【小学数学】2018年春最新部编二年级数学下册：混合运算应用题大全-可直接打印
二年级数学下册混合运算应用题大全
一、列式计算（文字题只能写综合式，然后脱式计算）
(1)21加上24,再减去45得多少?
(2)8乘以3的积再除以6得多少?
二、应用题
(1)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米?
(2)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米?
(3)学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元?
(4)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元?
(5)菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐?
(6)水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋?
(7)自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天?
8 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?
9. 有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘?
10. 饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少
个笼子?
11 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每
盘放几个桃?
12. 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少。
小学二年级数学下册混合运算试题(6种题型)
小学二年级数学下册混合运算试题(6种题型)以下是小学二年级数学下册混合运算试题，共计90道题目。
1.脱式结算1) 13 × 3 + 20 =2) 45 ÷ 9 + 37 =3) 100 - 9 × 3 =4) 80 + 5 × 4 =5) 30 - 36 ÷ 4 =6) 42 ÷ (18 ÷ 3) =7) 84 - (45 + 5) =8) 6 × (35 ÷ 5) =9) 63 - 40 + 25 =10) 35 + 4 × 8 =11) 27 + 81 ÷ 9 =12) 3 × 7 + 50 =13) 6 × 8 - 24 =14) 36 ÷ 6 × 4 =15) 49 ÷ 7 + 63 =16) (24 + 6) ÷ 5 =17) 9 × 8 + 12 =18) 20 + 24 × 2 =19) 72 ÷ 8 + 30 =20) 59 - 4 × 7 =21) 56 - 8 × 3 =22) 21 + 6 × 3 =23) 15 - 40 ÷ 5 =24) 58 + 34 - 45 =25) 32 + 6 × 4 =26) 90 - 64 ÷ 8 =27) 30 - 5 × 4 =28) 6 × 4 - 20 =29) 14 - 6 × 2 =30) 8 + 5 × 3 =31) (90 - 60) ÷ 6 =32) 36 ÷ (3 × 3) =33) 8 × (7 - 4) =34) 16 ÷ 8 × 7 =35) 80 - 5 × 8 =36) 9 × 3 + 20 =37) (48 - 39) × 8 =38) 9 × 7 + 24 =39) 48 + 81 ÷ 9 =40) 18 ÷ 2 + 37 =41) 94 - 7 × 9 =42) 87 - 63 + 20 =43) 12 + 4 × 3 =44) 81 ÷ 9 ÷ 3 =45) 9 × 3 + 4 =46) 24 ÷ 6 × 2 =47) 3 × 9 - 20 =48) 50 - 4 × 5 =49) 17 + 6 × 2 =50) 45 ÷ 9 + 15 =51) 81 - 81 ÷ 9 =52) 49 ÷ 7 + 70 =53) 42 + 47 - 85 =54) 67 - (17 + 30) =55) 8 × 7 - 43 =56) (72 - 30) ÷ 7 =57) 64 - 2 × 8 =58) 38 - 18 ÷ 2 =59) 44 + 6 × 3 =60) 64 - 15 + 28 =61) 72 ÷ (43 - 34) =62) 12 - 6 × 2 =63) 7 + 5 × 6 =64) 100 - 5 × 9 =65) 75 + 15 + 36 =66) 60 - 40 ÷ 8 =67) 50 - (30 + 12) =68) 72 ÷ 9 × 9 =69) (21 - 18) × 8 =70) 45 ÷ (3 × 3) =71) 8 + 8 × 9 =72) 56 ÷ (50 - 42) =73) 5 × 8 - 24 =74) 18 + 12 ÷ 4 =75) 42 ÷ 6 × 9 =76) 7 × (5 + 2) =77) 6 × (49 - 40) =81) 8 × 6 - 30 =85) 19 + 6 × 5 =89) 9 × (52 - 44) =90) 81 ÷ (52 - 43) =这是一份小学二年级的数学试题，共有90道题目，主要涉及脱式结算。
小学二年级下册混合运算练习加减乘除轻松玩转
小学二年级下册混合运算练习加减乘除轻松玩转混合运算是小学数学中的一个重要知识点，在小学二年级下册中也是一个重点内容。
