小学文明标兵、学习标兵介绍材料范文
小学文明礼仪标兵主要事迹材料(3篇)

小学文明礼仪标兵主要事迹材料(3篇)小学文明礼仪标兵主要事迹材料(精选3篇)小学文明礼仪标兵主要事迹材料篇1今年九岁了,是上马小学三年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友。
其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。
即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。
会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!文明礼仪之星事迹材料5今年六岁了,是西街小学一年级五班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
他开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还知道了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗他总是班里最认真、站的最直的孩子。
校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;他还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。
学校文明标兵、学习标兵介绍材料

学校文明标兵、学习标兵介绍材料Hello!大家好,我是201班的李x。
我是一个听话的小男孩,在家里会帮妈妈分担一些家务,也是家人的“开心果”。
不管在学校还是在家里,我都会认真完成作业。
在学校里,我也会帮老师组织纪律,以为我的集体荣誉感比较强,优势也会得到老师的表扬。
我也是一只欢快的“喜鹊”,要是我看到别的同学因为作业不会做而变得失落时,我就会毫不犹豫地伸出援助之手。
在今年开学的看奥运有感作文比赛钟,我的作文非常荣幸地“登”上了学校的展览框。
在小星星英语课上,我也是一个佼佼者。
我知道自己虽然不是最好的,但是我相信自己能做得更好。
我是202班韩x,是一个活泼文静的女孩儿,在家听从妈妈的教导,帮妈妈做些力所能及的劳动。
学习态度端正,认真完成作业,上课专心听讲,成绩进步显著。
与同学和睦相处,团结友爱,礼貌待人,乐于帮助别人,主动关心班集体,积极协助老师做好班级工作。
还积极参加文体活动,成绩出色。
同时还积极参加参加体育活动,在这学期冬季长跑中获得年级段组第二名,并被评为班级三好学生。
203班刘x同学是个品学兼优的女孩,也是老师的得力助手。
在平时学习生活中,能严格按照《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来规范自己的言行。
在学习方面刻苦钻研,有强烈的上进心,各科成绩常居级的前列,学习态度端正,书写认真,她的一手好字更是同学们的榜样,在街道写字比赛中荣获三等奖,为班级为学校争的了荣誉。
在工作方面,尽职尽责,不厌其烦,出色完成老师交给她的任务。
早上一到校,就站在讲台上开始领读,带着同学们一起学习。
老师不在的时候,能维持好班级纪律,俨然是一个小老师的模样。
她不仅严抓学习,学校的其他活动也不落下,在“我型我塑”比赛中,她动手创意的“水果大家庭”荣获二等奖。
301班刘x同学能严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。
在家,她尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。
在校,她团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,是学生的好榜样。
文明礼仪小标兵事迹材料范文

文明礼仪小标兵事迹材料范文良好的文明礼仪也促使他们身心健康向上,增强了自信能力,下面是小编为大家精心收集的文明礼仪小标兵,供大家参考,希望大家喜欢。
文明礼仪小标兵事迹材料范文(一)闫**是一名思想上积极要求上进,学习勤奋刻苦,努力钻研,工作认真细致,脚踏实地,乐于助人的好学生。
课堂上认真听讲,踊跃发言,积极参加学校的各项活动,是一名德、智、体全面发展的优秀学生。
特别是在文明礼仪方面,表现更为突出。
做到待人接物礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯,是同学的好榜样。
文明从我做起,从点滴的小事做起。
作为大队委他每天都要在校门口检查同学们的红领巾佩戴情况,每次都能做到主动和老师打招呼问好,并耐心提醒同学们将红领巾佩戴规范。
大胆纠正同学们中的不文明行为。
平时他更是以身作则,不随地吐痰,不随便扔纸屑,积极为同学服务,主动关心帮助同学,并为老师做一些为所能及的事。
