评职称用- 班主任工作证明模板
班主任工作年限证明模板
班主任工作年限证明模板班主任工作年限证明模板班主任工作年限证明是我们班主任老师工作的一种凭证。
下面是我搜集整理的班主任工作年限证明模板，欢送阅读，供大家参考和借鉴!班主任工作年限证明模板一兹有我校老师，自聘任为职称(或自年月毕业)以来，担当班主任工作状况如下：1、20 -20 学年，担当班级班班主任。
2、20 -20 学年，担当班级班班主任。
3、20 -20 学年，担当班级班班主任。
4、20 -20 学年，担当班级班班主任。
5、20 -20 学年，担当班级班班主任。
6、视同班主任年限状况：累计担当班主任年。
特此证明!单位(公章)：班主任工作年限证明模板二现证明老师任现职以来担当班主任工作共年，具体状况如下：时间(学年度) 工作单位年段或班级或学科担当何职(含团委正副书记，少先队总辅导员，年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、试验、劳技、信息、心理教育、学校科学) 年段班级数教研组人数寄宿生人数至至至至至单位公章：相关部门负责人签名：年月日拓展阅读：班主任工作阅历沟通班级是一个学校的根本单元，班主任也是学校最基层的管理者，仅仅从班主任的根本职责来说，带一个班并不是一件难事儿，但要带好一个班可能就需要很多的技巧，尤其是在一些问题的尺度把握上，一个有阅历的班主任往往可以很好的把握什么时候该管、什么时候该放;什么时候该静、什么时候该动这是一门艺术，有幸的是我身边不乏一些特殊优秀的班主任，在我六年的班主任工作中，学习了不少也体会了不少，今日在这里和大家一起沟通，期望大家批判指正。
一、管与放的尺度作为一个班主任，管理工作应当是重中之重的事儿，但确定要留意到班级管理工作的对象是活生生的成进步展中的同学。
实际工作中，班主任可以"管'的方面很多，小到同学的坐立行走、穿着装扮，大到同学的思想动态、前途命运，以及班级的建立与进展。
很多班主任满腔热忱，事必躬亲，早晚跟班，无所不管，甚至充当着"管家'、"警察'或"保姆'的角色。
教师职称评定材料：对于担任班主任工作证明材料(五篇模版)
教师职称评定材料：对于担任班主任工作证明材料（五篇模版）于关于 XXX 同志担任班主任工作的证明XXX 同志是我校一名语文教学骨干教师、也是一名优秀班主任。
担任班主任工作使他有强烈的事业心和责任感，工作踏实认真，坚持以人为本，构建和谐的师生关系，注重言传身教，关心爱护学生；有一套完整的工作办法和经验，能够始终把德育工作放在首位，班级工作有条不紊。
他爱护学生，尊重学生，能够很好的和学生打成一片，一直坚持对学生进行耐心、细致的政治思想和品德教育，他坚持从严治班，但从不搞一言堂，而是在校纪、班规指导下的民主管理。
高常红同志积极组织学生开展素质教育，开辟第二课堂，引导学生发展个性特长，在班里成立多种兴趣小组，多次给学生进行讲座，陶冶学生的思想情操，培养学生的爱国主义思想和集体主义观念，使全体学生都得到了全面提高和发展，出色完成班级管理工作。
XXX 中心校 2021 年 11 月 21 日担任班主任工作证明兹证明我校教师谭树周同志，自2021年11月担任中学二级教师专业技术职务以来，长期承担班主任工作，该同志具有较强的组织管理能力，能根据学科特点和学生年龄特征适时进行思想教育。
班级制度健全，班级活动经常，所带班级班风正，学风浓，使学生在各方面都得到较全面的发展，多次在学校班级工作考核评比中获得第一名。
2021至2021学获得了县优秀班主任称号，是一位德才兼备的优秀教师。
特此证明。
平舆实验中学2021年11月20日关于张海龙同志任职期间在校担任班主任工作的证明材料张海龙同志任职期间多年担任班主任工作。
该同志在担任班主任工作中，重视学生的德育教育，善于培养良好的班风，能协调好各任课教师的关系，注重调动学生学习的积极性，大面积提高教育教学质量，所带班级成绩显著，受到学校和家长的好评，班级被评为优秀班集体。
特此证明阳店镇第一初级中学2021年10月班主任工作的证明材料宋金换同志任职以来，连续担任我校班主任工作，她工作责任心强，任劳任怨，用爱心感染学生，注重培养学生干部，后进生转化工作较好，班级管理经验丰富，在组织班级教育教学中处处起模范带头作用。
班主任工作证明范本