通过混合运算的练习，孩子们可以提高他们的数学运算能力和思维逻辑能力。
下面我们就来通过一些有趣的练习题，让小学二年级的孩子们轻松玩转混合运算。
练习题一：加法与减法的组合1. 18 + 5 - 7 = ?2. 12 - 8 + 3 = ?3. 9 + 6 - 4 = ?4. 15 - 7 + 2 = ?5. 11 + 4 - 6 = ?练习题二：加法与乘法的组合1. 5 + 3 × 2 = ?2. 4 × 2 + 6 = ?3. 3 + 2 × 4 = ?4. 2 × 5 + 4 = ?5. 6 + 4 × 3 = ?练习题三：减法与乘法的组合1. 15 - 8 × 2 = ?2. 16 × 2 - 6 = ?3. 20 - 3 × 4 = ?4. 18 × 2 - 10 = ?5. 12 - 5 × 3 = ?练习题四：加法、减法和乘法的组合1. 7 + 6 - 2 × 3 = ?2. 10 - 4 × 2 + 5 = ?3. 12 + 3 × 4 - 7 = ?4. 8 - 5 × 2 + 4 = ?5. 15 + 2 - 6 × 3 = ?练习题五：加法、减法和除法的组合1. 12 + 6 - 18 ÷ 2 = ?2. 20 - 10 ÷ 2 + 3 = ?3. 9 + 12 - 24 ÷ 4 = ?4. 16 - 8 ÷ 2 + 5 = ?5. 18 + 4 - 24 ÷ 6 = ?这些练习题覆盖了小学二年级下册混合运算的各个知识点，孩子们可以通过这些练习题来提高他们的运算能力。
在解决这些练习题时，孩子们需要先根据运算顺序来进行计算，一步一步地解决问题。
新(人)版二年级数学下册二年级混合运算练习题集--每天20道计算题试题(卷)
混合运算练习题-每天20道计算题（36页）1、直接写出下面各题的得数。
6×9-24= 32÷8+12= 25-3÷3= 12+3×8=4×4÷2= 9×（15-8）= （9+9）÷2= 5×6+9=5－8÷4= 4＋24÷8=2、脱式计算24+12÷6 35-63÷7 5×8-39 （23+49）÷8 48-18÷3 （52-45）×6 23＋5×8 2×6＋37 90－3×9 8×7－347×5+18 32÷4+2572÷(24-16) (34+47)÷9 56－2×6能力知识：一、填空题1、在○里填上＞、＜或=。
6×5+6○35 （3+5）×1○8 20-4÷4○45×（10-8）○10 38○6×7-3 63○7×8+91、计算：75+15－36 60＋40÷8 50－(30+12)(21－18)×845÷(3×3)8+8×95×8－24 18+12÷442÷6×96×(49－40)7×2+48+16÷412+4×381÷9÷37×(5+2)一、填空题1．竖式计算，在（）里填上得数．（1）25＋37＋19＝（2）90－37－28＝（3）5＋94－49＝（4）75－38－19＝（5）49＋24－65＝（6）39＋45－57＝2．依次在□里填上得数．3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．（1）43＋7＋16○65 （2）54－（24－14）○44（3）36＋40－35○32 （4）75－（85－25）○20 （5）27＋（50－5）○70 （6）67－60＋9○16（7）84－（18＋29）○37 （8）82－（9－9）○80（13）85－6－19＝（14）6＋24＋30＝（15）75－20－30＝（16）62－5＋7＝（17）64－6－40＝（18）18＋18－20＝19）85＋8－12＝（20）75－15－20＝2．计算下面各题．（1）85－39－28 2）82－35＋29（3）84－（27＋38）（4）35＋（64－39）（5）81－（29＋17）（6）45＋（27－14）（7）82－（29＋36）（8）48＋（46－27）①二年级（）班某：______________成绩： _________________45+5=1÷1=5×5=72÷8=9÷9=24÷8= 14÷7= 6÷1=15÷3= 3×6÷2= 4÷2=6×2=6÷2=10÷5=70–52=49÷7=10÷2=54÷6=20÷4=4×9÷6=21÷3=3×6=9÷3=90-45=24÷4=15÷5=27÷9=9×9=72÷9=3×4÷2=36÷4=5÷5=56+41=56÷7=16÷2=42÷6=18÷2=5×1=45-39=3×6÷3=24÷6=56÷7=36÷6=24÷3=4×5=27÷3=8÷4=56÷8=36÷9=3×6÷6=----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------②二年级（）班某：______________成绩： _________________45÷5= 6÷6= 12÷6= 1×4= 18÷6= 1×8= 24÷8= 36÷6=48÷6=4×6÷8=54÷6=7÷7=5÷1=1×6=56÷8=21÷7=28÷7=7×3=35÷7=2×3÷6=42÷7=45÷9=30÷6=49÷7=9×2=56÷7=64÷8=24÷6=63÷7=8×5-8=4×3=16÷8=72÷8=2×7=9÷9=27÷9= 5×7= 18÷9= 8×3=81÷9÷3=72÷9=81÷9=9÷1=18÷9=1×1=42÷6=24÷8=36÷4=63÷7=19÷2×4=③二年级（）班某：______________成绩： _________________2×5=54÷6=2×8=20÷4=4×7=49÷7= 