无论是在学校还是在运动场,及社区活动中心,一声问候,一个微笑都给人带来春天般的温暖。
并能做到爱护花草树木和公共设施。
在家里,主动帮助家长做家务,帮助奶奶清洗小件衣物。
在他的带动下,周围“处处是文明,人人知礼仪”。
良好的文明礼仪也促使他身心健康向上,增强了自信能力,他的努力也得到了同学和老师的认可,被评为区级三好学生,市级文明学生。
相信在他的努力之下,一定会成为祖国的栋梁之材。
文明礼仪小标兵事迹材料范文(二)作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪队和国旗班的成员,本年度的市级三好学生。
一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。
她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。
她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样。
作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。
小学文明标兵事迹材料、学习标兵事迹材料范文

小学文明标兵事迹材料、学习标兵事迹材料范文我是一个听话的小男孩在家里会帮妈妈分担一些家务也是家人的“开心果”。
不管在学校还是在家里我都会认真完成作业。
在学校里我也会帮老师组织纪律认为我的集体荣誉感比较强优势也会得到老师的表扬。
我也是一只欢乐的”;喜鹊”要是我看到别的同学因为作业不会做而变得失落时我就会毫不迟疑地伸出援助之手。
在今年开学的看奥运有感作文比赛钟我的作文非常荣幸地“登”上了学校的展览框。
在小星星英语课上我也是一个佼佼者。
我知道自己虽然不是最好的但是我信任自己能做得更好。
我是202班韩_是一个生动文静的女孩儿在家听从哈哈哈教导帮妈妈做些力所能及的劳动。
学习态度端正认真完成作业上课专心听讲成绩进步明显。
与同学和睦相处团结友爱礼貌待人乐于赞助别人主动关心班集体积极协助老师做好班级工作。
还积极参加文体活动成绩精彩。
同时还积极参加参加体育活动在这学期冬季长跑中获得年级段组第二名并被评为班级三好学生。
203班刘_同学是个品学兼优的女孩也是老师的得力助手。
在平时学习生活中能严格按照《小学诞辰常行动规范》、《小学生守则》来规范自己的言行。
在学习方面刻苦研究有强烈的上进心各科成绩常居级的前列学习态度端正书写认真她的一手好字更是同学们的榜样在街道写字比赛中荣获三等奖为班级为学校争的了荣誉。
在工作方面尽职尽责不厌其烦精彩完成老师交给她的任务。
早上一到校就站在讲台上开端领读带着同学们一起学习。
老师不在的时候能保持好班级纪律俨然是一个小老师的模样。
她不仅严抓学习学校的其他活动也不落下在”;我型我塑”比赛中她动手创意的“水果大家庭”荣获二等奖。
301班刘_同学能严格遵守《小学诞辰常行动规范》和《中小学生守则》。
在家她尊重长辈孝顺父母经常赞助家人做一些力所能及的事情。
在校她团结同学和睦相处不打架不骂人不乱扔纸屑不损坏公物是学生的好榜样。
看到同学有艰苦时都会主动帮忙为同学排忧解难。
她见到老师能主动问好上课专心听讲遵守课堂内、外纪律尊重老师的劳动成果。
小学生文明标兵事迹材料(精选12篇)

小学生文明标兵事迹材料小学生文明标兵事迹材料(精选12篇)在学习、工作、生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
到底应如何拟定事迹呢?下面是小编为大家收集的小学生文明标兵事迹材料,欢迎大家分享。
小学生文明标兵事迹材料篇1小桐同学是xx市xx镇中心小学六年级的学生,现担任班级的班长及学习委员。
在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。
她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩:在老师和学校的精心培育下,小桐同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。
因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。
在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。
她学习勤奋刻苦,不甘落后。
每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。
遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。
她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。
面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
