三严三实整改方案

合集下载

三严三实整改措施落实

三严三实整改措施落实

三严三实整改措施落实引言作为一个组织或机构,为了有效推进工作的落地和持续改进,必须建立一套完善的整改措施。

三严三实整改措施是一种常用的工作方法,它能够帮助我们发现问题、制定解决方案,并确保这些方案得到有效的落实。

本文将介绍三严三实整改措施的具体内容及实施步骤。

三严三实整改措施的具体内容三严三严是指严格要求、严肃纪律、严明执纪。

具体包括以下内容:1.严格要求:要求工作人员在工作中严格遵守各项规章制度,严格要求自己的工作质量和效率,并严格要求团队成员的工作要求。

2.严肃纪律:对于违反规定的行为必须进行严肃处理,不论职务高低都要依法依规进行处理,以树立良好的组织纪律。

3.严明执纪:组织要建立健全的执纪机制,做到有纪可依可遵,严肃执纪,对违纪行为进行惩处。

三实三实是指实事求是、实行个别化、实际工作。

具体包括以下内容:1.实事求是:在制定整改措施时,要以实际情况为基础,不盲目行动,有针对性地解决问题。

2.实行个别化:对于不同的问题,要采取个别化的措施,具体分析具体问题,找出最合适的解决方案。

3.实际工作:整改措施要贴近实际工作,具有可操作性,能够真正解决问题并落实到实际工作中。

实施步骤第一步:问题发现与分析首先,需要明确当前存在的问题,并进行分析。

可以通过调查、问卷调查、会议等途径发现问题,并结合实际情况进行分析。

第二步:制定整改计划在问题分析的基础上,制定具体的整改计划,包括解决问题的措施、时间表、责任人等内容。

整改计划要实事求是、可行性高,并与实际工作相结合。

第三步:组织实施根据整改计划,组织相关人员进行整改工作。

责任人要明确任务目标和进度安排,确保整改措施的有效实施。

第四步:跟踪检查与评估对整改工作进行跟踪检查,并根据整改计划进行评估。

及时发现问题,及时解决。

评估结果可以作为下一次整改的参考,不断完善工作。

第五步:总结经验,提出反馈意见整改工作结束后,对整个过程进行总结,提出经验教训,并向相关人员提出反馈意见。

“三严三实”专题教育整改督办实施方案

“三严三实”专题教育整改督办实施方案

“三严三实”专题教育整改督办实施方案根据《地区“三严三实”专题教育10月份整改督办通知》(x民办发【XX】x号)文件精神,现将XX年10月专项整改督办事宜安排如下:一、主要问题(一)解决政治上“两面人”的问题。

一是表面信仰马列,自诩对党忠诚,背后信仰迷信宗教。

二是表面听党的话,背后违反政治纪律,无视政治规矩;三是表面任人唯贤,背后任人唯亲;四是表面中规中矩,背后违法乱纪;五是表面坚决改正,背后我行我素。

督办要求:认真学习党章,结合三严三实专题研讨,聚焦对党忠诚,个人干净,敢于担当,以为政清廉取信于民,秉公用权赢得人心,公道正派带好队伍。

(二)解决为官不为的问题。

评价专题教育成效,关键看不严不实问题查出了多少,解决了多少。

要强化问题导向,把自己摆进去,聚焦为官不为。

把问题查清楚,摆具体,不能大而化之。

要坚持边学边查边改,继续向“四风”问题开刀,向不严不实问题叫板,尤其对群众反映强烈,影响面大的为官不为、为官不实的问题,要抓好专项整治。

督办要求:按照“三严三实”要求,为官就要光明磊落,公平公正,发挥正能量;为官就要全心全意为人民服务,为群众帮困解难,把ww安保措施落实到位;为官就要遵守规则,遵守法纪,不论大事小事认真对待,一丝不苟做事,严肃认真对待各项工作,把工作做实做出实效。

(三)解决在选人用人等方面的突出问题。

部分单位在选人用人方面存在不按程序选拔,个人说了算,暗箱操作;在人员调动、录用中存在不公平、不公正,以权谋私;以人情幌子办理相关事宜。

督办要求:按《党政领导干部选拔任用条例规定》严格规范选人用人工作,将公平公正之风树起来,让真抓实干、埋头苦干的干部得到重用,让作风漂浮、哗众取宠的干部受到问责,推动形成能者上、庸者下、劣者汰的从政环境。

