人教版(新课程标准)四年级下册语文第一周测试卷(II )卷
统编(部编)版语文4年级下册 第1单元 第一周达标测评卷(含答案)
部编版四年级语文（下）第一周达标测评卷（含答案）（古诗词三首乡下人家）时间：90分钟满分：100分一、字词天地。
（26分）1.用“√”选出画横线字的正确读音。
（4分）住宿（xiùsù)稀疏（shūsū)朴素（sūsù)无赖（lài lǎn)倘若（shàng tǎng)例子（lìliè)邮寄（jìqì)剥莲蓬（bōbāo)2.读拼音，写词语。
（8分）zácǎo chú tou máo yán huìhuàhéxiézhuāng shìshuài lǐng dūn zhe3.为画横线字选择恰当的读音，填在括号里。
（4分）guān guàn（1）这位冠（）军得主衣冠（）整齐地走上了领奖台。
tātà（2）爸爸今天晚上翻来覆去睡不踏（）实。
（3）我们在学习上要脚踏（）实地，不可好高骛远。
4.辨字组词。
（4分）篱（）徐（）阴（）织（）离（）除（）荫（）识（）5.给画横线字词选择正确的解释。
（4分）（1）篱落疏疏一径深。
（）A.小路B.直接C.指圆的直径（2）日长篱落无人过。
（）A.太阳很热B.白天的时间长C.夜晚的时间长（3)醉里吴音相媚好。
（）A.互相讨好B.互相逗趣、取乐C.看着明媚的阳光（4）最喜小儿亡赖。
（）A.无理、要赖B.死亡C.顽皮、淘气6.选择正确的关联词语填空。
（2分）不论......都...... 即使......也...... 如果......就...... （1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（2）（）什么时候，乡下人家（）有一道独特的、迷人的风景。
二、句子训练。
（7分）1.写出下列句子使用的修辞手法。
（3分）（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
语文新课程标准测试卷及答案2024最新版(完整详细义务教育通用)
四、简答题。（每题 10 分，共 40 分） 1、语文课程的基本理念是什么？
2、课程的性质和地位是什么？ 答：《语文课程标准》（实验稿）明确规定：“语文是最重 要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的 统一，是语文课程的基本特点。”语文课程的工具性是源于语文 的交际功能，而其人文性是因为语文是人类文化的组成部分。课 程标准对语文课程的定位可以概括为：“两个基础、一个重要。” 《语文课程标准》（实验稿）指出：“语文课程应致力于学生语 文素养的形成发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是 学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和基石作 用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。” 3、为什么语文教育要重实践、重体验？ 答：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实 践能力，而培养这种能力的主要途径也就是语文实践，不宜刻意 追求语文知识的系统和完整。为什么语文教育要重实践、重体验
呢？首先是由于语言运用往往因为“约定俗成”而无理可讲，人 们的母语是在生活中自然习得的。从课本上和教师那儿获得的， 只有比自然习得的更为集中和规范，并没有、也不可能改变自然 习得中的实践经验和积累等本性。再者，语文课程是应用型课程， “应用”要求实践，要求在实践中的体验和感悟。
4、新课程要求老师角色怎么转变？ 答：新课程要求教师转换到位、得体，放弃师道尊严，成为 学生有效学习的组织者、引导者、合作者、激励者。师生构建民 主、平等、和谐的对话关系。师生关系民主、平等、和谐，是轻 松自如地开展教学的保证。教学互动往往在民主、平等、和谐的 对话氛围中实现，教师不能高高在上，要降低自己的年龄、身份， 保持年轻的心态。如上课前或上课之初与学生朋友一样轻松、愉 快地对话，消除学生的距离感，课堂上始终面带微笑，语言亲切 用商量的语气，带着亲和力，形成沟通，尊重学生、宽容学生， 对学生的答案要肯定为主，不去挑剔，也不冷漠对话。师生互相 交流对话，互助性强。当然课堂教学贯彻多元评价、人文关怀， 教师文化积淀丰富，能深刻全面地把握新课程，具有较高的教学 艺术修养。
人教版四年级下册语文周考卷子
人教版四年级下册语文周考卷子2017-2018学年第二学期周测试卷四年级语文（第一周）同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获，相信你一定能发挥出最好水平，考出最优异的成绩。
相信自己行，才会我能行，加油吧！一、看拼音写词语。
（每词2分，共16分）dòng tíng jiāng nán wán shǎng tài shānshuǐ píng rú jìng xíng tài wàn qiān二、形近字组词。
（每小题2分，共10分）绵（）亭（）浓（）桐（）罗（）棉（）停 ( ) 农（）洞（）萝（）三、量词我会填（每小题1分，共8分）一（）青龙一（）翡翠一（）银链一（）镜子一（）小船一（）水纹一（）房子一（）山峰四、选字填空。
（每空1分，共6分）桐同洞庭停蜓山（）梧（）（）学家（）（）止蜻（）五、照样子，写词语（每题2分，共8分）1、例：走来走去（ABAC式） ________ _______2、例：五颜六色（数字成语）________ ________六、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
（每题3分，共6分）3、看见我波澜壮阔大海过的_________________________________________4 、像是走进了我们的连绵不断画卷____________________________________________七、按课文内容填空。
