三年级英语上册 Unit 4 We love animals单元复习 人教PEP版
第四单元We love animals
单词：
cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)
短语：
Act like a cat .模仿猫表演。
Hunt like a mouse 像老鼠一样搜寻。
Walk like an elephant .像大象一样走路。
Fly like a bird 像一只鸟一样飞。
Climb like a bear 像熊一样爬。
Jump like a squirrel像松鼠一样跳。
句型：
1、别人有好东西询问
A：I have a teddy bear. 我有一只泰迪熊。
B :really？是真的吗？
2、你想看下别人的东西，向别人说谢谢。
B: May I have a look? 我可以看一看吗？ A: Sure. Here you are! 当然可以。
给你！
3、看别人的东西并夸赞它。
获得对方的感谢。
B：thank you!谢谢! Oh ,it’s nice\lovely !I Like it !哦，它很好。
我喜欢它。
A: Thanks。
谢谢。
3、让别人看自己的东西。
Look at my rabbit. It is fat. 看我的兔子。
它肥胖。
Look！I have a panda.看！我有一只熊猫。
其他
Follow me .跟随我。
1。
人教pep版三年级上册英语第四单元Unit4《We love animals》单元测试卷(含答案)
人教pep版三年级上册英语第四单元Unit4《We love animals》单元测试卷（含答案）时间：40分钟满分：100分听力部分(40分)一、听录音, 选出你听到的字母组合。
(5分)()1. A. BD B. EF C. CG()2. A. db B. jk C. il()3. A. MN B. AJ C. KL()4. A. hn B. nm C. ce()5. A. AJK B. HNM C. LMN二、听录音, 给下列图片排序。
(5分)三、听录音, 选出你听到的句子。
(10分)()1. A. It's a panda. B. It's a cat. C. It's a bag.()2. A. I like the dog. B. I like the monkey. C. Act like a monkey.()3. A. I have a bird. B. I like the bird. C. Act like a bird.()4. A. Act like a duck. B. Act like a bear. C. I like the duck.()5. A. Look at the zoo. B. Look at me. C. Let's go to the zoo.四、听录音, 连线。
(10分)五、听录音, 选择正确的应答语。
(10分)()1. A. It's a bird. B. It's black. C. This is a bird.()2. A. Thanks. B. Me too. C. Good idea.()3. A. Cool! l like it. B. What's that? C. Very well, thanks.()4. A. OK. B. Guess! C. Act like a tiger.()5. A. Follow Pig. B. Hello, Duck. C. Follow Monkey.笔试部分(60分)六、写出下列字母的左邻右舍。
三年级英语上册Unit4Weloveanimals单元知识梳理人教PEP
重点字母Jj Kk Ll Mm Nn重点单词Duck鸭子pig猪cat猫bear熊Dog狗elephant大象monkey猴子bird鸟Tiger老虎panda大熊猫zoo动物园重点句子1.—What's this？—It's a duck. 这是什么？(它)是只鸭子。
2.—What's that? —It's a panda.那是什么？(它)是只大熊猫。
3.Cool！I like it. 酷！我喜欢它。
英汉对照Let's talk说一说(见课本第38页)What's this？这是什么？It's a duck. 它是一只鸭。
What's this? 这是什么？It's a dog. 它是一只狗。
What's this?这是什么？Oh，no！It's a bear! 噢，不！它是一只熊！Oh，it's Zoom!噢，它是祖姆！Let's play玩一玩(见课本第38页)What's this?这是什么？It's a duck. 它是一只鸭。
What's this?这是什么？It's a dog. 它是一只狗。
Let's learn学一学(见课本第39页)It's a duck. 它是一只鸭。
It's a dog. 它是一只狗。
pig bear cat duck dog 猪熊猫鸭狗Let's talk说一说(见课本第41页)What's that？那是什么？A bear? 一只熊吗？No！It's a panda. 不！它是一只熊猫。
Look！A funny dog! 看！一只滑稽的狗！Cool！I like it. 真酷！我喜欢它。
Let's play玩一玩(见课本第41页)What's that?那是什么？Guess!猜一猜！It's a panda. 它是一只熊猫。
(人教PEP)3年级英语上册unit4《We love animals》单元检测及答案(含听力原文)
综合全练全测听力部分(40分)一、听一听，判断所听内容与图片是否相符。
相符的打“√”，不相符的打“×”。
(16分)1.()2.()3.()4.()5.()6.()7.() 8 .()二、听一听，选出你所听到的句子。
(12分)()1. A.I have a dog. B.I have a bird.()2.A.Look at the dog. B.Look at the pig.()3. A.Act like a panda. B.Act like a duck.()4. A.Oh，it's lovely！ B.Oh，it's cool.三、听一听，给下列句子按(A～D)排序。
(12分)()1.It's a dog.()2.What's this？()3.Cool，I like it！()4.Thanks.笔试部分(60分)四、判断下列每组单词画线部分的读音是否相同，相同的写“S”，不相同的写“D”。
(4分)()1.monkey dog ()2.cat panda()3.pig tiger ()4.duck monkey五、为下列单词选择正确的汉语意思。
(8分)()1.pandaA.猴子B.熊猫()2.birdA.鸟B.狗()3.monkeyA.松鼠B.猴子()4.duckA.鸭子B.猪六、看图选词。