因为她知道,下一个目标在等着她。
二、老师的得力助手小桐在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。
上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班干部,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。
班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
文明小标兵的自我介绍4篇200

文明小标兵的自我介绍4篇200我是xxx,今年xx岁。
目前是平山小学五年级一班的文明小标兵。
我,热爱学习,学习态度端正,同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。
我也总是会耐心地为他们讲解题目,直到他们真正懂了为止。
我,热爱集体,努力积极地为班工作,认真地学习,无私地奉献我,尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事。
我就是老师的小助手,同学们的小老师!老师有什么小事情,总爱叫我去做,我也十分乐意为老师效劳,为同学们效劳。
因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的时机,是老师给我的时机,我不能辜负他们对我的期望。
我,待人有礼貌,“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常挂在嘴边。
当然,没有人是十全十美的,我也有一些缺点。
其中,最大的莫过于粗心了,我常常因为它而与总分值擦肩而过。
可是,我有信心将它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服。
我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我。
只有这样才有更大的开展。
大家好!我是五年八班的林婧涵,在这个金风送爽的日子里,我有幸参加这次文明守纪小学生竞选,并与大家见面,感到十分自豪。
我是一个文静、文明的小女孩。
爸爸妈妈从小就教诲我要懂得文明礼貌,见到朋友问个好;不张扬,不骄傲;踏踏实实做事,实实在在做人。
从小这几句话,就不停荡漾在耳边,所以我也养成了礼貌待人、遵守纪律的好习惯。
这也是我能在这里与大家见面的原因。
当我在这里的时候,倍感自信,虽然我不一定是最优秀、最合格的文明守纪之星,同学们未必会为我投上神圣而又珍贵的一票,但是听了我的事迹之后,也许大家会回心转意,为我投上珍贵的一票!在学校,我是老师得力的小助手,同学们的好典范。
我帮老师收作业,发作业,每次都叠得整整齐齐,老师无不称赞。
我也经常配合老师,把班级管理好,将黑板报设计得幽默幽默,让同学们有如在家的感觉。
当同学遇到困难时,我也常常伸出援助之手,帮他们解决问题,分担一些烦恼。
作为小组长,当组员有不懂的问题,我常常耐心地帮他们解决,教他们方法,又把爸爸妈妈教诲我的话传给大家,让大家时时刻刻记住“文明”这两个字,即使刚见面不久的老师,遇到后,我也举起手,敬个礼,问个好,因为作为一个文明的小学生,我有责任把这平凡的小动作做好。
小学文明礼仪小标兵事迹材料范文(通用14篇)

小学文明礼仪小标兵事迹材料小学文明礼仪小标兵事迹材料范文(通用14篇)无论是身处学校还是步入社会,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
到底应如何拟定事迹呢?以下是小编收集整理的小学文明礼仪小标兵事迹材料范文(通用14篇),欢迎大家分享。
小学文明礼仪小标兵事迹材料1我叫xxx,是一个乐观的女孩,平时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。
作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成绩稳固在95分以上。
我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。
我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。
这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。
我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。
此外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学习方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。
爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。
”这句话是在告诉我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。
节假日里,同学们或者在领略祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。
六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误一点学习时间。
在学校,我是一名自强不息的学生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因为我不喜欢娇生惯养。
利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。
洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。
在社会上,我力争做一名优秀的小公民。
坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。
文明学生标兵事迹材料范文(精选3篇)

文明学生标兵事迹材料范文(精选3篇)文明学生标兵范文篇1她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。
从小学一年级起,她就在班里担任班长,总是认认真真,尽职尽责。
她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。
使她得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队”、“优秀学生干部”。
在当好班长过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。
当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。
这些工作,锻炼了她较强的组织协调能力,也她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
她热爱读书。
从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。
几年来,。
广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。
文明学生标兵事迹材料范文篇2杨xx同学现年11岁,是xx市的小学生,班级班长兼中队长。
杨在他很小的时候父母对他就很严格,力争把他培养成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。
小学近五年的时间里,在老师教育和同学们的帮助下,杨一步步地朝着既定的目标前进,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨练意志。
作为班长,他是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。
作为中队长,他遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。
杨热爱集体,关心同学,工作负责。
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小学文明标兵、学习标兵介绍材料范文我是一具听话的小男孩,在家里会帮妈妈分担一些家务,也是家人的开心果。
别管在学校依然在家里,我都会仔细完成作业。
在学校里,我也会帮老师组织纪律,以为我的集体荣誉感比较强,优势也会得到老师的表扬。
我也是一只欢快的喜鹊,要是我看到别的同学因为作业可不能做而变得失降时,我就会坚决果断地伸出援助之手。
在今年开学的看奥运有感作文竞赛钟,我的作文特别荣幸地登上了学校的展览框。
在小星星英语课上,我也是一具佼佼者。
我知道自己尽管别是最好的,但是我相信自己能做得更好。
我是202班韩x,是一具爽朗文静的少女儿,在家听从妈妈的教导,帮妈妈做些力所能及的劳动。
学习态度端正,仔细完成作业,上课用心听说,成绩进步显著。
与同学和睦相处,团结亲爱,礼貌待人,乐于帮助别人,主动关怀班集体,积极协助老师做好班级工作。
还积极参加文体活动,成绩出色。
并且还积极参加参加体育活动,在这学期冬季长跑中获得年级段组第二名,并被评为班级三好学生。
203班刘x同学是个品学兼优的少女,也是老师的得力助手。
在平时学习日子中,能严格按照《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来规范自己的言行。
在学习方面刻苦钻研,有强烈的上进心,各科成绩常居级的前列,学习态度端正,书写仔细,她的一手好字更是同学们的模范,在街道写字竞赛中荣获三等奖,为班级为学校争的了荣誉。