（每题2分，共4分）5、桂林山水__________________。
6、舟行碧波上，____________________。
八、按要求写句子。
（每题3分，共6分）7、漓江的水真绿啊！绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
（比喻句）____________________________________________8、难道你不是四年级的学生吗？（陈述句）________________________________________九、默写古诗我能行。
人教版(新课程标准)四年级下册语文第一周测试卷
人教版（新课程标准）四年级下册语文第一周测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础训练 (共5题；共23分)1. （5分）下面每道小题中，都有一个字的注音是错的。
找出来并把序号写在横线上。
①A混沌(dùn) B筛子（shāi） C莲花落(luò) _______②A和谐（xié） B师傅（fù） C警卫（jǐng） _______③A卷地（juǎn） B映日（ying） C掺和(hé） _______④A挫折（cuō） B感召（zhào） C魁梧（wu） _______⑤A大厦（xià） B吮吸（shǔn） C砌墙（qǐ） _______2. （4分）给加下划线的字选择正确的读音。
笔陡_______（tú dǒu）宿舍_______（shě shè）立即_______（jì jí）而且_______（qiě qiè）3. （2分）选字填空意议明明为召开好这次中队会，提了很好的建_______。
这个故事多么有_______思呀！4. （4分）判断对错，正确地打“√”，错的打“×”①“挑促织”中的“促织”指蝈蝈。
_______②“忆山东兄弟”的“山东”指华山以东。
_______③《夜书所见》的作者是唐朝诗人杜甫。
_______④“空山不见人，但闻人语响”是《山行》中的诗句。
_______5. （8分）写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：温暖——_______ 关爱——_______ 鼓励——_______ 希望——_______反义词：宽容——_______ 沉重——_______ 紧张——_______ 抱怨——_______二、能力提升 (共3题；共23分)6. （5分）把下面的句子整理成一段通顺的话，序号写在前面横线上_______忽然起了一阵大风，吹来几朵乌云，天色顿时暗下来。
四年级下册语文试题第二周测试卷
人教版（新课程标准）四年级下册语文第二周测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.快乐拼写tún bùyī cùyī jùshuǐ yuán_______ _ ________________________rǔ zhīshāo shāo é tóu cā shān g_______ _ ________________________2.辨字组词。
浙________ 臂________ 蜓________ 梢________ 延________ 桐________折________ 臀________ 蜒________ 稍________ 廷________ 洞________3.我会查字典。
①“簇”字共有________画，第九笔是________。
用音序查字法先查________，再查________；用部首查字法先查________，再查________画。
②“缎”字共有________画；第八笔是________。
用音序查字法先查________，再查________；用部道查字法先查________，再查________画。
4.趣填反义词，组成语。
声________击________ 争________恐________ 大________无________ ________赴________继________同________异口________心________ 出________入________ ________奔________走5.选词填空。
严厉严格严肃严明①张老师对我们要求非常________。
②望着父亲那________的眼神，我不得不敢了那条大鱼。
③法官决定给那个强盗以最________的惩罚。
④要创建和谐文明的社会，首先要________法纪。
二、能力提升6.句子训练营。
①漆黑的夜空被战火照亮了。
人教部编版四年级下册语文第一周检测卷(Word版 含答案)
人教版四年级下册语文第一周检测卷《古诗词三首》《乡下人家》(时间:90分钟满分:100分)一、把下列字的音节补充完整。
(6分)x_____ _____ú _____ō l_____ g_____ _____ì徐锄剥赖构饰d_____ p_____ t_____ d_____ sh_____ m_____蹲朴倘捣率眠二、看拼音，写词语。
(8分)1.lí ba( )边xīshū( )的zácǎo( )中，小鸡们在mìshí( )2.qīng tíng( )在máo yán( )下飞来飞去。
3.它们和乡下人家一起，huìchéng( )了一幅自然、héxié( )的田园风景画。
三、加偏旁成新字，并组词。
(3分)________( ) __________ ( )录枼________( ) __________ ( )________( )尚________( ) 四、写出句子中加点词语的近义词。
(5分)1.茅檐低．小，溪上青青草。
( )2.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀．。
( )3.鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。
( )4.夏天的傍晚常常．．会瞧见乡下人家吃晩饭的情景。
( )5.让那些辛苦．．一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