(四)解决制度多落实不力的问题。

单位制度名目繁多,有用的不多,执行的更少,装订的非常经典,留给督查看。

督办要求:全面梳理机关管理制度,在党建、ww安保措施和党风廉政建设以及工作管理方面进一步建立和完善有效管用的制度体系并严格执行。

查摆三严三实问题及整改措施_整改措施_

查摆三严三实问题及整改措施_整改措施_

查摆三严三实问题及整改措施认真查摆三严三实问题,查摆问题的速度,反映对待教育实践活动的态度,直接影响整改落实、解决问题的进度。

下面是小编整理查摆三严三实问题及整改措施的范文,欢迎阅读!查摆三严三实问题及整改措施篇一一、存在的问题(一)谋事要实方面存在的问题1. 把教学改革落实在表面,主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。

2. 在团委管理中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事,制定的工作政策方案有时不适用。

(二)创业要实方面存在的问题1. 不愿主动承担重担,主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。

2. 团委工作中交与下属完成的工作较多,主要表现为没有主动分担工作,而是多为监督检查。

(三)做人要实方面存在的问题1.缺少与同志沟通交流,主要表现为不常了解同事的生活工作情况,不及时了解他们工作中遇到的问题。

2. 工作中吃苦耐劳精神不够,主要变现为钉子精神欠缺,作风建设新成效不够显著。

二、原因分析(一)谋事要实方面的问题原因:政治学习不够,理论功底浅薄,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。

思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远(二)创业要实方面的问题原因:为群众服务的意识有待于进一步提高。

没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。

(三)做人要实方面的问题原因:自我认识不够,对思想要求不严格,思想松懈,没有把态度提高到一个认识的新高度上。

三、整改思路一)谋事要实方面的整改思路:主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题,改掉被动学习思想,主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,积极交流探讨工作经验,统筹兼顾,全面提高工作效,主动承担教学改革实验课题的研究,与时俱进,不断创新。

三严三实查摆整改措施(优秀5篇)

三严三实查摆整改措施(优秀5篇)

三严三实查摆整改措施(优秀5篇)三查摆整改报告篇一深入开展“三思考三查摆三提升”主题教育第二阶段查摆、整改总结按照公司“三思考三查摆三提升”主题教育的统一部署和“三查”阶段的活动安排,八月份,在第一阶段思考基础上,结合自身情况进行了自我总结和自我剖析,从“查思想、查作风、查落实”,查找自身不足之处、寻找工作短板,并针对不足和短板进行了认真剖析和整改,具体情况汇报如下:一、深入查摆、认真剖析通过深入的学习和思考,对自身进行了深刻的反省查摆,主要是反省工作作风,查摆工作不足,工作作风是否扎实,工作思路方法是否存在不足,通过深入的查摆和认真的剖析,确实发现了一些不足之处:一是管理站位不准确,没有发挥其应有的作用,把工作只作为服务职能和协调职能去抓,没有起到管理职能、参谋协助职能。

二、文字处理功底不扎实,处理起草公文明显有吃了现象,不能张口即来,提笔成篇的水平,有时起草的资料领导要改好多处。

三是业务知识掌握不不到位,像土地手续办理自己了解的和掌握的各项法律法规及办事程序,不能及时的跟上政策的变化和区域程序的变动,在协助办理土地手续时明显感到不足。

四是工作作风不够扎实,有什么干什么,来什么干什么,工作缺乏主动性。

二、找准关键、克服苦难、整改不足针对自我查摆和剖析出不足,我计划在今后一段时间内进行克服和完善,为整改克服不足我制定了一下措施:1、政治素养方面。

深刻的学习马克思主义,邓小平理论,毛泽东思想,并且结合当地的实际情况和最新的理论知识武装自己的头脑,提高思想政治的觉悟性。

2、加强业务知识学习,认真的学习业务的法律法规,熟悉掌握土地手续办理程序,加强锻炼自身文化文字功底,熟练掌握写作技巧3、增强服务意识,对职工工作生活多了解、多协调、多帮助的做好后勤服务工作,在力所能及的范围内解决职工困难和要求。

4、提升管理能力,在做好服务、协调职能的同时,多学习多了解公司发展状状和管理现状,做好参谋协调和综合管理工作、5、改变作风作风,时刻牢记自己是一名共产党员,要起到模范带头的作用,主动积极的开展各项工作。