在工作方面,尽职尽责,别厌其烦,出色完成老师交给她的任务。
早上一到校,就站在说台上开始领读,带着同学们一起学习。
老师别在的时候,能维持好班级纪律,俨然是一具小老师的样子。
她别仅严抓学习,学校的其他活动也别降下,在我型我塑竞赛中,她动手创意的水果大伙儿庭荣获二等奖。
301班刘x同学能严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。
在家,她恭敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的情况。
在校,她团结同学,和睦相处,别打架,别骂人,别乱扔纸屑,别损坏公物,是学生的好模范。
看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。
她见到老师能主动咨询好,上课用心听说,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果。
还积极主动帮老师做一些情况,是老师的小助手。
她各方面表现优秀,是学生的表率。
能积极参加学校组织的各类活动,还能屡屡得奖。
张xx603班,他是个文质彬彬的男孩,在他身上有着不少男孩所没有的优点。
他自觉遵守学校的各项规章制度,不管何时何地,都能做到老师在与别在一具样。
他说话文明礼貌,恭敬师长,见到老师主动咨询好,从别和同学吵架。
张连帅是个特别仔细负责的学生。
他学习很刻苦。
课堂上,他用心致志地听说,积极考虑,大胆举手发言;中午,同学们都在叽叽喳喳地吵闹时,他却静静坐在一旁看书;每次回家作业,他总是能仔细认真地完成。
老师交给他的任务,他都尽心尽职地完成。
他在担任班主任助理的这段期间,仔细负责地做好每一项工作。
有一次老师让他教几个同学订正作业。
可是到放学了,还有同学没有订正好。
他就要求那几个同学留下来订正,自己也和他们一起留下来。
有一位同学想逃走,可被他拉了回来,并婉言相劝。
他别厌其烦地给他们说解,直到他们都知道了,订正好了才回家,这时差不多将近5点了。
hi,我是602班的文明小标兵----刘xx。
我是一具尊老爱幼、举止文明、助人为乐的少女。
想听一听我的事迹吗?就听我娓娓道来当早上我进校门遇到老师的时候,我会恭尊敬敬地说:老师好!或者:老师早上好!当早上走进教室时,我会很高兴地说:同学们早上好啊!当我别小心撞了别人一下时,我会很抱歉地说:对别起!当我被别人别小心弄疼时,我可不能计较,反而会微笑地说:未来小心一点就行了!当我想借一下同桌的修正液时,我会很诚恳地说:请借一下修正液,能够吗?当我想让别人帮我一下忙时,我会说:烦恼请你帮我一下忙,行吗?在教室里,我看到一具同学被一道题目难住了,正在座位上发牢骚,我连忙走过去,咨询:同学,遇到困难了吗?要我帮忙吗?同学说:情愿虚心求教!我就耐心地教起了她题目,我教了一遍又一遍,直到她知道了为止。
同学说了声感谢,我说:别用谢,未来有什么困难还能够来寻我。
在马路上,我看见一位老奶奶拄着拐杖,渐渐地走着,刚要过马路。
我想:老奶奶走地这么慢,假如被车撞了如何办啊?正想着,我就过去扶老奶奶,她先是一惊,但随后又笑了起来,说道:你这孩子真是知道事啊!我没说话,不过也笑了笑。
我扶着奶过了马路后,说了声再见就转身走了。
可刚走几步,我又回头看了那位老奶奶,发觉老奶奶正微笑着看着我。
我立即转过头,脸上微微发烫,往前走。
我的情况还有不少,说个三天三夜也说别完。
情愿和我做个朋友吗?我是来自601班的文明小标兵朱锦雯。
我在班中是个默默无闻的少女,我学习十分努力刻苦,所以成绩很优异。
平时,我十分注意自己的言行举止,假如有同学骂我,或者说我一些不行听的话,我从可不能用脏话来反驳他,而是耐心劝导;学校里,看到每一位老师,我总会恭尊敬敬地鞠一躬,用甜美的声音向她们咨询好,我更是一具称职的文明小标兵,爸爸妈妈一说脏话,我就会及时制止;出门在外,我可不能随地吐痰,可不能乱扔垃圾文明是中华民族的优良传统,我会努力,发出发边的人,都做一具文明的人。
徐x,503班学习委员。
她爽朗开朗,热爱日子,喜欢写作,是个仔细向上的少女。
她别仅待人真诚,有礼貌,而且善良,保护环境,爱护资源。
她喜欢洁净,一副整整齐齐的模样。
若是被她看见地上有一点纸团,她便会拾起来。
有一次,她在走廊上走,可半路杀出个程咬金瓶子,哦,原来是一些同学喝完水,便随手一扔,就一走了之。
别的同学别但视而别见,还踢来踢去,真别像话,再说老师说过:看见垃圾就要拾起来,如此人人动手,一定会让校园变得更整洁!想到这个地方,她别假思索地拣起来,扔进离她别远的垃圾桶里,然后满脸欣慰地走了。
她是班里的学习委员,也是个小书迷,酷爱读书也成了她别变的历史。
她看过《钢铁是怎么样炼成的》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、今天,她终于如愿了,她差不多成为了一具文明小标兵,她会朝着更远更大的目标前进,用双手记载下美好的改日502班,郑科佳,我有一颗善良真诚的心灵,有一股执着向上的追求:做个好孩子,做个好学生。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
