四年级语文下册第23课《古诗词三首》PPT课件
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四年级下 语文 23古诗词三首 四时田园杂兴 ppt课件(完美版)
❖ 供 gōng ： ①准备东西给需要的人用。 ②提供：~读者参考。
❖ 供 gòng ： ①从事，做：~职。 ②祭祀用的东西；~品。 ③被审问时在法庭上的述词：口~。
供耕织 gòng gēng zhī
“四时”“兴”是什么意思？谁能用自己的 话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写 些什么内容？
ห้องสมุดไป่ตู้
“兴”在这儿读第四声，在文 中，他指：兴致；“杂兴”就是— —各种兴致；“四时”在这儿表示 的是——一年四季，那么整个题目 的意思连起来说就是——诗人看到 一年四季不同的田园景色而产生了 很多的感想。《四时田园杂兴》共 60首。分“春日”“晚春”“夏 日”“秋日”“冬日”五组。
昼 出 耘 田 夜 绩 麻，
白天 除草
搓麻线
村 庄 儿 女 各 当 家。
各人有自己的活干
童 孙 未 解 供 耕 织，
不懂得，不会 做，从事
也 傍 桑 阴 学 种 瓜。
靠近
赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”
v诗歌一、二句写了什么内容？
农民劳动的繁忙景象。
v昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民 们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？
白天锄地，夜晚搓麻，农家 男女各自忙着自己的事情， 各有自己拿手的本事。
小孩子哪里懂得耕织之事，也 模仿大人的样子，在靠近桑树 的下面学习种瓜。
四时田园杂兴
【宋】 范成大
昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。
音乐
歌咏田园生活的诗 歌，多以农村景物 和农民、牧人、渔 夫等人的劳动为题 材，风格清新淳朴。
理解诗意
未解：不懂。供：从事。
傍：靠近。
也童
四年级下册语文第23课《古诗词三首》精ppt课件
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12
“兴”在这儿读第四声，在文中指： 兴致；“杂兴”就是各种兴致；“四时”在 这儿表示的是一年四季；田园：田地和 园圃，泛指农村。
那么整个题目的意思连起来说就是 ——诗人看到一年四季不同的田园景色 而产生了很多的感想。《四时田园杂兴 》共60首。分“春日”“晚春”“夏日 ”“秋日”“冬日”五组。
• 青春林下渡江桥，
• 湖水翩翩入云霄。
• 烟波客，钓舟遥，
• 往来无定带落潮。
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37
【布置作业】
1、背诵、默写《渔歌子》。 2、理解诗句的意思，想像画面，动手 描绘一下，体会作者表达的感情。 3、同步作业及字词句段篇作业。
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39
• 后两句重在写“人”。“才”“又” 平实地用词，充分地说明了农民劳动的 紧张繁忙，作者对劳动人民的同情之心， 赞美之情淋漓尽致地表现出来了。
返
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7
乡村四月
江南农 村初夏 美景
绿遍山原①白满川② ， 子规③声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了④蚕桑又插田。
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8返
乡村四月
江南农 村初夏 美景
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22
【词人简介】
张志和（730？-810？），唐代诗 人。字子同，本名龟龄，金华（今属 浙江）人。生卒年不详。唐肃宗时待 诏翰林。后因事被贬，绝意仕进，隐 居江湖间。自号玄真子，又自称烟波 钓徒。著书《玄真子》，今流传《渔 歌子》五首。
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23
渔 歌 子
【唐】张志和
西塞山前白鹭飞，
大人的样子，在靠近桑树的下面学着种 瓜。
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四年级语文下册第6单元23.古诗词三首《乡村四月》《四时田园杂兴》《渔歌子》ppt课件3新人教版
意思是：四月到了，农民都开始忙农活， 没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 作者对劳动人民的同情之心与赞美之情。
乡村四月 江南农村初 夏美景 紧张繁忙的劳 动景象 绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴 [宋] 范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
欣赏比较
渔 歌 子
张志和 和答弟志和渔父歌
张松龄
乐是风波钓是闲，
ห้องสมุดไป่ตู้
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
草堂松径已胜攀。
太湖水，洞庭山，
狂风浪起且须还。
此 翁 取 适 非 取 鱼
世 人 哪 得 识 深 意
拓展活动
本组课文把我们带到了风光优美的田园，让 我们踏着乡间的小路，再次到乡村去领略美丽的 田园风光，感受那独特迷人的田园风情吧！将各 种资料整理好在展示台里展出，办一期乡村生活 为主题的黑板报或手抄报。
