同桌作文之同桌二三事600字作文
我的同桌二三事作文(5篇)

我的同桌二三事作文(5篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我的同桌二三事作文,希望能够帮助到大家。
我的同桌二三事作文1自打五年级开始,老师就给我换了同桌,居然把我安排在“幼稚、爱哭男孩”高逸宁的旁边!唉,苦啊!我现在是叫天天不应,叫地地不灵了!总爱哭的男生“叮铃铃,喔!上自习课喽!”我飞快的拿出了作业写起了作业,这时,同桌突然拍了拍我,要我跟他玩“真心话、大冒险”我们用石头、剪刀、布分输赢,结果他输了,选择了大冒险。
于是,我便让他摆十个可爱表情。
后来他做不出来,竟然哭了,还说我欺负他。
这时,我懵了,到底是谁要和我玩,到底是谁欺负谁呀?这家伙可真没出息。
臭虫事件我的同桌特别爱搞恶作剧。
有一回,我知道了他的一件小秘密,于是他便开始了报复行动。
第二天早上,我来到了学校,当我准备将书包往桌柜里放时,同桌突然满脸邪恶的笑着说:你不看柜子里有什么?于是我怀着好奇的心情看了一看,这一看可把我吓坏了——一只臭虫,由于害怕的我有些失控,便用书把那只臭虫一下子拍死了,接着,我又瞪着高逸宁,只见他飞快的逃走了,唉,我该怎么说你啊!唉~高逸宁啊,你到底是我的同桌,还是我的冤家啊?我的同桌二三事作文2新一个学期,我的同桌又换了,全班第一胖--方文欣成了我的同桌。
她这"第一胖"的名号可是名副其实,别看她只有12岁,体重可已经达到115斤!真正的重量级人物啊!从远处看,就像包着一层布的大圆球。
没办法,谁让她又懒又馋又不爱运动,的的确确的'大懒猪啊!每次下课,她的座位上早已没了人影,过一会儿,就会看到她慢吞吞地走进教室,手里抱着一大堆食品,不用说,肯定又去小卖部抢购了。
这圆文欣(我给她起的外号),平时做运动拖拖拉拉不肯去买零食可够积极的!我正想劝她不要再吃,减减肥,她已经撕开一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起来,那香味慢慢悠悠地飘到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔着.讨厌!馋虫都被她给勾起来了!眨眼见,一堆零食山已经被她消灭.我下意识地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了.同桌,你可真能吃的!虽说吃是圆文欣的最爱,但她也特别热心,总是在别人困难的时候帮助别人,对我也不例外,有一次,上美术课,我忘记带水彩笔了,急得就想热锅上的蚂蚁---团团转.这时,方圆圆似乎知道了我的心思,她问我:“你没带水彩笔呀?‘‘“恩‘‘我小声回答。
同桌二三事写人作文7篇

同桌二三事写人作文7篇在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的同桌二三事写人作文,希望能够帮助到大家。
同桌二三事写人作文1他可谓是站没站相,坐没坐相,像无脊椎动物似的,话也不好好说,开始的时候脏话连篇,给人的感觉十分的像一个不良少年。
自然,成绩在班上也是倒数第一,上课时的点名户就是他,作业完成情况的批评也有他,总觉得什么坏事都和他有那么一丝关系。
经历过第一次期中考后,我以班级第一的身份和他作为同桌。
此后,我和她也有了许多的故事与交集。
我作为一根女生,自然是受不了他的坏习惯,什么上课讲话,睡觉,吃东西,顶撞老师……我都想一一给他指出来,但改变一个人总是需要过程的,不能急求,只能循序渐进。
