关于大学生上网行为习惯(上传版)

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学生在校网络使用规范

学生在校网络使用规范

学生在校网络使用规范随着科技的快速发展,互联网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

网络的普及使得我们能够随时随地获取各种信息,尤其对于学生来说,网络已经成为了一个重要的学习工具。

然而,学生在校使用网络时,往往存在着一些不规范的行为。

为了更好地管理学生在校网络使用,本文将从以下十二个方面进行分析和总结。

一、合理安排上网时间学生要根据自己的学习进度和教师的要求合理安排上网时间。

不能过于沉迷于网络游戏或其他娱乐活动,导致学习任务无法完成。

二、遵守网络道德规范学生要遵循网络道德规范,不发布或传播不良信息、不进行网络骚扰等违法违规行为。

要尊重他人的隐私,不随意泄露个人信息。

三、注意网络安全学生要加强网络安全意识,不随便下载可疑软件,避免造成个人信息泄漏或电脑病毒感染。

要设置强密码,定期更新密码,并定期备份重要的学习资料。

四、正确使用搜索引擎学生在使用搜索引擎时,要学会筛选有效信息,避免被虚假信息所骗。

要从多个渠道获取信息,培养独立思考和判断的能力。

五、不浏览非学习相关网页学生在使用网络时,要明确目的,不随便浏览非学习相关的网页。

要避免沉迷于社交网络、八卦娱乐新闻等内容,影响学习效果。

六、合理使用学习资源学生在使用学校提供的学习资源时,要遵守使用规定,不做非法传播或商业用途。

要认真对待学习资源,不浪费公共资源和费用。

七、积极参与网络互动学生在网上互动时,要尊重他人的意见,不进行网络欺凌、人身攻击等行为。

要保持良好的网络形象,传播正能量。

八、养成阅读好习惯学生要养成阅读的好习惯,通过网络获取各种信息。

但也要注意辨别信息的真实性和可靠性,培养批判性思维,避免被虚假信息误导。

九、合理使用社交媒体学生在使用社交媒体时,要注意保护个人隐私,不轻易透露个人信息。

要正确使用社交媒体,不沉迷于无意义的社交互动,利用好社交媒体的学习资源。

十、遵守学校网络使用规定学生要遵守学校制定的网络使用规定,不在网上散布谣言、传播不良信息,不进行网络赌博等违规行为。

上网学习班级公约

上网学习班级公约

上网学习班级公约
目的
本公约旨在促进学生在上网研究班级中良好的网络行为,提供
一个安全、和谐、高效的研究环境。

1. 上网时间
1.1 学生须在规定的上网时间内上网研究,不得滥用上网时间。

1.2 上网时间为每天晚上7点至10点。

2. 使用设备
2.1 学生应当自带上网设备,并保持设备的正常运行。

2.2 学生须妥善保管个人设备,不得借用他人设备。

2.3 在使用学校设备时,学生应当遵守学校设备使用规定。

3. 网络行为
3.1 学生需遵守当地法律法规和学校的网络使用规定。

3.2 学生不得在网络上发布违法、有害、淫秽、侮辱性或其他
不当信息。

3.3 学生不得非法获取他人账号或篡改他人信息。

3.4 学生不得传播谣言或造谣诽谤他人。

4. 资源分享
4.1 学生可以在班级群组内分享与研究相关的资源。

4.2 学生分享资源时需注明来源,并尊重他人的知识产权。

4.3 学生分享资源不得侵犯他人的隐私权。

5. 纪律违反
5.1 学生如违反本公约的规定,将面临相应的纪律处分。

5.2 学生如有发现他人违反本公约的行为,应及时向班主任或
学校相关人员举报。

6. 生效和修订
6.1 本公约自发布之日起生效。

6.2 任何对本公约的修改需经过班级成员的讨论和表决,并获
得班主任的批准。

结论
通过遵守上述公约,我们将共同营造一个良好的上网学习环境,提高学习效果,促进个人素质的全面发展。

谢谢大家的配合!。

大学生网络行为道德规范

