我与梦想同行演讲稿
坚持与梦想同行的演讲稿

坚持与梦想同行的演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!今天,我想和大家分享的主题是“坚持与梦想同行”。
每个人心中都有一个梦想,或许是成为一名优秀的科学家,或
许是成为一名成功的企业家,又或许是成为一名出色的艺术家。
无
论梦想是什么,我们都需要坚持,才能与梦想同行。
坚持,是一种信念,一种毅力,一种勇气。
坚持不是一蹴而就,而是需要日复一日的努力和付出。
正如莎士比亚所说,“坚持是成
功的良药,它能使小河变成江河,使小点变成宇宙。
”只有坚持,
才能让我们不断地向前迈进,不断地接近梦想的彼岸。
然而,坚持的路上并不是一帆风顺的。
我们会遇到挫折,会遇
到困难,会遇到无数的艰辛。
但正是这些挫折和困难,让我们更加
坚定地走向梦想。
正如美国作家马克·吐温所说,“成功的秘诀在
于坚持,失败的原因在于放弃。
”只有不放弃,才能战胜一切困难,实现梦想。
在坚持的路上,我们还需要梦想作为引领。
梦想是我们前进的动力,是我们不断追求的目标。
正如马丁·路德·金所说,“一个人如果没有梦想,他就不会有动力。
一个人如果没有动力,他就不会有目标。
”只有拥有梦想,我们才能不断地前行,不断地超越自己。
最后,我想和大家分享一句话,“梦想是一场旅行,而坚持是我们的行囊。
”让我们坚持不懈地追逐梦想,让我们坚持不懈地前行,让我们坚持与梦想同行!
谢谢大家!。
与梦想同行,与坚持为伴——国旗下励志演讲稿

与梦想同行,与坚持为伴——国旗下励志演讲稿:大家好!今天我站在这里,向大家分享一些关于梦想和坚持的故事和经验。
我们都知道,梦想和坚持是人们成功的两大要素。
有了梦想,我们便会有追求目标的热情,有了坚持,我们就能克服困难,到达成功的彼岸。
在新的征程上,我们应该与梦想同行,与坚持为伴。
相信梦想,勇敢追寻。
人生有很多的困难和挫折,但是如果我们有了梦想,就不会轻言放弃。
我的梦想做一名优秀的演员,走上舞台,向观众奉献自己的才华。
可是,当我想要报考一所艺术学院的时候,老师告诉我,我唱歌的音准和节奏都有问题,这让我心里很失落。
但是,我没有放弃我的梦想,我开始在家里练习唱歌,参加各种声乐比赛,不断地追求自己的梦想。
最终,我的努力和坚持获得了回报,我被一所艺术学院录取了,我开始了我追寻梦想的旅程。
坚信自己,坚持不懈。
人们遇到困难难免会犯迷糊,但是只要有信念,坚持不懈,一定能够克服。
我在学校时曾有一个同学,考试一次次不及格,有很多人都对他失望,甚至推卸责任。
但是,他每次都能从失败中汲取经验和教训,不断反思自己的不足,最终他获得了学校优秀毕业生的称号。
他的例子告诉我们,坚信自己,坚持不懈,这是成功的必由之路。
保持乐观心态,勇敢面对挫折。
人生充满了各种各样的挑战和困难,有时我们面对的是失败和挫折。
但是,正如一句俗话所说,“困难像铁锤,敲打出幸福的火花”。
只要我们保持乐观心态,勇敢面对挫折,就一定能够度过难关。
我的表妹喜欢绘画,但是她的作品一直没有被评为优秀。
她并没有因此而放弃,而是坚持不懈地绘画,去向别人请教,最终她创作出了一幅获得全国大奖的画作,获得大家的认可和赞扬。
她的故事告诉我们,保持乐观心态,勇敢面对挫折,是我们前进的阶梯。
我想说,无论我们身在何处,无论我们遇到多大的挑战,只要我们相信梦想、坚持不懈,就一定能够获得成功。
我们要与梦想同行,与坚持为伴,让自己无论在哪亮出自己的芳华!谢谢大家!。
与梦同行小学生演讲稿范文