(8分)()1. A.dog B.bag()2. A.pig B.pen()3. A.elephant B.ear()4. A.mouth B.monkey七、判断下列对话是否搭配，搭配的打“√”，不搭配的打“×”。
(12分) ()1.—How are you？—I'm fine，thank you.()2.—I like pandas.—Me too.()3.—What's this？—I have a book.()4.—What's your name？—My name's John.八、为下列句子选择正确的译文。
人教版(PEP)三年级英语上册Unit4 We love animals 单元测试 (含答案及解析)
三年级英语上册Unit4 We love animals 单元测试人教版（PEP）（含答案及解析）一、单选题（共10题）1.m keyA.on2.zA.hhB.oo3.zA.ooB.ou4.Look __________the dog.A.inB.onC.at5.当你把一样东西给对方时，可以说：A.Here you are.B.Here are you.6.选出与图片相符的句子（）A.It's a zoo.B.It's a school.7.选出与图片相符的句子（）A.Act like a dog.B.Act like a cat.8.—It's a tiger. I like it.—________A.No.B.Bye.C.Me too.9.— I have a duck.— _______.A.Here you areB.Me tooC.Thanks10.—What's this?—_____________A.It's big.B.Look at the monkey.C.It's a dog.二、判断题（共5题）11.The dog is fat.A.正确B.错误12.The leg is long.A.正确B.错误13.Look at the cat.A.正确B.错误14.A funny monkey.A.正确B.错误15.— Is it a bear?— No. It's a dog.A.正确B.错误三、填空题（共2题）16.选出不同类别的单词。
(________)1. A. dog B. cat C. bread(________)2. A. this B. that C. what(________)3. A. like B. is C. are(________)4. A. are B. a C. an(________)5. A. it B. they C. this17.选择合适的汉语将序号填在题前括号内。
人教PEP版英语三年级英语上册-Unit 4 We love animals 单元复习
人教PEP版英语三年级英语上册Unit 4 We love animals 单元复习（知识梳理+检测）一、重点单词、短语。
duck 鸭子pig 猪cat 猫bear 熊dog 狗elephant 大象monkey 猴子bird 鸟tiger 老虎panda 熊猫zoo 动物园funny 滑稽的；好笑的fat 肥胖的big 大的on 在……上面log 圆木in 在……里面truck 卡车pear 梨see 看见a duck 一只鸭子an elephant 一头大象be fat 是胖的on the log 在圆木上a funny dog 一条滑稽的狗like a bird 像一只鸟二、重点句型。
1.—What's this？—It's a duck.—这是什么？—它是一只鸭子。
2. —What's that？—It’s a dog!—那是什么？—它是一条狗！3.Look at the cat. It is fat. 看这(那)只猫。
它是胖的。
4.Look at the pig. It is big. 看这(那)头猪。
它是大的。
6.Look at the dog. It is on the log. 看这(那)条狗。
它在圆木上。
7.Look at the duck. It’s in the truck.看这只鸭子。
它在卡车里。
8.Old MacDonald had a farm.老麦克唐纳有一个农场。
三、难点句型解析。
1.—What’s this? 这是什么？—It’s a duck. 它是只鸭子。
【解析】：这是询问某物是什么的句型及答语，回答时一般不用“This is...”和“That’s...”来回答，而是用“It is+a/an+名词”。
句型结构：What’s this?回答：It’s a/ an +名词.例句：—What’s this? —这是什么？—It’s a pen. —它是支钢笔。
(人教PEP版)小学英语三年级上册 Unit 4单元测试(含答案)02
Unit 4 We love animals! 单元测试听力部分（40分）一、Listen and choose.（听录音，选出你所听到的单词。
）（10分）（）1. A. cat B. bear C. ear（）2. A. cat B. crayon C. green（）3. A. bird B. black C. book（）4. A. bag B. bye C. pig-（）5. A. panda B. have C. head二、Listen and number.（听录音，标序号。
）（10分）（）（）（）（）（）三、Listen and choose.（听录音，选出你所听到的句子。
）（10分）（）1. A. I have a ruler. B. I have a panda.（）2. A. It is a dog. B. This is Zoom.（）3. A. Look at the cat. B. Look at me.（）4. A. It is fat. B. It is funny.（）5. A. What’s this? B. What’s that?四、Listen and judge.（听录音，判断正误。
正确的写“T”，错误的写“F”。
）（10分）（）1. I have a monkey.（）2. I have a carrot.（）3. I have a bear.（）4. I like it.（）5. It’s an elephant.笔试部分（60分）五、Look and match.（看一看，连一连。
）（10分）1. 2. 3. 4. 5.A. bearB. pandaC. duckD. birdE. monkey六、Read and find.（火眼金睛找不同。
）（10分）（）1. A. dog B. leg C. bird（）2. A. pig B. big C. fat（）3. A. what B. this C. that（）4. A. arm B. foot C. tiger（）5. A. red B. monkey C. white七、Look, read and match.（看一看，读一读，把下面各图与符合图意的句子连起来。