大学生网络行为道德规范

网络作为信息交流的平台,既给大学生的学习和生活带来了极大的便利,同时也存在一定的道德风险和挑战。

大学生作为网络使用的重要群体,应当树立正确的网络道德观念,遵循一定的行为规范,保障自身的合法权益。

以下是一份大学生网络行为道德规范,旨在帮助大学生建立良好的网络行为习惯。

1. 尊重知识产权:不盗用他人的作品、信息等资源,保护知识产权。

2. 不得发布虚假信息:不发布虚假信息,不传播虚假信息。

3. 不得侵犯他人隐私:不侵犯他人的隐私权,不泄露他人的个人信息。

4. 不得传播淫秽色情信息:不传播淫秽色情信息,维护网络健康。

5. 不得进行网络诈骗:不进行网络诈骗,维护网络安全。

6. 不得进行网络暴力:不进行网络暴力,维护网络秩序。

7. 不得进行网络欺凌:不进行网络欺凌,维护网络安全。

8. 不得进行网络诽谤:不进行网络诽谤,维护网络声誉。

9. 不得进行网络暴力:不进行网络暴力,维护网络秩序。

10. 不得进行网络暴力:不进行网络暴力,维护网络秩序。

11. 不得侵犯他人合法权益:不侵犯他人的合法权益,尊重他人的权利。

12. 不得恶意攻击他人:不恶意攻击他人,维护良好的人际关系。

13. 不得发布不当言论:不发布不当言论,不传播不良信息。

14. 不得泄露国家机密:不泄露国家机密,保护国家安全。

15. 不得发布不当言论:不发布不当言论,维护社会稳定。

校内网络使用规范

校内网络使用规范

校内网络使用规范一、前言随着互联网的普及和发展,校园网络已成为学生学习和生活不可或缺的一部分。

为了维护网络安全和优化学习环境,我们制定了本校内网络使用规范。

本文详细说明了学生在使用校园网络时应遵循的行为准则。

二、合法使用网络1. 学生应遵守国家相关法律法规和学校制定的网络使用规定。

2. 不得利用校园网络从事非法活动,包括但不限于传播病毒、攻击他人计算机系统、发布违法信息等。

3. 不得利用校园网络发布或传播侵犯他人权益的信息,包括但不限于侵犯他人隐私、诽谤他人等。

三、文明上网1. 学生应尊重他人的言论自由,不得通过网络侮辱、恶意攻击他人。

2. 学生在使用网络时应注意文明用语,不得发布污言秽语、低俗信息等。

3. 不得发布违背社会道德、伦理的信息,包括但不限于色情、暴力等内容。

四、保护个人隐私1. 学生在使用网络时应保护自己的个人隐私,不得随意透露个人身份信息。

2. 不得盗用他人账号,不得冒充他人身份进行网络欺诈活动。

3. 学生应妥善保管个人账号和密码,不得将账号密码透露给他人。

五、合理使用网络资源1. 学生应合理使用网络资源,不得恶意浪费、滥用网络带宽和存储空间。

2. 学生在下载、上传文件时应遵守版权法,不得传播盗版软件、音乐、电影等。

3. 学生应遵守学校规定的上网时间,不得非法占用网络资源影响他人使用。

六、网络安全意识1. 学生应定期更新个人计算机的操作系统和杀毒软件,确保设备处于最新的安全状态。

2. 学生不得在校园网络上随意点击、下载可疑链接,以免遭受网络钓鱼等网络安全威胁。

3. 学生在发现网络安全问题时应及时向学校网络管理员或相关部门报告。

七、违规行为处理1. 学生如违反校内网络使用规范,将根据学校相关制度进行相应处罚,可能包括但不限于警告、网络封禁、学籍记过等。

2. 对于严重违反法律法规的行为,学校将移交相关政府部门处理。

八、结语校内网络使用规范的制定旨在促进学生良好上网行为,维护网络安全和学习环境的稳定。

大学生网络行为规范与道德要求

大学生网络行为规范与道德要求

网络行为规范与道德要求是当代大学生必须遵守的基本准则。

在网络时代,大学生应该树立正确的网络道德观,遵守网络行为规范,以维护网络安全和社会稳定。

首先,大学生应该树立正确的网络道德观。

在网络世界中,人们可以自由地表达自己的观点和意见,但是这种自由并不是没有限制的。