第一次的事还是发生在周四,我很清楚的记得,是因为在课上我提醒他不要讲话,他来了句“你是谁啊,凭什么要管我那么多!”我觉得很心寒,下课就忍不住的哭了。
但这件事过了以后,他也改了很多坏毛病,还是很值得的。
再来呢,是到了下学期的事情。
有一次他和英语老师顶撞,说了很过分的话,把英语老师气哭了,后来,他也哭了,我也是第一次见这个男生哭。
他可能也意识到自己说错话了吧,他和英语老师道了歉,这件事也就解决了。
他也在慢慢的改变,也在慢慢的成长,性格上有了提升,成绩也慢慢进步了,我和他一起努力,他不会的都来问我,从开始的要人管着,已经渐渐自觉了,上课点名也少了,批评也少了,也很少让我们给他操心,反而原来比较乖的人都渐渐学坏了一般。
这位同桌,他给了我很大的影响,有了他,我也才能更加努力的学习,我相信在我们全班同学和老师的带动下,无论是他的成绩还是性格,一定会好过其他任何不努力的人。
同桌二三事写人作文2自打五年级开始,老师就给我换了同桌,居然把我安排在“幼稚、爱哭男孩”高逸宁的旁边!唉,苦啊!我现在是叫天天不应,叫地地不灵了!总爱哭的男生“叮铃铃,喔!上自习课喽!”我飞快的拿出了作业写起了作业,这时,同桌突然拍了拍我,要我跟他玩“真心话、大冒险”我们用石头、剪刀、布分输赢,结果他输了,选择了大冒险。
同学二三事作文(精选15篇)

在⽣活、⼯作和学习中,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,写作⽂可以锻炼我们的独处习惯,让⾃⼰的⼼静下来,思考⾃⼰未来的⽅向。
如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的同学⼆三事作⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学⼆三事作⽂1 俗话说得话好“⼈⽆完⼈”每个⼈有缺点就有优点,我就发现朱思清同学有很多闪光点值得我们⼤家学习。
他热爱集体、热爱劳动,⽢于为集体,为⼤家服务,在这⽅⾯他做的⼗分优秀,⽽且毫不张扬,只是默默地,⽆私地为⼤家奉献着。
早读之前,他打扫着教室⾥的卫⽣。
每次看到他,他都是同⼀副模样:右⼿拿着笤帚,左⼿拿着簸箕,不知疲倦地在教室⾥“巡逻”,看到垃圾就赶忙扫掉。
他的眼睛好像是探测雷达,⽆论垃圾藏在多么隐蔽的墙⾓旮旯,只要他⼀出现,垃圾就乖乖“缴械投降”。
整个教室“巡逻”⼀圈下来,他已经累的⽓喘吁吁了,脸上的汗珠⼀滴滴的往下滑动着,他总是⽤袖⼦⼀抹,⼀副不在乎的样⼦,然后快速的回到座位上。
虽然那天并不是他值⽇。
每到⼤扫除,有的⼈花着⼼思琢磨怎么偷懒,朱思清却不,他每次都⾸当其冲,抢着多⼲⼀些活。
⽐如上次擦地,全班⼈都挤进⼩⼩的⽔房⾥换⽔,⼤家都嗡在⼀起,本就窄⼩的⽔房顿时拥挤不堪,看到这情景他⽴马快速地⼲完⼿中地活,然后拿着⼀个盆,奋⼒挤进⽔房,装满⽔,双⼿把盆抱着,努⼒地护着盆中的⽔,像宝贝似的把装满⽔的盆端了出来,为的就是让⼤家换⽔⽅便些,这⼀点我们可是谁都没有想到。
刚⾛出⽔房,盆⾥的⽔就被在⽔房外等待的⼈,迫不及待地洗⼿中的脏海绵,不⼀会⽔⼜变脏了,他见状,话不多⾔,⼜端起盆“⼒压万难”挤回了⽔房…… 每天下午放学,⼤家都想早点回家,他都主动留下,帮助当天的值⽇⽣打扫卫⽣,不到班级⾥⼀尘不染,他决不回家。
这些都是点点滴滴的⼩事,其实做⼀次两次并不难,但是要坚持做下来就是⼀件很艰难的事,他却做到了,这⼀点难道不值得我们学习吗!同学⼆三事作⽂2 六⼗位同学,真可谓“奇葩满天下”。
同学二三事优秀满分作文

同学二三事优秀满分作文篇一《我的逗趣同桌》我的同桌那可真是个有趣的人物。