( )五、下列各句是拟人句的画"√"，不是拟人句的画"×"。
(5分)1.许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
( )2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
( )3.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( )4.当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜。
( )5.月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。
( )六、先解释诗句中加点的字词，再写出诗句的意思。
(9分)1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
人教版(新课程标准)四年级下册语文第一周测试卷(I)卷
人教版（新课程标准）四年级下册语文第一周测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础训练 (共5题；共46分)1. （8分）比一比，读一读，圈出画线字正确的读音。
种田________(zhòng zhǒng)得到________ (de d é)种子________ (zhòng zhǒng)觉得________ (de dé)睡觉________ (juéjiào)暖和________ (hé huo)发觉________ (juéjiào)和气________ (hé huo)2. （8分）读拼音，写汉字zhì：________手可热两军对________ 孤注一________ 闲情逸________hé：________泽而渔 ________东狮吼chóu：壮志难________ 一________莫展3. （5分）给划线字选择正确的解释。
焦：A．着急；B．酥，脆；C．火候过大或火力过猛，使东西烧成炭样。
①从厨房里突然传来一股难闻的刺鼻气味儿，原来锅里的饭烧焦了。
________②麻花炸得真焦，好吃极了！________③小姑娘哪儿也找不着水，十分焦急。
________清：A．纯净透明，跟“浊”相反；B．明白，不混乱。
④我记得很清楚，奶奶送给我一个红色的小手帕。
________⑤清清的河水静静地流淌着。
________4. （21分）理解课文内容填空和诗词默写。
（1）用________和________把人才塑造，让________和________在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是________；笑语盈盈，那是________。
语文新课程标准测试卷及参考答案
语文新课程标准测试卷及参考答案语文新课程标准测试题一、填空题（20分，每空1分）1．新版课标规定了语文课程的性质，即语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
2．语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。
3．识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的重点，也是整个义务教育阶段的重要教学内容。
4．在三个学段中，要在每天的语文课中安排10分钟练习写字，在教师指导下随堂练习，做到天天练。
5．学段目标与内容从识字与写字、阅读、写作、口语交际、四个方面提出要求。
6．语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
7．九年认识3500个左右常用汉字，背诵优秀诗文240篇（段），课外阅读总量应在400万字以上。
8．课程标准积极倡导并认真探索自主、合作、探究的学习方式，重视启发式、讨论式教学，启迪学生智慧，提高语文教学质量。
9．朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作。
10．阅读教学是教师、学生、教科书编者、文本之间对话的过程。
二、选择题（20分，每空2分）1．语文课程在九年义务教育阶段有重要的地位，因为它具有多重功能和（ A ）。
A.奠基作用B.交流作用C.工具作用D.核心作用2．“初步学会默读，做到不出声，不指读。
”这是对第（ B ）学段的要求。
A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段3．第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（ C ）A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求4．语文教学要注重语言的（ D ）、感悟和运用，注重基本技能练，让学生打好扎实的语文基础。
A.潜移默化B.训练C.熏陶D.积累5．口语交际教学中选择的话题应当（ A ）。
A.贴近生活B.贴近教材C.有语文特色D.有文化内涵6．语文评价应定性评价与定量评价、相结合，但更应重视（ C ）。
A.定量评价B.终结性评价C. 定性评价D. 表现性评价 7．教材是师生实施课程标准的重要凭借,教材是最重要的( C)A. 教学材料B.学习工具C.课程资源D.教学内容8．各个学段的阅读教学都要重视朗读和（ D ）A.诵读B.分角色读C.表演读D.默读9.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和（ A ）。
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人教版（新课程标准）四年级下册语文第一周测试卷（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础训练 (共5题；共21分)
