党员干部现代远程教育工作计划
2024年农村远程教育工作计划范例(三篇)

2024年农村远程教育工作计划范例为提升现代远程教育网络的利用效率,强化党员干部在计算机学习方面的能力,并深入挖掘与利用教育网络资源及多媒体教学手段的研究与普及,从而最大化地展现现代远程教育设备的潜在价值,确保我村党员干部及学生能够获得更加优质、高效的教育资源,持续推动我校教育教学质量的稳步提升。
为此,特制定以下计划:一、指导思想本计划以____和____的重要思想为引领,深入贯彻____以及三中、____全会精神,以____为核心,统一思想,紧密围绕建设社会主义新农村的战略目标,将我村党员干部现代远程教育工作深度融入“群众教育路线”等基层党组织活动中,依托并整合我村现有的教学资源,构建党员干部现代远程教育终端接收站点,严格按照上级主管部门的现代远程教育方针及村级工作计划进行实施与指导。
二、主要目标任务及实施方法我村党员现代远程教育工作的总体目标为:构建党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训活动,实现站点教学与党员干部教育培训的有机结合,形成一套科学、协调、有序的管理与运行机制。
具体任务包括:(一)强化宣传,营造良好氛围。
利用标语、公开栏、宣传单等多种形式,广泛宣传现代远程教育的目的、意义及实施方式,提高干部群众对现代远程教育的认知度与接受度,为工作的顺利开展营造浓厚的社会氛围,统一党员干部的思想认识,为现代远程教育的顺利实施清除思想障碍。
(三)精心组织教学活动。
根据上级远程教育工作的安排,结合我村实际情况,制定学习制度,确保每月有明确的学习计划与总结,并严格执行。
针对农时季节及农村党员干部的生产、生活特点,灵活采用集中学习与个别学习相结合的方式,精心挑选学习内容,合理安排学习时间,确保每月至少集中学习培训____次,每次不低于____小时。
(四)完善制度,规范运行。
为确保党员干部远程教育工作步入规范化、制度化的轨道,我们严格按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范及设备管理与利用制度等一系列规章制度,确保各项操作规范有序进行。
2024年度农村远程教育学习计划标准版(4篇)

2024年度农村远程教育学习计划标准版____年,大季村远教工作以党建工作为依据,统览全村经济社会发展,以充分发挥远程教育设备的效益,促进党员干部尽快提高政治理论水平,掌握农业、养殖业、渔业等实用技术,使广大农民真正得到实惠,走向脱贫致富的道路为出发点,拟定如下工作计划:一、指导思想认真____,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高全村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,坚持用科学的理论武装干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众为抓手。
二、工作目标要以远教站点创建活动为契机,运用现代远程教育的先进设备和教学手段,积极开展对党员干部和群众的培训工作,努力提高全村党员干部和群众的综合素质,培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为我乡实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。
三、具体措施一是扎实做好站点管理员、操作员的培训工作,提高远教队伍整体水平;完善远教队伍档案,使操作员、管理员能熟练掌握远程教育节目资源的接收、播放、存储、回放等操作技能,能自行排除站点常见的设备故障,做到设备有人管,学习有人抓。
二是对接收的远程教育资源,要及时整理分类存盘,定期开展现代远程教育学习交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
三是在提高使用效果上下功夫,充分发挥农村远教的教育功能,培训功能,信息功能。
四是加强配套设施建设及设备的维护和管理,认真做好设备的管护工作,做到播放室干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。
五是规范整理远程教育工作档案,严格按照“建、管、学、用”等方面归档,认真填写好《邓公村党员电教与远程教育记录簿》、日常工作记录等,规范管理远程教育工作档案资料。
六是学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤,每月不少于____次,每次不少于____小时。
现代远程教育工作计划标准版(3篇)

现代远程教育工作计划标准版按照省、市、县委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署,根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求,针对我乡农村____建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求,特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标1、指导思想:以____和____为指导,认真____和____、____,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育技术手段和教学资源,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立干部经常受教育、群众长期得实惠的长效机制,为建设现代化山水园林城乡提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。
2、基本目标:通过开展现代远程教育,使广大农村党员干部掌握____的主要精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于三农问题的相关政策和法规,学会和掌握____种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,熟悉文明常识,努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。
二、教学内容根据我乡农村实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和实际、实用、实效的原则,主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等____个方面的教学内容。
具体课程设置和时间安排是:1、政治理论主要包括:____和____和____、____辅导、保持____先进性教育、____基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、____群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规主要包括:党和国家有关三农问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡乡企业发展、小城乡建设、扶贫开发等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
2024年远程教育工作计划样本(6篇)