他长着一张圆圆的脸,眼睛不大却总是透着机灵劲儿,小鼻子下面一张嘴,那嘴就像是个永不停歇的话匣子。
有一次上语文课,老师在黑板上写了一个新的成语“相濡以沫”,让我们猜猜这个词的意思。
大家都在沉思的时候,我这同桌突然举手了。
老师满怀期待地叫他起来回答。
他清了清嗓子,一本正经地说:“老师,我觉得相濡以沫就是两条鱼互相吐口水。
”他这一说完,全班哄堂大笑。
老师也忍不住笑了,然后耐心地给我们解释:“相濡以沫是说泉水干涸了,鱼靠在一起以唾沫相互湿润,后用来比喻同处困境,相互救助。
”他听了之后哦了一声,还嘟囔着说:“我就觉得鱼吐口水是一种相互帮助嘛。
”还有一回,课间休息的时候,他偷偷从书包里拿出一小袋零食。
那是一种特别辣的辣条。
他拆开之后,那股子辣味儿瞬间就飘散出来。
他刚咬了一口,辣得嘴巴像香肠一样红肿起来,还呼呼地喘气。
周围的同学都围过来笑他,他却还逞强说:“这算什么,这才是真正的美味。
”可是眼泪却不自觉地流下来,还在不停地说辣。
有个同学递给他一杯水,他接过就猛灌,结果喝得太急,水都从嘴角流出来了。
等稍微缓过劲来,他还一边擦着眼泪一边和我们继续讲他的辣条有多好吃。
这就是我的同桌,他总是能在枯燥的学习生活中给我们带来很多欢乐的事情。
篇二《回忆我的同学“学霸君”》在我们班里,有一个被大家叫做“学霸君”的同学。
他瘦瘦高高的,戴着一副厚镜片的眼镜,看起来就很有学识的样子。
有一次数学考试,那试卷的难度简直就像一座座难以跨越的高山。
大家都在考场里皱着眉头,冥思苦想。
我偷偷瞥了一眼“学霸君”,他却一脸平静,拿笔的手快速地在试卷上移动。
只见他把头发往耳后一撩,专注地盯着试卷上的题目,一会儿托着下巴思考,一会儿又在纸上飞快地计算着。
整张试卷在他眼里好像就是小儿科。
我当时特别好奇他做题怎么这么快,就趁老师不注意的时候伸长脖子想看看他写的答案。
交卷铃声响起的时候,大家都唉声叹气,感觉这次考试要凉凉。
同桌二三事 作文

同桌二三事作文《同桌二三事》篇一《我的“多动”同桌》我的同桌那可是个超级多动的人。
他就像一个上了发条的小木偶,一刻也停不下来。
你瞧,上课铃刚响,老师还没进教室呢,他就已经把桌子当成了他的舞台。
屁股扭来扭去,腿也不安分地晃荡着,那椅子被他弄得嘎吱嘎吱响,就像一个奄奄一息的老人在痛苦地呻吟。
老师开始讲课了,他的手也没闲着,一会儿拿起铅笔在橡皮上戳来戳去,一会儿又捏着尺子转圈圈,那尺子就像个小风车,在他的手指尖上飞转。
有一次上数学课,老师在黑板上写算式呢,他突然像是被什么扎了一下似的,“嗖”地一下站了起来。
全班同学的目光都被他吸引过去了,老师也转过头,皱着眉头问他怎么回事。
他脸一下子就红了,结结巴巴地说:“老师,我……我好像看到有只苍蝇。
”老师一脸无奈,让他赶紧坐下。
可他刚坐下,那小动作又开始了。
他偷偷地从书包里拿出一小团纸,开始在桌子下面悄悄地捏着,捏成各种形状。
我瞪了他一眼,他却朝我挤眉弄眼,还向我展示他捏的小纸球。
虽然他这么多动有点讨厌,但是也给我们的课堂带来了不少的乐趣。
这就是我的多动同桌,让你哭笑不得。
篇二《同桌是个大胃王》我的同桌是个十足的大胃王。
他那肚子就像是个永远填不满的黑洞。
每到课间休息,他做的第一件事就是翻找书包里的零食。
有一次,我刚打开我的午饭盒,那香气飘出去一点点,他就像是猎犬闻到了猎物的味道,马上凑了过来。
眼睛直勾勾地盯着我的饭盒,嘴里还不停地咽口水。
我白了他一眼说:“看什么看,这是我的午饭。
”他嘿嘿一笑,说:“你就给我分享一点呗,就一点。
”我经不住他软磨硬泡,给了他一点菜。
