外贸函电课程教案
《外贸英语函电》教案
《外贸英语函电》教案一、教学目标1. 知识目标：（1）掌握外贸英语函电的基本格式和常用表达。
（2）了解国际贸易流程中函电交流的重要性。
（3）熟悉各种外贸场景下的函电写作技巧。
2. 技能目标：（1）能够熟练运用英语进行外贸函电的交流。
（3）提高国际贸易实务操作能力。
3. 情感目标：（1）激发学生对外贸英语函电的学习兴趣。
（2）培养学生的团队合作意识和沟通协作能力。
二、教学内容1. 外贸英语函电的基本格式和常用表达。
2. 国际贸易流程中函电交流的重要性。
3. 各类外贸场景下的函电写作技巧。
4. 外贸函电的实际操作演练。
三、教学方法1. 讲授法：讲解外贸英语函电的基本格式、常用表达和写作技巧。
2. 案例分析法：分析实际外贸案例，让学生了解函电在实际工作中的应用。
3. 角色扮演法：分组进行角色扮演，模拟外贸场景，进行函电交流。
4. 讨论法：引导学生针对函电中的问题进行讨论，提高解决问题的能力。
四、教学步骤1. 导入：介绍外贸英语函电在国际贸易中的重要性。
2. 讲解：讲解外贸英语函电的基本格式和常用表达。
3. 案例分析：分析实际外贸案例，让学生了解函电在实际工作中的应用。
4. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟外贸场景，进行函电交流。
5. 讨论：引导学生针对函电中的问题进行讨论，提高解决问题的能力。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生在课堂上的参与程度、讨论表现等。
2. 实践作业：布置实际外贸函电写作任务，评估学生的写作能力。
3. 期末考试：设置外贸英语函电相关题目，测试学生的知识掌握程度。
六、教学资源1. 教材：《外贸英语函电》2. 辅助材料：实际外贸案例、外贸函电模板3. 网络资源：国际贸易网站、外贸英语函电相关文章七、教学环境1. 教室：设有投影仪、计算机、白板等教学设备。
2. 网络：保证网络畅通，便于查找资料和进行线上交流。
八、教学进度安排1. 课时：本课程共计32课时，每周2课时。
2. 教学进度：按照教材章节顺序进行教学，每章节安排2课时。
外贸函电教案(完整)
Chapter One Business Letter Writing第1章商务书信写作●Time AllotmentIntroduction (15 mins)Outline (10 mins)Main Points ( 45 mins)Supplements ( 15 mins)Afterclass Exercise ( 5 mins)●Outline:第1节商务书信的结构和格式Structure结构：1、The Heading 信头2、The Inside Address 封内地址3、The Salutation 称呼4、The Subject Heading or Caption 事由5、The Opening Sentences 开头语6、The Body of the Letter 信的正文7、The Closing Sentences 结束语8、The Complimentary Close 结尾礼词9、The Signature 签名10、The Enclosure 附件11、Postscripts 再启Layout格式：1、Indended Style 缩行式2、Block Style 齐头式/平头式3、Modified Block Style 改良的齐头式/平头式4、Semi-block Style with Indended Paragraphs 混合式Section Two Superscription第2节角标Section Three Dissimilarities in Letter Writing第3节英美书信的不同写法Supplyment 补充：Some Useful Sentences on Opening Sentences and Closing Sentences. 开头语和结束语常用例句。