班主任工作证明范本班主任工作证明尊敬的有关部门：我担任某某中学X年级X班的班主任一职，现向贵部门出具班主任工作证明如下：一、个人信息姓名：性别：出生年月：政治面貌：身份证号码：联系电话：毕业院校：专业：教师资格证书编号：入职时间：二、工作职责本人自入职以来，认真履行班主任职责，承担以下工作职责：1. 班级管理1.1. 组织班级管理工作，制定并执行管理规章制度，维护班级秩序；1.2. 关注学生思想动态，及时发现并解决学生思想问题；1.3. 组织开展班级活动，促进学生全面发展。
2. 学生学习管理2.1. 指导学生制定学习计划，培养良好学习习惯；2.2. 关注学生学习情况，及时跟进学生学习进展，提供个别辅导；2.3. 组织学生讨论会、考试复习等活动，激发学生学习兴趣。
3. 家长沟通3.1. 定期与家长进行沟通，了解家庭情况，共同关心学生成长；3.2. 及时与家长沟通学生表现，征求家长意见，共同解决学生问题；3.3. 组织家长会，介绍学生学习情况和班级管理情况。
4. 日常工作4.1. 记录并及时反馈学生考勤情况；4.2. 组织班级例会，传达学校相关通知；4.3. 协助学校管理完成其他相关工作。
三、工作表现本人在班主任工作中，尽职尽责，工作表现得到了学生、家长和学校的一致认可。
工作成绩突出，对班级管理、学生学习和家校沟通等方面取得了良好的效果。
四、班级情况在本人的带领下，班级学风良好，学生纪律严明，积极参与各项活动。
学生在学术上取得了可喜的进步，班级整体成绩优秀。
五、其他补充在班主任工作期间，本人勤勉尽责，严守职责，遵守学校相关纪律和规定，以身作则，积极培养学生积极向上的品德风范。
敬请相关部门给予较高评价，并希望能继续为学生的成长与发展贡献自己的力量。
特此证明。
班主任：（签字）日期：。
2024班主任工作证明_7
2024班主任工作证明2024班主任工作证明1（约324字）__x职工自参加工作以来，能服从组织分配，勇挑重担，一直担任一个班的班主任工作。
在班级工作中，该职工总是带头圆满地完成学校领导布置安排的各项工作，而且能根据所带班学生的年龄和个性特点，悉心关爱每位学生(特别是留守儿童)，有针对性地开展教育工作，促进全班学生全面健康成长。
在历次班级工作评比中，他所带班均被评为优秀，得到领导和同仁的肯定和家长的赞许。
因为班级工作出色，该职工曾多次被评为学校和县级优秀班主任，其中__x年还荣获“__x优秀班主任”称号。
特此证明__x中心小学__月__日2024班主任工作证明2（约355字）兹有我校教师，自聘任为职称（或自年月毕业）以来，担任班主任工作情况如下：1、-学年，担任__年级__班班主任。
2、-学年，担任__年级__班班主任。
3、-学年，担任__年级__班班主任。
4、-学年，担任__年级__班班主任。
5、-学年，担任__年级__班班主任。
6、视同班主任年限情况：累计担任班主任__年。
特此证明！单位（公章）：__月__日2024班主任工作证明3（约977字）该忠诚党的教育事业、热爱本职工作、治学严谨、业务精良，是一名出色的语文教师。
一、思想政治表现热爱中国共产党。
热爱党的教育事业、热爱社会主义祖国、热爱人民热爱本职工作，坚决拥护党的方针、路线、政策、拥护改革开放，坚决执行四项基本原则，自觉抵制各种不良思想。
在大是大非面前始终保持清醒的头脑，有明确的社会责任感、强烈的进取精神和良好的职业道德，能够遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，工作中能够关心集体，团结。
有全局观念，自觉服从组织安排，尽职尽责认真完成好组织交给的各项工作，曾被评为校级优秀党员，市级先进教育工作者。
二、业务方面她对自己承担的语文教学工作，从来都是高标准严要求，努力做到教学严谨、精益求精。
教学中按大纲要求认真钻研教材，能够灵活掌握和驾驭教材，经常采用现代化教学手段，运用交际法教学，激发学生的学习积极性，变被动学习为主动学习。
任职期班主任工作年限证明
任职期班主任工作年限证明
任职期班主任工作年限证明3篇
篇一：任职期班主任工作年限证明
同志在我校担任班主任（或相当于班主任）工作（大写）年，特此证明。
具体情况如下表：
学校（中心小学）（盖章）校长（盖章）
年月日
篇二：班主任年限证明(空表)
***同志任现职以来，在我校担任班主任工作累计*年，特此证明。
具体情况如下表：
****学校
2017年6月20日
篇三：班主任工作证明
兹有我校教师，自聘任为职称（或自年月毕业）以来，担任班主任工作情况如下：
1、20 -20 学年，担任年级班班主任。
2、20 -20 学年，担任年级班班主任。
3、20 -20 学年，担任年级班班主任。
4、20 -20 学年，担任年级班班主任。
5、20 -20 学年，担任年级班班主任。