范成大（1126—1193）字致能，号石湖 居士，吴郡（今江苏苏州）人，其诗题材 广泛，对农民的痛苦，官吏的残暴等都有 反映，词风清逸淡远。著有《石湖居士诗 集》《石湖词》《吴湖录》等。
昼：白天。 耘：除草。 耘田：在田里除草。 绩麻：把麻搓成线。 各当家：各人都担负起一定的家庭责任。 未解：不懂。 供：参加。 耕织：耕田织布。 傍：靠近。 桑阴：桑树下。
课文简说
乡 村 四 月 [宋] 翁 卷 绿遍山原白满川，
景
子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，
人
才了蚕桑又插田。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
意思是：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻 田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声蹄 叫，天空中烟雨蒙蒙。 景色：绿原、白川、子规、烟雨
乡村四月 江南农村初 夏美景 紧张繁忙的劳 动景象 绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴 [宋] 范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
欣赏比较
渔 歌 子
张志和 和答弟志和渔父歌
张松龄
乐是风波钓是闲，
ห้องสมุดไป่ตู้
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
草堂松径已胜攀。
太湖水，洞庭山，
狂风浪起且须还。
此 翁 取 适 非 取 鱼
世 人 哪 得 识 深 意
拓展活动
本组课文把我们带到了风光优美的田园，让 我们踏着乡间的小路，再次到乡村去领略美丽的 田园风光，感受那独特迷人的田园风情吧！将各 种资料整理好在展示台里展出，办一期乡村生活 为主题的黑板报或手抄报。
范成大（1126—1193）字致能，号石湖 居士，吴郡（今江苏苏州）人，其诗题材 广泛，对农民的痛苦，官吏的残暴等都有 反映，词风清逸淡远。著有《石湖居士诗 集》《石湖词》《吴湖录》等。
昼：白天。 耘：除草。 耘田：在田里除草。 绩麻：把麻搓成线。 各当家：各人都担负起一定的家庭责任。 未解：不懂。 供：参加。 耕织：耕田织布。 傍：靠近。 桑阴：桑树下。
课文简说
乡 村 四 月 [宋] 翁 卷 绿遍山原白满川，
景
子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，
人
才了蚕桑又插田。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
意思是：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻 田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声蹄 叫，天空中烟雨蒙蒙。 景色：绿原、白川、子规、烟雨
四年级语文下册第6单元23.古诗词三首《乡村四月》《四时田园杂兴》《渔歌子》ppt课件3新人教版
乡
村
四 月 [宋 ] 翁 卷
绿遍山原白满川， 景 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。
人
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
意思是：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻 田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声蹄 叫，天空中烟雨蒙蒙。
景色：绿原、白川、子规、烟雨
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
意思是：四月到了，农民都开始忙农活， 没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
作者对劳动人民的同情之心与赞美之情。
乡 村 四 月 江南农村初 夏美景 紧张繁忙的劳 动景象 绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴 [宋] 范成大 昼 村 童 也 出 庄 孙 傍 耘 儿 未 桑 田 女 解 阴 夜 各 供 学 绩 当 耕 种 麻 家 织 瓜 ， 。 ， 。
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同学们，本单元我们随作者领略了中 外的田园风光，体会到了自然、质朴、和 谐、静谧的乡情。今天，我们再来走进古 代诗人为我们描绘的田园美景，学习《乡 村四月》《四时田园杂兴》《渔歌子》， 你一定会陶醉其中的。
这篇精读课文包括两首古诗《乡村四月》《四时 田园杂兴》和一首词《渔歌子》。 《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白 描手法写江南农村初夏时节的景象。 《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人范成大。诗人 描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田 地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面，塑造 了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象，尤其是后两句 写的意趣横生，意味深远。 《渔歌子》的作者是唐代的张志和，张志和既是诗 人，又是画家，因此他笔下是一片诗情画意。
欣赏比较
渔 歌 子
张志和 和答弟志和渔父歌