苏科版物理中考复习(知识梳理)..

第1课时声现象1.声音是由物体的而产生的，以形式来传播的，而且声音在固体、液体和空气中传播的速度（填“相同”或“不同”），声音在空气中的传播速度约为，在真空中（填“能”或“不能”）传声。

2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，这说明：声波具有。

3.声音是多种多样的，声音悠扬、悦耳，听到时感觉非常舒服，这种声音称为乐音。

乐音通常有____ _、___ ___、___ ___三个特性。

①音调：指，与有关。

②响度：指，与有关。

③音色：音色不同，声音的不同。

4.频率是用来描述物体____ __的物理量，单位是______，符号是___ __。

5.指出下列各种声音现象，反映了声音的哪些特征：（1）“震耳欲聋”是指声音的___________________大；（2）“脆如银铃”是指声音的___________________高；（3）“悦耳动听”是指声音的___________________好。

6.人们用为单位来表示声音的强弱。

人耳刚好能听到的声音为 dB， dB以上的噪声将会对人的听力造成损害。

7.减弱噪声的途径有三条：在处减弱，在过程中减弱，在处减弱。

有关部门规定在城市市区内禁鸣喇叭，其目的是在处减弱噪声。

8.人们能感受到的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音频率范围是从___ ___Hz到____ __Hz。

人们把_____ _____的声音叫做超声波，超声波具有好、等特点，可用于测距、、、等。

把_________ ___的声音叫做次声波。

第2课时温度的测量汽化和液化1、水在自然界有态、态和态，它们的名称分别是：、、。

自然界一般的物质都有三态，它们处于何种状态决定于它的。

2、温度是表示物体的物理量，测量工具是，常用的液体温度计的工作原理是，摄氏温标中温度的单位是，规定：通常情况下的温度为0℃；1标准气压下的温度为100℃。

使用时的注意事项是（1）看：；（2）放：；（3）等：；（4）读：。

3、物质从液态变成气态叫。

汽化有两种方式：和。

（1）蒸发是只在液体进行的的汽化现象。

液体的蒸发在温度下进行，蒸发时要热量。

液体蒸发的快慢由下列因素决定：、、；（2）沸腾是在液体同时进行的的汽化现象。

液体沸腾时的温度叫，不同液体的沸点，液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点。

液体沸腾的条件是：、。

4、液化：物质从变成的过程叫液化，液化要热。

使气体液化的方法有：和。

5、比较蒸发和沸腾的异同：相同点：（1）蒸发和沸腾都是__ __发生的方式（2）蒸发和沸腾都需要__ __。

不同点：（1）蒸发是发生在液体________的汽化现象，程度________；沸腾是在液体________和同时发生的汽化现象；（2）蒸发时温度________，所以有________作用；沸腾时温度________；（3）蒸发在________温度下都会发生；沸腾必须到达________并不断______才能进行。

第3课时熔化和凝固升华和凝华水循环1．物质从固态变成液态叫，从液态变成固态叫做。

固体分和两大类。

晶体在熔化过程中温度，这个温度叫晶体的。

在凝固过程中温度也保持不变，这个温度叫晶体的。

同一种晶体的凝固点跟它的熔点是的，不同晶体的熔点（凝固点）一般是的。

2．晶体熔化成液体必须满足两个条件：一是液体温度要达到，二是液体要不断地。

液体凝固成晶体，也必须满足两个条件：一是液体温度要达到；二是液体要不断地。

常见的晶体有常见的非晶体有。

3．升华和凝华：物质由固态变成气态叫做；物质由气态变成固态叫。

过程吸收热量，过程放出热量。

4、高空时，水蒸气遇冷__________成大量的小水珠或__________成大量的小冰晶，这就是我们看到的云。

在一定的条件下，小水珠和小冰晶越来越大，大到一定程度时就会下落，下落过程中，冰晶__________ 成水滴，与原来的的水滴一起落到地面，这就形成了______。

当夜间气温降低时，白天空气中的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上______成小水珠，这就是。

如空气中有较多的浮尘，水蒸气就液化成小水珠附在这些浮尘上面，就形成了。

在秋冬季节，地面温度迅速降到0℃以下，水蒸汽直接________成固态的小晶体，这就是“霜”。

第4课时光的色彩颜色人眼看不见的光光的直线传播1.光的色散现象：让一束太阳光通过狭缝从一侧射到三棱镜上，光通过三棱镜后形成一条有、、、、、、等颜色组成的光带。

最早研究光的色散现象的是英国物理学家。

2.这三种色光叫做光的三原色。

透明物体的颜色由_____________决定，不透明物体的颜色是由______________决定的。

3.在红光和紫光以外还有人眼看不见的红外线和__________线。

4.红外线能使被照射的物体，具有效应。

太阳光主要以的形式传递到地球上。

5.紫外线最显著的特点是能使物质发光。

紫外线在日常生活中有很多应用，如、等。

6.光在____________________中沿直线传播,光在真空中的速度为_________m/s。

7.光射到物体表面上时，有一部分光会被反射回原来的物质中的现象叫做光的。

8.光反射时，_________ 、___________和_______ 都在同一个平面内；入射光线和反射光线分居法线两侧；反射角__________入射角。

光在反射过程中光路是。

9.光的反射分为和两种，能从各个方向看到不发光的物体，是由于光射到物体上发生的缘故。

第5课时平面镜光的反射光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做。

2、光的折射规律：⑴当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、入射光线和法线在；折射光线和入射光线分别位于；入射角增大时，折射角也；光垂直入射时，传播方向，折射角等于。