大学生应该遵守社会公德和法律法规,不发表违法、不良信息,不散播谣言和虚假信息,不侮辱、攻击他人,不传播淫秽色情等不良信息。

同时,大学生应该尊重他人的隐私权和个人信息安全,不随意泄露个人信息,不利用网络进行诈骗和其他违法犯罪活动。

其次,大学生应该遵守网络行为规范。

在网络世界中,每个人都应该遵循一定的行为规范,以保证网络空间的健康和安全。

大学生应该遵循基本的网络礼仪,不恶意攻击他人,不骚扰他人,不使用不文明的用语。

同时,大学生应该遵守网络实名制原则,不使用虚假身份进行网络活动。

此外,大学生还应该自觉维护网络安全。

网络安全是网络空间的重要组成部分,是保障人们网络活动的重要前提。

大学生应该积极学习网络安全知识,掌握基本的网络安全技能,以防范网络攻击和病毒入侵等安全风险。

同时,大学生应该积极举报违法违规信息和使用不良网络行为的行为人,以维护网络空间的健康和安全。

最后,大学生应该以身作则,树立良好的网络道德形象。

大学生的网络行为不仅代表个人形象,也代表学校形象和社会形象。

大学生应该树立良好的网络道德形象,以身作则,为他人做出表率。

同时,大学生应该积极参与网络文明建设活动,为推动网络文明建设贡献自己的力量。

总之,大学生网络行为规范与道德要求是当代大学生必须遵守的基本准则。

在网络时代,大学生应该树立正确的网络道德观,遵守网络行为规范,以维护网络安全和社会稳定。

学生文明上网的规章制度

学生文明上网的规章制度

学生文明上网的规章制度为了促进学生良好上网习惯的养成,维护校园网络环境的和谐与稳定,制定本规章制度。

学生在校园网络上网时必须遵守以下规定:一、网络准入1.1学生上网需进行实名制认证,使用个人账号上网。

1.2遵守学校网络使用协议,不得使用他人账号上网。

1.3学生应当遵守学校网络使用规定,不得做出违反国家法律法规和校规校纪的行为。

1.4不得在校园网络上发布、传播违法信息,包括但不限于色情、暴力、贩卖违禁品等信息。

1.5不得利用校园网络从事非法活动,包括但不限于网络盗窃、网络病毒攻击等行为。

二、网络礼仪2.1学生上网时应当保持文明语言,不得发布、传播辱骂、谩骂等不文明言论。

2.2不得在网络上发布伪造信息,不得传播虚假信息。

2.3不得在网络上进行人身攻击,不得侵犯他人的合法权益。

2.4学生应当遵守网络道德,不得利用网络进行欺诈、诈骗等行为。

2.5学生在网络交流中应当尊重他人意见,不得恶意攻击他人。

三、网络安全3.1学生应当妥善保管个人账号信息,不得将个人账号信息透露给他人。

3.2不得在网络上泄露他人隐私,不得侵犯他人个人信息安全。

3.3不得利用校园网络进行非法交易,不得进行网络赌博等违法活动。

3.4学生应当遵守网络安全相关法律法规,不得从事网络黑客行为。

3.5学生应当及时反馈校园网络存在的安全漏洞和问题,积极参与网络安全防范。

四、网络监管4.1学校设置网络监管部门,负责监督学生上网行为。

4.2网络监管部门有权对学生上网行为进行监控,发现违规行为及时处理。

4.3对于违反规章制度的学生,网络监管部门有权对其进行警告、停网等处理措施。

4.4对于情节严重的违规行为,网络监管部门有权移交给有关部门处理。

五、违规处理5.1对于违反规章制度的学生,学校将按照情节轻重对其进行处罚,包括但不限于警告、停网、学术警告等处理措施。

5.2情节严重的违规行为,学校有权对其进行严厉处理,包括但不限于记过、留校察看、开除学籍等处罚。

学校学生上网守则

学校学生上网守则为了营造健康、文明、有序的校园内外网络环境,在互联网时代正确地教育引导学生在互联网时代的健康成长,保护学生身心健康,培养学生良好的上网行为习惯,根据《 中华人民共和国未成年人保护法》 中华人民共和国网络安全法》 未成年人学校保护规定》等法律法规,特制定本守则。

