七年级上册语文第一单元自测题(含答案)
部编版语文七年级上册第一单元自测题(附答案)
部编版语文七年级上册第一单元自测题（时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（32分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) (2分)A.着．落(zháo) 枯涸．(hé) 吝啬．(sè) 润．湿(rùn)B.酝酿．(niàng) 筋．骨(jīn) 水藻．(zǎo) 应．和(yīng)C.黄晕．(yùn) 蓑．衣(suō) 暖．和(nuǎn) 贮．蓄(zhù)D.淅．沥(xī) 捉迷藏．(cáng) 静谧．(bì) 梦寐．(mèi)2.下列词语无错别字的一项是（）（2分）A.婉转卖弄瞭亮偌大B.响晴吝啬粗犷朗润C.安适骄媚掩饰碣石D.化妆凌镜端庄铃铛3.下列句中加点成语使用不当的一项是()(2分)A.挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展．．．．、艳丽俊俏。
B.下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。
C.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味．．．．。
4.下列句子所用的修辞手法与例句相同的一项是(2分)( )例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
A.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
C.那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
D.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
5.下列对语文知识的分析，不正确的一项是()(2分)A.“春”“济南”“冬天”“雨”“四季”(分析：这几个词语都是名词)B.我国首架大型民用飞机C919第一次首飞成功，国人欢呼雀跃。
(分析：应删去“第一次”)C.能否有效预防校园欺凌，关键在于相关部门主动关心未成年人。
(分析：没有语病)D.《朗读者》栏目精心挑选经典美文，旨在达到感染人、鼓舞人、教育人。
(分析：成分残缺，在“教育人”的后面加上“的目的”)6.默写。
七年级语文上册第一单元测试题(含答案)
七年级语文上册第一单元测试题(含答案)一、积累运用（32分）1.下列加点字注音全都正确的一项是（）(3分)A。
酝酿（niàng）黄晕（yùn）咄咄逼人（duō）B。
贮蓄（zhù）静谧（mì）彩棱镜（lěng）C。
粗犷（guǎng）应和（huò）山岛竦峙（zhì）D。
吝啬（lìn）莅临（lìn）绿茵茵（yīn）2.下面词语书写完全正确的一项是（）(3分)A。
瞭望（liào）喉咙（hóu lóng）烘托（hōng tuō）花枝招展（zhāo）B。
抖擞（dǒu sǒu）肌肤（jī fū）地毯（dì tǎn）淅淅历历（xī xī lì lì）C。
水藻（zhǎo）高妙（mìao）屋檐（yán）呼朋引伴（yǐn bàn）D。
化妆（zhuāng）萧瑟（xiāo sè）骄媚（jiāo mèi）盛气凌人（líng）3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）(3分)1) 他不禁又沉浸在那个一直在脑海里的美丽梦境中。
2) 到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便与山的心灵贴近了。
3) 我正着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴从我的身旁走过。
A。
萦绕贴紧欣赏泰然自若B。
环绕贴近观赏悠然自得C。
环绕贴近观赏泰然自若D。
萦绕贴紧欣赏悠然自得4.下面句子没有语病的一项是（）(3分)A。
今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
B。
看了印度电影《摔跤吧！爸爸》，让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。
C。
本月底前，北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术，对所有共享自行车进行规范化管理。
D。
能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
七年级上册语文第一单元测试卷及答案
七年级上册语文第一单元测试卷及答案七年级上册语文第一单元检测试卷一、积累与运用(26分)1、给加点字注音或者根据拼音写汉字。
(要求：拼音、声调全对才能得分)。
(8分) 确凿( ) 蹒( )跚秕( )谷臃( )肿lú( )走震sǒng( ) 积zǎn( ) 戏xuè( )2、下面加点词的解释不全对的一项是( )(3分)A、人迹罕至(稀少) 人声鼎沸(水开)B、拗过去(用力弯曲) 雷霆万钧(暴雷)C、无处觅食(寻找) 絮说(絮叨)D、虎视眈眈(眼睛注视) 震悚(害怕)3、读语段，选择最准确的动词填空，恰当的一项是：( )(3分)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
A、撑放系拉B、支撒绑拿C、支撒系牵D、顶放连牵4、下列对文章内容理解有误的一项是( )(3分)A、《雪地贺卡》中“我”第二次不回复贺卡是不忍心破坏小李屹童年的梦，使她仍然感到神奇和幸福。
B、《从百草园到三味书屋》中写美女蛇的故事是说明百草园中也有丑恶的事物。
C、鲁迅在《阿长与山海经》中为人们塑造了一个善良纯朴的农妇形象，抒发了自己对她的怀念。
D、《拣麦穗》开头写农村姑娘拣麦穗是为了下文写“我”的梦交代背景的。
5、对下面这段话的理解有错误的一项是( ) (3分)人生旅程中有无数的月台，生命旅途中有无数的驿站。
所有的台和站，只是供中途小憩，只是供转车再出发。
A、人生是个不断前进的过程。
B、人生途中可稍作休息，但不能长期滞留。
C、人生旅途可以有多种路径到达目的地。
D、人生的目标常常可以发生方向性的逆转。
6、据英国媒体报道，近30名加拿大政府官员、3月l0号在该国渔业部长的带领下，在议会餐厅享受了一顿丰盛的海豹肉大餐。
组织这次“海豹宴”的自由党参议员帕耶特说：“捕杀海豹为北极地区的居民提供了收入来源。
”加拿大自由党领袖叶礼庭边嚼着海豹肉边说：“口感很不错。
七年级上册语文第一单元检测试卷-部编版(含答案)
七年级上册语文第一单元检测试卷-部编版（含答案）（时间:120分钟分数:120分）一、积累与运用(33分)（一）选择题1.下列句中加点成语使用不当的一项是( B )(2分)A.江南的梅雨,淅淅沥沥．．．．地下着,下得娇柔而缠绵,多情而纤细,持久而含蓄。
B.我们每年都在家乡植树,现在那里的树已是花枝招展．．．．,鸟儿也回来了。
C.他说话这样的不客气,真是咄咄逼人．．．．。
D.森林里到处都是呼朋引伴．．．．的游人。
2.下列加点字读音全部正确的一项是( D )(2分)A.发髻．(jī) 对峙．(zhì) 莅．临(lì) 咄咄．．逼人(duō)B.嘹．亮(liáo) 化妆．(zhuāng) 粗犷．(kuàng) 淅淅沥沥．(lì)C.棱．镜(léng) 应．聘(yīng) 屋檐．(yán) 水何澹澹．(dàn)D.镶．嵌(xiāng) 静谧．(mì) 菜畦．(qí) 水涨．船高(zhǎng)3.下列词语中没有错别字的一项是( B )(2分)A.朗润凄冷水墨画秋风箫瑟B.健壮高邈水银柱繁花嫩叶C.竦峙骄媚绿茵茵干净利落D.蓑笠喉咙摇蓝曲毫不掩饰4.为下列文学常识说法有误的一项是( C )(2分)A.曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人,他的诗以慷慨悲壮著称。