6、视同班主任年限情况：
累计担任班主任年。
特此证明！
单位（公章）：
年月日。
班主任工作证明（通用10篇）
班主任工作证明（通用10篇）班主任工作证明（通用10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过证明吧，证明是可供核验事实的`凭证。
那么证明的格式，你掌握了吗？以下是小编帮大家整理的班主任工作证明，欢迎阅读与收藏。
班主任工作证明篇1兹证明_______，男（女）身份证号码：______________系我校在编在职教师。
现担任_______一职，思想积极，热爱党的教育事业；工作踏实，遵守学校各项规章制度；成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。
经审查，符合城区学校选调教师条件。
学校负责人意见：学校（盖章）：____年_____月_____日班主任工作证明篇2兹证明，本单位xxx，性别：女，于1985年8月11日出生，身份证编号xxx，。
于2019年8月1日至今，在xx乡中心小学从事英语教育教学工作。
以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。
特此证明。
单位联系电话：xx乡中心小学2019年3月24日班主任工作证明篇3____________，女，汉族，中共党员，身份证号码____________，系我校____________教师。
该同志于________年________月参加我校面向社会公开招聘考试被录取，于____________年________月入编，是我校正式在编教师。
特此证明。
________________人事处________年________月________日班主任工作证明篇4_________，_____，汉族，中共党员，身份证号码______________，系我校_________教师。
该教师于______年______月参加我校面向社会公开招聘考试被录取，于_________年______月入编，是我校正式在编教师。
特此证明。
__________________人事处______年______月______日班主任工作证明篇5兹证明________，男(女)身份证号码：________系我校在职教师。
班主任工作证明(优秀模板3篇)
班主任工作证明（优秀模板3篇）班主任工作证明第1篇工作证明[…]学校(单位)：同志，性别，政治面貌，身分征号：。
于[…]年[…]月[…]日至[…]年[…]月[…]日在我公司[…]部门从事工作，工作积极，团结集体，遵纪守法，各方面表现优秀。
我单位对本证明真实性负责。
特此证明单位名称： (盖章)年月日×××同志自参加工作以来，能服从组织分配，勇挑重担，一直担任一个班的班主任工作。
在班级工作中，该同志总是带头圆满地完成学校领导布置安排的各项工作，而且能根据所带班学生的年龄和个性特点，悉心关爱每位学生(特别是留守儿童)，有针对性地开展教育工作，促进全班学生全面健康成长。
在历次班级工作评比中，他所带班均被评为优秀，得到领导和同仁的肯定和家长的赞许。
因为班级工作出色，该同志曾多次被评为学校和县级优秀班主任，其中×××年还荣获“×××优秀班主任”称号。
特此证明×××中心小学年月日邓江同志自[…]年9月参加教育工作以来,一直担任小学班主任工作。
从[…]年9月到[…]年7在达县黄都乡桥英村担任班主任，[…]年9月至[…]年7月在黄都乡初中部担任班主任，由于班级管理负责，班风正，学校工作完成优异，曾于[…]年获得校内“优秀班主任”的称号，所任班级也屡次获得“优秀班级”称号。
该同志在担任班主任工作期间.以身作则，为人师表，不仅做学生的楷模，更是学生亲密无间的朋友。
在建立健全班委组织，培养得力助手方面。
该同志十分注重学生的素质能力培养，在班上选拔班干部时，他着重于能力的培养，并不局限于成绩好坏，班干部最应该有的是：责任心和正义感!要树立他们全心全意为班级，为同学服务的思想;教育他们任劳任怨，增强责任感;教育他们以身作则，严于律己，处处起好带头作用，养成良好的民主风气，才能为班级做出正方向的努力。
其次，班级不仅要管理好，完成学校交待的任务，完成学生学习的任务，更要从班干部这个带头的队伍中发扬出一种正气，这在学生今后的道路上是非常重要的。
班主任工作证明范本
班主任工作证明范本
尊敬的领导：
兹证明XXX同学是我班学生，现任班主任。
在此期间，我对XXX同学的表
现进行了全面的观察和评估，特此出具班主任工作证明如下：
