讲规矩有纪律专题讨论会议记录
国土资源局“讲规矩,有纪律”讨论会议记录
国土资源局“讲规矩，有纪律”讨论时间：2016年月日地点：办公室人员：A、B、C等全体成员学习内容：围绕以“讲规矩、有纪律”主题开展讨论主持人：AA：根据局“两学一做”学习教育活动安排，今天由我召集大家开展以“讲规矩，有纪律”为主题的专题讨论，请大家积极发言讨论，下面，我先发言。
“讲规矩、有纪律”就是严明政治纪律，严守政治规矩。
我主要讲以下4方面的内容：1.加强政治理论学习，加强政治素养。
学习党章党规，局规章制度，专业理论，经常性学习。
纪律是党的生命，是党发展到现在的根本保证。
这就要求我们有严明的政治纪律，做到政治上讲忠诚，组织上服从领导安排，行动上与党保持高度一致。
特别是组织上，要服从局管理，比如签到问题。
2.维护党的形象，树立党的威信。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
作为国家干部，这就要求我们不该说的不乱说，不该想的不乱想，不该做的不乱做，要把握一个度。
在党爱党，维护党的光辉形象，保持党的绝对权威。
我们所有工作都是党组织安排的，领导作为党组织的一员，对我们的工作进行具体细致的安排，这方面大家都做得比较好。
3.尊重党的规矩，执行党的安排。
要听从党的召唤，执行党的安排，就是服从党的安排。
有意见的可以向党组织提出合理的建议。
我们都是一个和谐的集体，就应该坚持集思广益，但是与党的路线方针政策相违背的绝对不允许。
4.爱岗敬业，全心全意为人民服务。
爱岗敬业就是要明确岗位职责，以身作则，在岗敬岗，爱岗。
为岗位努力。
确保工作得心应手，要进一步改进工作作风，提高业务能力，要有创新精神，积极进取的精神。
请加大结合工作实际，为国土事业做出应有的贡献。
并就“讲规矩、有纪律”谈谈自己的想法。
1.B：作为一名党员，我们首先要提高规矩和纪律的意识。
二是要树立正确的政治理念和信念，三是加强党性修养，这是我们自律的体现和保障，要做政治上的明白人，服从局党组安排，该做得做，不该做的不做，四是培养培养自身高尚的道德情操，五认真学习党章党规，遵守局纪律安排，按时签到。
班会纪律开会内容记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、班委会成员会议主持：班主任李老师一、会议开始1. 李老师宣布班会纪律会议开始，全体参会人员起立，奏唱国歌。
2. 李老师简要介绍本次会议的目的和议程，强调纪律的重要性，要求全体班主任和班委会成员高度重视。
二、会议内容1. 班主任发言（1）李老师首先发言，对近期班级纪律情况进行总结，指出存在的问题，如迟到、早退、上课说话、作业抄袭等。
（2）李老师强调，良好的纪律是班级正常运转的保障，要求全体班主任加强班级管理，提高班级纪律水平。
（3）针对存在的问题，李老师提出以下改进措施：a. 加强班级纪律教育，让学生认识到纪律的重要性；b. 严格执行班级规章制度，对违反纪律的行为进行严肃处理；c. 建立班级纪律监督机制，鼓励学生互相监督，共同维护班级纪律；d. 定期召开班会，总结班级纪律情况，表彰优秀，批评落后。
2. 班委会成员发言（1）班委会成员就近期班级纪律情况进行汇报，分析存在的问题，并提出改进建议。
（2）班委会成员表示，将积极配合班主任加强班级纪律管理，确保班级纪律持续好转。
3. 学生代表发言（1）学生代表分享了自己在遵守纪律方面的体会，强调纪律对个人成长的重要性。
（2）学生代表提出以下建议：a. 加强班级文化建设，营造良好的学习氛围；b. 开展丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质；c. 关注学生的心理健康，引导学生正确面对挫折。
4. 会议讨论（1）全体参会人员就班级纪律问题进行讨论，分享经验，交流心得。
（2）针对班级纪律问题，大家提出了以下解决方案：a. 制定班级纪律公约，明确纪律要求；b. 加强班级纪律检查，及时发现和处理违纪行为；c. 定期召开家长会，加强家校合作，共同教育学生。
三、会议总结1. 李老师对本次会议进行总结，强调纪律是班级发展的基石，要求全体班主任和班委会成员共同努力，加强班级纪律管理。
2. 李老师对近期班级纪律情况进行点评，对表现良好的班级和同学给予表扬，对存在问题的班级和同学提出整改要求。