他塞到嘴里后,立马眼睛放光,说:“哇,太好吃了!”我们学校食堂的饭算是比较多的了,可对他来说,那就是小意思。
盛饭的时候,他总是求着打饭阿姨多给点,阿姨一勺子下去,他就喊:“阿姨,再给一点,我还没吃饱呢。
”那喊声传遍了整个食堂。
吃饭的时候,他吃得狼吞虎咽的,腮帮子鼓得像个小皮球,饭粒沾得满脸都是,就像个小花脸。
二三事作文中考满分作文

二三事作文中考满分作文篇一《同桌的二三事》我的同桌那可真算得上是个“奇人”。
他长得瘦高瘦高的,像根麻杆儿,一阵风刮过我都怕他被吹跑。
他有个超级怪的习惯,那就是每天上课前一定得把他的笔全部拿出来“检阅”一遍。
他那文具袋就像个百宝箱,一打开,各种款式的笔“哗啦”一下全倒出来。
他会一支支拿起来看,然后把笔尖凑到眼前,眯着眼睛瞅瞅,似乎能从笔尖里看出花儿来。
有一次老师临时提前上课了,他笔还没“检阅”完。
他慌慌张张地一边把笔袋塞回桌洞,一边还紧握着一支笔,小声嘟囔着:“这笔还没看完呢。
”结果铃声刚停,老师让做笔记,他着急忙慌地找笔,把桌洞里的东西翻得乱七八糟。
最后在一堆书底下找到了那支被他紧握过的笔,这才长长地舒了口气开始记笔记。
他吃饭那可更是一绝。
每次去食堂打饭,他都和打饭的阿姨说:“阿姨,少点少点,就一点点。
”可是阿姨一勺菜下去,他又连忙喊:“太多了太多了。
”那表情就像是别人给他灌药似的。
可有趣的是,他吃饭速度超级快。
刚坐下没几分钟,就风卷残云般把那一小份饭菜消灭得干干净净,还不忘吧唧吧唧嘴说:“味道还不错。
”吃完后,他又开始折腾自己的餐具,非得把筷子和勺子摆得整整齐齐,餐盘也擦得锃亮,像是在进行一种神秘的仪式。
这就是我的同桌,一个让人觉得又好笑又特别的人,他的这些小事情就像一颗颗有趣的小珠子,串在我的生活回忆里。
篇二《奶奶的二三事》我的奶奶可是个很有趣的人。
奶奶身子骨可硬朗了,每天都闲不住。
奶奶有个小菜园,那是她的“宝贝地盘”。
整个夏天,她都在那菜园子里忙活着。
这小菜园里啥菜都有,什么黄瓜啦,西红柿啦,豆角啦。
她每天早上起来第一件事就是跑到小菜园里。
那时候露珠还在叶子上滚动呢。
她眯着眼,弯着腰,仔细地查看每一株菜的状态。
有一回,我看到奶奶盯着黄瓜藤,嘴里还念念有词:“小黄瓜呀小黄瓜,你咋就长这么慢呢?”那模样就像在和黄瓜唠嗑。
还有就是奶奶特别爱讲价。
每次去菜市场买菜,她都能把卖菜的老板说得一愣一愣的。
同桌二三事作文600字(通用28篇)

同桌二三事作文600字(通用28篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的同桌二三事作文600字(通用28篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌二三事作文篇1她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。
知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。
哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。
她非常喜欢学习。
她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。
老师提出的每一个问题她都不会放过。
到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。
