小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总47

我们认真讨论并听取了校长的报告。

⑥春天的戴云山是一年中最美的季节。

我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。

小丽加入了少先队,戴红领巾那天,她心里真是高兴得乐开花。

多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

两山之间流动着弯曲的小路。

我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

渔人做在船尾,优然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。

护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说没有体温。

我估计他这道题一定不会做。

言行不一致的人是一种极坏的作风。

不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。

不管你信不信,事实才是事实。

老师要求同学们默默地朗读课文。

③这篇文章充满着儿童的童趣。

我正做完功课,小青来叫我去玩。

一面鲜艳的五星红旗,在微风中迎风招展。

多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

体育场四周,插满了五颜六色的红旗。

我国人口是世界上最多的国家。

他经常回忆过去有趣的往事。

他喊他出去玩。

《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

我国的人口是世界上最多的国家。

开完联欢会,都回家去了。

③儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐。

⑧他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。

我们愉快而有意义的度过了一天。

即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

战场上短暂的安静。

阳光照在透过玻璃的桌子上。

他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。

一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

我们要不断改正学习方法,增加学习效率。

我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。

这位六十多岁的老人已经年过花甲。

⑨林老师光荣地被评为优秀辅导员的称号。

对不遵守图书规则的人应该进行批评和帮助。

不知水放了一枪,把树上的鸟儿吓得几乎全都飞走了。

《草原》的作者是老舍写的。

漫山遍野响起了激动人心的口令。

秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。

护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说没有体温。

他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

他的一双手几乎完全冻僵了。

改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

开完联欢会,都回家去了。

我们看到的那只鸟,羽毛是那么鲜艳那么俊俏。

孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

⑩火药是我国古代的四大发明。

到了年,农村却会变得更美好。

妹妹的脸上呈现出幸福的笑容。

少先队员要发挥革命传统。

漫山遍野响起了激动人心的口令。

我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

他经常回忆过去的往事。

下课了,同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

这篇作文层次和语句都很通顺。

玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

主席台上插着鲜红的彩旗。

平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

①晚会上,表演了精彩的节目。

⑧今天,他穿上了一只很漂亮的皮鞋。

在学校举行的乒乓球决赛中,五()班和五()班的运动员争夺冠亚军。

不知水放了一枪,把树上的鸟儿吓得几乎全都飞走了。

早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。

通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。

傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。

邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。

是从北京出发,在路上一共三天。

近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

③他穿上了一件灰上衣,一顶蓝帽子。

小华在六一前夕带上了红领巾,心里无比高兴。

雨过天晴,天空和大地像滤过似的,格外清新。

公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

昨天傍晚下了一夜大雨。

多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。

这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。

我高兴得坐立不安。

气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。

既然这件事难办,我们也一定要办好。

⑧今天,他穿上了一只很漂亮的皮鞋。

小明书包里的文具用品齐全,有铅笔、直尺、课本、练习本、橡皮、垫板等。

辛勤的园丁是一位王老师。

妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

我们漫步在郊外的航道上。

中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

最近,我们班发生了许许多多的事情。

我上完五年级了,还有一年没有毕业。

《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

我国人口是世界上最多的国家。

听了老师的一番话,很受教育。

经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。

②春天到了,一朵朵鲜花。

⑧他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

我们的教育质量一年比一年进步。

爷爷津津有味地讲述旧社会的苦难生活。

我估计他这道题一定做错了。

近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

我们讨论了并且听了老红军的报告。

菜摊上摆满了黄瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。

我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

我估计他这道题一定不会做。

这篇作文层次和语句都很通顺。

经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。

出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。

妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。

⑥春天的戴云山是一年中最美的季节。

不依靠群众,一个人假使能力再强,也干不了多少事情。

这是一支只有五厘米长的很短的铅笔。

我忍不住不禁笑了出来。

我们漫步在郊外的航道上。

阳光照在透过玻璃的桌子上。

最近,我们班发生了许许多多的事情。

动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

小王用的毛笔写字非常漂亮。

近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

已经把连长交给我的任务顺利实行了。

经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。

①河里的鱼儿正在河里快活地游来游去。