2024年远程教育工作计划样本为抓好____村村____年党员干部现代远程教育工作站集中学习工作,确保远程教育工作取得实实在在效果,根据中央、省远程办关于党员干部现代远程教育终端站点集中学习的相关要求,结合党员干部群众的学习需要,制定本计划。
一、指导思想以____、____为指导,深入____,按照____、____的要求,以"党员经常受教育,群众长期得实惠,远教工作获实效"为目标,着眼于改革发展稳定大局,以全面提高____村基层党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富能力为目的,充分利用现代远程教育技术手段和教学资源,有计划地对基层党员干部进行思想政治、政策法规、实用技术、就业技能、科学知识和道德文化等方面的学习教育。
二、学习目的通过利用远程教育这个平台,开展有计划的教育活动,进一步提高广大党员干部政治理论水平和实用技术能力,深入领会____的科学内涵和精神实质;增强广大党员干部及时掌握市场经济、经营管理及相关科学文化知识,帮助群众获取致富的新经验;努力培养一批思想可靠、掌握科技、管理先进的新型管理者和各类实用技术人才。
三、集中学习时间及参加人员终端站点组织党员每月集中学习不少于____次,具体学习时间由终端站点负责人根据生产实际、工作计划灵活安排,不影响正常的生产经营活动。
终端站点所属党员、入党积极分子参加;属于政策法规、实用技术、就业技能、科普知识和道德文化等方面节目的,除党员、干部外,可扩大到职工群众参加。
四、集中学习内容安排本着"实际、实用、实效"的原则,各终端站点结合本单位党员群众的学习需求和上级提出的学习要求,按照政治教育类、科技实用类、科普知识类、文体娱乐类。
(一)政治教育类1、政治理论。
主要包括____、____、____等辅导片;____、____、____、党章和____基本理论知识教育;新时代____路线方针政策、国情教育和基层组织建设等方面的内容。
2024年现代远程教育工作计划(3篇)

2024年现代远程教育工作计划远程教育(Distance Education, DE)是以信息化技术为基础、利用多媒体、网络和远程教育技术等手段,实现教育教学过程中地域和时空的分隔的教育形式。
随着信息技术的发展,远程教育在现代教育领域中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地开展远程教育工作并提高教育质量,以下是一个现代远程教育工作计划,以供参考:一、制定教育目标和计划:1. 确定远程教育的具体目标,如提高教育覆盖率、提高教育质量等。
2. 制定详细的远程教育计划,包括教学内容、教学方式、教学形式等。
二、建设基础设施:1. 建立远程教育网络平台,提供在线课程、学习资源等。
2. 购买或租赁教育设备,如多媒体教室、摄像机、音频设备等。
三、培训教师队伍:1. 开展远程教育教师培训,提高教师的互联网教学和远程教育技能。
2. 建立远程教育师资库,吸纳和培养优秀的远程教育教师。
四、制定在线课程:1. 设计在线课程的大纲和教学大纲,明确课程目标和学习内容。
2. 开发教学资源,包括课件、视频教学、在线测试等。
3. 配置学习平台,提供在线课程,并监控学生学习进度。
五、实施教学活动:1. 整合在线课程资源,组织和开展教学活动。
2. 制定教学计划和课程表,安排教学时间和地点。
3. 利用网络和远程教育技术,开展在线教学。
六、评估和监控教学质量:1. 建立教学质量评估机制,设计评估指标和评估方法。
2. 定期进行教学质量评估和监控,反馈结果给教师,并进行教学改进。
七、提供学生支持和服务:1. 设置在线学习和咨询平台,解答学生问题和提供学习建议。
2. 提供学生支持和服务,如在线图书馆、实验室等。
八、宣传和推广:1. 制定远程教育宣传计划,宣传远程教育的利与弊、适用人群等。
2. 开展远程教育推广活动,提高公众对远程教育的认知度和接受度。
九、建立评估和反馈机制:1. 建立机制评估学生对远程教育的满意程度和学习效果。
2. 收集学生的反馈意见,并根据反馈意见对远程教育进行改进。
2024年现代远程教育工作计划范例(六篇)