第一条《以社会主义核心价值观为引领,崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,传播正能量。

第二条《学生上网要自觉遵守国家规定的相关网络法律法规,遵守 全国青少年网络文明公约》,不得利用计算机网络从事危害国家安全、破坏社会安定的违法犯罪活动。

学生必须严格遵守学校有关网络的规章制度和纪律要求,未经学校允许学生严禁将电子通讯设备带入校园。

第三条《学校以历届在职学生会主席为群主,建123为群名的学生互联网沟通交流群,全校学生在自愿的基础上入群,互学知识,互通信息,沟通交流,丰富生活。

同时本群也作为学生民主参与学校管理的“校情生意反映通道”,我校学生可将自己对学校的建言献策在群里反馈,群主《学生会主席)收集汇总后,直接反映给校长。

进群的学生网名必须为班级+姓名。

第四条《学生不得私自建群、拉群、入群,不得私自注册游戏账号、“快手”、“抖音”等短视频号上网,不得私自使用他人注册的账户上网等。

使用监护人注册的账户上网的,必须严格在监护人的监督下,根据国家相关网络法律法规的要求文明上网。

第五条《学生努力养成在监护人监护下定时、定量、有积极目的、有利于成长成才的上网行为习惯,不沉溺于网络,每次上网时间不超过半小时。

第六条《学生上网应自觉做到“十不准”:1.不准在网上随意发布公共信息,在网不信谣、不造谣、不传谣。

2.不准侮辱、威胁、欺诈他人。

3.不准在网络上盲目跟风、打赏摆阔,使用不文明的网络语言聊天。

4.不准在网上交友后未经家长许可私自约会网友。

5.不准盗用他人的网址和账号上网。

6.不准制作、传播网络病毒。

7.不准散发垃圾邮件。

8.不准浏览黄色、反动的网站和各种存在有害信息的网站。

关于大学生上网情况的社会调查-2024鲜版

网络诈骗
轻信网络上的虚假信息或陌生人,造成财产损失。
恶意软件攻击
下载未经安全检测的软件或点击恶意链接,导致 电脑感染病毒或个人信息泄露。
2024/3/27
21
网络暴力问题
2024/3/27
网络言语暴力
在社交媒体或论坛上发表攻击性、侮辱性言论,侵犯他人权益。
网络欺凌
通过网络散播谣言、恶意举报等手段,对他人进行精神伤害。
关于大学生上网情况 的社会调查
2024/3/27
1
目录
2024/3/27
• 调查背景与目的 • 大学生上网现状分析 • 大学生网络素养评估 • 网络对大学生影响探讨 • 存在问题及挑战剖析 • 改进措施与建议提出
2
01
调查背景与目的
2024/3/27
3
背景介绍
互联网普及率的提高
随着互联网的快速发展,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。大学生作为互联网使用 的主力军,其上网行为及习惯对于了解整体互联网使用状况具有重要意义。
文明上网行为 大学生在网络交往中能够保持文明礼貌,不发表 攻击性、侮辱性言论,不参与网络暴力。
3
网络自律意识 大学生具备一定的网络自律意识,能够自我约束 网络行为,不沉迷网络游戏、不传播谣言等。
2024/3/27
14
04
网络对大学生影响探讨
2024/3/27
15
学术学习与资源利用
2024/3/27
02 分析大学生上网行为的特点
通过对调查数据的分析,揭示大学生上网行为的 独特性,如偏好使用的网络应用、网络社交习惯 等。
03 探讨大学生上网行为的影响因素
进一步探讨影响大学生上网行为的因素,如性别、

