母亲的读书笔记
高尔基母亲读书笔记(六篇)
高尔基母亲读书笔记要有好的生活就要有好的知识，要学好知识就要学会学习与实践。
当然，读一本好书也是学习的一种方式。
整个寒假不见得就只学作业不看书吧!这样也未免太浪费时间了吧!我翻了翻书架，想找本适合自己看的书，对了，就是它——《母亲》。
《母亲》是高尔基的代表作，被认为是一部划时代的巨著，开辟了无产阶级文学的新纪元。
虽然在高尔基前，有许多作家在创作中对工人的生活都有所表现，但是那些作家总是把工人描绘成资本主义社会的牺牲品。
而《母亲》他第一次深刻的反映了工人阶级在其政党领导下所进行的革命斗争;第一次成功地塑造了工人阶级的英雄形象;历史地具体地描写工人阶级革命时期的典型个性和典型环境。
《母亲》显示了工人虽是牺牲品，但也有它的英雄形象，同时也说明了感情是无价的，每一个人都会有他对于情感的权力，不管是工人，还是革命斗争者，作者还突出描写了这些英雄人物美好崇高的感情世界，母亲对儿子的母爱，巴威尔和沙馨卡的爱情，革命者间的友谊等，写的是那么真挚感人。
《母亲》让我深刻地感受了母亲，巴威尔及其其他无产阶级的人物，他们也有自己的英雄形像，同时我也在深深的思考，为什么在其他作家的眼中工人就是社会的牺牲品?难道工人生来就是当牺牲品的吗?难道工人就没有自己的英雄形象吗?难道工人就应该低人一等吗?不，在革命时期工人也有自己典型性格和环境，他们也是支撑社会的英雄。
我脑中又泛起曾经有过的一种想法：革命者没有感情吗?这本书却十分肯定的推掉我这种想法，“它”通过描写革命者美好的情操和无产阶级人性美，深刻揭示了革命者的精神世界，让我不得不承认革命者是有感情的，而且他们的情感世界比平凡人来的丰富、精彩。
一本好书让我的假期更加精彩，一本好书让我的课外知识更加丰富，一本好书让我自己的世界更加成熟。
而《母亲》就是一本好书。
《母亲》深刻地反映了____世纪初无产阶级政党领导下波澜壮阔的群众革命斗争：工人运动从自发到自觉，从经济斗争转到政治罢工，农民和工人在斗争中结成同盟。
《母亲》读书笔记(通用5篇)
《母亲》读书笔记(通用5篇)《母亲》读书笔记篇1《母亲》是前苏联作家马克西姆·高尔基的一部代表作，首次出版于1906年。
这部小说通过一个无产阶级工人的儿子巴威尔·符拉索夫的成长历程，展现了19世纪末20世纪初俄国工人运动的发展，以及马克思主义在俄国传播的过程。
整部小说以巴威尔的母亲尼洛夫娜为主线，通过他的成长和革命活动，反映了工人运动和马克思主义在俄国的传播。
尼洛夫娜是一个普通的家庭妇女，她的生活经历和思想转变是小说中最重要的部分。
小说中通过对她生活的描写，展现了当时俄国工人阶级的生活状况和无产阶级革命的必然性。
小说中的人物形象鲜活，特别是尼洛夫娜和巴威尔的形象塑造非常成功。
尼洛夫娜是一个普通的家庭妇女，她的生活经历和思想转变是小说中最重要的部分。
她的形象反映了当时俄国工人阶级的生活状况和思想转变，她的思想转变也反映了马克思主义在俄国的传播。
巴威尔则是一个无产阶级工人的儿子，他的成长历程反映了马克思主义在俄国的传播和工人运动的发展。
小说的情节紧凑，结构严谨。
作者通过对尼洛夫娜的描写，展现了当时俄国工人阶级的生活状况和思想转变，同时也揭示了马克思主义在俄国的传播。
小说中的情节紧凑，结构严谨，通过对尼洛夫娜的描写，展现了当时俄国工人阶级的生活状况和思想转变，同时也揭示了马克思主义在俄国的传播。
《母亲》是一部非常有价值的文学作品，它不仅是一部文学作品，更是一部反映当时俄国工人运动和马克思主义在俄国传播的重要文献。
通过阅读这部小说，我们可以更好地了解当时俄国工人阶级的生活状况和思想转变，也可以更好地了解马克思主义在俄国的传播历程。
《母亲》读书笔记篇2《母亲》是一本由高尔基所写的文学作品，它讲述了一个贫穷家庭中母亲和她的孩子们的生活。
这本书的主题和主题是通过母亲和她的孩子们的生活来表现的。
在书中，母亲是一个非常坚强和有爱心的女人，她不仅要在家里照顾她的孩子们，还要在外面工作以维持家庭的生计。
《母亲》读书笔记好词好句摘抄
在阅读《母亲》这本书的过程中，我发现了许多令人印象深刻的好词好句。
以下是其中一些的摘抄：
好词：
疲惫不堪：形容非常疲劳，精神不振。
轻手轻脚：形容行动小心翼翼，尽量不发出声音。
隐隐约约：形容看不清楚或听不清楚的样子。
翻来覆去：形容反复地做某件事情。
颤颤巍巍：形容身体颤抖，不稳定的样子。
怒气冲冲：形容非常生气，愤怒的样子。
昏昏沉沉：形容头脑不清醒，晕晕乎乎的样子。
慌慌张张：形容行动慌乱，没有条理。