每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。
同桌的她是多么喜欢学习呀!哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。
每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。
有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。
我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。
关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。
有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。
她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。
这就是我的同桌,我学习的榜样。
我敬佩她,所以我喜欢她!同桌二三事作文篇2迈进初中的大门,我认识了很多新同学、新朋友。
有的朋友和你有同样的性格,而有的则不然。
他是我的同桌——一个腼腆内向的男孩。
初次认识他是老师分桌时,他成为了我的同桌。
他戴着眼镜拎着一个巨大的书包直直地坐在了我的右边,这个过程中没有说过一句话。
那时我想:平时外向爱说话的我怎会遇到一个内向腼腆少语的人,而且他还成为了我的同桌。
同桌二三事作文(精选31篇)

同桌二三事作文在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的同桌二三事作文,欢迎大家分享。
同桌二三事作文篇1自打五年级开始,老师就给我换了同桌,居然把我安排在“幼稚、爱哭男孩”高逸宁的旁边!唉,苦啊!我现在是叫天天不应,叫地地不灵了!总爱哭的男生“叮铃铃,喔!上自习课喽!”我飞快的拿出了作业写起了作业,这时,同桌突然拍了拍我,要我跟他玩“真心话、大冒险”我们用石头、剪刀、布分输赢,结果他输了,选择了大冒险。
于是,我便让他摆十个可爱表情。
后来他做不出来,竟然哭了,还说我欺负他。
这时,我懵了,到底是谁要和我玩,到底是谁欺负谁呀?这家伙可真没出息。
臭虫事件我的同桌特别爱搞恶作剧。
有一回,我知道了他的一件小秘密,于是他便开始了报复行动。
第二天早上,我来到了学校,当我准备将书包往桌柜里放时,同桌突然满脸邪恶的笑着说:你不看柜子里有什么?于是我怀着好奇的心情看了一看,这一看可把我吓坏了——一只臭虫,由于害怕的我有些失控,便用书把那只臭虫一下子拍死了,接着,我又瞪着高逸宁,只见他飞快的逃走了,唉,我该怎么说你啊!唉~高逸宁啊,你到底是我的同桌,还是我的冤家啊?同桌二三事作文篇2又是一个新学期,我坐在位置上盘算着:每年老师几乎都会换座位,今年会不会啊?如果换了,我的新同座又是谁呢……正一筹莫展的想着,我的那位老同桌——拥有这一对外号的“小菜菜”蔡文钊已经坐到了我的身边,准备安然的享受坐在椅子上的舒服感觉。
我自然不会放过我这个该死的同桌。
毕竟,从他坐到我身旁的第一天起,我就感觉到他和我是天生的“冤家”。
但是,我们之间的那股“冤气”之猛烈,还是让我小小的吃了一惊。
不知为什么,我的眼睛不由自主的狠狠地瞪住了他。
片刻,他察觉到了什么,身与我的目光碰到了一起。
我们之间的战争有一次展开了。
我是一定不会输的!这时,陷入僵局的局面突然有了突破。