大学生文明上网建议书

大学生文明上网建议书尊敬的各位大学生:时代在发展,互联网的普及已成为我们的生活不可或缺的一部分。

作为大学生,我们应该认识到文明上网的重要性以及如何在互联网世界中进行健康、有益的交流和学习。

为此,我特向大家发出以下建议:一、培养良好的上网习惯1. 合理安排上网时间。

合理分配上网时间,将其纳入自己的日常规划之中,避免过度依赖互联网,影响学习和生活的正常进行。

2. 充分利用网络资源。

网络是获取知识的重要途径,大家应该善于利用网络资源进行学习、研究和交流,提高自己的学术水平和综合能力。

3. 遵守网络规则。

在互联网上,我们应该遵守各种规则和法律,不发表违背社会公德和法律法规的言论和行为,不传播不当的信息和谣言。

二、保护个人信息和隐私安全1. 设置强密码。

在注册账号时,应设置复杂度高的密码,并及时更换密码,以提高账号的安全性,防止个人信息被盗。

2. 谨慎分享个人信息。

不轻易将自己的个人信息(如姓名、手机号、家庭住址等)分享给陌生人,以免被不法分子利用。

3. 提高网络安全意识。

学会识别各种网络攻击和诈骗手段,不上当受骗,保护自己的财产和个人信息安全。

三、树立正确的网络价值观1. 尊重他人权益。

在网络交流中,尊重他人的意见和权益,不侵犯他人的隐私,不发布恶意言论和攻击性言辞,营造一个积极向上的网络环境。

2. 提倡理性讨论。

在网络空间中,我们应保持清醒的头脑和辩证的思维,针对问题进行理性、客观、科学的讨论,不盲从、不走极端。

3. 抵制网络暴力和欺凌。

不参与网络暴力行为,不散布网络谣言,不对他人进行网络欺凌,维护网络空间的和谐与友善。

四、养成自主判断和筛选信息的能力1. 多角度、多渠道获取信息。

不依赖单一的信息源,要通过比较多方面的信息,做出全面判断。

2. 辨别信息真伪。

在浩瀚的信息海洋中,应当具备辨别信息真伪的能力,不轻易相信并传播未经证实的信息。

3. 确保信息的可靠性。

分享信息之前,应核实信息来源和真实性,确保信息的可靠性,避免传播虚假信息。

学生文明上网公约

学生文明上网公约
我承诺:
1、要善于网上学习,杜绝浏览不良信息。

学生应该正确利
用网络资源,汲取科学文化知识,浏览有效健康信息,辨明网上的善恶美丑,自觉抵制各种虚假、消极内容,使网络成为我们学习的有力工具。

2、要诚信友好交流,杜绝侮辱欺诈他人。

学生应该坚持发
扬诚信之风,不得在网络上欺骗他人,违背公民基本道德准则,倡导网络文明新风,使用网络文明语言,为营造文明的网络环境做出积极
努力。

3、要维护网络安全,杜绝破坏网络秩序。

学生应该了解网
络安全的重要性,充分认识网络安全对于学校信息化建设和学生健康成长的重要性,严格要求自己合理、合法地使用网络资源,杜绝危害网络安全的行为,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

4、要有益身心健康,杜绝沉溺虚拟时空。

学生应当有节制
地上网,善于运用互联网技术获取有益信息,解决学习中的问题,合理安排上网时间,不应沉迷于网络,影响正常的学习生活,损害身心健康。

5、要维护网络道德,杜绝网络脏口恶习.作为一名新时期
的青少年,我们应该学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范,做到网上不吐脏字,有话好好说,有理耐心讲。

