英汉翻译教程第十一章
英汉汉英口译基础教程Unit 11 Reform and Development
D. Pair Work: Note-taking and Interpretation
Text two Note-taking 财政具有调控经济运行、优化资源配置、
调节收入分配、实施监督管理的重要职 能。 深化预算体质改革，加强预算管理，加 大公共领域的投入。
建立健全资源有偿k: Feedback and Discussion
Share with your partner interpretation skills, difficulties, and successes you have experienced.
英汉汉英口译基础教程Unit 11 Reform and Development
A. Individual Work: Presentation
Topic: What measures have been taken by your local government to make its government affairs public?
Brainstorming clues: public hearing, affordable housing, accessible medical care, the Price Department of the State Development and Reform Commission
B. Group work: Reading and Discussion
E. Group Work: Sight Interpretation
Text Two Difficult Sentences 问题在于，这些实践探索大多属于“微
调”，因而取得的成果往往是局部的、阶 段性的。
However, most of those practices are slight adjustments. Therefore, the results are partial and staged.
unit 11 课文及翻译
Eat, have fun and learn in Watertown !Watertown is a great place for the family to take a vacation. Teenagers will want to visit the world’s largest water slides and eat at Uncle Bob’s. A different rock band plays at Uncle Bob’s every night. Kids will enjoy the Clown City Café. They have organized games and the staff dress up as clowns.There’s also a lot for parents in Watertown. If they love good food, they can find it at the Farmer’s Market where the food is both delicious and cheap. While the children have fun, parents can take dance lessons on the beach. And everyone can learn something in Watertown. There are three museums! Teenagers love the Sports Museum and kids enjoy the Science Museum. Parents will spend many happy hours walking through the History Museum.在水城、玩、学习水城是一家人度假的好去处。
青少年会想去世界上最大的水滑道和去鲍勃大叔的餐厅吃饭。
口译UNIT11第十一单元教案
口译UNIT11第十一单元教案UNIT 11 第十一单元Interpreting and Discourse口译与语域Unit Objective (单元目标)After reading this unit you should☆ understand the relationship between discourse and interpretation.☆ how to develop the skills of cultural communications☆ master the skills of sight interpretationWarm-up (准备)1. Two students are requested to sit at the Interpreting Desk or Booth, acting as interpreters of the class. Their performance is evaluated and graded by instructor.2.Instructor is to present a piece of news of the week.Theory of Interpretation XI (口译理论十一)Instructor is to explain the First part, “Reading Prelude” of Unit 11 of the textbook. Students should have read this part before the class.1．语域(Discourse)2．跨文化交际(Cultural Communication)Sight Interpreting (视译)1．Basic principles in sight interpretingFlexible switchAbility to predictFluent and appropriate expression2．Basic Principle and Basic Skills顺句驱动, 配合以适当的预测和调整。
实用英汉翻译讲义第十一周解析课件
Байду номын сангаас
Compare the different positions of adverbial in the following sentences: China successfully launched its first man-made satellite in April, 1970. 中国于1970年4月成功地发射了第一颗人造卫星。
Unit 5 Texture of the Sentence Structure
Exercises: 他做完作业后就上床睡觉了。 他一到，他们就开始干活了。 A loud applause exploded from the audience when the actress went on the stage.
Unit 4 Different Perspectives Behind the Language
Differences between E & C —C：abstract concepts & concrete things are quite different to the Chinese minds.
Unit 4 Different Perspectives Behind the Language
Differences between E & C —E：abstract concepts & ideas vague distinction between concrete objects & generalized concepts
Unit 4 Different Perspectives Behind the Language
大学英语翻译教程-第十一单元资料
❖ (51) The doubt was still unsolved after his repeated explanations.
❖ (52) How she longed to unsay her tactless words！
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翻译技巧(七)
反译法(反面着笔法)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖ 由于英汉表达习惯的巨大差异，英语中的肯定形 式可以甚至必须译成汉语中的否定形式，而英语 中的否定形式却宜译作汉语中的肯定形式，也就 是使用“反译法”，亦称作“反面着笔法”或 “正反、反正译法”。
❖例如: “Wet Paint”
❖
“Keep Upright!”
11.1.3形容词
❖ (16) Our idea on the subject are still fluid. ❖ (17) These official documents shall form an integral
part of this contract. ❖ (18)“It was the most influential private
❖ (30) Until she spoke I hadn’t realized she was foreign.
❖ (31) Work harder or you’ll never achieve your goal. ❖ (32) He would rather go on with the chemistry
possibilities of doubt.