1. （5分）读拼音，写词语。
同学们，你读过shuǐ hú zhuàn《_______》吗？你是在bào kān tíng_______得到这本书呢？还是在yuè lán shì_______或者tú shū guǎn_______呢？这本书的zuò zhě_______是施耐庵，读了这本书，你是不是很佩服他呢？
2. （4分）多音字辨析
当dāng _______ dàng_______
给gěi _______ jǐ _______
3. （8分）标出食物中的烹调方法。
清蒸鲈鱼_______ 凉拌豆皮_______ 粉蒸肉_______ 葱爆羊肉_______干煸豆角_______ 红烧排骨_______ 水煮肉片_______ 香煎豆腐_______
4. （2分）读诗《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》，根据诗意写诗句
①两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。
_______
②水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
_______
5. （2分）根据意思写出词语。
①形容经过动乱或遭遇灾祸而平安无事，没有受到损害或发生意外。
_______
②藕已经断了，丝还连着。
比喻表面上断了关系，实际上仍然有牵连。
_______
二、能力提升 (共3题；共26分)
6. （5分）在句子的前的括号里加上正确的序号，排列成一段通顺的话。
_______炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
_______对准那个大窟窿，往上一泼。
_______五彩石找齐了，女娲挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
_______只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
_______女娲把它装在一个大盆里，端到天边。
7. （6分）解释划线的词，并说说诗句意思。
（1）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
山原：_______ 子规：_______
诗句意思：_______
（2）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
未解：_______傍：_______
诗句意思：_______
8. （15分）根据课文内容填空。
（1）先读一读，填一填，再用相应的彩笔打扮一下这只翠鸟。
它的羽毛是_______的，翅膀带着一些_______，比鹦鹉还漂亮。
它还有一张_______的长嘴。
（2）理解课文内容填空。
①图一是蒲公英_______的时候，图二是蒲公英_______的时候，蒲公英就像我们的手掌，可以_______、_______。
花朵_______时，花瓣是_______的，草地也是_______的；花朵_______时，_______的花瓣被包住了，草地就变成_______的了。
②“它和我们一起睡觉，和我们一起起床”中蒲公英的“睡觉”指的是_______，“起床”指的是_______。
三、阅读乐园 (共2题；共34分)
9. （7分）阅读下文，回答问题
我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
（1）读语段，找出合适的词填在横线上。
_______的枣花_______的大枣_______的小灯笼
（2）“小灯笼”指的是_______。
（3）想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上_______。
夏天，枣树上_______。
秋天，枣树上_______。
10. （27分）阅读短文，回答问题。
__________
黄昏已近，一场大雷雨就要跟着来了。
从中午起，天气就热（的地得）人透不过气来，远处lóng lóng_______的雷声不绝；大片nóng mì_______的黑云早先就横在远远（的地得）天边，像铅色的mùbù_______一样，现在它开始扩大了，而且在树梢上出现了；mēn rè_______的空气受到快要到来的大雷雨愈来愈强的zhèn dòng_______开始更加显著（的地得）颤动起来了；风来了，树枝被吹（的地得）东摇西摆，树叶发出沙沙的声音。
接着瓢泼大雨从天而降。
（1）给短文定个题目，写在文前的横线上。
（2）根据文中的拼音，填上准确的词语。
lóng lóng nóng mìmùbùmēn rèzhèn dòng
___________________________________（3）选出括号中正确的字。
热_______（的地得）远远_______（的地得）
显著_______（的地得）吹_______（的地得）
（4）这一段的中心句是_______
（5）用横线在文中划出一句比喻句。
（6）写出下列词语的反义词。
开始——_______扩大——_______
（7）按要求变换句式。
①把“风来了，树枝被吹得东摇西摆。
”这句变成“把”字句。
②把“天气就热得人透不过气来。
”这句话改写成“被”字句。
四、妙笔生花 (共1题；共5分)
11. （5分）春天的美景，一定给你留下了深刻的印象。
请你选一处景物，按一定顺序把景物的特点写下来。
参考答案一、基础训练 (共5题；共21分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、能力提升 (共3题；共26分)
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
三、阅读乐园 (共2题；共34分) 9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
四、妙笔生花 (共1题；共5分) 11-1、。