对待邻里,我文明礼貌、与人为善,歇息时刻绝可不能创造噪音妨碍邻里的歇息,深得邻里爱慕。
在学校,我有一颗真诚的爱心。
关于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,关于学习上的后进生,我总是及时赋予力所能及的帮助,从别计较个人的得失。
对待学习,我一丝别苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩在班里向来名列前茅。
我追求全面进展,除仔细学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、书法,这学期硬笔书法二次获得二等奖,画画二次获得三等奖。
可我别骄傲,因我知道人外有人,天外有天。
我的每一具点滴进步,都和老师的辛勤哺育是分别开的。
成绩代表过去,未来的路还很长,需要学习的东西还不少,我会更加努力,为班级争光大伙儿好,我叫张x,是501班的文艺委员。
在老师眼里我是一具小助手,在邻居眼里我是一具好模范,在父母眼里我是一具乖女儿。
我从别打小报告,也别爱跟人斤斤计较。
有一次,我拿着口风琴往外走,忽然,一具人风风火火地向我冲来,吧嗒一声,我和她都摔倒在地,她重重地压在我身上,可她爬起来后,我还没看清她的脸,她草草地甩了句:对别起。
人就溜得无影无踪。
我忍痛站起来一看,才发觉别但我的口风琴摔破了一具口子,腿上也擦破了皮,有了块大乌青。
旁边的同学都愤愤别平,说:六年级的同学也太没礼貌了,道歉也没诚意。
跟他们老师说去!我说:罢了,没有什么大的损失,也没有受什么重伤,再说她也可能是有急事。
内心在想:这个同学也是无意的。
我对同学要学会宽容。
在日常日子中,我对人也是彬彬有礼的。
有一次,我刚放学回家一看,见我们家来了一位客人,于是我就尊敬的叫了一声:二奶奶。
那位老人楞了一下,然后迟疑地说:那个是茜茜吗?见妈妈点了点头,就亲密地摸了摸我的头:几年别见都长这么高了。
真是个知道礼貌的好孩子。
我暗地里伸了伸舌头,幸亏没叫错,要别就出洋相了。
我别但在校外说礼貌,在学校也向来说文明。
从别和同学吵架。
学习上,我从别放松对自己的要求,在校应用题比赛中获三等奖,在街道的综合学科比赛中也获得了三等奖。
但是,我知道这些还远远别够,我知道要做一具说文明的好学生。
要努力的还不少不少.谢x,403班。
在家里,我知道事有礼貌。
做家务那是常有的事儿,而且我也觉得那是彻底应该的。
一回到家,我就会忙个别停。
看到妈妈在洗菜,我就会跑过去和她一起洗;看到晚饭还没预备好,又淘米做饭;然后又忙着做菜整理房间当爸妈劳苦时,我会为他们递上一杯茶,或给他们捶捶背,消除他们的疲劳;爷爷奶奶无聊时,给他们说说话。
看到爸爸妈妈那欣慰的表情,我也会感到很高兴。
我们一家真如一首歌所唱的是《吉祥三宝》。
在学校里,我对同学特别友好。
同学有困难,我总能赋予及时的帮助。
记得我们有一位同学手别小心骨折了,做事很别方便,我看在眼里,也常默默地未动分毫祝愿她,尽自己所能来帮助她。
当有同学别和了,我就想方设法解决他们的矛盾。
我也常悄悄地帮老师做事,比如发本子、打扫卫生、整理教室等等。
大伙儿好,我是402班的文明小标兵,叫刘x。
我是个货真价实的文明小标兵,不管在校内,依然在校外,我都会做到文明这两个字,做一具言行文明的好学生。
在学校里,我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;在家里,我从别和父母顶嘴,听大人的话,别让父母操心。
假如你别相信我这么说文明,那就让我给你说两件能体现我很文明的情况吧:那天吃完午饭,我刚从餐厅出来,对面走来一具小朋友,我正和同学说话,没有注意我的餐盘。
可恰好撞在那位小朋友身上,弄得小朋友一身汤。
我见了,赶紧以便给他擦,一边抱歉地说道:对别起,我没有看见,请你原谅!没关系!他笑了笑,走了。
我为我的行为感到别满,内心还暗暗地说着抱歉的话。
还有一次,我在天华小学等姐姐放学,旁边有一具老太太正着急地跑向马路中间去捡她的篮子。
我见了,想:这么大的年纪到路中央去,是很惊险的事。
于是,我趁马路上没有车辆,连忙冲向马路中央帮老太太捡回了篮子。
老太太微笑着对我说:你真是一具文明的好孩子!我不过做了一点力所能及的事,没关系的!我也笑着说。
如今你相信我是一具文明的好学生了吧!我希翼台大伙儿都像我一样言行文明,做一具货真价实的文明小标兵,让校园处处盛开文明之花。
大伙儿好,我叫孙x,来自积极向上的401班,很荣幸成为文明小标兵!我是一具文静的小少女,在学校里我担任语文课代表兼副班长,及时完成老师布置的任务,是老师的贴心小助手。
课堂上,我仔细听说,积极举手发言,是同学们学习的模范。