《山顶上的秘密》阅读测试题 答案
七年级语文上册 第四单元 第19课《山的那边》同步练习(含解析)(新版)新人教版
第19课《山的那边》同步练习一、基础积累1．下列词语中加点的字注音有误的一项是( )A.幻想(huàn) 诱惑(yòu) 痴想(chī)B．隐秘(mì) 凝成(nín) 咆哮(páo)C．扎根(zhā) 枯干(kū) 无数(shù)D．奔跑(bēn) 瞬间(shùn) 种子(zhǔng)答案：B解析：“凝”应读“níng”。
2．给下列加点字的注音纠错：凝成．．（nín chén）痴．想（cī）诱惑．．（yòu hùo）一瞬间（sùn）清澈（cè）隐秘（nì）答案：凝成．．（níng chéng）痴．想（chī）诱惑．．（yòu huò）一瞬间（shùn）清澈（chè）隐秘（mì）解析：“凝” 是后鼻音不是前鼻音，“痴”是翘舌音不是平舌音，拼音标调规则是如果韵母中有两个或者两个以上的元音字母时，应该标在开口度最大的元音字母上，开口度的大小顺序为a o e i u ü。
“瞬”和“澈”都是翘舌音不是平舌音，“秘”的声母是m 不是n。
3．选择括号中使用正确的词（1）我常伏在窗口（痴想幻想）（2）怀着一种（秘密隐秘）的（想望向往）：（3）在山的那边，是海！是用（信心信念）凝成的海：（4）海依然在远方为我（沸腾喧腾）：答案：（1）痴想（2）隐秘（3）信念（4）喧腾，解析：（1）“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。
说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。
（2）“隐秘”在这里是秘密的意思，爬山是为了望见大海，这个愿望并没有告诉别人，所以说是“隐秘的想望”。
（3）“我”虽然多次失望，但在爬上一座座山顶之后，又坚持不懈地鼓起勇气向前走去，海在远方召唤着“我”，鼓舞着“我”。
高一上学期期中考试模拟试题(强化版)答案
高一上学期期中考试模拟试题（强化版）答案1.D A.“使之超越了古典诗歌”过于绝对。
根据原文说的“在这个意义上，他们真正为新诗的音乐性，甚至为汉语的音乐性开辟了新的道路”，可知他们只是“在这个意义上”，“为新诗的音乐性，甚至为汉语的音乐性开辟了新的道路”。
B.“王久辛则认为新诗无需音乐性”无中生有。
根据原文说的“诗人王久辛说，出现新诗有无音乐性的疑问，是不懂修辞的诗人提出的一个很可笑的疑问……因为畅达的修辞，高妙、动人的修辞，那种有复合性的修辞，都是对诗歌音乐性的一种大胆的创造、勇敢的探索”，可知王久辛并没有认为新诗无需音乐性。
C.“没有必要讲究……语言的和谐”“只需要符合”以偏概全。
根据原文说的“李山说，现代诗没有必要像古诗那样讲究平仄、中间对偶，但讲究语言的和谐还是必要的”可知是要讲究语言的和谐的。
2. C A.“叠词增强了音韵之美，也展现了诗人的语言功力”张冠李戴。
根据原文说的“‘一枚’‘一张’‘一方’‘一湾’等数量词的运用，不仅表现了诗人的语言功力，也增强了全诗的音韵之美”，可见是数词不是叠词增强了音韵之美。
B.“证明了乡愁是中国诗歌一个历久常新的普遍主题”错误。
根据原文“余光中等诗人的贡献还在于，他们找回了汉字与汉语的时间性之间的联系，并探索了通过文字排列实现诗歌音乐性的种种结构的道路”可知，“材料一以著名诗人余光中的《乡愁》为例”是为了说明余光中等人对中国新诗音乐性的贡献。
D.“谢冕与西川均认为，要使新诗具有音乐性，诗人要提高自身素养”无中生有。
西川认为格律是个假命题，他并未提及“新诗具有音乐性，诗人要提高自身素养”这样的观点。
3. B B.“两者没有可比性”曲解文意。
根据原文“新诗与古诗既可比又不可比。
可比在于，在诗的本体属性上新诗具有与母体同质性的一面；不可比在于，新诗经过挣脱，走向了一种全面的自洽的生长，现代新诗与古体诗已然成为两种不同‘制式’的诗歌”可知，两者既可比又不可比。
六年级语文下册阅读理解知识点巩固练习含答案
六年级语文下册阅读理解知识点巩固练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读理解。
哨卡①在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。
十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。
不知是谁嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。
路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留神，就有可能坠下悬崖。
②上校走在将军前面，遇到危险路段，总先把脚踩实，反过手来拉着将军的手。
将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。
他利用一个多月的时间，考察了辖区内所有的一线连队。