⑵当光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射光线法线方向，即折射角入射角；当光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线法线方向，即折射角入射角。

3、生活中光的折射的现象有：、。

4、插入水中的筷子在水中的部分会向弯折，这是现象。

5、人在岸上看水中的物体，看到的位置要比其真实位置一些；人在水中看岸上的物体，看到的位置要比其真实位置一些。

6.凸透镜对光线有作用，如镜。

凹透镜对光线有作用，如镜。

第6课时透镜凸透镜成像1、凸透镜成像规律（2）实像一定是_____立的，像物在透镜的_____侧。

虚像一定是_____立的，像物在透镜的_____侧。

（3）在成实像时，物距减小，像距_____。

２、视力矫正第7课时物体的运动1.在国际单位制中，长度的单位是，符号是。

时间的单位是，符号是。

2.测量长度的常用工具是，测量的时间的常用工具是。

3.误差是和之间的差异，是不可避免的，常采用的方法减小误差。

4、三种特殊的测量法：测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径可用法；测量地图上铁路的长度可用法；测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高可用法。

4.__________________________叫机械运动；_____________________叫参照物。

运动和静止有。

5.比较物体运动快慢的方法: _____ （裁判比较法）； _ （观众比较法）。

6.____________________叫做速度，它是描述的物理量。

7.速度的公式是：________。

变形公式：S= ，t=8.速度的主单位是________，读作_________________。

1m/s= km/h9. ____________________________叫做匀速直线运动。

10.测量物体的速度，可根据速度公式进行间接测量。

需要直接测量的物理量有和，需要使用的测量工具有和。

第8课时物体的质量物质的密度1.一切物体都是由________组成的。

物体_________________叫做质量。

2.质量的主单位是_________，符号是_______。

常用单位之间的换算关系是：1 kg =______g=_____ mg. 1t=______kg.3.质量不随、、和的变化而改变，就是说：质量是物体本身的。

4.质量的测量——天平的使用（1）.实验室中测量质量的工具①托盘天平的构造：见书本插图或实物②天平实质是杠杆③怎样判断天平平衡：指针或指针左右偏转角度（相同/不同），即动态平衡。

（2）.正确使用方法：（1）（2）（测量时调平）（3）读数被测物体的质量等于注意：向右移动游码相当于，（游码所对刻线指的是游码左端）5．叫做这种物质的密度。

密度是物质本身的，不会随物体的__ ___，__ ___的变化而变化。

6．密度公式：，变形公式：m= ，V= 基本单位：，常用单位：。

7．水的密度ρ水＝＝ g/cm3，其物理意义是：_____ __。

8．密度的测量方法：用测质量，用测体积，代入公式_____计算A B第9课时 物质的物理属性 从粒子到宇宙 1．硬度是描述物质 的物理量。

2．物质的属性有： 、 、 、 、 。

3．科学家发现，物质是由大量的 组成的，它是能保持化学性质的最小微粒，一般分子直径的数量级为 m ；分子间有 。

4．分子都在不停地 着，温度越高，分子运动越 ，且无论气体、液体、固体的分子都是如此。

5．分子间同时存在着相互作用的 和 。

6．自然界中存在着两种电荷，分别是 、 ；它们之间的相互作用规律是 、 ；同时电荷还能 轻小物体，如灰尘等。

7． 现象可以说明分子是可以再分的。

分子是由原子构成，而原子是由带 电的 和带 电的 构成的；比原子更小的原子核是由带 电的 和 电的 构成的，质子、中子又是由夸克构成的。

8． 建立了原子核式结构模型，他描述的原子的内部结构类似 图。

其中原子核几乎集中的所有的质量和所有的 （正电荷/负电荷），外面的带 （正/负）的电子在 。

9．宇宙是一个有层次的 系统：地球只是 系中普通的一员，而 又是银河系数以千亿颗恒星中的一颗。

10．光年是 （长度/时间）单位；1l.y.=9.461×1015m 11．宇宙的起源，大多数的科学家都认为：宇宙诞生于137亿年前的一次 ，而现在已有 现象，说明星系在离我们而去，这一现象是由 发现的。

第10课时力1.力的概念：(1)力是作用。

力不能离开单独存在,只有一个物体不能产生力的作用. 物体之间存在力的作用（一定/不一定）要相互接触。

(2)物体间力的作用是，一个物体对另一个物体施加作用力的同时,必然也受到后者对它的作用力，如果把前者叫做施力物体,则后者就叫做。

2．物体由于发生_________而产生的力叫弹力，拉力、压力都属于弹力．弹力的大小与__________程度大小有关．3．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的_________与受到的拉力成正比．4. _____附近的物体由于_____的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体是_____，重力的方向总是__________ ，与物体的运动状态、所在的位置没有关系．5．物体所受重力的大小与物体的_____成正比．用公式表示为G＝________. g＝________，它表示_____ __.6．重力在物体上的作用点叫_____，质地均匀、外形规则物体的重心在它的_________。