心事重重：形容心里充满了烦恼和忧虑。
忧心忡忡：形容心里忧虑不安。
好句：
母亲的手颤抖着，眼泪在她的脸颊上悄悄地滑落。
她的眼神中充满了担忧和恐惧，仿佛看到了自己的未来。
在这个寂静的夜晚，母亲的叹息声显得格外清晰。
她的嘴角挂着一丝苦涩的微笑，仿佛在安慰自己。
母亲紧紧地抓住我的手，她的手心滚烫，仿佛在传递着她的焦虑和不安。
她的眼神中闪烁着坚定的光芒，仿佛在告诉我，无论何时何地，她都会站在我身边。
母亲的声音在我耳边低语，像是一股温暖的风，吹拂着我的脸颊。
在这个陌生的世界里，我感到无助和孤独，但母亲的存在让我感到安心和温暖。
她的手轻轻抚摸着我的头发，仿佛在安慰我，让我感到一种难以言喻的安心和舒适。
在母亲的怀抱中，我找到了安慰和力量，让我能够勇敢地面对这个世界。
这些好词好句都生动地描绘了母亲的形象，表现了她的情感和内心世界。
通过这些描绘，读者能够更深入地了解母亲的形象和情感，从而更好地理解书中的故事情节和主题。
母亲读书笔记(通用10篇)
母亲读书笔记(通用10篇)母亲读书笔记篇1昨天我和几个朋友一起读了高尔基的《母亲》，读完母亲，确实在一些方面给我们留下深刻的印象和反思母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表，从一个没有灵魂的麻木的人，一跃而为一个具有先进思想，为推翻沙皇统治而站在第一线的人。
母亲身上，所发生得重大变化，让我们震撼，尤其是母亲不识字，却比那些识字的理解真理，理解俄国的未来。
这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的，她的儿子是工人的代表，是工人运动的领导者，不断对他的母亲灌输革命的真理，将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。
当然这与母亲本身也是分不开的，如果没有她对儿子的理解，对儿子所从事事业的信任，没有对儿子的自豪，对儿子深深的爱，也不会使她在儿子被捕后，下定决心走儿子的路，从而真正成为一个革命者，一个大造新时代的人。
这里我们谈到了理解，这不仅让我想到一句话：理解万岁。
确实，人与人之间的理解是无价的，理解可以创造奇迹，就像理解可以将帕沙卡和她的母亲，两个思想完全不同的人，之间搭起一座沟通的桥梁，一座信任的桥梁。
在现代社会，很多问题有待于理解来解决，代沟就是其中一个重要的代表。
试想，如果父母与子女之间加强交流，增进理解，又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我，当然，为题是出在双方。
父母当总是让我一个劲的学习，殊不知，为了责任而学习是很累人的。
书中的革命者为了信仰，为了人类美好的未来而奋不顾身。
其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。
他们有着智者的信念，不知疲倦的像工人，农民宣传革命知识，剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因，他们不惧资产阶级及其他们的走狗们，把坐牢当作工作之余的休息，出狱后依旧投身革命事业。
这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月，同样的故事也在我们这片热土上发生过，那些革命的烈士，将长眠在共和国的怀抱之中。
说实话，从那时起就有点迷茫，在各方面的呼吁下努力学习，却终究没有确定一个明确的理想，总是过一天算一天，完成当前的任务就算了事。
丁玲《母亲》读书笔记
丁玲《母亲》读书笔记丁玲的《母亲》是一部反映二十世纪三十年代中国社会现实和女性命运的长篇小说。
这部作品以母亲的形象为中心，通过描绘她的生活经历和成长过程，展现了那个时代下女性的艰难处境和悲惨命运。
在阅读这部小说的过程中，我深受触动，对丁玲的文学才华和深刻的社会洞察力表示由衷的敬意。
在《母亲》中，丁玲塑造了一个典型的中国传统母亲形象。
这位母亲经历了丈夫的离世、儿子的出走、生活的贫困等诸多不幸，但她始终保持着坚韧不拔的精神和对生活的热爱。
她用自己的勤劳和智慧，为家庭默默付出，为儿子的成长和教育竭尽全力。
丁玲通过对母亲形象的刻画，向读者展现了母爱的伟大和无私，也表达了对传统家庭观念的反思和批判。
除了母亲形象的成功塑造，丁玲在《母亲》中还通过多条线索展现了当时中国社会的现实问题。
小说中涉及了农村贫困、教育落后、封建迷信等诸多问题，这些问题不仅影响了主人公们的命运，也是当时中国社会所面临的严峻挑战。