今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。
③早上，将军正在另一个哨卡的战士宿舍。
屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。
雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。
将军站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道:“走!”好几个人围上来，面有难色:“首长，路太险，天太坏，下次吧!”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。
他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。
上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几次请求地说:“太危险了——”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。
“战士们更危险，走!”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。
④经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。
由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风夹杂着雪片打在脸上，像刀割般疼痛。
⑤三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一一握手。
一位战士正在哨位上值勤，将军一行向哨位走去。
⑥风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。
将军握住他的手，表示慰问。
忽然，将军注视起他来:这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。
他问:“当兵几年了？”“五年。
”“一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。
”⑦将军的目光严厉起来。
他转过身，盯着上校:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。
公务员考试行测练习：阅读理解(25)
公务员考试行测练习：阅读理解（25）1.曾经访问某位登山专家，其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?”登山专家说：“你应该向山顶走。
”“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。
“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。
至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。
”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存!”除了登山，在人生的战场上，不也是如此吗?以上文字给我们的启示是( )。
A.登山突遇风雨时应往山顶走B.迎向风雨，直面人生C.面对突发状况须沉着冷静D.时刻准备面对人生的风雨2.李广是西汉名将，号称飞将军。
关于他射石一事见于《史记》，现抄录如下：“广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞。
视之，石也。
因复更射之，终不能复入石矣。
”虽然都是全力而为结果却大不一样，这其中的道理不难理解。
李广开始误把石头当成老虎，由于关系到生死，体内的潜能全部被激发出来，所以他能把箭射入石头中，待到他弄清那只是一块石头而不是老虎后，心态已经发生变化，所以不管他再如何用力，但射出的箭“终不能复入石矣”。
这段话告诉我们（）。
A.人的潜能是无穷的B.李广把箭射入石头是侥幸C.只要努力没有办不成的事D.激发潜能有利于取得更大的成就3.中国中古政治制度有秦汉与隋唐两大典型，其组织与运用截然不同，然秦汉型又何以变为隋唐型，则由魏晋南北朝三百数十年间政治社会情势之积渐演变有以致之，非出某一人物之特意革创者。
故魏晋南北朝时代之制度，其本身虽不成一典型，然欲观秦汉制度如何没落，隋唐制度如何新生，则必当于此一纷乱时代求之。
这段文字意在说明（）。
A.研究魏晋南北朝历史的意义重大B.中国中古政治制度发展脉络较为模糊C.魏晋南北朝是秦汉与隋唐的过渡时期D.政治制度的沿革不以人的意志为转移4.一天清晨，微雨初歇，无数的珍珠散落在枝头，那是一滴一滴的雨点亲吻着稚嫩的尖芽，婷妍交辉。
【独家原创】三年级语文下册期末专项训练—课外阅读提升(二)(人教部编版,含答案)