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同桌二三事600字作文【篇一:作文朋友二三事】[作文朋友二三事] 往事,像一股涓涓细流,追踪着我儿时的脚步,从我的脑海中潺潺而出我曾有个很好的朋友汐,作文朋友二三事。
汐的个儿稍微经我高一些,也比我大一岁,我曾仔细地观察过她的脸庞。
圆月脸盘,眉毛和头发油亮油亮的,健朴中透出一股灵秀之气。
一笑,嘴边上闪出两个酒窝,既显纯真又添俊俏。
在一次小考中,我的作文写得很差,连中等水平都达不到,老师既没骂我也没说我,不过是意味深长地看了我一眼,仿佛在说:雅沫啊雅沫,你学习中等以上,怎么会写出这么烂的作文呢?看到老师这样的眼神,我最后底线崩溃了,同时也绝望了。
就为此事,我整整哭了一个课间,我正爬在课桌上泪眼朦胧之际。
我仿佛听见汐对我说:人生有逆也有顺,面对挫折,我们要有坚定的意志,信念,勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休。
戴静,你怎么能为这一点儿小挫折而哭泣呢?我猛然抬起头,看见了她的微笑,像阳光一样温暖,使我沐浴其中,初中一年级作文《作文朋友二三事》。
◆分享好文◆是啊!我怎能绝望,以怎能放弃呢?对,不达目的,誓不罢休!终于,我的努力得到了回报,如果不是汐,我早就放弃了一切都明朗起来,看来,我得好好感谢她呢!记得还有一次,下了课,我走出教室,只见天低沉着,乌云满天,不一会儿,粗大的雨点,狂暴地撒在地上,黑沉沉的天像要崩塌下来,我呆在那儿。
忽然,汐走过来拍了一下我的肩头,说:怎么?没带伞?嗯!唉!回家要变成落汤鸡了!怎么会呢?我送你回家吧!我带了伞呢!好啊!她撑着伞,尽量得将伞住我这边推,一道闪电过后,响起一阵雷声。
我害怕的蜷起双臂。
汐边安慰我边撑着伞说:别怕啊!忽然我脚下一打滑,汐拉住了我,我们俩差点都摔倒。
到了我家门口,看着她地湿了的半只袖子,我不禁觉得过意不去,再看看我身上,除了几滴小雨,并没有湿什么,我抱歉得说:对不起哈!辛苦你了!谁知她满不在乎道:哎呀!什么叫辛苦?送你回家叫辛苦?我这是路过啦!遂后,她摆摆手,转头,露出一个微笑,朝我家反方向走了!那一瞬间,我仿佛看见了友谊的力量,仿佛听到了友谊的声音,仿佛闻到了友谊的味道江西南昌新建县第五中学初一:转身回眸er【篇二:《xx同学二三事》作文训练】《xx同学二三事》【导写】本次作文的训练目的是训练写人记事的记叙性散文。
训练时间为高中一年级上学期。
学生经过三年初中阶段的作文训练,对记叙文的基本写作规律有了初步的了解,对记叙文写作中基本的叙述、描写、抒情的表达方式有了总体的了解,对记叙文写作中开头、主题、结尾的文章结构也能做到心中有数。
可以说,学生基本具备了兼以记叙文的写作能力。
和初中记叙文的写作相比,高中记叙性散文的描写要求更高,结构更严谨精致,人物事件更复杂,写作手法更灵活多变。
可以说,高中记叙性散文写作是在初中记叙文写作基础上的提升。
《xx同学二三事》是一篇半命题记叙性作文,训练的主要目的是复杂记叙性散文的训练,通过事件来描写人物,展现人物独特性格;以人物引领事件,训练详略得当、多种修辞及表达手法的运用。
【过程】一、明确要求1、要求写真人真事。
小学、初中同学、高中同学均可,所选材料要符合典型性、新颖性、真实性的要求。
2、写作中要注意以小见大的写法,注重细节,通过平凡小事的叙述描写,反映人物的性格。
写作过程中要注意详略,注意概述,但不要冲挤描述。
3、描写要具体形象,注意环境描写及各种人物描写手法的综合运用,描形绘神,印象逼真。
二、写作过程“一导二批三改”式写作过程。