师宗县第一小学三年级英语上册 Unit 4 We love animals单元复习 人教PEP版
第四单元We love animals单词：cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)短语：Act like a cat .模仿猫表演。
Hunt like a mouse 像老鼠一样搜寻。
Walk like an elephant .像大象一样走路。
Fly like a bird 像一只鸟一样飞。
Climb like a bear 像熊一样爬。
Jump like a squirrel像松鼠一样跳。
句型：1、别人有好东西询问A：I have a teddy bear. 我有一只泰迪熊。
B :really？是真的吗？2、你想看下别人的东西，向别人说谢谢。
B: May I have a look? 我可以看一看吗？ A: Sure. Here you are! 当然可以。
给你！3、看别人的东西并夸赞它。
获得对方的感谢。
B：thank you!谢谢! Oh ,it’s nice\lovely !I Like it !哦，它很好。
我喜欢它。
A: Thanks。
谢谢。
3、让别人看自己的东西。
Look at my rabbit. It is fat. 看我的兔子。
它肥胖。
Look！I have a panda.看！我有一只熊猫。
其他Follow me .跟随我。
Unit 4We love animalsPart ALet’s talk&Let’s play【教学目标】1.能听懂并会说句型：“What’s this? It’s a …”。
2.掌握有关动物名称的单词，如duck，dog，bear等。
3.了解英语中部分动物叫声的拟声词，增强学生热爱动物、保护动物的意识。
【教学重难点】重点：能灵活运用句型：“What’s this? It’s a …”来进行问答。
三年级上册英语-Unit 4 We love animals 练习各种动物的单词 人教PEP)PPT课件
Unit 4 We love animals
三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P ）P P T课件
三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P ）P P T课件
monkey act like a monkey
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三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P ）P P T课件
warming up: Do you remember the words about animals ?
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skunk
三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P ）P P T课件
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What animals can you see? I can see …
三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P ）P P T课件
人教PEP版三年级英语上册Unit 4 We love animals 知识清单
Unit We love animals
一、核心词汇
常见动物名称: duck鸭子pig猪cat猫bear熊dog狗elephant大象monkey猴子bird鸟tiger老虎panda大熊猫
zoo动物园
二、了解词汇
funny滑稽的;好笑的
三、核心句型
1.— What’s this? 这是什么?
— It’s a duck.(它)是只鸭子。
解读:在生活中,当我们想要询问不认识的事物时,我们就可以使用“What’s this?” ,如果询问远处的事物要用“What’s that?”。
2.It’s a dog.(它)是条狗。
解读: it是第三人称单数形式,所以be动词要用is。
注意一般情况下a用在读音以辅音音素开头的单词前, an用于读音以元音音素开头的单词前。
四、了解句型
1.Look at the duck. It’s in the truck.看这只鸭子。
它在卡车里。
解读: look at是“看”的意思。
in是方位介词,指“在……里面”。
2.Cool! I like it.酷!我喜欢它。
解读:这是一句日常口语。
cool意为“很酷;很棒”。
3.Act like an elephant/a bird/a tiger/a monkey/a panda.模仿大象/鸟/老虎/猴子/大熊猫。
解读: act like 意思是“模仿”。
在这里like是介词,意为“像”。
人教版(PEP)三年级上册Unit4Weloveanimals复习课件(1)
Let’s play
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
What’s this? It’s a duck. What’s this?
It’s a dog.
Summary
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
What’s this?
_I_t’_s_a__d_u_ck_.
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
What’s this? _It_’_s _a__d_og_.
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
Can you say something that looks like “J”?
鱼钩。
...
伞柄。
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
This is a jeep. J, /dʒ/, jeep! J, /dʒ/, jeep!
熊 /b/, /eə(r)/, bear↗, bear↘.
If a thing is worth doing it is worth worth doing well
The elephant eats 2 kinds of food. What about the cat/bird/…?
Let‘s count.
What do you see? What are they talking about?