10÷2= 30÷6=3×7=3×8+40= 45÷9=9×4=5×6=6×2=32÷8=1×5=48÷8=2×7=4×8=2×6÷4=7×6=12÷2=4×9=12÷4=5×8=6÷3=7×9=63÷7=32÷8=40÷8×5=2÷1=5×3=2×6=64÷8=3×3=5×4=3×2=16÷8=23+17=16÷2÷4=42÷6=1×9=54÷9=6×3=3×1=9×6=6×4=4×4=6×5=27÷9×7=----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------④二年级（）班某：______________成绩： _________________8×1= 54÷6= 7÷1= 8×8= 63÷7= 8×9= 8×5= 40÷8=9×3=54÷9×3=6×9=30÷6=7×3=9×9=16÷4=7×7=28÷7=40÷8=6×6=63÷9×4=7×4=9÷1=7×8=24÷6=7×5=24÷3=81÷9=3×6=25+41=56÷7×6=14÷2=35÷7=63+24=9×2=36÷6=9×5= 35÷7= 27÷3= 4÷4=56÷8×9=36÷9=42÷7=12÷3=5×9=20÷4=5×7=9×8=18÷3=8÷1=1×6×8=⑤二年级（）班某：______________成绩： _________________9÷9= 16÷2= 71-68= 6÷1= 15÷3= 9×3= 45+45= 5×9= 66+26= 5×5+52=72÷8=9×8=52+35=8÷4=14÷2=6×2=6÷2=49÷7=10÷2=54÷6×4=27÷9=20÷4=3×6=30÷6=15÷5=49÷7=9×4=9÷3=9×7=42÷6×6=24÷4=18÷9=9×9=72÷9=2×2=30÷6=14÷2=7×8=35÷5=5×6+41=80-46=10÷5=42÷6=7×2=18÷2=65+26=5×6=36÷9=6×4=54÷6÷3=----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------⑥二年级（）班某：______________成绩： _________________8÷8= 4×8= 75-64= 2×1= 8÷8= 32÷4= 85-62=20÷5=6×5=40÷5÷2=16÷8=50+40=21÷3=5×8=28÷7=5×4=24÷8=6×7=35÷5=4×9÷6=21÷7=3×8=8÷2=4×8=30÷5=18÷3=5×2=48÷6=42+36=8÷1÷4=25÷5= 63÷9= 28÷4= 5×5= 81÷9=3×6=25+41=14÷7=4×3=90-65=4×5=41+25=4×7=35÷7=4×9=36+24=12÷2=78-19=3×8=12÷4+9=⑦二年级（）班某：______________成绩： _________________1÷1=5×5=72÷8=81÷9=8×2=18÷9=27÷9=27÷3=3×4=27÷9×9= 5÷1=4×3=15÷3=18÷2=8×6=4÷2=6×2=6÷2=42÷6=64÷8×8=9×2=8÷4=49÷7=45-6=10÷2=3×6=9÷3=8×6=4÷1=9×9+12=72÷9=4×5=36÷4=45÷5=39+45=30÷6=42÷7=10÷5=4×2=18÷2÷3=9×5=14÷2=4×6=15÷5=21÷3=8×4=24÷4=8×7=16÷2=4×8+52=----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------⑧二年级（）班某：______________成绩： _________________24÷6= 3×7= 8÷8= 32÷4= 3×5= 6÷3=3×9=63÷9=4×9=25÷5×8=6×5=30÷5=6×6=40÷5=8×7=16÷8=36+42=21÷3=4×2=48÷6×4=35÷5= 21÷7=3×8=8÷2=4×1=18÷3=8×9=28÷4=9×1=8÷1×8= 3×6=28÷7= 24÷8=3×9=20÷5=4×1=12÷3=4×9=81÷9=5×7-20= 25+41= 14÷7= 6÷6=63+24= 42÷7=5×2=56÷7=3×7=12÷2=4×9+40=数学计算题练习100道班级------------某------------一·口算。
二年级下册数学混合运算应用题（很全）
二年级下册数学混合运算应用题（很全）二年级下册数学混合运算应用题一(1)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米?(2)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米?(3)学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元?(4)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元?(5)菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐?(6)水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋?(7)自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天?8 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?9. 有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘?10. 饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子?11 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃?12. 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答)13. 商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?14. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车?15 校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?16 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?17. (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒? (2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?18. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐?19 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?20 食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．还剩多少棵?(用第二种方法解答)21. 一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天，每天看9页，还剩多少页?22 同学们分5组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了15封，一共写了多少封?23. 妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做被用去24米，还剩多少米?(用两种方法解答)24. 果园里有果树98棵，其中苹果树36棵，梨树38棵，其余的是桃树，桃树有多少棵? (用两种方法解答)25 同学们分5组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，寄出30封，还有多少封信没有寄出?26 妈妈带了50元，买了4包饼干，每包4元，还剩多少元?27 小华有一些邮票，送给同学16张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴8张，贴了7页，小华原来有多少张邮票?28 李老师拿100元钱，买足球用去36元，买排球用去55元，还剩多少元? (用两种方法解答)29 水果店运来30筐苹果，上午卖出14筐，下午卖出9筐．还剩多少筐? (用两种方法解答)30 商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?31. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车?32. 校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?33. 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?34. (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒? (2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?35 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐?36. 果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?37 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?38. 比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答．(1) 食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米? (2) 食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米?39 食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．还剩多少棵?(用第二种方法解答)40 一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天，每天看9页，还剩多少页?41 同学们分5组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了15封，一共写了多少封?42 妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做被用去24米，还剩多少米?