花怎么能呆在这儿呢.我应该去找属于我自己的生活,去展示我的美丽,实现我的价值.小红花开始努力伸展自己,她不停地使劲使劲再使劲.下面的绿叶发现了,着急地说:小红花,你长慢点,我的营养要跟不上了.小红花翻了翻白眼说:讨厌,我长我的,这跟你这丑八怪有什么关系呀.小红花努力地长呀长呀,她想,等她长大了,就能挣脱这讨厌的绿叶的束缚了,就能去寻找属于她自己的花花世界了.这天,年轻的妈妈又带着她的宝宝来散步了.在小红花面前玩是宝宝每天必修的功课.小红花虽然厌烦了现在的生活,但对于这个第一个发现她的小宝宝,还是打心里喜欢的.“小宝宝,我就要走了,去寻找属于我的世界了,说真的,我还真有些舍不得你呢.”小宝宝笑呵呵走过来,他的小步子已经稳步多了.小手正要伸手摸摸小红花,却被年轻的妈妈一把抱起.“宝贝,尿个嘘唏吧.”一股带着臭气和热气的尿液喷泉似的往前浇.“什么东西呀,臭死了,快走开快走开.”小红花连忙躲闪.可是小红花身下的绿叶却开心了,张开大嘴用力地吸着.小宝宝也呵呵呵地笑了.“真恶心,脏东西,我受不了了,我再也不要和你们在一起了.”小红花愤愤地说着,舍命地用力一挣,嘿,它居然挣脱了绿枝,它飞了起来.“噢,我飞起来了,飞起来了.我终于可以去寻找属于我的世界,去实现我的梦想,去创造我的价值了.耶!”小红花快乐地喊了起来.小红花随着风一起,它飞呀飞呀,飞过了马路,又穿过了一幢幢高楼大厦,终于,飞到了一个公园上面.小红花低头一看,啊,真漂亮,只见下面到处绿的草,各种颜色的花,正争奇斗艳地开放着.这才是我要找的花花世界嘛,小红花心想.“风婆婆,快放我下去,放我下去.”风婆婆一松手,小红花轻轻的飘了下去.可是,风婆婆放偏了,小红花没有落到花坛里,而是落到人行道上了.小红花落在了人行道上,它静静地躺着.公园里很多游玩的人,但是没有人发现她,因为她们的目光都被旁边花坛里的万紫千红给吸引了.一个背着书包蹦蹦跳跳地小姑娘走了过来.她发现在这朵小红花.“咦?谁丢的小红花.真漂亮,我把它带回家吧.”于是,小红花小姑娘带回了家.小姑娘孩找了个小瓶子,往里面装了点水,把小红花插在瓶里了.小红花睁开了疲惫的双眼,不由得眼前一亮.”我这是在哪呀,真漂亮!”小红花扫视着周围.这是一家装修中等但却不失雅致的房子,简单而活泼.小红花只见自己被插在一个精致小巧的玻璃里,玻璃瓶正静静地放在客厅中央的茶几上.它的正前面是台大屏幕彩电,后面是套红色真皮沙发,那个单人沙上发正斜斜地躺着一只可爱的绒毛大狗熊.小红花马上就喜欢上了它的新环境.这时,一个可爱的小姑娘走了过来,她走到了茶几前,伸出小手端起玻璃瓶,“你好,小红花,我叫澈澈,欢迎你加入我家.以后,就由我于照顾你哦.”澈澈把玻璃瓶捧到鼻子前,用力的嗅了嗅,“好香啊!”并作出一副陶醉的小模样.小红花顿时觉得有一股幸福感洋溢着全身.就这样,小红花在澈澈家安顿了下来.澈澈每天殷勤地给小红花换水,数着小红花又新开的花掰,赞美着小红花的美丽.小红花呢,每天看着澈澈一家三口过着幸福而甜蜜的日子,也觉得自己很幸福,它安然地享受着这一份甜蜜.可是幸福的日子总是很短暂,忽然有一天,小红花惊恐地发现自己的花瓣开完了,无论它怎样努力,也开不出新的花瓣了.又过了一天,小红花的头开始有气无力的垂了下去,它已经没有力气喝水了,它那光新的颜色开始暗淡.再过了一天,它落下了它的第一片花瓣.