B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李太白全集》,作者李白被称为“诗圣”。
D.《天净沙·秋思》的作者是马致远,选自《全元散曲》。
5.下列病句修改不正确的一项是( C )(2分)A.通过去敬老院看望老人的活动,使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。
(缺少主语，应去掉“通过”或“使”）B.王大爷是个跳绳高手,每分钟能跳大约160个左右。
（语意重复，应去掉“大约”或“左右”）C.赵丽宏的《童年河》这本书字数不多,然而细节密密麻麻,就像绣花一样,既美丽又妥帖。
七年级上册语文第一单元测试题附答案
七年级上册语文第一单元测试题附答案班级____________ 姓名____________ 评分_____________一、基础积累33分1、古诗默写10分1曹操龟虽寿中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：__________________,__________________;__________________,_________________;2杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪;______________________,_______________________;李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄3曲径通幽处,_____________________;山光悦鸟性,_____________________;常建题破山寺后禅院4君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池;___________________________,_________________________;李商隐夜雨寄北2、下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出正确的汉字吗10分A、后来发生了fēn qí ：母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思;那尽头有一口shuǐ bō lín lín 的鱼塘;B、母亲qiáo cuì 的脸上现出yāng qiú般的神色,我答应去看làn màn 的菊花,母亲xǐ chū wàng wài ;C、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳,妈妈问起时,我的心pēng pēng直跳,妈妈说这样贵重的东西不能zì zu zhǔ zhāng ; 3、下列各语句中无错别字的一项是 3分A .我的母亲又遨过了一个严冬;B .我的回答已经让她喜出忘外了;C .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢D .母亲啊你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽4、下列句子没有语病的一项是 3分A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键;B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅;C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想;D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新;5、下面说法不正确的一项是 3分A.散步的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释;B.秋天的怀念选自史铁生作品集;那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量;C.羚羊木雕作者张之路,选自东方少年,本文原题为“后悔” ;D．散文诗两首,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深;6、根据释义,写出相应的成语填写序号 4分A.各得其所B.自作主张C.絮絮叨叨D.不可抗拒1每个人或事物都得到了合适的安顿;2说话啰嗦,来回反复地说;3任何力量都不能阻挡;4做事不与别人商量,擅自处置;二、阅读下面的文段,完成后面的题目;67分一陈太丘与友期29分陈太丘与友期行,期日中;过中不至,太丘舍去;去后乃至;元方时年七岁,门外戏;客问元方：尊君在不答曰：待君久不至,已去;友人便怒曰：非人哉与人期行,相委而去;元方曰：君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼;友人惭,下车引之,元方入门不顾;7、解释加点的词12分1太丘舍去：______________ 2尊君在不：______________ ．．3下车引之：______________ 4陈太丘与友期行：______________ ．．5去后乃至：______________ 6相委而去：______________ ．．8、用现代汉语翻译下列句子;12分与人期行,相委而去;___________________________________________________________________ 日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼;___________________________________________________________________9、下列说法不正确的一项是 3分A．文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘;B．“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了;C．本文选自世说新语,是由刘义庆组织一批文人编写的;D．