(用两种方法解答)43. 果园里有果树98棵，其中苹果树36棵，梨树38棵，其余的是桃树，桃树有多少棵? (用两种方法解答)44 同学们分5组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，寄出30封，还有多少封信没有寄出?45. 妈妈带了50元，买了4包饼干，每包4元，还剩多少元?46 小华有一些邮票，送给同学16张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴8张，贴了7页，小华原来有多少张邮票?47 李老师拿100元钱，买足球用去36元，买排球用去55元，还剩多少元? (用两种方法解答)48 水果店运来30筐苹果，上午卖出14筐，下午卖出9筐．还剩多少筐? (用两种方法解答)二年级下册数学混合运算应用题二1. 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?(用两种方法解答)2. 有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘? (用两种方法解答)3. 饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子? (用两种方法解答)4. 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃? (用两种方法解答)5. 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答)二年级下册数学混合运算应用题三1、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？2、世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。
二年级下册计算题混合运算
二年级下册计算题混合运算嘿，你们知道吗？我觉得二年级下册的计算题混合运算可有意思啦！老师教我们做混合运算的时候，就像带着我们在一个数学的魔法世界里探险。
比如说，有一道题是这样的：3 + 5 × 2。
老师告诉我们要先算乘法再算加法哦。
就好像我们先去摘了 5 个苹果，每个苹果有 2 颗种子，那一共就有 5 × 2 = 10 颗种子啦。
然后再加上一开始的 3 个其他的东西，那最后就是 3 + 10 = 13 啦。
这样算起来是不是很有趣呀？还有哦，有时候会遇到有括号的混合运算呢。
像× 3，这时候就要先算括号里面的啦。
就好比有一个小盒子，里面装着 4 个糖果和 2 个糖果，先把盒子里的糖果数清楚，4 + 2 = 6 个糖果。
然后呢，每个糖果都可以变成 3 个小魔法星星，那一共就有 6 × 3 = 18 个小魔法星星啦。
你们看，括号就像一个神秘的小盒子，我们要先打开它看看里面有什么哦。
我记得有一次做练习题，有一道题是 20 - 3 × 4 + 5。
我一开始就有点迷糊啦，不知道该先算什么。
后来我想起来老师教的方法，先算乘法 3 × 4 = 12，然后再从左到右依次算，20 - 12 = 8，8 + 5 = 13。
当我算出正确答案的时候，可开心啦，就像找到了宝藏一样。
做混合运算的时候，就像在玩一个有趣的游戏。
我们要仔细看清楚题目里的数字和符号，它们都在给我们传递秘密信息呢。
比如说加法就像把东西放在一起变多，减法就像拿走一些东西变少，乘法呢就像一下子变好多好多。
我们要听懂这些数字和符号的话，就能在这个数学游戏里玩得很开心啦。
而且哦，多做混合运算的练习题还能让我们变得更聪明呢。
每次我算出一道难题，我都觉得自己好像又厉害了一点。
就像超级飞侠一样，完成了一个又一个任务，变得越来越棒。
所以呀，小伙伴们，我们一起好好学二年级下册的计算题混合运算吧，说不定以后我们还能发现更多数学的有趣秘密呢！让我们在这个数学的魔法世界里快乐地玩耍和学习吧。
二年级数学下册400道混合运算脱式专项计算(每日20题可直接打印)
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二年级下册数学混合运算练习题【三篇】
各位同学，暑期到了，有没有忘记上学期学习的知识呢，快来做⼀份练习题来检查⼀下⾃⼰，顺便巩固⼀下已学的知识吧!整理了⼆年级下册数学混合运算练习题【三篇】，希望对你有帮助!⼆年级下册数学混合运算练习题【⼀】⼀、填空题1、在○⾥填上＞、＜或=。
6×5+6○35 （3+5）×1○8 20-4÷4○45×（10-8）○10 38○6×7-3 63○7×8+92、看下⾯各题，按要求写出⼀道两步计算的算式。
（1）6×7=42 42-15=27 _____________________________(2)15+9=24 24÷4=6 _____________________________3、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝？这道题先算_____________________________，再算_____________________________。
4、在12+42÷6这道题⾥，要先算（），再算（）。
5、在有括号的算式⾥，应先算( ),再算( )。
6、7个6是( )，再加上25的和是( )。
7、⽤30减去35除以7的商，差是( )。
8、在52+8×7这道题中，既有( )法，⼜有( )，要先算( )法，再算( )法。