与梦同行小学生演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我非常荣幸能够站在这里,给大家分享我的梦想和成长经历。
我的演讲题目是《与梦同行》。
每个人都有自己的梦想,梦想是一个人奋斗的目标和动力。
小时候,我对梦想的理解很简单,就是变成一个超级英雄,拯救世界。
可是随着我长大,我的梦想也在不断变化。
我开始明白,梦想不仅仅是在快乐的时候玩玩想的,更是一种责任和使命感。
记得有一次,我看到街上有一只受伤的小猫,它眼睛里透露出无助和恐惧。
我急忙拿来了食物和清水,小心地喂养它。
经过一段时间的照顾,小猫的伤口逐渐愈合,它也变得活泼起来。
这个经历让我明白,帮助别人是一件非常有意义和快乐的事情。
我意识到我的梦想不仅仅是成为一个超级英雄,我更希望能成为一个可以帮助他人的人。
为了实现我的梦想,我开始努力学习。
在学校里,我不仅努力听课,还积极参加各种活动。
我尝试着发表自己的观点和建议,希望能为班级和学校做出一些贡献。
我发现,班级里每个人都有自己独特的才华和能力,我们可以相互学习和合作,实现更大的目标。
通过团队合作,我在班级篮球比赛中获得了冠军,并且作为班级代表参加了市级的演讲比赛。
这些经历不仅让我增长了见识,还增强了我的自信心。
除了学校,我也积极参加社区活动。
去年暑假,我和几个朋友一起参加了义务劳动活动。
我们去了养老院,在那里陪伴老人们聊天、打扫房间和帮助他们做饭。
我看到老人们的脸上流露出的笑容,感觉到他们的温暖和快乐。
我意识到,幸福不仅仅是自己得到,更是给予他人快乐。
从那时起,我决定将爱心和关爱传递给更多的人。
我深深地相信,只有用行动去追求梦想,才能让梦想变为现实。
我每天都会告诉自己,要勇敢地追逐梦想。
我相信,只要我脚踏实地,坚持不懈,我的梦想一定会实现。
通过与梦同行,我学会了不断努力、不断进步。
我明白,梦想是一个人生活的动力和目标,它能够引领我们走向更美好的未来。
我希望能成为一个有责任心、有爱心的人,用我的力量影响身边的人,为社会做出贡献。
青春与共演讲稿:与青春同行,与梦想同行

青春与共演讲稿:与青春同行,与梦想同行。
我想问一下,大家对于青春是什么样的理解呢?有人会说它是一个人年轻的时候,还有人可能会说它是一个人拼搏奋斗的时期。
其实,无论怎么理解青春,它都是一个充满生机与活力的阶段。
青春是美好的,是需要我们好好珍惜的。
它是我们拥有未来的资本,是我们拥有未来希望的源泉。
但是,青春也是短暂的,一旦失去,它就不再回来了。
因此,我们必须好好把握青春,让它成为我们人生中尽可能美好的一页。
青春的过程中,我们不仅要追求自己的梦想,还要与梦想同行。
与梦想同行,其实就是要有一个清晰明确的方向。
我们要知道自己想要什么,这是非常重要的。
以前,我也不知道自己要干什么,每天就是为了应付考试过日子。
但是,后来我想通了,我知道了自己的兴趣所在,就是技术。
于是我开始学习计算机知识,最终成为一名程序员。
只有找到自己的兴趣点,才能有持久的动力,也才能做出更多的成绩。
除了方向以外,还需要付出行动。
我们要不断的迎接挑战、接受挑战、战胜挑战。
因为我们要知道,梦想不是靠口号、不是靠许愿就能实现的,我们必须用实际行动来逐步实现它。
要知道,一份付出一定会有收获,就像当初韦恩在给布鲁斯·韦恩说:“Why do we fall? So we can learn to pick ourselves up.”(为什么要跌倒?正是为了学会如何站起来。
)青春,与它相伴随的还有许多欲望,比如名利、权位等等。
它们像人性中的“丑恶”,唆使我们追逐无休止的物欲。
但是我们要知道,这些追求是没有真正的意义的,它们不会带给我们内在的满足感,只会留下世俗的扰乱。
因此,我们不但要在青春中追求自己的梦想,而且要把这种梦想放在公益积极性、对人类和社会的贡献中。
我想说的是,青春是我们人生中一个非常重要的阶段,我们必须好好把握,勇敢面对,坚定自己的目标,付出行动。
在与梦想同行的时候,让我们更多考虑它的意义和价值。
因为梦想不是一个人的,而是所有人共有的,向往它、追求它,才能让我们更接近爱与和平,让我们的世界更美好。
成就梦想你我同行演讲稿三分钟