❖ (7) Water is a good lubricant，if you can devise a way to keep it from leaking out or evaporating·
口译UNIT 11 第十一单元教案
UNIT 11 第十一单元Interpreting and Discourse口译与语域Unit Objective (单元目标)After reading this unit you should☆ understand the relationship between discourse and interpretation.☆ how to develop the skills of cultural communications☆ master the skills of sight interpretationWarm-up (准备)1. Two students are requested to sit at the Interpreting Desk or Booth, acting as interpreters of the class. Their performance is evaluated and graded by instructor.2.Instructor is to present a piece of news of the week.Theory of Interpretation XI (口译理论十一)Instructor is to explain the First part, “Reading Prelude” of Unit 11 of the textbook. Students should have read this part before the class.1．语域(Discourse)2．跨文化交际(Cultural Communication)Sight Interpreting (视译)1．Basic principles in sight interpretingFlexible switchAbility to predictFluent and appropriate expression2．Basic Principle and Basic Skills顺句驱动, 配合以适当的预测和调整。
英译汉教程chapter11condensation缩译法课后练习答案
Chapter 11 condensation 缩译法Drills 11.14．一有机会他就下令骑兵出击去清除平地上的敌人阵地。
5．我们必须尽早提出一项新方案。
6．虽然大自然是这样的丰富多彩，但她在造物时却甚为节约。
7．如此下去，这块土地很快就会变得像沙漠一样。
Drills 11.27.入夜不久，他们开始向敌人进攻。
8.我希望有人把原始提案宣读一下。
9.唯一的选择是按照他们原来的计划继续播种。
10.这个希望反映了前英国首相阿斯奎斯先生若干年前的所表达的信念。
11.他们正在参加一个震撼世界的运动。
12.我看见一头母牛在树下吃草。
13.欲罢不能、骑虎难下14.你在读历史吗？15.最后胜利肯定属于世界人民的。
16.他们小组很可能会超过我们。
17.可能是机器出了毛病。
18.空气从气压高的地方流向气压低的地方。
19.氢有多种制法。
20.你只要按电钮就行了。
21.这台电动机投入使用已经一年了。
22.很久以前有一个时期人们不知道如何制出人造光。
23.我们坚信一切客观事实都是可知的。
24.目前我们只能干这件事。
25.苏丹政府认为最紧迫的问题是贫困问题。
26.涡轮机推动发动机发电。
27.有一样东西是吉姆三代祖传的金表。
28.声速一般取决于传声物质的温度。
29.小电流能输送大电量吗？30.矿石通常是指从地球开采出来的有用物质。
31.他们可能从来没有想到竟会有这么大的舆论有利于他们。
32.这是一项适应多方面需要的工程。
33.U-2飞机飞得很高，连在空中或地面都看不见。
34.新飞机明天可能运到。
35.传说这座城市建于公元前15世纪。
36.几乎没有什么地方是没有人生活过或死亡过的。
/ 几乎到处都有人生活过或死亡过。
37.诗歌里的模仿人生或假想人生，是一个条理井然的整体。
38.人生和诗歌的假想人生刚好相反：人生只是零星片段和偶然机遇，没有连贯，没有理路。
Drills 11.33．晚上十点钟，街上来往的车辆稀少了。
4．阿诺河从佛罗伦萨流经比萨如海。
翻译网站unit11
Unit 11Adverbial ClausesHighlights of the Unit 单元要点概述Practical Translation Training 实用翻译训练I. Adverbial Clauses in English-Chinese Translation 英语状语从句的翻译II. Translation of Adverbial Clauses in Chinese 汉语状语从句的翻译Reflections and Practice 思考与练习BACK单元要点概述实用翻译训练英译汉：Why Measure Life in Heartbeats实用翻译训练汉译英：艾滋病I. 英语状语从句的翻译1. 时间状语从句2. 地点状语从句3. 原因状语从句4. 条件状语从句5. 让步状语从句6. 目的状语从句II. 汉语状语从句的翻译1. 分清主次关系2. 使用无灵主语本单元就英语状语从句的翻译问题做了归纳，并对汉语状语的翻译做了简介。
英语状语从句根据功能的不同可分为时间、地点、原因、条件、让步、目的等状语从句，在英汉翻译时一般比较容易处理，不会构成翻译的主要障碍，关键在于怎样将其放入恰当的位置，怎样处理好句与句之间的连接关系。
本单元举例说明了各种英语状语从句的翻译方法：1. 时间状语从句，除了按常规的主从关系翻译之外，亦可译作汉语的并列结构或条件句；2. 地点状语从句有时可译作汉语的条件句；3. 原因状语从句可视情况译作汉语主句；4. 条件状语从句可译作汉语的假设句或补语从句；5. 让步状语从句可译作汉语的“不管”、“无论”之类的无条件句；6. 目的状语从句可根据不同的语气或放在句首，或放在句末。
汉语状语的翻译的关键在于两点：一是分清主次关系；二是学会使用无灵主语。
因为汉语句与句之间往往没有明显的连接词语，句式衔接通过“意合”的机制来实现，讲究“不言而喻”，需要我们潜心把握。