丁玲通过这些问题的呈现，呼吁社会各界关注底层人民的生存状态，推动社会的进步和发展。
在艺术表现上，丁玲在《母亲》中也展现了她独特的风格。
她运用细腻的心理描写和生动的细节描写，将主人公们的情感世界和内心矛盾刻画得淋漓尽致。
同时，小说中还运用了象征、隐喻等修辞手法，增强了作品的表现力和感染力。
此外，丁玲还通过对比、转折等手法，使小说情节跌宕起伏，充满了戏剧性和吸引力。
在阅读过程中，我深感丁玲对女性命运的关注和思考。
在《母亲》中，她通过对女性形象的塑造和生活经历的描述，展现了女性在家庭和社会中的地位和作用，揭示了当时社会对女性的束缚和不公。
丁玲呼吁女性要勇敢地追求自己的梦想和幸福，摆脱传统的束缚和限制，为自己的命运而奋斗。
这种思想观念的传达，对于现代女性仍然具有重要的启示意义。
除了对女性命运的关注，丁玲在《母亲》中还强调了教育和知识的重要性。
在小说中，主人公们在求学和成长的道路上经历了诸多艰辛和挫折，但正是知识和教育改变了他们的命运，让他们重新找到了生活的方向和意义。
五年级读书笔记母亲摘抄
五年级读书笔记母亲摘抄
在阅读《母亲》这本书时，我深受感动，书中的母亲形象深刻地描绘
了母爱的伟大与无私。
以下是我从书中摘抄的一些片段，它们让我深
刻体会到了母亲的爱是多么的深沉和宽广。
母亲总是默默地为我们付出，她从不抱怨，也从不要求回报。
在书中，母亲的形象是那么的坚强和勇敢，无论生活多么艰难，她总是能够挺
起胸膛，为我们撑起一片天空。
她用她的行动告诉我们，无论遇到什
么困难，只要有爱，就有希望。
书中有一段描述母亲在孩子生病时的情景，她整夜守在孩子的床边，
不停地祈祷，希望孩子能够早日康复。
她的眼泪和焦虑，让我感受到
了母爱的深沉和真挚。
母亲对孩子的爱，是无条件的，是不求回报的，她愿意为孩子付出一切，哪怕是自己的生命。
还有一段描述母亲在孩子成长过程中的教诲，她总是耐心地教导孩子，告诉他们什么是对的，什么是错的。
她用自己的智慧和经验，引导孩
子走向正确的道路。
母亲的教诲，就像是一盏明灯，照亮了孩子前行
的道路。
在书中，母亲的形象不仅仅是一个家庭的支柱，她更是一个社会的榜样。
她用自己的行动，影响着周围的人，传递着爱和希望。
她让我们
相信，只要有爱，世界就会变得更加美好。
通过阅读《母亲》，我更加深刻地理解了母爱的伟大。
母亲是我们生
命中最重要的人，她的爱是我们成长的动力，是我们面对困难时的力量。
我们应该珍惜母亲的爱，用我们的行动去回报她的付出。
总之，《母亲》这本书让我深受启发，它让我更加懂得了母爱的意义。
我会将书中的教诲铭记在心，用我的行动去感恩母亲，去传递爱的力量。
母爱读书笔记（通用10篇）
母爱读书笔记母爱读书笔记（通用10篇）认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的母爱读书笔记（通用10篇），希望对大家有所帮助。
母爱读书笔记篇1从”母爱“着一个真实的故事里大家一定觉得是讲人的，可你错了这里的主人公是牛。
这里的故事是发生在青海省，一个极度缺水的沙漠地区，这里的水每天只能用三斤水。
谁都是从驻军从很远的地方运过来的。
有一头人们认为忠厚的老牛渴急了，把缰跳弄断了，冲向公路把送水的车拦下了。
不管谁呵斥驱赶也不走。
牛的主人来了用长鞭狠狠地打在老牛身上，直到老牛的血染红了黄沙，染红了夕阳。
也不动一下。
司机哭了。
他拿着盘子打出三斤水给老牛，老牛一叫从后面的小牛上来了，大口的喝着水。
老牛舔了舔爱子的身子，小牛也舔了舔母亲的眼睛，回家了！我从文章中里的”牛母亲“给了我一个伟大的母亲的爱。
让自己承担疼痛，也不让小牛喝不到水。
母爱读书笔记篇2今天中午，我在家里看了一篇关于“母爱”的文章，这篇文章印象深刻。
在路上，在水路中间，一头渴了，口渴的奶牛在路中间被堵住了。
无论人们如何不打他，他都无法动弹。
一个人说：“这只牛肯定没有，给他一些水喝。
”的然后人们去喝点水，但是这头牛只看着电话，突然一头小牛来到这里一步一步地喝水，但是牛没有喝酒。
这是来自死亡并且不喝酒的水。
我只想给孩子喝一杯。
这种希望是给孩子的。
我不给自己一滴水。
我感动了我想到了这一点，我想起了我的母亲，没有人拥有自己的母亲，只要我听妈妈说，我就会面对它。
有一次我和爸爸妈妈一起去商店，父亲为我买了东西给我们买了。
妈妈不一样，妈妈知道我喜欢吃喝，并为我买。
我的母亲只是触动了别人而忽略了我的行为给我留下了深刻的印象。