●Main PointsSection One The Structure and Layout of a Business Letter第1节商务书信的结构和格式Structure 结构1.The Heading 信头2.The Inside Address 封内地址3.The Salutation 称呼4.The Subject Heading or Caption 事由5.The Opening Sentences 开头语6.The Body of the Letter 信的正文7.The Closing Sentences 结束语8.The Complimentary Close 结尾礼词9.The Signature 签名10.The Enclosure 附件11.Postscripts 再启Layout 格式1.Indended Style 缩行式2.Block Style 齐头式/平头式3.Modified Block Style 改良的齐头式/平头式4.emi-block Style with Indended Paragraphs 混合式Section Three Dissimilarities in Letter Writing第3节英美书信的不同写法1. 英式的书信格式是缩行式或混合式,而美式则是绝对平头式或改良平头。
《外贸函电》 课程设计指导书
《外贸函电》课程设计指导书本指导书旨在为教师提供一个完整的外贸函电课程设计指导。
本课程旨在培养学生熟练掌握外贸函电制作的基本知识和技能，以及培养学生的跨文化交际能力，准备他们参与国际贸易活动。
一、教学目标1.掌握外贸函电的相关知识和技能，包括信函的结构、外贸函电的内容及其逻辑和语言组织等;2.掌握外贸函电的跨文化交际策略和技巧;3.熟悉外贸函电的格式及其使用场合;4.掌握外贸函电的非语言表达。
二、教学内容1.外贸函电的结构与内容:(1)外贸函电的结构：标题、开头、正文、结尾;(2)外贸函电的内容：商业信函及其用途、商业信函的格式及内容组织、外贸函电的语言表达及语言组织;2.外贸函电的跨文化交际策略和技巧：(1)跨文化交际的概念、特点和规律;(2)外贸函电跨文化交际的特点和技巧：语言表达、文化内涵及其文化差异;3.外贸函电的格式及其使用场合：(1)外贸函电的格式：商务函电的有关格式及其要求；(2)外贸函电的使用场合：商贸函电在国际商务活动中的应用。
三、教学方法1.采用多媒体教学和课堂讲授相结合的方法，使学生深入了解外贸函电的内容；2.采用交流分析的方法，让学生学习分析外贸函电的结构、内容和跨文化交际策略；3.采用案例分析的方法，让学生通过分析实例，熟悉外贸函电的格式及其使用场合；4.采用实践操练的方法，让学生熟练掌握外贸函电制作的基本技能，完善他们的外贸函电能力。
四、课程考核1.考查学生对外贸函电结构、内容、跨文化交际策略及其格式及其使用场合的理解；2.考查学生对外贸函电制作的技能；3.考查学生在实践操练中的表现，包括功能表达能力、文化意识能力和跨文化交际能力；4.考查学生在实践操练中的表现，包括功能表达能力、文化意识能力和跨文化交际能力。
五、课程总结本课程旨在通过多种教学方法和多种考核方式，培养学生熟练掌握外贸函电制作的基本知识和技能，以及培养学生的跨文化交际能力，准备他们参与国际贸易活动。
外贸英语函电电子教案
一、课程简介二、教学目标1. 了解外贸英语函电的基本格式和写作技巧。
2. 掌握常用外贸术语和表达方式。
三、教学内容第一部分：外贸英语函电基本知识1. 外贸函电的格式与要素2. 外贸函电的写作技巧3. 外贸术语和表达方式1. 商业询盘2. 报盘3. 还盘4. 订单确认5. 付款方式四、教学方法1. 讲授：讲解外贸英语函电的基本知识、常用术语和表达方式。
4. 作业与考核：布置相关作业，检验学生对所学知识的掌握程度。
五、教学资源1. 教材：外贸英语函电教材及相关参考书籍。
2. 网络资源：提供相关外贸英语函电的在线资料，以便学生自主学习。
六、教学安排本课程共分为10个章节，每个章节的教学时间为2课时，总计20课时。
具体教学安排如下：1. 章节一：外贸英语函电基本知识（第1-2课时）2. 章节二：商业询盘（第3-4课时）3. 章节三：报盘（第5-6课时）4. 章节四：还盘（第7-8课时）5. 章节五：订单确认（第9-10课时）6. 章节六：付款方式（第11-12课时）7. 章节七：包装与运输（第13-14课时）8. 章节八：保险（第15-16课时）9. 章节九：争议与解决（第17-18课时）10. 章节十：实战演练与总结（第19-20课时）七、教学评价1. 平时作业：占总评的30%，考察学生对所学知识的掌握程度。
2. 课堂参与度：占总评的20%，评价学生在课堂讨论、角色扮演等方面的表现。
3. 实战演练：占总评的30%，评价学生在模拟实际业务场景中的沟通能力。
4. 期末考试：占总评的20%，测试学生对整个课程内容的掌握情况。
八、教学注意事项1. 注重培养学生的实际操作能力，鼓励他们积极参与课堂讨论和实战演练。
2. 针对不同学生的英语水平，适当调整教学内容和难度。
3. 关注学生的学习进度，及时解答他们在学习过程中遇到的问题。
九、教学拓展1. 组织学生参加外贸英语函电的相关竞赛，提高他们的实战能力。
2. 邀请外贸行业专家进行讲座，分享实际工作经验和案例。