2024年现代远程教育工作计划范例一、工作概述全面深化现代远程教育技术在小学教育教学中的实践与运用,充分挖掘并有效利用“远教”资源,发挥光盘播放设备与卫星收视系统在教学中的积极作用,致力于教育教学的现代化转型。
二、核心任务与目标正视远程教育所取得的成就与面临的挑战,依托学校与教师的独特优势,紧密遵循教育部办公厅教基厅[____]____号及省教育厅教秘基[____]____号文件的指导思想;将工作重心聚焦于提升培训质量与应用效果,力求将技术优势与资源优势转化为显著的教学优势与质量优势,通过整合与优化教育资源,推动教育事业的均衡、高质量发展,进一步提升教师队伍的整体素质与教学效能。
同时,以饱满的热情与充分的准备迎接黄山市对远程教育工作的国家级检查,将远程教育打造成为我校的一大特色与亮点。
三、科研与应用策略(一)年度教学计划1. 全体教师需积极参与学校组织的电脑技能培训,确保在教育教学中“远教”资源的使用普及率达到50%以上。
2. 每月定期举办资源使用研讨活动,并同步检查“远教”工程在教学实践中的具体应用情况。
3. 专职管理员需于每周五前完成本周教学资源的精选刻盘工作,以供教学使用。
4. 任课教师需确保每人每周至少开设一节资源应用课程。
5. 每月组织一次面向学生的专题教育活动,涵盖思想品德、卫生知识、法制教育、安全教育及环保教育等内容。
6. 充分利用光盘播放系统与卫星教学收视系统,学习并借鉴先进的教学理念与方法,以及新课程知识体系,确保每学期集中学习次数不少于____次。
7. 定期组织校内课堂教学观摩与交流活动,每学期总课时不少于20课时(含教学实录光盘观看)。
8. 骨干教师与专职管理人员需在校本培训中承担培训职责,同时确保每周下载卫星教育教学资源的平均量不少于2GB。
(二)远教月活动实施严格按照县级《现代远程教育工作计划》的要求,精心策划并切实开展远教月活动。
教务处需制定详尽且具操作性的活动方案,明确活动主题,旨在通过活动解决一至两个实际问题。
2024年度现代远程教育工作计划2篇

2024年度现代远程教育工作计划 (3)2024年度现代远程教育工作计划 (3)精选2篇(一)2024年度现代远程教育工作计划包括以下主要内容:1. 提升远程教育平台的技术能力:投入资金和人力,对现有的远程教育平台进行升级和改进,提高网站的稳定性和性能,优化用户界面和用户体验,加强安全性能,以满足不断增长的用户需求。
2. 扩大远程教育课程的开发和发布:增加教师培训力度,引进优秀教育资源,提升课程内容质量和多样性。
增加新课程的开发和发布,包括职业技能培训、终身学习、个人兴趣等多个方面,以满足不同层次和需求的学习者。
3. 加强师资队伍建设:制定相应政策,吸引优秀教师参与远程教育工作,提供培训和支持,提高教师在远程教育领域的专业素质和教学能力。
同时,加强教师评价和激励机制,鼓励教师积极参与远程教育课程的开发和教学活动。
4. 拓展远程教育的覆盖范围:加强对农村地区和教育资源匮乏地区的支持,推动远程教育在农村学校和偏远地区的普及,提供学习机会和帮助,缩小城乡教育差距。
同时,加强对特殊群体,如残疾人士和弱势群体的支持,确保他们也能享受到高质量的远程教育资源。
5. 强化远程教育评估和监管机制:建立完善的远程教育评估体系,对远程教育课程、教学质量、学习者学习成果等进行定期评估,及时调整和改进工作措施。
加强远程教育的监管工作,加强对远程教育机构和平台的监督和管理,提高整个远程教育行业的质量和可信度。
通过以上措施,2024年度现代远程教育工作计划旨在提升远程教育的质量和覆盖范围,满足广大学习者的学习需求,推动现代远程教育的健康发展。
2024年度现代远程教育工作计划 (3)精选2篇(二)2024年度现代远程教育工作计划如下:1. 提升远程教育平台的技术能力:加强远程教育平台的技术建设,提高在线课程的质量和稳定性,确保教育资源的有效传递和利用。
2. 制定远程教育课程计划:根据学生需求和市场需求,制定多样化、个性化的远程教育课程计划,包括学科课程、职业培训课程等。
2024年现代远程教育工作计划(四篇)