星期天,我怀着愉快的心情和轻快的步子到公园去玩。

每个教室里琅琅的传出读书声。

妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

言行不一致的人,是一种极坏的作风。

这个深深有趣的想法印在我心里。

最近,我们班发生了许许多多的事情。

护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说没有体温。

这篇文章的内容比较优美。

泰山是我国的五大名山。

听到这个消息,我小声地议论起来。

我们看到的那只鸟,羽毛是那么鲜艳那么俊俏。

这学期我们班差不多根本没有不及格的。

这学期我们班差不多根本没有不及格的。

⑧他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

广场上集满了许许多多也数不清的人群。

辛勤的园丁是一位王老师。

因为老舍爱养花,而且养了许多花。

墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

听了报告,受到了教育。

《繁星》的作者是巴金写的。

颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

主席台上插着鲜红的彩旗。

我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

既然这件事难办,我们也一定要办好。

⑧今天,他穿上了一只很漂亮的皮鞋。

小红有一次经常跟小明再一起看书、在一起看书。

为了遥远的未来,我们要刻苦学习,掌握真本领。

妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

他带了钢笔、尺、书等文具。

今天中午下了一天的雨。

夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。

同学们都说,昨天的活动是愉快的一天开完联欢会,都回家去了。

在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。

各位来宾参观了我校庆.的文艺节目,赞叹不已。

④我们要继承和发扬自己的优点。

小敏认真完成。

一面鲜艳的五星红旗,在微风中迎风招展。

《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

我们庆祝李明评上了三好生。

语文对我特别感兴趣。

我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

她焦急地等待着汽车开来的方向。

我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。

改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。

我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

这位六十多岁的老人已经年过花甲。

⑨林老师光荣地被评为优秀辅导员的称号。

今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!老师非常耐心,十分仔细、不厌其烦的给我们解答难题。

因为老舍爱养花,而且养了许多花。

我把养花当作生活中的一种情趣。

我们讨论了并且听了老红军的报告。

我一旦认识到错误,就坚定地改正。

傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。

一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。

这次到会的只有七十二从左右。

战斗在抗击非典一线的医护人员无悔奉献的精神。

战斗在抗击非典一线的医护人员无悔奉献的精神。

经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

⑤猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。

星期六下午,去参观上海博物馆。

爷爷津津有味地讲述旧社会的苦难生活。

小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

六一联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

清明节前的晚上。

这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

校园里屹立着一棵棵白杨。

多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

我们要热爱公共财产。

妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的幸福生活。

开完联欢会,都回家去了。

多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。

④大家一起欢度美好的佳节。

我们排着整齐的队伍,步行走到上海动物园。

我们班的语文成绩是全校最好的班级。

我估计他这道题一定做错了。

我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

我们讨论了并且听了老红军的报告。

这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说没有体温。

大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。

同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

战斗在抗击非典一线的医护人员无悔奉献的精神。

①晚会上,表演了精彩的节目。

⑧他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

我们的教育质量一年比一年进步。

战士们击落了敌人的两架飞机和四辆坦克。

我估计他这道题一定做错了。

他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

清明节前的晚上。

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小学六年级部编人教版上册语文病句修改复习专项题

小学六年级部编人教版上册语文病句修改复习专项题

小学六年级部编人教版上册语文病句修改复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

(1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。

_____________________________________(2)动听的歌声被我的思路打断了。

_______________________________________2. 修改病句。

1.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

_______________________________________2.《草原》的作者是老舍写的。

_______________________________________3.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

_______________________________________4.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

_______________________________________5.我们要增强克服困难的信心和方法。

_______________________________________3. 下面是某位主持人说的一段开场白,其中有几处语病,请按要求修改。

夏季是肠道疾病的高发季节,因此,做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。

今天,我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年,在国内医学界小有名气的王健教授。

他将用生动的案例告诉大家,我们日常生活中的很多做法并非没有问题,只要及时纠正,才能获得健康。

(1)文中有一处重复累赘,应删去“_____”一词。

(2)文中有一处语言不得体,应将“_____ ”改为“_____”。

(3)文中有一处关联词语使用不当,应将“_____”改为“_____ ”。

4. 修改病句。

(1)我认真的检查了各科作业和语文作业。

_____________________________________(2)桃树上接满了许许多多的又大又红的桃子。

统编版六年级语文总复习(病句修改专题)