外贸英语函电电子教案
一、教学目标1. 知识目标：（1）了解外贸英语函电的基本概念和作用；（2）掌握外贸英语函电的基本格式和常用表达；（3）熟悉外贸英语函电的写作技巧和注意事项。
2. 能力目标：（1）能够正确书写外贸英语函电；（2）能够熟练运用外贸英语函电进行商务沟通；（3）能够分析并解决外贸英语函电中遇到的问题。
二、教学内容1. 第一章：外贸英语函电概述（1）外贸英语函电的定义和作用；（2）外贸英语函电的分类和特点；（3）外贸英语函电的发展趋势。
2. 第二章：外贸英语函电格式与要素（1）外贸英语函电的基本格式；（2）外贸英语函电的常用表达；（3）外贸英语函电的写作要素。
三、教学方法1. 讲授法：讲解外贸英语函电的基本概念、格式和要素；2. 案例分析法：分析典型外贸英语函电案例，提高学生实际操作能力；3. 情景模拟法：设置商务场景，模拟外贸英语函电的实际应用；4. 小组讨论法：分组讨论，共同探讨外贸英语函电的写作技巧。
四、教学资源1. 教材：外贸英语函电教材；2. 课件：PPT课件；3. 案例资料：典型外贸英语函电案例；4. 网络资源：相关外贸英语函电网站和论坛。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况；2. 实践操作：评估学生在情景模拟中的表现；3. 期末考试：考察学生对外贸英语函电知识的掌握和应用能力。
六、教学安排1. 课时：本课程共32课时，每课时45分钟；2. 教学方式：课堂讲授与实践操作相结合；3. 教学进度：按照教案和教材合理安排教学内容；4. 课外作业：布置相关外贸英语函电写作练习。
七、教学活动1. 课堂讲授：外贸英语函电的基本概念、格式和要素；2. 案例分析：分析典型外贸英语函电案例，讨论写作技巧；3. 情景模拟：设置商务场景，模拟外贸英语函电的实际应用；4. 小组讨论：分组讨论，共同探讨外贸英语函电的写作技巧；5. 作业讲评：讲解学生作业中的问题，提出改进建议。
八、教学策略1. 激发兴趣：通过实际案例和情景模拟，激发学生学习外贸英语函电的兴趣；2. 注重实践：加大实践操作环节，提高学生的实际应用能力；3. 分层教学：针对不同学生的英语水平，调整教学内容和难度；4. 鼓励参与：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高课堂互动性。
外贸函电写作教案(教学竞赛用)
外贸函电写作教案(教学竞赛用)第一章：外贸函电概述1.1 外贸函电的定义与作用1.2 外贸函电的分类与结构1.3 外贸函电的写作原则与要求1.4 外贸函电的格式与规范第二章：外贸函电的基本写作技巧2.1 外贸函电的语言特点2.2 外贸函电的常用表达方式2.3 外贸函电的写作步骤与方法2.4 外贸函电的修改与润色技巧第三章：外贸函电的商务交流策略3.1 了解客户需求与期望3.3 处理商务异议与投诉3.4 商务洽谈与合作的技巧第四章：外贸函电的商务写作礼仪4.1 外贸函电的称呼与问候4.2 商务信函的结尾与祝福4.3 商务函电的礼貌用语与表达4.4 商务函电的签名与附件说明第五章：外贸函电的实例分析与演练5.1 外贸函电的实例解析5.3 外贸函电的模拟练习与评估5.4 外贸函电的竞赛策略与技巧分享第六章：询盘与报价函电写作6.1 询盘函电的写作要点6.3 报价函电的策略与技巧6.4 案例分析与模拟练习第七章：合同与订单函电写作7.1 合同函电的条款与结构7.2 订单函电的写作要点7.3 合同与订单函电的修改与谈判7.4 案例分析与模拟练习第八章：付款与运输函电写作8.1 付款函电的写作规范8.3 信用证函电的解读与回复8.4 案例分析与模拟练习第九章：投诉与争议函电写作9.1 投诉函电的写作原则9.2 争议函电的处理与回复9.3 协商与解决问题的函电技巧9.4 案例分析与模拟练习第十章：外贸函电的综合实训与竞赛策略10.2 竞赛场景与角色扮演10.3 外贸函电竞赛的评分标准与策略重点和难点解析重点环节一：外贸函电的定义与作用详细补充：外贸函电不仅是国际贸易中的基本沟通工具，而且它还承载着商业信息的传递、商业关系的维护和商业利益的实现等多重功能。
重点环节二：外贸函电的基本写作技巧详细补充：外贸函电的语言要求正式、准确、清晰、礼貌，写作步骤包括开篇、主体、结尾和结束语等。
重点环节三：外贸函电的商务交流策略详细补充：了解客户需求、有效沟通、处理异议和投诉，以及如何在商务洽谈中体现双方的利益。
外贸英语函电教案
千里之行，始于足下。
外贸英语函电教案外贸英语函电教案一、教学目标1.了解外贸英语函电的概念及其特点；2.把握外贸英语函电的基本格式和写作技巧；3.培育同学写作外贸英语函电的力量。
二、教学内容1.外贸英语函电的概念和特点；2.外贸英语函电的基本格式；3.外贸英语函电的写作技巧。