讲规矩有纪律专题讨论会议记录
讲规矩有纪律专题讨论会议记录会议记录：讲规矩有纪律专题讨论会议日期：[日期]地点：[地点]主持人：[主持人]参会人员：[参会人员]会议内容：一、开场白主持人向与会人员介绍会议目的和议程，并强调本次会议的重要性。
二、讲解规矩有纪律的概念及重要性主持人介绍了规矩有纪律的概念，强调规矩有纪律的作用和重要性，其对个人、组织和社会的影响，以及规矩有纪律对于维护组织秩序和促进协同合作的重要性。
三、各方面展示规矩有纪律的实例1. 社会层面的规矩有纪律与会人员针对在社会生活中的规矩有纪律展开讨论，分享了一些公共场合的行为规范以及社会礼仪的重要性。
同时，参会人员还举例说明了一些社会风气不良的现象以及其对社会秩序和公共利益的不利影响。
2. 组织层面的规矩有纪律与会人员从自身经历出发，讨论了在组织内部遵守规矩有纪律的重要性。
参会人员针对各自所在的组织，分享了一些遵守规章制度、尊重内部纪律的案例，并对违反组织纪律的后果进行了讨论。
3. 个人层面的规矩有纪律与会人员探讨了个人层面的规矩有纪律。
大家从日常工作中的行为规范、职业道德、责任感等方面，分享了个人在工作、学习和生活中遵守规矩有纪律的经验和感悟，并对规矩有纪律对于个人成长和社会和谐的关系进行了深入研讨。
四、讨论规矩有纪律建设的难点及解决方案与会人员围绕规矩有纪律建设过程中的难点进行了讨论，并共同寻找解决方案。
以下是讨论的一些主要问题和解决方案：1. 人员培训和宣传- 建立健全规矩有纪律培训体系，加强员工和公民的规矩有纪律教育。
- 制定详细的规章制度，并通过培训和宣传将其广泛传达。
2. 执法和监督机制- 健全执法和监督机制，加强对规矩有纪律的监督力度，对违规行为进行严肃处理。
- 加强对执法和监督人员的培训，提高其执行规章制度的能力。
3. 公众参与和共治- 增加公众参与的机会，鼓励公众对违规行为进行监督和举报。
- 加强社会组织和公民团体的建设，发挥其在规矩有纪律建设中的作用。
初中班会记录纪律方面(3篇)
第1篇一、会议时间2022年9月15日二、会议地点学校多功能厅三、参会人员全体初中学生及班主任四、会议主题加强班级纪律，共创和谐校园五、会议内容一、班主任发言尊敬的各位同学：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强班级纪律，提高同学们的自律意识，共同营造一个和谐、有序的校园环境。
我们都知道，纪律是学校的生命线，是保证学校正常教育教学秩序的基础。
作为初中生，我们更应该严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长，团结同学。
以下是我对班级纪律方面的一些要求和期望：1. 严格遵守作息时间。
按时上学、放学，不迟到、不早退。
上课铃响后，迅速回到座位，准备好学习用品。
2. 课堂上认真听讲，不做小动作，不随意离开座位，保持良好的课堂纪律。
3. 课间活动文明有序，不追逐打闹，不喧哗，不影响他人。
4. 爱护公物，不随意损坏学校设施，节约用水用电。
5. 遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯。
6. 诚实守信，不作弊，不抄袭，树立良好的道德品质。
7. 爱护环境，不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
8. 遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。
希望同学们能够认真遵守以上纪律要求，共同为班级的和谐发展贡献自己的力量。
二、学生代表发言尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，今天很荣幸能代表全班同学发言。
纪律是学校生活的基石，也是我们成长过程中不可或缺的一部分。
以下是我对班级纪律的一些看法：1. 纪律是我们学习的保证。
只有遵守纪律，我们才能在课堂上专心听讲，提高学习效率。
2. 纪律是我们生活的指南。
遵守纪律，可以让我们养成良好的生活习惯，塑造良好的品行。
3. 纪律是我们团结的纽带。
只有大家齐心协力，共同遵守纪律，我们的班级才能更加团结、和谐。
为了维护班级纪律，我提出以下几点建议：1. 提高自律意识。