期末专项训练—课外阅读提升（二）提升一鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临! 想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。
急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。
因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。
小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。
这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。
青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。
他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。
”青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。
”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。
”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！1.“眼珠子骨碌一转”说明（）。
A.蓝狐狸的眼睛爱乱转。
B.蓝狐狸脑袋里冒出了一个发财的主意。
C.蓝狐狸眼睛酸涩，转一转比较舒服。
2.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。
小鸟棉鞋屋夏天闷，冬天冷灰鼠雨鞋屋夏天太热青蛙凉鞋屋冬天太冷3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出什么办法？（）A.蓝狐狸跟大家说待在鞋屋里最舒服。
B.蓝狐狸跟动物们说最近有大老虎在附近出没。
C.蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。
4.青蛙发现雨鞋有什么缺点？（）A.比较凉快B.比较暖和C.夏天闷、冬天冷D.夏天冷、冬天闷5.当发现鞋屋的缺点后，动物们为什么不愿意退回鞋子？（）A.它们很生气B.它们需要房子C.它们觉得已经买了，退回不好6.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
2020-2021学年深圳市桃源中学高三语文第一次联考试题及答案解析
2020-2021学年深圳市桃源中学高三语文第一次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
爬山宗璞我喜欢爬山。
山，可不是容易亲近的，得有多少机缘凑合，才能来到山的脚下。
谁也不能把山移到家门前。
它不像书，无论内容多么丰富高深，都可以带来带去，枕边案上，随时可取。
置身于山脚才是看到书的封面，或瑰丽，或淡雅，或雄伟，或玲珑，在这后面蕴藏着不可知。
若要见到每一页的景象，唯一的办法，是一步步走。
山是老实的。
山也喜欢老实的、一步一步走着的人。
我们开始爬山。
路起始处有几户人家、几棵大树、一点花草，点缀着这座光秃秃的山。
向上伸展着的路，黃土白石，很是分明。
到了一定的高度，便成为连续不断的之字形，从这面山坡转过去不知通向哪里。
山路不算险，但因没有修整，路面崎岖，很难行走。
我爬到半山腰，已觉气喘吁吁。
转身不需要仰首，便见对面山上云雾缭绕，山脚的几户人家，也消失在那一点绿荫中了。
“能上去吗?”家人问。
当然能的。
我们略事休息，继续攀登。
又走了一段，我心跳，头也发涨，连忙摸摸衣袋中的硝酸甘油，坐了下来。
“不去了，好吗?”家人又问。
当然要去的！只要多休息，从容些就行。
我们逐渐升高，山顶越来越近了。
可以看见对面山头上的三根电线杆，而无须仰首了。
这山头后面的山中有两间小屋。
一前一后。
“那里就是了！”有人叫起来。
大家为之精神一振。
人们加快了脚步。
我还是一步步有节奏地走着，山坳里不再光秃秃。
森然的树木送来清凉的空气。
走着走着。
深深的山谷中忽然出现一堵高大的断墙，巨石一块块摞着，好像随时会倒下来。
不知经过了多少年月，多少水流风力和地壳变化，叠成了这堵墙。
这倒有点像黄山的景色。
我忽然想起，去年今日，我正在黄山的云海中行走。
对云水洞的向往阻止了关于黄山的回忆。
我们终于到了。
洞里会怎样?因为谁也不曾到过这类的洞，大家都很兴奋。
进洞了，甬道不宽，地上湿漉漉的，洞顶也在滴水。
灯光很弱，显得有些神秘。
登山阅读题及答案
登山阅读题及答案登山阅读题及答案语文考试内容所占比例在整个过程中越来越大，那么如何让语文考试锦上添花呢?总结语文知识点是很有必要的网频道为大家准备的《2017年语文真题模拟试卷》供大家学习，并祝各位同学在2017考试中取得优异成绩登山我十岁开始登山。