三、教学步骤与内容第一步：导入（10分钟）1.引入话题：老师通过提问和争辩，引导同学思考外贸英语函电的概念和特点。
2.了解外贸英语函电：老师简要介绍外贸英语函电的定义和作用，并供应几个实例进行讲解。
3.争辩问题：老师提出以下问题供同学争辩：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
a）外贸英语函电与其他类型的英语书信有什么区分？b）外贸英语函电在国际贸易中的作用是什么？其次步：讲解外贸英语函电的基本格式（20分钟）1.外贸英语函电的格式：老师通过示意图和具体例子，讲解外贸英语函电的基本格式，包括发件人和收件人的姓名和地址、日期、信头、正文和落款等。
2.外贸英语函电的语言风格：老师介绍外贸英语函电应具备的语言风格，包括正式、专业和礼貌等。
第三步：讲解外贸英语函电的写作技巧（40分钟）1.外贸英语函电的写作原则：老师介绍外贸英语函电的写作原则，包括明确话题、简明扼要、重点突出、规律清楚和语言精确等。
2.外贸英语函电的常用句型：老师通过示例和练习，教授同学外贸英语函电的常用句型，如感谢信的写作句型、询盘信的写作句型等。
3.外贸英语函电的留意事项：老师提示同学写外贸英语函电时要留意语法和拼写的正确性，并避开使用太简单和太长的句子。
4.练习：老师布置写作练习，让同学用所学的学问写一封外贸英语函电。
第四步：讲解外贸英语函电的常用语句（20分钟）千里之行，始于足下。
1.常用的外贸英语函电语句：老师依据不同类型的外贸英语函电，讲解常用的开头语句、结尾语句和常用表达方式。
2.实例分析：老师供应几个实例，让同学分析其中的语法和表达方式，并进行争辩和总结。
外贸函电 教案
外贸函电教案教案标题：外贸函电教案教案目标：1. 了解外贸函电的基本概念和重要性；2. 掌握外贸函电的常用格式和写作技巧；3. 培养学生的外贸函电写作能力；4. 提高学生的跨文化交际能力。
教案步骤：引入（5分钟）：1. 通过展示一封外贸函电的实例，引起学生对外贸函电的兴趣和重要性；2. 解释外贸函电的定义和作用。
讲解外贸函电的基本概念和格式（15分钟）：1. 介绍外贸函电的基本概念和用途，包括订单确认、产品咨询、价格谈判等；2. 解释外贸函电的常用格式，如信头、称呼、正文、结尾等；3. 分析不同类型外贸函电的特点和写作要求。
讲解外贸函电的写作技巧（20分钟）：1. 强调准确、简洁、得体的语言表达；2. 解释如何使用恰当的词汇和语法结构；3. 介绍如何组织函电内容，包括开头、主体和结尾的写作技巧；4. 提示学生注意文化差异和礼节习惯，避免语言和行为失误。
实践练习（25分钟）：1. 分发几份外贸函电实例，要求学生分组完成对话编写；2. 每组选择一份函电实例进行模拟演练；3. 学生互相评价和提供改进建议。
总结和反馈（10分钟）：1. 总结本节课所学的外贸函电基本概念、格式和写作技巧；2. 收集学生对本节课的反馈和意见；3. 鼓励学生在实际生活中运用所学知识。
教学资源：1. 外贸函电实例；2. 分组练习材料。
评估方式：1. 分组练习的表现和成果；2. 学生对外贸函电的理解和应用能力。
教学建议：1. 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践练习，提高实际操作能力；2. 引导学生关注国际贸易的发展趋势和市场需求，培养跨文化交际意识；3. 鼓励学生多阅读和模仿优秀的外贸函电范文，提高写作水平。
教案撰写时可以根据具体的教学环境和学生需求进行适当调整，确保教学内容的针对性和实用性。
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外贸英语函电课教案
学期：2008-2009学年
学时：40
系（部）：外国语学院
教研室：专业英语教研室
授课教师：安然
教学目的：本课程是英语（水产贸易英语）专业的核心课程。
通过本课程的学习，熟悉翻译和写作外贸业务中各类书信，掌握外贸业务中英语术语、缩略语、惯用句型和表达方法。
教学手段：教师授课和互动式教学结合，
教学方法：复习，导入，教师讲解，学生练习
English Business Correspondence教案
章节：Preface 2课时
教学目的：掌握商务沟通的基本原则及英文书信的写作格式
教学任务：Part One: Principles of Good Communication
The Structure of Business Letters
The forms of business letters Addressing an envelope
重点、难点：