成就梦想你我同行演讲稿三分钟梦想,是对未来的一种期望,指在现实想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的境况。
梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
甚至其可以视为一种信仰。
人生如白驹过隙,你若放慢脚步,便会与梦想拉开距离。
悉尼奥运会的跳水场馆里,一名中国运动员表演着决胜一跳。
起跳、空翻、侧旋、落水,连贯而又流肠的动作,铸就了中国队在那届奥运会的第一枚金牌。
他就是跳水王子一田亮。
可谁又知道,在这无比轻盈优雅的动作背后,藏着多少的汗水与伤痛。
从17岁进入省队时开始,热爱跳水的田亮就明白每分每秒的重要性。
如果想取得成功,站在最高领奖台上,他必须对自己的动作精益求精,容不得丝毫解怠。
他持之以恒地付出常人难以想象的努力,最终实现了自己的跳水冠军梦,也为祖国赢得了荣誉。
梦想扎根在心中,还需要用汗水浇灌,才能开出绚丽的花朵。
梦想不只是激情的火花,更是不灭的火种。
她,爱丽丝门罗,少女时代即开始写作,却一直到晚年才为世人熟知。
她20多岁时结婚、生子,写作的梦想似乎就要因生活的繁琐而中断。
然而即使是在怀孕期间,门罗仍坚持写作。
等孩子稍稍长大了,她又在繁忙之余利用孩子上学及睡着后的时间进行创作。
这个“我们时代的契诃夫”,创作的作品中没有惊天动地的情节,有的只是对平凡人的生活和梦想的轻声诉说。
然而平淡普通中同样也能孕育伟大,门罗几十年不解的创作最终帮助她到达艺术的巅峰。
“她将会比同时代的其他作家更长久地被读者记住。
”人们这样评价道。
只有将梦想坚持到最后的人,才能最终闻到梦想的芬芳。
生命在不断流淌的岁月长河中沉淀,凭借着决心与恒心,我们将让梦想的水分子从生命之河中蒸发,在无止境的天空中升腾!。
与梦同行国旗下的讲话范文

与梦同行国旗下的讲话范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如主题班会、教案大全、教学反思、教学设计、工作计划、文案策划、文秘资料、活动方案、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as theme class meetings, lesson plans, teaching reflections, teaching designs, work plans, copywriting planning, secretarial materials, activity plans, speeches, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!与梦同行国旗下的讲话范文小时候,我们常常被问及一个问题:长大后想要做什么?那时我们的答案是五花八门的,但每一个都映射出对生活的热情和对未来的憧憬。
与梦同行的演讲稿范文

与梦同行的演讲稿范文
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!很高兴能够站在这里,与大家分享我的主题——与梦同行。
梦想是每个人心中最美好的向往,是激励我们前行的动力。
没有梦想的人生就会变得
苍白无力,没有方向,没有希望。
我们要有追梦的勇气和决心,坚定自己的梦想,并
为之努力奋斗。
与梦同行,并不是一帆风顺,途中会有荆棘,会有挫折。
但我们不能因为困难而放弃,而是应该坚定意志,勇敢面对一切挑战,克服一切困难。
正如莎士比亚所说:“风暴
永远会过去,万物终将好转。
”
在漫长的人生旅程中,我们要学会持之以恒,在每个细节上厚积薄发,坚持不懈。
相
信自己,并相信梦想的力量,坚信自己能够实现梦想。
在与梦同行的路上,我们也要明白,成功并不是唾手可得的,成功需要付出辛勤的劳
动和付出。
我们要培养坚韧不拔的品质,始终不忘初心,砥砺前行。
最后,让我们一起以行动诠释“与梦同行”的意义,让我们的梦想之舟驶向我们向往
的远方,让每一个梦想都绽放出耀眼的光芒!
谢谢大家!。
师德发言稿:我与梦想同行