承诺人:
2015年3月29日。

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关于大学生上网行为 习惯 调查数据分上网频率 上网时长 上网地点 上网成本 上网开销 网上主要活动 经常访问网站 常用上网设备
2014级广告学专业全体同学
共计57人
上网频率
35 30 25 20 15 10 5 0 每天 一星期4-6天 小计
25 21 20 15 10 5 1 0 每天 每天 一星期4-6天 一星期4-6天 一星期1-3天 一星期1-3天 几乎不上网 1
10
12
14
16
18
11-15小时
15小时以上
15小时以上
0
女生中每天上网6—10小时的 人数最多。男生中每天上网1—5 小时的人数最多,每天上网时长 15小时以上的人都相对较少。由 此可见,大学生每天上网时间较 长,对网络的依赖性较强。
11-15小时
4
6-10小时
8
1-5小时
11
0
2
4
6
8
10
12
网上主要活动
打游戏 学习(查找资料、看学习视… 看新闻 购物 娱乐(听歌、唱歌、视频、… 聊天(qq、微信等) 0 小计 10 20 30 19 32 31 31 40 16 25
打游戏
学习(查找资料、看学习视… 看新闻 购物 娱乐(听歌、唱歌、视频、… 聊天(qq、微信等) 0 5 小计 9
14 17 16视频网站(云、土豆、优酷、动漫网 站)新浪网设备
大学生经常使用的上网设备 是手机,占96.49%。。女生最 常使用的上网设备是电脑,占 100%;男生最常使用的上网设 备是手机,占100%。使用平板 的最少。
总结
根据调查结果我们得出结论是,目前大学生上网频率较 高,上网时长较长,用于上网的费用也很多,常在校内上网, 主要使用手机和电脑这两种通讯设备。其上网时的主要活动为
一星期1-3天
几乎不上网
在所回收的57份问卷中,其中女 生中有91.18%每天都上网,男 生有91.3%每天都上网,由此可 见大部分学生每天都上网,互联 网已经和我们的生活息息相关。
几乎不上网
上网时长
15小时以上 1
11-15小时
7
6-10小时
16
1-5小时
10
0
2 1-5小时
4
6 6-10小时
8
23 19 10 15 20 25
大学生上网时最主要的的活 动为娱乐活动,占绝对的地位, 达到了94.74%。女生上网时的 主要活动为购物,占比 94.12%,打游戏的最少,占 47.06%;男生上网时的主要活 动为娱乐,占比100%,购物最 少,占39.13%。由此可见,男 生主要为玩游戏,女生主要为购 物。
免流软件(VPN)
在上网成本构成上,宽带费 用和月流量套餐上占据绝对的主 导地位,男女生在这个上网成本 上差异不大。
免流软件(VPN)
上网开销
调查结果显示:大学生平均每月 上网开销在0—50元的人数最 多 ,占61.4%。每月上网开销在 80—100元的人占36.845,每月上 网开销在100元以上的人最少, 占3.51%,由此可见大学生平均 每个月的上网开销在50元左右, 相对比较理性。
经常访问的网站
学习资料等网站(论文资料、教学、素材 网) 各类直播网站(各种赛事、真人、游戏等 直播) 视频网站(云、土豆、优酷、动漫网 站) 新浪
搜狐 0 5 10 15 20 25 30 35
大学生经常访问的网站是百 度、视频网站。访问搜狐门户网 站的最少。
学习资料等网站(论文资料、教学、素材 网) 各类直播网站(各种赛事、真人、游戏等 直播)
娱乐和购物,用于学习的频率较少,建议大学生合理的安排上
网时间,多利用网络资源扩充视野,提高学习能力。
投放媒体
广告策划思路
投放形式 投放计划
广告投放媒体
视频广告(微视频广告)
广告投放形式
软文广告
网站平面设计
广告投放计划
微博,用户可以将看到的、听到的、想到的事情写成一句话,或发 一张图片,通过电脑或手机随时随地分享给朋友一起讨论,还可以关注 朋友及时看到朋友们发布的消息。微博的受众大多数是年轻人,覆盖面 极广,很容易受到广告的影响;微博的名人效应(名人大V、各种营销 号)具有很高的影响力,具有意见领袖地位,会不同程度地影响他们的 消费行为,因此统一集团在微博上推出针对大学生的饮料广告。
购物网站,是建立在线上的网络便捷交易平台。购 物网站可以根据的消费者日常搜索的产品关键词进行相 关推送,购物网站可以推出各种优惠活动的广告界面来 吸引受众点击浏览,优惠方式有,优惠券、打折、抽奖
等。
投放费用:xxxx
谢谢观赏!
1-5小时
6-10小时
11-15小时
15小时以上
上网地点
在寝室上网的人数最多,为 100%。在教室上网的人数相对 来说较少,但比例依旧不容小 觑,在网吧上网的人最少。由此 可见,寝室和教室是大学生经常 上网的地点。
上网成本
40 35 30 25 20 15 10 5 0 宽带费用 宽带费用 25 20 16 15 10 5 1 0 宽带费用 宽带费用 月流量套餐 月流量套餐 加油包 加油包 免流软件(VPN) 0 23 月流量套餐 月流量套餐 加油包 加油包 免流软件(VPN) 3 11 34 31
投放费用:xxxx
微信,微信是一款即时聊天社交软件。用户可以通过文字、图片、
语音、视频等方式进行沟通,还可以通过个人朋友圈分享发布各类信息 或广告,微信公众号会分门别类的推送你所关注的信息,你可以在上面 找到你所感兴趣的事情,因此,统一集团可以开辟出特定饮料的公众 号,在公众号上推出不同的优惠活动吸引消费者。 投放费用:xxxx
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