2024年现代远程教育工作计划本年度,我县将紧密围绕“创建先进管理服务单位,创建先进学用终端站点,争做优秀站点管理员,争做优秀学用标兵”的核心目标,深入推进“双创双争”活动。
我们计划在未来三年内,显著提升全县远程教育的管理、协调与指导水平,确保所有终端站点的软硬件设施及学用活动均达到规范化的一、二级标准。
一、强化素质建设。
远程教育管理队伍素质的提升是实现“学、用”深度融合的关键。
本年度,我们将重点加强远程教育管理员队伍的培训与教育工作。
县远程办将通过组织乡镇组织委员集中培训、深入乡镇进行个别指导等多种方式,加大培训力度,确保全年管理人员集中培训不少于____次,全面提升管理员队伍的综合素质与专业知识水平。
同时,各乡镇需自行组织村级站点管理员进行至少____次的培训,并鼓励将优秀的大学生村官纳入远程教育管理队伍中。
二、优化管理机制。
我们坚持“以制度管人,以制度管事”的原则,不断完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制。
我们将继续强化“学、用”结合,加大各乡镇对远程教育三种模式的收看与学习力度。
县远程办将每季度组织一次对远程教育站点管理及学用情况的专项督查,并在年底进行全面综合考评。
对于表现优异的乡镇和管理员,我们将给予奖励与表彰;对于工作不力者,将通报其负责领导及责任人,并将通报结果纳入年终个人考核范畴,以科学合理的管理办法激发党员干部的工作热情,提高工作效率。
三、加强维护保障。
为有效节约组织部的人力资源,我们要求各乡镇组建由电信站所、乡镇远程教育负责人及村级站点负责人共同参与的技术服务队伍,并建立定期联系与故障联动机制,确保各站点运行顺畅、故障得到及时排除。
同时,组织部远程办将与电信、广电等部门保持密切联系,通过组织协调与抽查等方式对全县站点进行有效管理。
四、建设示范站点。
我们将以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础,共同建设一批电信、卫星、光盘模式的示范站点。
这些示范站点将发挥辐射带动作用,推动全县站点向规范化、标准化方向发展,提升远程教育的整体水平与质量。
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党员干部现代远程教育工作计划
(一)抓好站点扩建工作
2、实现社区站点全覆盖。
根据部里统一安排部署,今年内要在164个社区建设站点,实现远程教育入社区,使远程教育终端站点成为社区党员干部培训的主阵地。
要积极探索远程教育向机关、企事业、学校和两新组织延伸,并适时推进这项工作的开展。
(二)抓好学用活动开展
1、充分利用信息管理系统,定期通报各县市区学用情况。
市远程办根据信息管理系统提供的数据,每个季度汇总出各县市区站点学习次数和学习时间,并排列出名次,以简报的形式通报给各县区,并报送市委组织部各位部长。
2、利用信息管理系统提供的数据和平时工作开展的情况,对乡镇、站点、管理员进行评比活动,对学习培训活动开展突出的单位和个人予以表彰和奖励。
3、要抓好典型。
尤其要抓好各层次学用方面的典型,推广典型经验,要强化典型培育,加大指导力度,使典型可看可学可借鉴,把学用活动引向深入,在适当时机,市远程办召开全市学用活动经验交流会。
4、加大对学用活动指导力度,市县区远程办每年进行工作指导不少于两次,检查督促学习培训活动的开展。
市远程办拟在今年对部分站点进行明察暗访,了解基层站点使用管理情况。
(三)抓好队伍建设
1、建立远程办主任例会制度。
为了使各县市区远程办人员尽快进人角色,熟悉远程工作,抓好远程工作,市远程办拟建立季度例会制度,通报工作进展情况,
部署重点工作,汇报近期工作,交流工作学习体会。
在适当时机组织有关人员到远程工作先进地区进行学习考察,拓宽视野。
2、抓好管理员培训工作。
要抓好管理员队伍培训,不断提高管理员素质,按照分级负责,分层培训的要求,科学制定培训计划,每年至少要培训一次。
要研究管理员补贴办法,实行管理员持证上岗。
每年要对管理员进行一次考核,对考核不合格的,应予更换。
要重点选择大学生村官兼任站点管理员,发挥他们的作用。
(四)维护好市级远程教育播出平台
去年我市建立了铁岭市党员干部现代远程教育教学平台。
平台设立了6个子栏目:科学发展观、党建园地、农家科技苑、科普知识、文化生活、辽北风情。
每个栏目上传6个节目,每月每个栏目至少更新一个节目。
平台节目维护更换主要由市里负责。
各县区要积极主动提供典型素材,有摄制能力的县区要提供一定数量的课件节目。
(五)抓好教学资源开发
市远程办每年都承担省远程教育教学资源开发任务,要拓宽渠道,整合资源,精心选材,精心制作,完成好上级交给的任务,各县市区要积极申报教学资源选题,有摄制能力的县区要独自承担审批下来的课件选题,完成好上级交给的任务。