“一导”是写前教师指导,教师提出写作要求,教师提供写作范文,学生在教师的指导下明确写作要求,学习写作范文。
“二批”是两次批阅过程,学生完成作文后,分别由兄弟班级学生评阅小组批阅和教师批阅。
“三改”是学生的三次修改过程,第一次是学生在初稿完成后经过一段时间的沉淀和反思进行的自我修改。
第二次是在兄弟班级学生评阅小组提出修改意见后,学生反思消化,对二稿进行修改,形成三稿。
第三次是教师对三稿批阅后,学生反思消化对三稿进行修改,形成定稿。
三、范文引导范文一相声大师马三立的幽默故事马三立是曲艺界公认的老寿星,他对老年人的保健很有心得,强调健身要因人而异:?我这身子骨儿要练拳击,那不是找死吗?要练也得选适合自己的项目。
我每天早晨先静坐20分钟,然后做弓腿、甩臂、回首、拍打心肺的‘自创操’;早晚各散步800步,坚持搓脸、嗑牙、搓头皮;每天还练用手摸脚面,用脚跟踢屁股……你踢得着吗?我瘦,踢着不费劲儿。
? 哈尔滨来的巨胖孟庆刚见到马三立,兴奋地喊着?马爷爷,马爷爷!?马老先生一句话把大家逗乐了:?论体重你是我爷爷。
?他上下打量了孟庆刚好半天,上捏胳膊,下按腿:?来,让爷爷抱一下。
?说着,马三立将两只细胳膊伸向孟庆刚粗粗的腰。
一个88岁,88斤,一个20岁,近400斤。
一老一少,就这样快乐地拥抱在一起。
为挽救失足人员,马老经常去天津监狱与服刑人员联欢。
监狱领导考虑马老年纪大了,派两名民警去搀扶马老,马老却说:?千万别这样,了解情况的,知道我表演来了,不知道的,还以为我被抓进局子了呢!?在澳门回归时,一批平均年龄75岁的老人准备骑车去天津奔赴澳门。
出发前,他们前来拜访马三立。
马老的二儿子在一旁打趣道:人家都能骑车去澳门,您行不行?我给你也准备辆车?马老说:?我肯定不行了,一辈子不会骑车。
要是哪位力气大、热心肠,驮我去还差不多……那也不成,怎么呢?弄不好在道儿上就把我给颠散了。
?马老一直保持乐观、豁达的心态,即使在病中也不失幽默。
中央电视台举办第二届相声大赛时,让他对观众说几句话。
当时,马老身体十分虚弱,连坐都坐不稳,但他仍表示对这项活动的支持:?我借此机会向观众致意,我最近感冒了,但是您放心,看电视不会传染给您……?他晚年患了膀胱癌,尽管医院制订了严密的手术方案,并由专家主刀,但他毕竟已是近90岁的人了,大家都十分紧张。
手术那天,医护人员怕马三立情绪紧张,便对他说:?马老,你别害怕,我们都爱听你的相声,一会儿还要听您说‘逗你玩儿’呢!?马老连连摆手:?千万别,这可是动真格的,我不想逗你玩儿,你们也别逗我玩儿。
?马老一席话,逗得医护人员哈哈大笑。
住院恢复期间,人们送来很多鲜花,屋里头都摆满了。
医院院长来慰问马老,临走,马老把院长叫住了:?院长,麻烦你个事儿。
??干嘛啊???您在门口写一条儿:本室代售鲜花。
?范文二任弼时同志二三事(节选)任弼时同志生前有三怕:一怕工作少;二怕麻烦人;三怕用钱多。
这三怕,就是他的崇高品质的具体表现。
凡是和弼时同志一起工作或一起生活的人,对于他的伟大人格,都有深刻的印象。
在一些小的平凡的问题上,往往能够看出一个伟大人物优良的本质。
弼时同志在毕生紧张的革命工作中,得了高血压症。
但他继续坚持着繁重的工作。
到了1949年4月,弼时同志的病势已经很重,实在支持不住了,才不得不休息。
今年6月,弼时同志的病况刚刚好了一些,立刻写信给毛主席,要求参加工作,每天工作四小时。
深夜,他一个人坐在房子里,聚精会神地批阅电报,研究文件,察看地图。
有时候头痛得厉害了,被迫暂时停止一下,叫女儿轻轻地捶一捶,稍好一点了,立刻又恢复工作。
弼时同志事无巨细,凡是自己经手的,一定要负责到底。