“尊君”、“家君”：前者是敬词,对别人父亲的一种尊称；后者是谦词,是对人称自己的父亲;10、阅读上文后,你明白了一些什么道理2分__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________二秋天的怀念17分①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常;望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁;母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静;当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我;听说北海的花都开了,我推着你去走走;她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了;不,我不去我狠命地锤打这两条可怕的腿;喊着：我活着有什么劲母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说：咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉;③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落;母亲进来了,挡在窗前：北海的菊花开了,我推着你去看看吧;她憔悴的脸上现出央求般的神色;什么时候你要是愿意,就明天她说,我的回答已经让她喜出望外了;好吧,就明天;我说;她高兴得一会儿坐下,一会儿站起：那就赶紧准备准备;哎呀,烦不烦几步路,有什么好准备的她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说：看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿;还记得那回我带你去北海吗你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……她忽然不说了;对于跑和踩一类的字儿,她比我还敏感;她又悄悄地出去了;④她出去了,就再也没回来;⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血;我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别;⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活;别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是：我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花;黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫;我懂得母亲没有说完的话;妹妹也懂;我俩在一块儿,要好好儿活……11、“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为请说明理由;4分__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________12、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面请结合全文概括归纳;4分______________________________________________________________________13、文章最后一段详写菊花的用意是什么结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意6分__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________14、第一段中“母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静;”对这句话的含义理解正确的一项是 3分A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静;B、母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静;C、母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出,等着儿子恢复平静的心态;D、母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态;三平分生命21分①男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,他是她唯一的亲人;所以男孩爱妹妹胜过爱自己;②然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上,妹妹染上的重病需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没钱支付任何费用,尽管医院已经免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去;③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符,医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛;男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑;终于点了点头,郑重而严肃地点头;仿佛作出了一个极其重大的决定;脸上洋溢着勇气与责任的神情 ;④抽血时男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑,抽血后男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内,一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问：医生,我还能活多长时间;⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心;⑥医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说：放心吧你不会死的,输血不会丢掉生命;⑦男孩眼中放出了光彩：真的,那我还能活多少年; 医生微笑着,充满爱心：你能活到100岁,小伙子,你很健康⑧男孩从床上跳到地上,高兴的又蹦又跳,他在地上转了几圈确认自己真的没事时,他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说：那就把我的血抽一半给我妹妹吧我们两个每人活50年;⑨所有的人都被震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言;同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢;15、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上请概括回答;4分__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________16、第⑦段画线句子运用了什么描写方法男孩眼中为什么会“放出了光彩” 4分__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ __17、文中的“男孩”具有怎样的品质用自己的话回答;3分___________________________________________________________________18、第③段中说,男孩“经过一番思考”;根据上下文,进行合理想象,具体描述男孩的“一番思考”;不超过150字10分__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____参考答案1、1老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已2我寄愁心与明月,随风直到夜郎西3禅房花木深；潭影空人心4何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时2、A分歧；水波粼粼 