我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们的村子就坐落在它的脚下。
在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽。
深壑，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰碛(qì)，高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。
一个人被夹在高山和湖泊之间，又被近处的山峦团团围住，并在这狭小的田地里生活了十年，那么，这一天他是万万不会遗忘的。
在这一天里，他第一次头顶宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野。
③在上山途中，我已经惊讶不已地发现，我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。
如今我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼，突然看到这寥廓渗入我的心里，世界竟是如此宏大!④我们的整个村落，远在谷底，迷迷蒙蒙，只剩下一个小光斑。
从谷底望去以为是紧密相邻的山峰，原来彼此相距许多小时的路程。
我开始预感到，我仅仅眯缝着眼看到了一线天地，还没有把世界看个真切，并且山外有山，或挺立，或倾倒，这可能有大事正在发生，而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。
同时，我心中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的`力量拼命指向那辽阔的远方。
如今，当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，我才完全懂得了浮云的美和忧伤。
1、根据句意，读拼音写汉字。
(4分)我第一次登山，爬到山顶，见到的是深hè( )、冰雪、天空，头顶宏大liáo( )廓的天宇，面对无yín( )的视野，我感到自己是多么的miǎo( )小。
2、文中第一段一个人与他指的是____________________。
(1分)3、带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物?哪些是作者产生的联想?请把句子序号写在下面。
2023-2024学年度八年级上学期语文期中测试卷(含答案)
2023-2024学年度第一学期期中试卷八年级语文满分：120分时间：150分钟一、积累与运用(25分)1.阅读下面语段，回答问题。
(4分)家是最小国，国是千万家。
家庭的前途与国家的前途紧密相连，个人的命运与民族的命运休戚相关。
家国情怀是中华文化所蕴含的最深厚的情感，是中国人精神世界的最稳定支撑，是中华文化绵延不① (决绝)的原因所在。
家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心，② (铭明)刻于骨，融化于血，成为中国人的一种文化基因。
(1)语段中三个加点字怎么读？请你作出选择。
( )(2分)A.qī yùn chēngB.qīn yùn zhǎngC.qī wēn zhǎngD.qīn wēn chēng(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。
(2分)2.请从下面的选项中分别为两幅书法作品选择恰当的解说。
(2分)第一幅选第二幅选.【甲】这幅字结体上紧下松，视觉中心上移，圆润中透着挺拔劲健，让人感受到鲁迅的爱国情怀和奋斗到底的决心。
【乙】这幅字笔法潇洒灵动，多弧多曲，多角多环，这种气势和变化，让人感受到鲁迅面对人民的奉献精神与面对敌人的斗争激情。
【丙】这幅字笔画平直工整，转折处多用方笔，显得深刻凝重，让人感受到鲁迅鞠躬尽瘁，死而后已的风骨与气节。
3.下面是四位同学对“信”的理解，其中不当的一项是( )(2分)A.如果把人比作“鱼”，那么诚信就是“水”，“鱼”一旦离开了“水”，则寸“步”难行。
B.“轻诺必寡信”说明做一个诚信之人就不能对人许诺。
C.“曾子烹彘”“商鞅立木”的故事都包含着古人对诚信的尊崇。
D.“信”表现在日常生活中就是待人处事真诚、讲信用、表里如一等。
4.学校为激发学生学习古诗词的兴趣，拟开展“中国诗词大会”活动。
李豫为此熬夜准备，结果在参加活动时不知不觉睡着了。
王老师发现后，轻轻拍拍他的肩膀，委婉地说：“李豫，看来你已沉醉在诗词的意境中了。
”假如你是李豫，你该怎么说？(3分)5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。
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1、少年买的牛是（）牛？
A、海牛
B、荡牛