三严三实专题教育个人整改方案3篇

三严三实专题教育个人整改方案3篇

三严三实专题教育个人整改方案3篇党中央提出的三严三实是新世纪新阶段党员干部立身正己的行为规范,是维护良好的政治生态的客观要求,深入开展三严三实专题教育是推进党的思想作风建设的重要举措。

对照三严三实专题教育个人进行整改,制定整改方案,本文是店铺为大家整理的三严三实专题教育的个人整改方案,仅供参考。

三严三实专题教育个人整改方案篇一:为了切实解决自身存在的“不严不实”问题,在组织、领导和同事们的帮助下,通过深入剖析和思考,进一步明确了个人整改措施和努力方向,现制定以下整改落实措施。

一、整改思路坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的、十八届三中、四中全会精神和系列讲话精神,按照“三严三实”专题教育的总要求,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚决反对“不严不实”问题,带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作,与其他班子成员团结一致、密切配合,着力提升区水务局为民务实清廉形象,确保“三严三实”专题教育取得实效。

二、目标任务通过整改,达到的目标要求:一是努力提高党性修养。

坚持把加强党性修养作为思想政治建设的重要内容,在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性,提高思想理论素质,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,始终保持政治上的清醒与坚定。

二是始终践行“三严三实”。

修身不忘党性,时刻听从党的召唤,严格按照“三严三实”要求指导自己的行为,真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

三是牢固树立服务群众理念。

深入了解全区水务工作现状,从实际出发,真抓实干,开拓创新,创造出经得起实践和历史检验的实绩,特别是关系全区水务发展的重大问题和群众反映强烈的问题,坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的原则,认真落实整改,以解决实际问题的成效赢得广大群众满意。

三、存在问题及整改措施(一)严以修身方面存在问题的整改措施存在问题:(1)宗旨意识不够;(2)学习不够深入。

三严三实支部整改措施

三严三实支部整改措施

三严三实支部整改措施随着我国经济和社会的发展,党员队伍也在不断壮大,但其中一些党员存在三观不正、行为不规范等问题,导致党的形象受损、党员失信、群众不满等问题的出现。

为此,中央提出了“三严三实”,以此推动全党干部和党员对自身进行规范和管理,提高党员队伍整体素质。

本文将结合中央的要求,以一个支部的角度探讨三严三实支部整改措施,以期发挥更好的党组织的作用。

一、坚持严字当头,严起来自己先严格要求自己首先,严格要求自己是党员的原则之一,从自身开始进行严格管理和规范要求,这是建立健全的党员队伍的基础。

支部可以通过开展自我管理和约束自己,定期组织学习,必要时开展党性教育,不断提高党员的政治素质和意识,时刻保持正确的“三观”,始终保持充满活力的朝气蓬勃精神状态。

二、严格履行党员职责,发挥党员的先锋模范作用党员要履行自己的职责,作为党员要时刻保持革命性,以身作则,以行动取信。

党员具有先锋模范作用,在工作和生活中要时刻表现正义、公正,保持一颗爱民心,发扬团结合作的精神,不断把自己放在艰苦环境中,以决心、耐力和毅力支持和推动工作。

三、严格执纪施法,维护党员群众正当权益党员是为人民服务的群体,党员需要及时了解群众诉求、关注群众发展,保护群众的正当权益,维护群众的身心健康,坚决摆脱“优越感”、“破相感”的影响,甚至在必要的时候积极解决群众的实际困难问题,从而建立起一条互信、互助、和谐、稳定的良好关系。