汉语不像英语那样大量地使用无灵名词充当役使主语。
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• 音译 音译指的是根据新词的读音巧妙地 译为合适的汉语对应词。 例如：
cool酷 hacker 黑客 chocolate 巧克力 cookie 曲奇 vitamin 维他命 typhoon 台风
• 音义混译 音译不能清楚明白地表达原词意义 时，就要通过混译来处理。 例如：
AIDS 艾滋病 bungee-jumping 蹦极跳 beeper BP机
1、消息
• 特点： 大量使用直接引语、 政治性强 • 翻译时应注意 说话人的身份、地位 运用口语化的语言 注意消息报道中不同人物的政治倾 向和观点。
2、特写
• 特点： 从看似平常的材料里挖掘而来 • 翻译时应注意 进行编译 营造故事的氛围。
3、评论
• 特点： 篇幅较长 • 翻译时应注意 摘取重要内容翻译
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dig深入采访 digest文摘 editorial社论 editorial office编辑部 editor’s notes编者按 exclusive独家新闻 expose新闻曝光 extra号外 eye-account目击记 faxed photo传真照片 feature特写;专稿 feedback信息反馈 file发送消息;发稿
mad cow disease疯牛病 counterfactual history篡改事实的历史 internet bar网吧 yahoo messenger雅虎通 comparison shop 比较购物 super symmetry 超对称性 information supe可使得所译 标题更简洁、明白、晓 畅，更能抓住读者的眼球。 例如： Is “Globalization” Helping or Hurting? 全球化：幸耶不幸？
六、文稿的翻译
• 新闻文稿的分类： 消息、特写、评论等 由于不同体裁的文本有不同的特 点，因此翻译时要弄清体裁，根据不 同的文本题材，采用不同的翻译方法。
• cover采访;采写
• correspondence column 读者来信专栏 • correspondent驻外记者 • cover girl封面女郎 • covert coverage秘密采访 • crop剪辑(图片) • crusade宣传攻势 • cut插图；删减(字数) • cut line插图说明 • daily日报 • dateline新闻电头 • deadline截稿时间
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hard news 纯消息 headline新闻标题 hearsay小道消息 highlights要闻 hot news热点新闻 human interest人情味 in-depth reporting 深度报道 • insert插补段落;插稿 • interpretative reporting 解释性报道 • invasion of privacy 侵犯隐私(权)
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clipping剪报 column专栏;栏目 columnist专栏作家 continued story连载故事 contributing editor 特约编辑 contribution 稿件;投稿 contributor投稿人 copy desk 新闻编辑部 copy editor 文字编辑 correction更正(启事)
五、标题的翻译
• 新闻标题的特点---简练 • 新闻标题的翻译原则 充分考虑两者的差异性，兼顾译入 语的表达习惯。 无法直接转换时，可舍弃原标题语 言外形，根据内容意译。
• 新闻标题的译法 省词法 缩略语 文言概括 反译法……
如：
Baby Geniuses Save the World 神童拯救世界（直译） Believing the Believers 人类的信仰（意译兼顾译入语的表达习惯） The Language Barrier (产品跨国销售中的)语言障碍 （增词补充背景信息） Through a Window: Thirty Years with the Chimpanzees 窗口：和黑猩猩的三十年（减词）
• 意译 意译是根据英语释义而译，中文里 很难找到合适的对应词，因而译文往 往显得很长或者很复杂，因此，在形 式上，意译鼓励创新。 例如：
Clinton fatigue克林顿疲劳症：指对克 林顿个人行为的厌倦 mouse potato 电脑迷 apple pie issue 反映美国社会传统价值 观念的政治议题
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filler补白 flag报头;报名 folo (follow-up)连续报道 freedom of the Press 新闻自由 free-lancer自由撰稿人 full position醒目位置 Good news comes on crutches.好事不出门 Bad news travels quickly. 坏事传千里 grapevine小道消息 gutter中缝
七、词汇拓展
常见的新闻用语
• accredited journalist 特派记者 • advance • 预发消息，预写消息 • anecdote 趣闻轶事 • attribution 消息出处;消息来源 • back alley news 小道消息 • back grounding 新闻背景 • box花边新闻 • • • • • • • • • brief简讯 bulletin新闻简报 byline署名文章 caption图片说明 caricature漫画 carry刊登 cartoon漫画 censor审查(新闻稿件) chart 排行榜
第十一章
新 闻 翻 译
一、新闻的概念
新闻就是新近发生事实的报道
二、新闻语言的特点
• • • • 准确性 具体、简明 通俗性 生动性
三、新闻翻译的标准
• 用词准确，语言通俗 • 避免两个极端 1、凭主观臆断的乱译 2、机械地逐字死译
四、新词的翻译方法
• 直译 即在译语条件许可时，按照字面进行翻译。 例如：