我们要自觉遵守纪律，做到心中有纪律，行动有纪律。
2. 加强互相监督。
同学们要互相提醒，共同维护班级纪律。
3. 积极参与班级活动。
初中生规矩主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题初中生规矩教育二、班会时间2021年10月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体初中生五、班会流程1. 班主任致辞2. 规矩知识讲座3. 学生代表发言4. 规矩知识竞赛5. 班级规章制定6. 班主任总结发言七、班会内容1. 班主任致辞班主任在致辞中强调了规矩教育的重要性，指出初中生正处于青春期，容易受到外界诱惑，养成良好的规矩意识对他们的成长至关重要。
班主任表示，本次班会旨在提高同学们的规矩意识，培养良好的行为习惯。
2. 规矩知识讲座讲座环节，邀请了学校德育主任为学生讲解规矩知识。
主任从以下几个方面进行了阐述：（1）什么是规矩？规矩是指人们在社会生活中共同遵守的行为准则。
（2）规矩的作用：规矩可以维护社会秩序，保障人民群众的合法权益，促进社会和谐。
（3）初中生应遵守的规矩：遵守校规校纪、尊重师长、团结同学、诚实守信、勤奋学习等。
（4）如何养成良好的规矩意识：树立正确的价值观，自觉遵守规矩，从小事做起，持之以恒。
3. 学生代表发言学生代表结合自身实际，分享了自己在遵守规矩方面的体会和感悟。
他们表示，遵守规矩不仅可以提高自己的素质，还能为班级、学校乃至社会做出贡献。
4. 规矩知识竞赛为了检验同学们对规矩知识的掌握程度，组织了一场规矩知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，展现了良好的规矩意识。
5. 班级规章制定在班主任的引导下，同学们共同制定了班级规章。
规章内容包括：上课纪律、课堂秩序、作业完成、值日安排、卫生保洁等。
同学们纷纷表示，将严格遵守班级规章，共同营造良好的班级氛围。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们在规矩教育方面的表现给予了肯定。
同时，班主任也对同学们提出了几点希望：（1）提高规矩意识，自觉遵守校规校纪。
（2）尊重师长，团结同学，共同进步。
（3）诚实守信，勤奋学习，为实现人生目标而努力。
八、班会效果通过本次班会，同学们对规矩教育有了更深刻的认识，规矩意识得到了进一步提高。
2024年讲规矩有纪律专题讨论发言稿范本(二篇)
2024年讲规矩有纪律专题讨论发言稿范本尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够在这个特别的场合中与大家分享我的观点和见解。
今天，我想和大家一起探讨的是关于规矩和纪律的话题。
首先，让我们来看看“规矩”和“纪律”这两个词的含义。
规矩可以理解为一种行为准则，是用来规范我们的行为和言行的标准。
而纪律则更加注重的是对规矩的执行和遵守。
规矩和纪律的存在，使我们能够在一个有序的环境中生活、学习和工作。
在我们的生活中，规矩和纪律无处不在。
从小到大，我们接触到的都是各种各样的规矩和纪律。
家中的一些基本规矩，如尊敬老人、关心他人等，让我们养成了良好的品德和健康的生活习惯。
而在学校里，我们必须遵守各种校规校纪，如穿校服、按时上课等，这让我们能够更好地融入学校的集体生活，培养自己的团队合作能力。
而在社会中，遵守法律、遵守交通规则等，更是我们成为有责任感的公民的基本要求。
然而，在现实生活中，我们也常常看到有些人对规矩和纪律漠不关心，甚至是置之不理。
他们可能认为这些规矩和纪律束缚了他们的自由，限制了他们的发展，所以他们可以为所欲为。
但是，我们必须认识到，规矩和纪律的存在是为了维护整个社会的秩序和稳定。
只有每个人都遵守规矩和纪律，我们才能够共同享受一个和谐有序的社会环境。
在学校中，其他同学评价我是一个严于律己的人，这是我对规矩和纪律的一种态度。
我相信，只有自己先遵守规矩和纪律，才能够要求他人遵守。
因此，我总是按时完成作业、按时上课并认真听讲。
在课堂上，我遵守老师的纪律，不在课堂上随意嬉笑和打闹。
在校外活动中，我也不乱丢垃圾、随地吐痰等。
我相信这样的做法不仅能够提高自己的修养素养，更能够影响身边的人，让更多的人意识到规矩和纪律的重要性。