四、实事求是,做实事的先锋实事求是是党员的一贯作风,在支部工作中更是必不可少的。

支部应以群众需要为导向,严格按照法律法规和党的方针、政策开展工作,努力解决社会问题,积极开展群众服务,夯实主要领导的群众基础。

支部可通过启动项目、整合资源、探求新发展等方式,实践中确保扎实展现出党员干部的实干精神和勤俭节约精神,从而为建设“三个伟大”做出应有的贡献。

五、坚持开展多种形式的党内监督,发挥党风政风的积极作用开展党内监督是保持党员队伍的良好形象的重要手段。

高职院校三严三实存在的问题清单及整改措施

高职院校三严三实存在的问题清单及整改措施

高职院校三严三实存在的问题清单及整改措施随着中国高等教育的快速发展,高职院校在培养实用型专门人才方面发挥着重要的作用。

然而,我们也必须正视高职院校中存在的一些问题。

本文将列出高职院校三严三实存在的问题,并提出相应的整改措施。

问题一:三严意识不够明确高职院校在培养学生的三严意识方面存在一定的不足。

学生们在面对学术诚信、生活纪律和社会道德等方面的要求时,缺乏明确的认识和正确的态度。

一些学生存在抄袭、作弊、违纪等不良现象,对于自身的责任感和义务感缺乏。

整改措施一:强化教育引导高职院校应加强对学生的教育引导,强化学生的三严意识。

可以通过开展专题讲座、举办主题班会等形式,加强对学生的思想教育,并告诫学生们学会遵守学术规范、加强自律能力,树立正确的价值观。

整改措施二:建立相关制度高职院校应建立相应的制度,明确学术诚信和行为规范的要求。

通过制定学术纪律和行为规范手册,让学生明确责任和义务,并给予相应的惩罚机制,以提高学生的自觉遵守各项规章制度的意识。

问题二:教学实践环节不足高职院校以实用性强的专业培养为主要目标,但在实践教学环节上存在一定的不足。

一方面,学生缺乏实践操作的机会,导致他们在面对实际工作时缺乏实际操作能力。

另一方面,一些高职院校的实践教学设备有限,难以满足实践教学的要求。

整改措施一:加强实践环节高职院校应加强实践环节的安排,为学生提供更多的实践操作机会。

可以组织实地考察、实习实训以及在校外与企事业单位合作开展项目等,让学生亲身参与到实际工作中,提高实践操作能力。

整改措施二:增加实践教学设备投入高职院校应加大对实践教学设备的投入,更新和完善实验室和实训基地等设施,提升实践教学的条件。

同时,建立与企业的合作机制,借助企业资源,增加学生实践教学的机会和实际操作的真实性。

问题三:专业课程设置缺乏实务性高职院校的专业课程设置往往停留在理论层面,缺乏实际应用的指导和实务性。

这导致学生在毕业后面临实际工作时,不具备应对实际问题的能力和经验。

“三严三实”问题清单及整改措施

“三严三实”问题清单及整改措施
一是自身加强对管理制度的学习,吃透学深,在制度的落实上注重条块结合、细化分解、量化落实;二是加强检查考核,对违反规定的,敢抓敢管,一视同仁,提升制度的执行力。
立行立改,长期坚持。
五、
创业不实方面
13、工作中创新意识还不够强。
坚持开拓创新,解放思想,创新观念,紧跟时代发展趋势,多与 先进矿井进行对标学习;加强学习新知识,提高适应新常态、应对新挑战、解决新问题的能力。
立行立改,长期坚持。
二、
用权不严方面
4、民主集中制执行不到位、听取职工意见不够。
加强民主决策、科学决策,处理问题、制定办法时做到集思广益,经常开展合理化建议征集,认真听取职工的意见。
立行立改,长期坚持。
5、法制意识还需加强。
加强对《新安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规的学习,增强学法、守法、用法的法制意识,强化“依法用权”意识,坚持做到按制度、按程序、按规矩用权办事。
立行立改,长期坚持。
6、遇到难题绕道走,职责履行不到位。
充分认识到权力就是职责,明确自身职责所在,勇于担当,尤其是在急、难、险、重任务前,要敢于承担、敢于负责,拿出拼劲和韧劲,真抓实干、一抓到底、抓出成效。
立行立改,长期坚持。
三、
律己不严方面
7、艰苦奋斗意识不够,厉行节约做得不够。
严格落实经营管控十五条规定,全面降低企业成本;坚持从自身
树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率;不回避困难和矛盾,切实担当起责任,对各项工作坚决做到抓一件成一件,一抓到底,抓出成效。
立行立改,长期坚持。
16、艰苦奋斗意识有所弱化,敢为人先、攻坚克难的锐气不足。
用心想事、用心谋事、用心做事,把工作做实做好,善始善终、善做善成,取得实实在在的成效。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三严三实整改工作方案
按照《XX开展“三严三实”专题教育实施方案》要求,现就如何“高质量抓好整改落实和立规执纪”这一关键环节工作,制定如下方案。

一、指导思想
坚持以十八大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,认真对照“三严三实”要求,坚持边学边查边改,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来,切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。