B憔悴；央求；烂漫；喜出望外 C怦怦；自作主张3、D4、A5、C6、1A 2C 3D 4B7、1丢下 2通“否” 3拉4约定 5才 6丢下、舍弃8、和别人相约同行,却丢下别人先离开了正午您没到,就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲,就是没有礼貌9、B10、告诫人们办事要讲诚信,为人要方正,否则会丧失朋友,失去友谊11、母亲这是有意的动作,怕我看到落叶凋零的萧条景象,而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,并且母亲希望我能正视自己,而不是逃避;12、母亲身体不好,却不告诉我,我的心情不好,经常向母亲发脾气;13、这段话中的一连串排比句表面上是在描写北海菊花的美丽,实际上是用象征的手法,赋予菊花深刻的含意;作者之所以浓墨重彩的写菊花,恰恰是对母亲生前那句“好好儿活”的深情解读,进一步深化了主题;菊花象征着作者对生命的渴望与眷恋;结尾重复母亲“好好儿活”的话,揭示了主旨;“我”说“要好好儿活”,体现出了心中的坚强和自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛;14、A 15、①给妹妹输血;②和妹妹平分生命;16、神态描写;因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了;17、舍己为人的品质;18、提示：想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可;。
七年级语文上册第一单元测试题(含解析)
七年级上册语文第一单元测试题..一、单选题(注释)(共20题)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A. 朗润(rùn)稀疏(shū)水涨船高(zhàng)B. 抖擞(sǒu)黄晕(yùn)捉迷藏(cáng)C. 应和(hé)蓑衣(suō)戴着笠(lì)D. 撑伞(zhǎng)酝酿(niàng)欣欣然(xīn)2、下列句子中加点字的注音有误的一项是( )A. “山东省第一届应往届毕业生综合类大型人才招聘会”在省城济(Jǐ)南的历山剧院召开。
B. 云南昆明滇池的蓝藻(zǎo)大量繁殖，湖水如绿油漆一般。
C. 在这个新村，记者看到，家家户户的院子里，都有一个小水窖，里面贮(chǔ)满了清水。
D. 在面临投资者质疑时，公司要勇于担当，站出来澄(chéng)清事实。
3、下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A. 花苞(bāo)绿茵茵(yīn)B. 粗犷(kuàng)斗笠(lì)C. 睫毛(jié)静谧(mì)D. 高邈(miǎo)莅临(lì)4、下列说法不正确的一项是( )A. 《观沧海》描写了沧海的壮丽景色，抒发了作者的豪情壮志，其中写大海吞吐日月星辰的景象是全诗的重点，因为这是诗人伟大抱负的写照。
B. 王湾，唐代诗人，他的“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来为人们称道。
C. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首绝句。
D. 《天净沙·秋思》写景由近及远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
A. 竦峙(shǒng)萧瑟(sè)B. 天涯(yá)枯藤(téng)C. 沧海(cāng)碣石(jié)D. 澹澹(dàn)咏志(yǒng)6、下列句中加点的词语，解释有误的一项是( )A. 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
人教版七年级上册第一单元语文检测题(含答案)
第一单元检测题1.春一、积累运用1．给加线字注音或根据拼音写出汉字。
（11分）（1）风qīng qiāoqiāo________的，草软绵绵的（）的。
（2）风里带来些新fān________的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微rùn shī________的空气里酝酿（）。
（3）鸟儿将_______cháo________ān________在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hū pãng yǐn bàn________地卖弄清脆的喉咙（），唱出wǎnzhuǎn ________的曲子，跟轻风流水应和（）着。
（4）傍晚时候，上灯了，一点点huáng yùn________的光，烘托（）出一片安静而和平的夜。
（5）还有地里工作的农夫，披着suō________戴着lì________的。
3．解释下列加线的词在句中的含义。
（1）欣欣然张开了眼________________（2）山朗润起来了________________（3）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙_____________ （4）一点点黄晕的光_______________ （5）春天像小姑娘花枝招展________________4．填空。
（1）文学常识填空。
本文作者是________，字________，系江苏省扬州人，是我国现代著名的________、________、________、________，他的代表作有诗文集《________》散文集《________》《________》等。
（2）按原文填空。
①在描绘春草图时，“______________________，________，________”，写出了春草的情态。
“________，________，________，______________________”，写出了春草之多、分布之广。
②在描写春花图时有实写、有虚写，请写出虚写的句子。
部编教材七年级语文上册第一单元测试题(附参考答案)
部编教材七年级语文上册第一单元测试题（附参考答案）满分120分考试时间120分钟一、积累与运用（共28分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A嫩．绿（nèi）贮．蓄（zhù）吝啬．（sè）淅．淅沥沥（xī）B酝酿．（niàng）澄．清（chéng）静谧．（mì）咄．咄逼人（duǒ）C窠．巢（kē）着．落（zhuó）莅．临（lì）花枝招．展（zhāo）D应和．（hè）彩棱．镜（lèng）池畦．（wā）粗犷．（guǎng）2.下列各句中没有错别字的一项是（）（3分）A舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之季在于春”；刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
B这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”C也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化装了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