除了个人层面外，作为教育工作者，我们更应该给学生注入对规矩和纪律的培养。
我们应该引导学生树立正确的价值观念，树立尊重规矩的观点。
通过为学生制定明确的纪律要求，让他们明白违反纪律的后果，进而自觉遵守纪律。
讲规矩、守纪律大讨论学习教育活动会议记录材料
讲规矩、守纪律大讨论学习教育活动会议记录材料
学习教育活动现已到达了最后阶段，为了进一步加强学习效果和积极性，我们举行了一次讨论会议，主要讨论纪律和规矩问题。
会议召开之初，主持人先发言，强调了学习教育活动的意义和重要性，及时调整心态，规范行为，做一个遵纪守法的公民。
同时，他还提到了一些目前存在的问题，如迟到、早退、缺席、抄袭等，以及对此采取的措施，如处罚、淘汰等。
在这里，我们一起检查自己在活动中的表现，并对活动中存在的问题进行反思。
随后，大家陆续发言，就问题展开讨论。
其中，有同学表示，我们都应该按时到达活动场所，珍惜每一次机会，切勿浪费时间和资源。
有同学说到，抄袭是非常不道德的行为，不仅会损害自己的形象，也会伤害他人的利益。
她呼吁大家一定要诚实守信，自觉遵纪守法。
此外，有一些同学也提到了一些实际困难。
他们说，有时候因为生病等原因不能按时到场，并请求主办方尽量为他们提供便利。
对于这类提议，大家也做出了积极的回应，表示会充分考虑这些情况，给予特殊安排。
除此之外，会议还对有些同学存在的问题进行了点名批评。
比如，拖延时间，浪费资源，不尊重规则等问题，并就这些问题制定了详细的惩罚措施，以确保活动的顺利进行。
最后，主持人提出了一个号召：希望大家能够把学习教育活动中学到的规矩和守纪律的精神贯彻到以后的生活和工作中，共同为建设更美好的社会做出贡献。
在整个讨论会议中，大家都相互倾听，充分发挥了自己的智慧，热烈讨论，积极探讨，真正把规矩和守纪律当成一种生活方式。
通过这次讨论，相信大家会更加自觉地遵纪守法，塑造良好的社会形象。
遵守规矩的主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参加人员：全体同学一、班会主题遵守规矩，从我做起二、班会目的1. 增强同学们对遵守规矩重要性的认识；2. 引导同学们树立正确的规矩意识，养成良好的行为习惯；3. 营造和谐、有序的校园环境。
三、班会内容（一）开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，遵守规矩是每个人应尽的责任，希望大家能够认真对待本次班会，共同营造一个良好的校园环境。
（二）规矩知识普及1. 张老师从国家法律法规、学校规章制度、班级纪律等方面，详细讲解了规矩的定义和重要性。
2. 通过具体案例，让同学们了解遵守规矩的意义，如：遵守交通规则可以保障自己和他人的生命安全；遵守学校纪律可以维护校园秩序；遵守班级纪律可以促进班级团结等。
（三）遵守规矩，从我做起1. 同学们分组讨论，分享自己在生活中遵守规矩的例子和感悟。
2. 分组代表发言，交流遵守规矩的经验和心得。
（四）规矩故事分享1. 张老师讲述了一个关于规矩的小故事，让同学们更加深刻地认识到遵守规矩的重要性。
2. 同学们结合故事，谈谈自己对规矩的理解和感悟。
（五）互动环节1. 张老师提出一些关于规矩的问题，同学们抢答，加深对规矩的认识。
2. 进行角色扮演，模拟生活中遵守规矩的场景，让同学们亲身体验规矩的约束力。
（六）总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，她指出，遵守规矩是每个人的责任，希望大家能够从自身做起，养成良好的行为习惯，共同营造一个和谐、有序的校园环境。
四、班会效果通过本次班会，同学们对遵守规矩的重要性有了更深刻的认识，纷纷表示要严格要求自己，遵守规矩，养成良好的行为习惯。
班会取得了预期的效果。
五、后续工作1. 班级将定期开展类似的主题班会，巩固同学们的规矩意识。
2. 班级将加强日常管理，对违反规矩的行为进行严肃处理。
3. 鼓励同学们积极参与到校园文化建设中，共同营造一个良好的校园环境。
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讲规矩有纪律专题讨论会议记录
讲规矩有纪律专题讨论会议记录怎么写呢?请看下面为大家整理的讲规矩有纪律专题讨论会议记录吧!