2、少年买的牛花了多少钱？（）
A、500元
B、600元
C、700元
3、《海牛》中的少年是在什么时候辍的学？
A、初中
B、高中
C、小学
4、山儿和森仔第二次攀登是在多大的时候？（）
A、13
B、14
C、15
5、《红帆》中的小主人公石磊从小跟谁长大的？（）
A、外婆
B、舅舅
C、奶奶
D、妈妈
6、每当石磊高兴的时候或者是悲伤的时候，他最喜欢去的地方是（）。
A、城市南面的河边
B、城市北面的河边
C、城市东面的河边
D、城市西面的南边
7、石磊最后做了什么职业？（）
A、医生
B、老师
C、诗人
D、作家
8、骑着紫骝马去学校的人是（）。
A、方老师
B、龙蛋
C、姜老师
D、蒋老师
9、骑着紫骝马寻开心的是（）。
A、龙蛋
B、四喜子
C、石磊
D、聪儿
10、曾经一举征服过四十九颗心的是（）。
A、龙蛋
B、方老师
C、姜老师
D、海仔
11、独角牛用它的独角救活了（）条生命。
A、10条
B、11条
C、12条
D、13条
12、独角牛最后救活的孩子叫什么？（）
A、海仔
B、亮仔
C、龙蛋
13、麻子爷爷带着独角牛住在什么地方？（）
A、林间
B、河边
C、小溪边
D、田地边
14、“一个脸色黄黄，两眼呆滞而缺少神气的小男孩，把两只小手浅浅的插在裤子前兜里，”这段外貌描写写的是（）
A、亮仔
B、龙蛋
C、聪儿
D、山儿
15、史伯伯听到的嗒嗒的声音，是聪儿在做什么？
A、在屋里搭积木
B、在屋里蹦
C、聪儿在敲门
16、那个对小女孩说：“天黑了，该回家了。
”的人是小女孩的（）
A、外婆
B、奶奶
C、保姆
D、远房亲戚
17、那个会唱歌的女知青分到谁家了？（）
A、毛胡子队长
B、三鼻涕
C、星星
18、雅姐教会了星星（）
A、唱歌
B、画画
C、跳舞
19、被爸爸认作“缺心眼的木疙瘩”，应被带着到城市里闯码头的是（）。
A、亮仔
B、山儿
C、鸭宝
D、龙蛋
20、鸭宝8岁的时候，爸爸做生产队长，被人家栽赃，说他贪污了（）元钱。
A、一千多元
B、两千多元
C、五百多元
21、给二麻子家送桩的是（）。
A、二扣
B、三鼻涕
C、聪儿
D、亮仔
22、二麻子的妻子生了一个（）。
A、男孩
B、女孩
23、《天黑了，该回家了》一文中，小女孩的妈妈怎么了？（）
A、去世了 B出差了 C离家出走了 D、去国外了
24、石磊在写小诗《红帆》的时候多大了？（）
A、12岁 B13岁 C、14岁
25、《山顶上的秘密》作者是（）
A、曹文轩
B、沈石溪
C、杨红樱
26、当少年牵着牛回到家的时候，他的奶奶发生了什么事？（）
A、家里着火了
B、奶奶掉到了河里
C、奶奶生病了
27、舅母打骂石磊是因为石磊把诗写在了（）。
A、门上
B、柜子上
C、墙上
28、石磊内心永远无法抹平的伤痕是（）留给他的。
A、姜老师
B、方老师
C、舅母
D、妈妈
29、姜老师孩子的大舅来帮忙上肥的时候使用的是（）。
A、大黑马
B、紫骝马
C、棕红马
30、独角牛救活的最后一个孩子是（）。
A、亮仔
B、聪儿
C、森仔
D、鸭宝
二、判断题。
1、是森仔是谁提议去看古堡的。
（）
2、《红帆》中小主人公石磊的梦想是当一名作家。
（）
3、龙蛋的爸爸最看不起的就是小学校的那帮老师。
（）
4、四年级留级的几个学生最后没有回到学校。
（）
5、在读小学二年级的时候，海仔曾是一个了不起的英雄。
（）
6、后来，孩子们都不再那么喜欢海仔了，因为长大后的海仔不再像以前那么厉害了。
（）
7、海仔班里的班长是珊珊。
（）
8、麻子爷爷总是独自一人，从不搭理别人，也从来没有笑过。
（）
9、有一个孩子骑了独角牛，麻子爷爷将那个孩子从牛背上拽下来，放在了地上。
（）
10、史伯伯是写诗歌的。
（）
11、聪儿蹦跳的原因是因为他有多动症。
（）
12、看到小姑娘四十六分的成绩单，爸爸狠狠的打了她，她因此很伤心。
（）
13、这些来自苏州城的姑娘大都十八九岁。
（）
14、分到星星家的女知青叫晓雅。
（）
15、星星和黄毛救了雅姐。
（）
16、星星真的打到了一条有四个鼻孔的金色鲤鱼。
（）
17、雅姐要回到她的城市去，是因为她的弟弟生病了。
（）
18、鸭宝的爸爸卖假药。
（）
19、长到十二岁的鸭宝只说过一次慌。
（）
20、鸭宝给爸爸留了个纸条，说他要自己出去闯荡。
（）
三、填空题。
1、《红帆》中那首叫《红帆》的小诗是写的。
2、石磊最终的职业是。
3、在全校师生大会上，校长宣布四年级有名同学留级。
4、从始至终，对海仔绝对服从的那个孩子叫。
5、在划船比赛时，珊珊让当指挥。
6、凡是在牛救活孩子后，这个孩子家都要在牛角上栓一个。
7、人们管这些来自苏州城的姑娘叫。
8、星星要以自己的迎接雅姐。
9、鸭宝岁的时候跟爸爸去闯码头。
10、鸭宝跟爸爸出去闯荡的时候，妈妈给了他元。
答案：
一、A C A B B A A C A D B B A C B C B B C A A A D C A A A B A A
二、××√×××√√×××××√√√×√××
三、石磊医生五三鼻涕海仔红布条女知青画儿 12 三十。