1.The Three Features f Business Communication
2．The Basic Principles of Business Letter Writing
3．The three forms
4．The principles of addressing envelopes
教学内容提要：
➢The Three Features:
1.It has its own special language style and words.
2.It is full of business termination, abbreviations and abbreviated
phrases.
3.It has close connections with international business practice.
➢The 7 c’s: consideration courtesy clarit y conciseness concreteness
correctness completeness
The Standard Parts: The Optional Parts:
复习思考题、作业：
What is the relations between EBC and foreign trade? Page No.10 Ex. I
课后小结：1.Grasp the unique characteristics of EBC 2.The difference between social communications and EBC 3．Grasp the Standard Parts and the Optional Parts of EBC
English Business Correspondence教案
章节：Preface 2课时
教学任务：Skill Training
重点、难点：
1．Arrange a letter in proper form as they should be set out in a letter 2．How to write self-introduction letters
教学内容提要：
The Structure of Business Letters
1-1The full blocked style
1-2The modified blocked style
1-3The indented style
1-4The Semi-blocked style with indented-paragraphs
▲open punctuation
▲close punctuation
➢Addressing envelopes : three requirements:
1.accuracy
2.clearness
3.appearance
4.Explain C/O
复习思考题、作业：
Page No.10 Ex. II
课后小结：Grasp the three forms of EBC
How to fill in an envelope?
Write a letter to an exporter and address an envelope English Business Correspondence教案章节：Chapter One Establishing business relations 教学任务：Letter 6 Letter 7
重点、难点：
1．Self-introduction letters
2．transferring business relations
3．Credit inquiries
教学内容提要：
1.owe one’s name and address to sb
mercial Counsellor;s Office
rm sb. of sth./ inform sb. that/ be informed that
4.be in a market for sth.
5.textiles
6.avail
7.approach = get in touch with
8.establish business relations with sb.
9. a state-operated corporation
10.handle
11．acquaint sb with sth
12. be well acquainted with sth
复习思考题、作业：Page No.12 Ex.I
课后小结：熟练掌握自荐信的写作及其惯用表达法。
自荐信的写作要点===（1）说明情报来源
（2）说明写信目的
（3）自报家门
（4）说明经营方针或政策
（5）说明资信状况。