当我长大后，我必须自己赚钱并支持我的家人。
做一个尊重老人，爱和热心的人。
母爱读书笔记篇3看着梁小生的“母亲”。
我看到这位母亲伟大而勤奋。
每天早上，我都不愿意乘公共汽车去一家遥远的工厂。
《母亲》读书笔记(精选多篇)
《母亲》读书笔记(精选多篇)第一篇：《怀念母亲》读书笔记学习了《怀念母亲》这一篇课文，使我的心深深的被触动了。
这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师，他曾经有过长达xx年的留学生活，在多年的修业历程中，他阔别故里，阔别故国母亲。
对母亲的缅怀，对故土的眷恋，对故国的期盼，一直伴随他走过在异国的孤单光阴。
这(请收藏好范文，请便下次访问：)篇文章中写了季羡林六岁脱离母亲，在他读大学二年级的时间，他母亲弃养，只活了四十多岁。
母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。
从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感触非常凄楚。
他到德国之后，经常梦到自己的母亲和故国母亲。
在1935年11月写的四篇动人的日志中，我读出他不光爱本身的母亲，还爱着祖国和远在故国的朋侪。
在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情绪。
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”我肯定好好学习，报答怙恃对我的养育之恩。
第二篇：《我的母亲》读书笔记一气读罢胡适的《我的母亲》，我也不禁潸然泪下，深感它对每一个已为人怙恃的，还是那些即将为人怙恃的，或是那些未来为人怙恃的，都将是一笔弥足珍贵的财产。
胡适的母亲和胡适用他们的真爱和真情诠释了这样一个家庭教育的哲理——用真爱调换真情的一生。
胡适自幼失去了父亲，母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家。
在家里，母亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子，让他们感觉家的温馨，又要严酷管制孩子，让他们学会怎样去做人。
事实证明，胡母的慈祥和严肃，实践了她作为家长的责职，也赢得了孩子对她的尊重，这不得不让我们对她肃然起敬，同时我们从中也悟到了成功的家庭教育的真谛：真爱即是爱而有度，严而有格。
人们常说，家长是孩子的第一任老师，是的，家庭教诲既是启蒙教育，又是终身教育。
美国、英国、日本等发达国家面临新世纪的教诲，明确指出“教育成功的主要因素在于家庭环境内”、“改革教育应从家庭着手”、“家长作为第一任老师”的系统工程早已开始全面实施。
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《母亲》的读书笔记
篇一
我爱好阅读文学作品，不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母亲的心》，精美的封面和金色的书名立刻吸引了我，于是，我不管那位朋友是否正在阅读，硬是把这本书借了回去。
一个节日的晚上，副主教指使加西莫多去抢吉卜西少女爱斯梅哈尔达，被国王卫队撞上，队长法比救下少女。
次日加西莫多被判了刑，在格雷勿方场鼓台下被鞭打示众。
加西莫多痛苦万分，要求喝水。
副主教看见后悄悄溜走，吉卜西少女却大胆地送水给受刑的加西莫多喝。
可怜的敲钟人从此对她感激不尽。
捧读这本书，起初我还想逐字逐句地推敲，但不知不觉中，我就被书中描述的清冽峻美的俄罗斯风光所投入，更为一颗无私无畏、果敢坚强的母亲的心所折服。
就这样，我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的阅读境界。
这也许就是所说的大象无形，大音稀声吧!这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生活的万千气象中;这个声被译者用轻灵洒脱的文字弹奏进世界无产阶级革命的进行曲中。
我不知道可以用什么样的语言来赞美这本书，觉得自己的赞美难以表过这本书内容之美好、意义之深远于万一。
所以，只得就此打住，请读者们自己去体会吧!希望有
更多的读者来欣赏这本书，得到更多的收获。
篇二
书中的革命者为了信仰，为了人类美好的未来而奋不顾身。
其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。