讲规矩有纪律专题讨论会议记录
7月4日下午，办公室党支部召开“立足岗位做贡献”活动部署暨“讲规矩、有纪律”专题学习讨论会。
彭雁峰副厅长出席会议并讲话。
办公室主任、支部书记周章生主持会议。
支部全体党员参加学习讨论。
彭雁峰副厅长在讲话时指出，办公室“讲规矩、有纪律”专题学习讨论准备充分，发言紧密联系工作实际。
他要求，办公室的全体党员在“讲规矩、有纪律”方面要作表率。
对办公室开展“立足岗位做贡献”活动，彭雁峰副厅长强调：一是要提高思想认识。
要认识到办公室工作岗位对厅机关乃至全省商务和开放型经济工作的重要性，认识到办公室率先开展好“立足岗位做贡献”活动对厅机关的带动和表率作用。
二是要切实做好本职工作。
不仅要用心谋事、细心做事、真心服务，还要虚心学习、公心处事。
三是要讲求实效。
开展“立足岗位做贡献”活动要坚持问题导向，对照问题找差距，解决问题求提升，切实通过活动使办公室每个岗位的工作有新的变化、新的提高。
四是要持之以恒，常抓不懈。
要以这次活动为契机，推动“立足岗位做贡献”形成为常态，永不懈怠。
周章生主任在学习讨论发言时说，讲规矩、有纪律是做合格党员的重要标准，我们必须把规矩和纪律挺在前面，在政治上要做讲规矩、有纪律的明白人，在工作上要做讲规矩、有纪律的带头人，在作风上要做讲规矩、有纪律的老实人。
会议指出，办公室开展“立足岗位做贡献”活动，是推进“两学一做”学习教育的重要抓手和载体，是办公室加强自身建设的重要举措，必须高度重视、认真参与。
会议强调，活动要围绕“进一步提升思维层次、进一步搞好服务、进一步当好参谋、进一步抓好落实、进一步发挥示范带头作用”目标，突出在“用心、细心、真心”(“三心”)和“主动、肯动、会动”(“三动”)服务全省商务和开放型经济、“每一项工作我就是最终把关者”、“让厅领导和厅机关有一种只要有办公室同志参与就放心的感觉”上着力而扎实推进，要通过活动开展，完善一套符合实际岗位的责任标准，形成立足岗位做贡献的氛围和运行机制。
会上，集中学习了《国家主席系列重要讲话读本》中的
“用铁的纪律维护党的团结统一”文章，宣读了《厅办公室“立足岗位做贡献”活动实施方案》，每个党员围绕“讲规矩、有纪律”这一专题，结合学习和工作实际谈了自己的心得体会。
会议还对办公室下一段的重点工作进行了安排部署。
讲规矩有纪律专题讨论会议记录
6月23日，按照湖南省汝城县地税局“两学一做”学习教育实施方案安排，汝城地税机关党支部举行“讲规矩、有纪律”专题学习讨论会。
会上，汝城地税机关党支部书记何海平组织大家集中学习了《中国共产党员纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》相关内容，汝城地税党组书记、局长胡劲松就如何做一名“讲规矩、有纪律”的合格共产党员为机关党支部全体党员上了一堂生动形象的党课。
他强调，全局党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识，政治上讲忠诚，组织上讲服从，行动上讲纪律;必须严守政治纪律和政治规矩，把“同党中央保持高度一致”理念变成实实在在的行动，严格要求自己，以身作则，以上率下，做遵纪守法的模范和依规行事的表率。
最后，大家围绕“讲规矩、有纪律”专题学习，结合各自工作实际，畅谈了此次学习的心得体会。
通过探讨交流、相互启发，全体党员进一步明确了学习
主题，强化了学习教育的思想自觉和行动自觉，纷纷表示，要以“两学一做”学习教育为契机，不断提高党性觉悟，把学习成果转化为推进工作的有效举措，争做一名真正合格的共产党员。
会议还部署安排了下阶段党支部“两学一做”工作重点，要求全体党员要切实提高思想认识，要按照县局党总支的统一部署和要求，落实具体措施和要求，确保学习教育顺利推进、取得实效。
讲规矩有纪律专题讨论会议记录
7月8日，新化县维山乡机关支部在乡政府五楼会议室召开了“两学一做”学习教育专题会议，就“讲规矩、有纪律”展开专题学习讨论。
会议由乡党委书记伍鹤群主持，乡党政班子成员、机关支部党员及全体乡干部参加会议。
会上，乡党委副书记苏育群就“讲规矩、有纪律”的内涵、为什么要“讲规矩、有纪律”和怎样把“讲规矩、有纪律”贯彻好，结合工作实际，给大家上了一堂生动的党课。
围绕“讲规矩、有纪律”的心得体会，与会人员结合工作实际分别作了发言，分析工作中存在的不足，明确下步工作方向，表示要自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线，永远做“讲规矩、守纪律”的践行者。
伍鹤群对与会人员的发言做了充分肯定，并对基层干部
提出了知理、知纪、知责、知情、知足、知友的“六知”要求，希望每一名党员、干部都要讲规矩、守纪律，不断提升自己的服务能力和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会中，主动作为、高效作为、创新作为、奋发有为，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲奉献、有作为的合格党员。