D水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）（3分）A春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展．．．．，跟着爸爸妈妈去郊游。
B在学校组织的辩论赛上，面对对方咄咄逼人．．．．的态势，我方可别先乱了阵脚。
C阳春三月，春回大地，万象更新．．．．。
D这个人为人两面三刀．．．．，你和他打交道可要当心。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A为了增强学生的节约意识，学校准备在食堂举办节约粮食宣传活动。
B通过太空授课活动，使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识。
C它们分别被赋予为民服务、创新发展、艰苦奋斗。
D全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
5.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）（3分）A请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适的睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？B就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！C忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！D打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。
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七年级上册语文第一单元测试卷一、语文知识积累与运用（27分，其中选择题每小题2分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.霎．时（shà）祷．告（shîu）匿．笑（nì）絮絮叨．叨（dāo）B.瘫痪．（huàn）憔．悴（qiáo）分歧．（qí）怦．怦直跳（pēng）C.徘徊．（huí）姊．妹（jiě）菡．萏（hàn）淡雅．高洁（yǎ）D.嫩．芽（lân）央．求（yāng）脸颊．（xiá）水波粼．粼（lín）2．下列词语书写没有错误的一项是（）A.树杈寒战诀别不可抗拒B.沉寂烂慢遮蔽各得其所C.繁杂敏感拆散行影不离D.委屈伤疤覆盖喜出忘外3．依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（）A．成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们。
A．谦虚勤劳坚韧 B.谦让勤劳坚强C.谦让勤俭坚韧D.谦虚勤俭坚强4．下面句子中没有语病的一项是（）A.他猜测，眼前的这个年轻人大概有二十三四岁左右。
B.这家水果超市里卖苹果、梨子、香蕉、葡萄和各种水果。
C.我们在修改自己的作文时，要改正并找出作文中的错别字。
D.对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
5．名著阅读（6分）（1）. 冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度诗人__________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
（2）.《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示____________。
（3）你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的寓意。
（2分）《农夫与蛇》：冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。
蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。
农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。
”（3），把酒话桑麻。
（4）曲径通幽处，。
（5）我寄愁心与明月，。
7.综合性学习（6分，每小题2分）我爱我家家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。
在2014年5月12日，红花中学七（3）班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！(1).体验亲情：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
为营造活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里。
(2).感受家庭：请你用一句话说一说你对家的感受。
(3).回报亲情：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母呢？请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。
二、现代文阅读（23分）（一）阅读下面的文本，完成8～11题。
（10分）散步我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。
她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。
我说，正因为如此，才应该多走走。
母亲信服地点点头，便去拿外套。
她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。
今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西------生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
一霎时，我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。
我说：“走大路。
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方，你就背着我。
”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
8．（2分）读了这篇文章，你觉得作者以“散步”为题好不好？请你尝试换个角度拟题。
9．（2分）“我的母亲又熬过了一个严冬。
”一句中的“熬”换成“度”好不好？为什么？10．（3分）文章第四自然段的景物描写虽然着墨不多，但充满了诗情画意，请结合上下文仔细品味，说说它在文中所起的作用。
11．（3分）“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
”试说说你对这句话的理解。
（二）阅读下面的文字，完成12～16题。
（13分）苹果皮（1）那是30多年前的事了。
在外地工作的姑父回来看望奶奶，带来很多礼物，其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。
我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。
（2）吃罢早饭，姑父走了。
奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥手里。