师德发言稿:我与梦想同行
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的XX,今天非常荣幸能够在这里和大家分享我的师德发言稿,主题是:我与梦想同行。
作为一名教师,我始终坚信教育使命的重要性。
在教育的道路上,我始终心怀梦想,不懈追求。
我的梦想就是成为一名优秀的教育者,用爱和智慧培育学生成长。
首先,我要说的是梦想是教育的源泉。
教育是一项神圣而伟大的事业,它需要我们有坚定的意志和持久的追求。
只有我们对教育事业充满热爱和激情,才能真正实现孩子们的全面发展。
我的梦想就是激发每一位学生的学习兴趣和动力,让他们在我的指引下,探索知识的世界,成就自己的梦想。
其次,梦想是教育改变的动力。
教育是唤醒孩子们内心潜能的过程,让他们看到自己的未来,激发他们为之奋斗的勇气和动力。
我的梦想就是用自己的努力和智慧,引导学生们看到未来的方向,教育他们明确自己的梦想,并为之努力奋斗。
最后,梦想是教育事业的支撑。
教育是一项复杂而庄严的事业,需要全体教师共同努力。
我的梦想是与同事们携手同行,互相学习、互相帮助,共同推动学校教育事业取得更大的发展。
同时,我也希望能够培养出一批有理想、有追求的教师,让他们成为教育事业的中坚力量。
亲爱的领导、同事们,教育是一项伟大的事业,需要我们时刻保持激情和动力。
我相信,只要我们与梦想同行,秉持着高尚的师德,用心去教育每一位学生,我们的教育事业一定会蓬勃发展,让更多的孩子们收获知识和幸福。
谢谢大家!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我与梦想同行演讲稿
演讲稿一:我与梦想同行演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
下午好!
在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。
今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。
带着梦想,带着期待,1999年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。
初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。
正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。
”
从教的生活是清苦的,更是快乐的。
当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。
我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。
过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。
”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,
学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。
山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。
一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。
但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
谢谢大家!
演讲稿二:我与梦想同行演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
带着梦想,带着期待,1997年的夏天,我来到了城西这个依山傍水的地方,开始了我全新的教师生涯。
初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。
从教的生活是清苦的,更是快乐的。
当我走上讲台的时候,当我检查教室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。
我
用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。
过去的9年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。
”因为诚实做人,踏实做事,从严治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。
山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。
一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
今天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,诉说自己的成长经历,心头真是别有一番滋味。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。
但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
演讲稿三:我与梦想同行演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。
因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦
想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。
在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。
现在想来已经距今九年多了。
那时候,想法比较简单,认为,高中的孩子比较大,比初中懂事的多,课本内容在语文上应该差别不大,从教三年的我,没有把困难放在心上。
但真正工作起来,不是这么回事。
05级我们班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是无谓的发呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是上课不怎么说话。
有一次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但,满脸怒色。
我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。
就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。
此时,我发现,原来是在做好事,虽然做得不好,但,内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。
此时,他不好意思地说,我最害怕别人表扬我,老师,别说了。
之后,不论上课还是值日都想换了个人一样,而且,据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招
呼。
我想,每一个人都想赢得尊重。
学生年龄大了,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。
有时候只是一味的批评,心理的交流少得可怜。
实际上,教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。
只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的平静,心平气和的谈话便很难做到了。
所以,有时候,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生,尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等一等,沉一沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈、怎样谈,学生才能信服,否则,在教育上很可能陷于考虑不周,处理问题不当的尴尬境界中,一则解决不了问题,二则让自己也陷入其中,将学生的问题扩大化,最终结果是,即使是学生的错误,学生仍然认识不到,作为老师还惹了一身的不愉快。
作为一名班主任和教务处的一员,事务性的工作非常多,就像许多班主任一样,整天比较忙碌,但真正让你说一下,还真难说清楚你做了那项具体工作。
教务处的工作也是如此,每一项工作都是基础,每一项工作都是服务,每一项工作都很重要。
就像我们经常遇到监考工作。
你必须提前一周多就要着手考虑安排,任何一个细节考虑不到,预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。
有时候开玩笑的说,我宁愿去
监考。
每个人在不同的岗位上会有自己的困难,只有身处其中,你才会有体会。
所以,有时候,应该互相多体谅一些。
当一天的工作结束时,回到家,首先考虑到,准备明天的任务,整理一天的思绪,迎接新的一天的到来,这份执着的努力,都是一份教育的梦想在引领着自己前进。
当一切准备妥当,当新的一天的到来,你我都会怀着美好的梦想,带着略显激动的心情来到学校,来到课堂。
这份职业,既然我们选择了,就应该克服职业倦怠,远离消极情绪,将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生,将我们的全部热情,奉献于工作岗位。
有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。
是不是可以说,要评价一个老师的教育教学工作,就要看,他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们,要带评价一门学科,就要看全体成员,如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。
因为,他们和我们都有梦想。
谢谢!。