9、⼆年级有⼥⽣13⼈，男⽣17⼈，共有学⽣( )。
如果每5⼈⼀组做实验，可以分( )组。
列⼀个综合算式是( )。
⼆、判断题。
（9分）1、5个⼩朋友折纸鹤，每⼈折9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是（100-5）×9 （）2、50-30÷5=20÷5=4 （）3、把3+5=8和8×4=32改成⼀道两步计算的算式是3+8×4 （）三、选择题（6分）1、华华花12元买了6瓶饮料，玲玲花3元买了⼀瓶饮料，哪种饮料便宜，每瓶便宜多少元？做这题，第⼀步计算的结果是（）①2 ②4 ③12、同学们参加体操⽐赛，男⽣32⼈，⼥⽣24⼈，每8⼈⼀组，可分成（）组。
完整版)二年级数学混合运算应用题大全
完整版)二年级数学混合运算应用题大全1、体育老师买了一条36米长的绳子，用去15米做长跳绳，还剩21米。
2、体育老师买了一条36米长的绳子，用去15米做长跳绳，再用去8米做短跳绳，还剩13米。
3、学校用80元买体育用品，用去60元买篮球，还剩20元。
4、学校用80元买体育用品，用去60元买篮球，剩下的买了4根跳绳，每根跳绳5元。
5、菜站运来60筐黄瓜，一个食堂拉走30筐，剩下的分给6个副食店，平均每个副食店分到5筐。
6、水泥厂一天生产了98袋水泥，上午运走50袋，下午运走23袋，还剩25袋。
7、自行车厂要生产80辆自行车，已经生产了50辆，剩下的每天生产6辆，还需要5天。
8、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有16个。
9、有20个苹果，吃了2个，剩下的每6个放一盘，可以放3盘。
10、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要6个笼子。
11、妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放6个桃。
12、妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回36元。
13、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，现在商店有47筐桔子。
14、商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆，现在商店有81辆童车。
15、校园里有8排松树，每排7棵，37棵松树已经浇了水，还有33棵没浇水。
16、商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩28支。
17、(1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩20盒。
(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩20盒。
18、水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐，运来了46筐。
19、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有16个。
20、食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵，还剩23棵。
21、一本《我们爱科学》有90页，XXX看了4天，每天看9页，还剩54页。
练习混合运算小学二年级下册综合数学题目
练习混合运算小学二年级下册综合数学题目在小学二年级下册综合数学题目中，练习混合运算是一个重要的内容。
通过这些题目的实践操作，学生可以巩固和运用所学的加减乘除的知识与技能，提高解决问题的能力。
本文将从不同的层次和难度上，给出一些练习混合运算的小学二年级下册综合数学题目，以便学生能够在实践中巩固所学知识。
题目一：计算题1. 8 + 3 × 2 =2. 5 × 4 - 6 =3. 12 ÷ 3 + 4 =4. 10 - 3 × 2 =5. 20 ÷ (4 - 2) =题目二：填空题1. 8 + 3 × ____ = 142. 15 - ____ ÷ 3 = 53. (____ + 2) × 2 = 124. 24 ÷ 6 + ____ = 85. 10 - 2 × ____ = 6题目三：解答题1. 小明有15本故事书，他每天读3本。
他读完这些书需要多少天？2. 甲园里有18棵苹果树，乙园里有9棵苹果树。
如果每棵树都结了6个苹果，这两个园共有多少个苹果？3. 妈妈去市场买了3袋米，每袋米有6千克。
妈妈一共买了多少千克米？4. 小华买了4双袜子，每双袜子的价格是8元。
他一共花了多少钱？5. 一家饭店里有8桌客人，每桌客人吃了5个馒头。
一共做了多少个馒头？通过以上的练习，学生们可以在解答题目的过程中，巩固对于加减乘除的运算规则和优先级的理解，在实践操作中提高运算的准确性和速度。
同时，学生也能培养出观察问题、分析问题和解决问题的能力，提高他们的逻辑思维和数学思维能力。
综合数学题目的设置应该符合学生的年龄特点和认知水平，题目难度也可以根据学生的实际情况进行适当调整。
希望通过这些练习题，学生们能够更好地掌握混合运算的方法和技巧，建立起数学思维的基础，为以后数学学习的进一步发展打下坚实的基础。
通过练习混合运算的小学二年级下册综合数学题目，学生可以在实践中提高对于运算规则和优先级的理解和运用能力，在解答题目的过程中培养出观察、分析和解决问题的能力。