他们有着智者的信念，不知疲倦的像工人，农民宣传革命知识，剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因，他们不惧资产阶级及其他们的走狗们，把坐牢当作工作之余的休息，出狱后依旧投身革命事业。
这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月，同样的故事也在我们这片热土上发生过，那些革命的烈士，将长眠在共和国的怀抱之中。
总之，通过这几次入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。
今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的****信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。
我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
再者是医护人员和媒体人。
如果没有医护人员的投诉以
及媒体的曝光，也许这件事依旧无法走入我们的实现中，也不可能掀起一股改进服务部门工作质量的热风。
由此可见，舆论监督对人民生活的重要性。
这也提醒着媒体人对自己工作性质与工作内容的认识，真正的服务大众建立在反馈社会真相的基础上，而非以个人利益为出发点。
这里提到了信仰，在革命时期，信仰高于一切，有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。
那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡，慢慢的好像已经成为了传说，我曾经怀疑，所谓乱世出英雄，不知道在现代社会，还会不会又为了信仰而献身的人，还有没有那份勇气，坦然地面对死亡，正气浩然。
在那时，信仰是人们前进的动力，这不仅让我思索，伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人，而在当代，如何确立自己的信仰呢?我小时候想当五星上将，现在想来却也可笑，一没有军事才能，二没有军事胆识，三没有军事机遇，谈何成为将军?小时候想当将军想必那是战争片子看多了，盲目崇拜上面的将军罢了。
说实话，从那时起就有点迷茫，在各方面的呼吁下努力学习，却终究没有确定一个明确的理想，总是过一天算一天，完成当前的任务就算了事。
我也常想，人无远虑必有近忧，所以总是安慰自己，总之以后能报效祖国，名垂青史就是了，这就算我笼统的人生理想吧!
我今天读完了《简爱》心里由衷的敬佩简爱。
她是我的
榜样。
简爱虽然不够漂亮，但人不是因为漂亮才可爱而是因为可爱才漂亮。
高雅的气质，温柔活波的个性，有自己的见解。
这些都是女人最可贵的东西。
我喜欢看简爱在罗奥德学习的那段。
她努力向上的精神鼓舞着我。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
接下来，读书笔记网小编为大家整理了4篇300字左右的童年读书笔记，欢迎大家一起来阅读。
在前面我提到，由于害怕写得太庸俗，所以不打算写母爱的内容，可是当我写到这儿才发现，这本书中未提一个“爱”字，却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。
从母亲对帕沙卡反常举动的担心，到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持，到以儿子为自豪，直至投身革命事业，一个母亲年迈而执著的爱心，又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱，这是历史的跨越。
书的确是一本好书，只是第一次读说不出是哪里好，没结婚的人看《围城》也许只是为了了解围城里的世界，结了婚的人看围城也许是为了寻找一种解脱，心灵上的慰籍，但
我看围城却是没有目的的。
我们永远无法挣脱的东西，叫生活。
鲁迅冷冷道来，铺开了生活绝望的巨网。
网中的人可以选择挣扎或不挣扎，而结果都是一样的。
灰暗阴冷的调子挟裹着湿冷的风席卷而来，所有的人都不可避免地在生活的泥沼中沦陷，无论他或她以何种姿态与生活对话，无论他们是逆来顺受地妥协麻木不仁地顺逐还是孤独地守望心灵月亮。
而鲁迅站在高处，热肠挂住，冷眼看穿，如一个造世主看着他的子民们匆匆奔赴命运既定的悲剧走向。