在胡宗南匪帮进攻延安的时候,弼时同志和毛主席一起,留在陕北坚持斗争。
他抓住任何一点时间,召开检讨会,或者自己跑到兵舍里,马号里,检查行军备战情况。
侦察员请来向导,弼时同志要亲自和他谈话,问他吃了饭没有,衣服穿得够不够,给向导解决一切困难,使他欢天喜地地自愿担任这个重要的工作。
弼时同志特别注意调查研究,注意群众的疾苦、意见和要求。
在陕北,他利用打猎的机会,跑到农民的山庄里,问农民收的粮食够吃不够吃,帮助他们研究生产门路。
弼时同志利用行军打仗的机会,和驻地农民谈话,问他们土地改革做得怎么样,帮助他们纠正偏向,想出贯彻的办法。
在北京,弼时同志利用警卫人员到街上买东西的机会,调查商人的生意好不好,对政府有什么意见,研究如何才能把市面繁荣起来。
他向群众请教,和干部商量,每解决一个问题,都要经过千思万虑,然后做出结论。
弼时同志的原则性,渗透在他的整个生活中。
弼时同志曾经住在北岳区一个乡村里,村外是稻田,田中小径纵横,有近路也有远路。
弼时同志有一次出门,警卫同志建议他走近路,弼时同志问道:走近路会不会踏坏庄稼,老乡允许不允许?同志,要注意,我们在任何问题上,都不能损害群众利益。
弼时同志的生活十分朴素。
他住的房子临着大街,车马喧闹,很不宜于休养。
同志们替他选了一个比较适宜的房子,建议他搬进去。
他说:那个房子驻着一个机关,而我是一个人,怎么能以一个人牵动一个机关呢?同志们又建议帮他买个合适一些的房子。
他说:买房子要花钱,又要费手续,麻烦得很,还是住这个房子吧。
一直到他逝世,房子始终没有调转来。
他曾说:凡事不能超过制度,我们一丝一毫不能特殊。
作文初稿及学生点评“豆豆”同学二三事德州二中2013级10班栾叶一个班,总是会有那么几个?捣蛋鬼?,而大十班还隐藏着?孙悟空与土豆的结合体?,毫无疑问,就是?活得光明磊落(改为?潇潇洒洒?也可以)的?段钊臣同学了。
他,两个大耳朵与一个鼻梁共同支撑着一副眼镜,头发每次都是齐刷刷的竖直向上的,两只圆圆的脸蛋镶在鼻子两旁,但又是那么的给脖子省地方,(改为?可爱的脸蛋镶嵌在鼻子两旁,脸蛋又小又圆?)远处一看,真是一个典型的土豆脑袋。
这也(改为?大概?)是他的名字?豆豆?的由来。
早上(改为?课前?)。
每次快要上课的时候,你都会在大十班看到一个急忽忽(匆匆)往教室跑的?小土豆?。
幸运的时候,(他)跑进来就坐到位臵上了,那不幸运的时候可就有大麻烦了。
一个庞大的身影,让人一看就下出一身冷汗。
豆豆这回惨了,被班主任劈头盖脸的说一顿是免不了的。
但豆豆还是很从容的迎接(改为?吐吐舌头,像往常一样‘迎接’?)班主任给他的最猛烈的暴风雨(改为?暴风雨?),随后,也很从容的站在自己的座位上(改为?迅速溜回座位上,头一埋,又不知道想什么去了。
?)。
课上。
当每一个同学都在认真的背知识的时候,你会隐约听见呜哩哇啦的说话声,隔一段还会出现让人无奈的笑声,这一定是豆豆。
其实,他还是很聪明的,在别人张嘴背知识的时候,他(也)在不断的自言自语(改为?‘背’?),说着说着(改为?‘背’着‘背’着?)自己笑个不停。
而(删去)在别人写东西的时候,他也装作认真听课的样子,坐得笔直,手中的笔也在不停的动,当你下课后参观他的笔记的时候,你会恍然大悟(改为?哭笑不得?):原来豆豆一直活在漫画里(改为?在漫画的世界里遨游?)……课下。
?喀吱,喀吱?听起来吃的好美味的样子,嚼得那么带劲,转头看去,哦,是豆豆,让人们疯狂(改为?疯狂?)的是:豆豆在吃?呀!土豆?,同学们都找他共同分享这一乐趣,他也很情愿的把原本只属于自己的一整包零食分到了最后只剩一个包装袋的垃圾。