处级以上干部从专题教育一开始就要深入查找自身存在的“不严不实”问题,采取有效措施认真整改落实,要通过建章立制督促改进,同时加大立规执纪的纲性约束,切实增强广大干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,不断推进专题教育取得新实效。

二、主要任务、内容及时间安排
(一)对群众路线教育实践活动中的整改问题“回头看”
处级以上领导班子、领导干部要对去年群众路线教育实践活动的问题整改进行一次回头看,重点对学校教育实践活动中确定的3批问题清单、12项“专项整治”工作、师生员工反映强烈的突出问题,以及各部门、单位和基层党组织需要整改的问题进行全面地、有针对性地检查。

严格执行台账管理
制度,实行领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划“清账”行动,完成一件销号一件。

负责学校三批问题清单和12项“专项整治”的牵头部门和负责人要认真对照,看整改是否完成、整改是否彻底,整改的问题是否还有反弹,严格地进行自我检查和清查,完成一件销号一件,对于还没有整改落实的问题,要制定有效措施积极推进整改,明确完成时限。

各部门、单位及基层党委(党总支、直属党支部)将回头看的情况和整改台账于7月底前报纪检监察办公室(联系人:学校纪检监察办公室xxx,主楼xxx房间,联系电话xxxxxxxxxxxxx,电子邮箱—xxxxxxxxxxxxx)。

(二)对查找的“不严不实”问题进行整改
一是认真对标、主动认领。

处级以上领导干部,要对照中央、省委及学校文件(专题教育方案)明确的“不严不实”问题和领导专题党课中指出的具体问题,逐一对标、对号入座,主动认领,做到帽子底下有人。

二是梳理问题、列出清单。

聚焦每个学习研讨专题,结合征求到的意见建议和专题学习研讨成果,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,深入查找存在的“不严不实”问题。

每个具体专题学习研讨期间,每名处级以上干部都聚焦三个专题的不同主题,围绕“三个自我反思”、“五个自我深省”、“三个自我拷问”的要求,结合自身实际,反思找出“不严不实”的具体问题,列出清单,树起整改落
实的“靶子”,解决一个销号一个。

每个具体专题学习研讨会后一周内,由各基层党委(党总支、直属党支部)将每位干部查找和解决的问题情况汇总梳理(列出问题内容、整改措施及完成时限)报纪检监察办公室,作为立规执纪的重要依据。

三是制定班子和个人整改方案。

处级以上领导班子和领导干部,要坚持边学边查边改,除个人自查,还要采取多种渠道广泛征求意见,对征求到的意见和自身查摆出来的具体问题,制定班子和个人的整改方案,确定整改任务书、时间表,在抓好群众路线教育实践活动中查摆出来的问题深入整改、持续整改的基础上,重点解决自身存在的“不严不实”问题。

在查找问题和征求意见时要与学校正在开展的“学党章、讲规矩、守纪律”教育活动、“双百双进”教育实践活动紧密结合,与班子民主生活会前征求意见紧密结合,与落实教育实践活动整治“四风”重点任务紧密结合,与在明察暗访发现问题紧密结合,广泛深入查找自身存在的“不严不实”问题和具体表现。

班子和个人整改方案于民主生活会后,由所在基层党委(党总支、直属党支部)负责报学校党委组织部、纪检监察办公室备案。

(三)完善制度、立规执纪
一是健全机制、督促整改。

对全校现行制度进行梳理,统筹整合教育实践活动中已经形成的制度,不健全的进一步完
善,不合时宜的及时修订,缺失的抓紧制定,立好规矩,规范领导干部言行。

按照“五权”工作思路、制度建设的程序、规定及要求,认真查找廉政风险点,重点查找人财物等重要领域和关键岗位的的制度漏洞,不断完善风险防控制度,编织更加规范“权力”运行的密集制度“笼子”。

各单位要梳理完善岗位工作职能,确定工作“权力”清单、风险点、防控措施(制度)及(权力运行)流程图,以强化“权力”规范运行。

各部门、单位将清理后的规章制度目录于12月底前,报纪检监察办公室。

二是强化制度的刚性约束。

加强制度执行情况的监督检查,防止打折扣、搞变通,防止“破窗效应”。

立足于教育提高,采取措施,加强制度宣传、教育及执行力度,纪检监察等部门随时开展监督检查,对“不严不实”问题整改不力的领导干部,及时进行教育、约谈提醒,对涉嫌违反纪律规定的,严肃查处。

相关文档
最新文档