小红花难受极了,它还年轻啊,却这样快速地衰老了.这时,它想起了绿叶,它才明白,绿叶是它的根,它强行离开了它的根,当然是要付出代价的.“妈妈妈妈,小红花怎么了?”小澈澈惊慌地问妈妈.“ 小红花的期限到了,它要谢了.”妈妈爱抚地摸着澈澈的头.“花开花谢是很正常的,那是大自然的规律.就和人一样,生老病死也是免不了的.”看着满桌的花瓣,小澈澈难过的流下了眼泪.“铛铛铛铛,宝贝,瞧,这是什么?”一束鲜花遮住了澈澈的小脸蛋.鲜花的后面是一张澈爸的笑脸.“花,真漂亮!”澈澈惊喜地捧了过来. “谢谢爸爸!这花这么多颜色,它叫什么呀?”“它叫百合,你数数,有多少种颜色啊?”“白色的,黄色,紫色的,粉红,橙色.啊,爸爸,它有五个颜色呢.呵呵,真漂亮,比小红花还漂亮呢.”澈澈的脸上又露出了美丽的笑容.“我去找个瓶子把它们挺上.”“不用找了,就用小红花的瓶子吧.小红花谢了,爸爸帮你扔拉圾筒吧.”看着即将替代自己的百合,小红花不由得感叹:我真是井底之蛙啊,原以为自己就很美了,没想到山外有山,花外有花呢.唉!就在被扔进垃圾筒的那一刻,小红花用尽最后一份力气思考: “我拼命离开了绿叶,去寻找我的梦,去实现我的价值,我这么做了,到底值不值?我的价值到底在哪里,是在那个马路边呢还是这个玻璃瓶里???真怀念在马路边和绿叶在一起的日子啊……!”作者的话:小红花很勇敢,它敢于挣脱束缚积极地去追求自己的生活,实现自己的梦想.但是,花外有花,人外有人,它应该懂得,即使是最平凡的土地,也一样可以实现最美的价值!。
送你一朵“小红花”幼儿园课程故事PPT课件
剪纸作品
关 于 剪 纸 的 语 言 活 动
在语言、艺术领域主题活动中， 我们以视频、PPT等形式展示 丰富多彩的剪纸作品，帮助孩 子欣赏、了解不同类型的剪纸
作品，认识其特点。
以欣赏十二生 肖剪纸作品为 活动做铺垫， 让幼儿对剪纸 的多元化有了 进一步的了解 获得新知。
剪纸作品
邀请到一位剪纸爱好者，来到XX三班为幼儿进行剪纸经验分享。 通过欣赏剪纸作品，孩子们深刻感受到了剪纸带来的视觉盛宴。
设置活动区域“剪纸乐”，创设个 性化的空间，结合本班近阶段教育目 标和活动内容，让幼儿在“玩中学， 学中玩”。
课程评价
孩子们从不了解剪纸到深入了解剪纸艺术， 从不会剪纸到掌握剪纸技巧， 从随便玩玩到认真探索， 从单一剪纸到多种形式剪纸......
在课程实施中，孩子们相互讨论、相互帮助， 一点点发现美、欣赏美、创造美，这就是我们教育所期待的状态。 种下兴趣的种子，这只是一个开始，我们会继续努力，积极做优秀传统文化的传承者。
送你一朵“小红花”
幼儿园课程故事
老师：某某
时间：某某
目录
01 课程缘起 02 关于剪纸大讨论 03 了解剪纸是什么 04 我们动手做一做 05 加入我们玩一玩
01
课程缘起
课程缘起
在一次区域与活动 中，孩子们在语言 区看了一本关于剪 纸的书，于是引发 了一系列对话。
“这些剪纸好漂亮，怎么剪出来的。” “应该是画出来的。” “我也好想剪呀！ ”
02
关于剪纸大讨论
讨论
“哇，这些剪纸好漂亮，是怎么剪出来的？” “应该是画出来的” “我也好想剪呀”
03
了解剪纸是什么
剪纸由来
活动开始之前，老师先带领孩子通过观看 视频及老师讲解的方式等，让小朋友们对剪 纸有了一定的认识。