一、学习态度端正，认真负责。
XXX同学在学习上态度端正，积极主动，对待学习认真负责。
课堂上能够专
心听讲，积极发言，对待作业认真完成，乐于接受老师的指导和帮助。
在学习上，XXX同学展现出了良好的学习态度和学习习惯。
二、品德优良，团结同学。
XXX同学品德端正，乐于助人，热爱集体，积极参与班级活动，乐于与同学
交流，善于团结同学，能够在班级中起到模范带头作用。
在班级中，XXX同学深
受同学们的喜爱和尊重。
三、各方面表现优秀。
在学校的各项活动中，XXX同学积极参与，表现优秀。
在体育活动中，能够
积极参与各项比赛，团结同学，争先恐后。
在文艺活动中，表现出了自己的特长和才华，获得了老师和同学们的一致好评。
四、家庭教育良好。
据了解，XXX同学来自良好的家庭，家庭教育严谨，父母对其教育非常重视，家风良好，为人正直，为人诚实，有较高的社会责任感。
综上所述，XXX同学在学习和品德方面表现优秀，是我班的一名好学生，也
是一名品学兼优的学生。
相信在今后的学习和生活中，XXX同学会继续保持优秀
的表现，为自己的成长和发展而努力奋斗。
特此证明。
班主任，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
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篇一
xx同志自19XX年x月参加教育工作以来，一直在北张庄学校担任班主任工作。
该同志在担任班主任期间，思想进步，品德高尚，严以律已，宽以待人，为人师表，教书育人。
工作认真负责，方法灵活，爱护学生，关注学生心理健康成长，培养学生综合素质发展。
班级管理工作井井有条，教学成绩突出，多次在镇期中期终质量抽评中位居第一。
由于本人的不懈努力，该同志所担班级多次被评为“文明班级”、“优胜班集体”。
本人也多次被评为“先进工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。
20XX年xx月被评为县级“骨干教师”，xxxx年x月被评为镇级“十大名师”，并多次受到嘉奖、奖励。
总之，该同志是一名优秀的班主任，是一位德才兼备的好同志。
特此证明。
黑龙镇北张庄学校
20XX年xx月xx日
篇二
同志任职以来，连续担任七年级新生班主任工作，她工作责任心强，任劳任怨，用爱心感染学生，注重培养学生干部，后进生转化工作较好，班级管理经验丰富，在组织班级教育教学中处处起模范带头作用。
具体工作情况如下：
1、20XX年x月—20XX年x月，担任028班班主任;
2、20XX年x月—20XX年x月，担任039班班主任;
3、20XX年x月—20XX年x月，担任048班班主任;
4、20XX年x月—20XX年x月，担任0510班班主任。
该同志是我校较优秀的班主任，所带班级积极向上，奋发学习，遵守纪律，热爱劳动，团结友爱，她用自己的博爱和耐心细致赢得了学生和家长好评。
在20XX年、20XX年两次被评为校级优秀班主任。
特此证明
初级中学
20XX年x月xx日
篇三
xxx同志自20XX年x月参加教育工作以来,一直担任小学班主任工作。
从20XX年x 月到20XX年x在达县黄都乡桥英村担任班主任，2008年x月至20XX年x月在黄都乡初中部担任班主任，由于班级管理负责，班风正，学校工作完成优异，曾于xxxx年获得校内“优秀班主任”的称号，所任班级也屡次获得“优秀班级”称号。
该同志在担任班主任工作期间.以身作则，为人师表，不仅做学生的楷模，更是学生亲密无间的朋友。
在建立健全班委组织，培养得力助手方面。
该同志十分注重学生的素
质能力培养，在班上选拔班干部时，他着重于能力的培养，并不局限于成绩好坏，班干部最应该有的是：责任心和正义感!要树立他们全心全意为班级，为同学服务的思想;教育他们任劳任怨，增强责任感;教育他们以身作则，严于律己，处处起好带头作用，养成良好的民主风气，才能为班级做出正方向的努力。
其次，班级不仅要管理好，完成学校交待的任务，完成学生学习的任务，更要从班干部这个带头的队伍中发扬出一种正气，这在学生今后的道路上是非常重要的。
另外，在研究班上学生的思想、学习、纪律、劳动、课外活动等情况，邓江同志善于分析原因，寻找方法，采取定期座谈、个别交流家访等多种方式进行日常联系，从而全面协调对学生的的各项教育教学工作。
该同志班主任工作做得全面、细致，每期所教班级班风好、学风正，班主任工作真正做到了让家长放心、让人民满意，让学生成才。
达县黄都乡中心学校
二0XX年十月十日。