她乐呵呵地对我们说：“我早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果。
快到一边吃去吧，别让你们妈看见。
”（3）我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。
哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。
我呢，不时把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。
”哥哥说：“咱们吃吧。
”我说：“咱们吃吧。
”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁都没舍得在苹果上咬一口。
哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。
”我咽了咽口水，连声说：“好好好。
”（4）我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。
妈妈笑盈盈地看着我们，问道：“这苹果是你们姑父给谁带来的呀？”我们齐声回答：“是给奶奶的。
”妈妈说：“是啊，这苹果是给你们奶奶的。
你们的奶奶已经80多岁了，身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。
你们说我说的对不对？”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。
妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。
好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。
（5）我们在院子里玩了一会儿，哥哥说：“别玩了，咱们该做作业了。
”我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在奶奶床前，正准备削苹果。
奶奶看到我们，擦擦眼泪对妈妈说：“孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他俩一人吃一个吧。
”妈妈笑着说：“妈妈，他们以后吃苹果的机会多着哩，你就别老想着他们了。
”奶奶又擦了擦眼泪说：“孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味呀。
”妈妈给我们俩使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。
（6）那天我们吃罢晚饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。
”我们把手伸了出去。
妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子们！”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢地嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。
正在细细品味时，哥哥叫了起来：“妈妈，苹果皮是苦的。
”（7）“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。
哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥哥脑门儿说：“你这小鬼哟。
”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。
妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊！”（8）我常常想起第一次吃苹果皮的往事，随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。
如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊！12.（2分）从文章前三段找出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的词语或短语。
（至少2个）13．（2分）哥哥为什么说“苹果皮是苦的？”14.（3分）第（4）段写“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。
”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动。
15.（3分）阅读这篇感人的文章后，你认为这个家庭具有怎样的氛围？请结合具体的句子或情节加以分析。
16.、（3分）第（8）段说：“随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。
”该如何理解妈妈“美好的心灵”呢？三、古诗文阅读（20分）（一）阅读下面的古诗，完成17～18题。
（4分，每小题2分）邯郸至夜①思亲白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注释】①至夜：即冬至，在古代是一个重要的节日。
17．诗中哪一句直接表现了诗人的孤单与寂寞？18.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（二）阅读《陈太丘与友期》《田子为相》，完成19～21题。
（16分）[甲] 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
[乙]田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。
母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。
”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。
孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆②。
为人臣不忠，是为人子不孝也。
子其去之。
”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。
王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。
《诗》③曰：“宜尔子孙承承兮。
”言贤母使子贤也。
【注释】①镒：二十两。
②馆：这里指家。
③《诗》：这里指《诗经》。
19.解释下列加点的词语。
（6分）①陈太丘与友期行．．②去后乃．至③尊君在否．④相委．而去⑤田子为．相，三年归休___ ⑥以．金赐其母20.翻译下列句子。
（6分）①过中不至，太丘舍去。
②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
③母曰：“子安得此金？”21.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？（4分）？道理：共同之处：四、写作（50分）爱是什么？仔细想想，也许你就能明白：爱是月明的大海上，母亲温暖的怀抱；爱是父亲如山的肩膀，如水的柔情；爱是彷徨的时候，老师谆谆的教诲。
有爱相伴，我们在黑夜能看见明亮的光；有爱相伴，我们在雪中能感觉和煦的春；有爱相伴，我们在人生的旅途中才不会迷失方向。