统编版六年级语文总复习(病句修改专题)

部编版六年级语文总复习(修改病句)小学语文病句的类型一、成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

例如:“为了班集体,做了很多好事。

”谁做了许多好事,不明确。

二、用词不当:由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

例如:“他做事很冷静、武断。

”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。

三、词语搭配不当:在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。

包括一些关联词语的使用不当。

例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。

”例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。

”显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。

”四、前后矛盾:在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。

例如:“我估计他这道题目肯定做错了。

”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。

可以改为“我估计他这道题做错了。

”或“我断定他这道题做错了。

”五、词序颠倒:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例如:“语文对我很感兴趣。

”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。

”六、重复罗嗦:在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。

例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。

七、概念不清:指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。

如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。

小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全198

小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全198

我家的墙壁上,贴满了几张奖状。

(前后矛盾)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里充满了胜利的喜悦。

春天的景色我觉得十分美丽。

(词序颠倒)博物馆里陈列着四千年前新出土的文物。

(词序颠倒)老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

(用词不当)桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。

(指代不明)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

(用词不当)不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。

(不合事理)半个学期来,我的语文知识提高了。

(搭配不当)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

(用词不当)我校请解放军叔叔经常作报告。

(词序颠倒)我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

(重复啰嗦)小红在会议室里各抒己见。

(用词不当)妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

(归类不当)我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。

(重复啰嗦)人民的生活水平在不断地进步和提高。

(搭配不当)小芳作文中的错别字大大改进了。

(用词不当)我认真完成了各科作业和语文作业。

(重复啰嗦)老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。

(前后矛盾)小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。

(用词不当)东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。

(归类不当)我在区运动会上,为学校争得了名誉。

(用词不当)我国的名胜古迹很多,华山是唯一的一处。

(前后矛盾)在同学们的帮助下,他改进错误,学习成绩也提高了。

(用词不当)阳光照在透过玻璃的桌子上。

(语序颠倒)他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。

(重复啰嗦)同学们都树立了爱护公物的良好习惯。

(用词不当)昨天,去参观科普展览。

(成分残缺)老师鼓舞我继续努力,再创好成绩。

(用词不当)每当过去的事情回想起来,妈妈总是非常激动。

(词序颠倒)夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。

(前后矛盾)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里充满了胜利的喜悦。

李老师上课时对我们的态度非常严格。

(用词不当)小学生从小就要爱读书的习惯。

(成分残缺)前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。

2024年北师大六年级上册语文病句修改复习专项题

2024年北师大六年级上册语文病句修改复习专项题

2024年北师大六年级上册语文病句修改复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

1.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

__________________________________________2.他荣获了“十佳主持人”。

__________________________________________3.命运之神给他的第一个惊喜首先是找到一份称心的工作。

__________________________________________4.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们体育成绩很有成效。

_____________________________________2. 请修改下面的病句,你一定有这个能力。

(1)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。

______________________________________(2)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

______________________________________(3)他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

_____________________________________3. 修改下面语段。

今天,我读了丑小鸭。

这遍文章的作者是安徒生写的。

读了文章后,使我的心情久久不能平静,丑小鸭的这种不屈不饶的精神是值得我们学习的榜样。

______________________________________4. 修改下面的一段话(共4处错误)。

《西游记》是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名。

书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了百看不厌。

_____________________________________________5. 修改病句,把正确的句子写出来。

1.我们春游时,天突然刮起了大风和大雨。

__________________________________________2.每个同学都应该尊敬老师的好习惯。

部编六年级语文复习归类资料(修改病句)

部编六年级语文复习归类资料(修改病句)

六年级语文复习归类资料(修改病句)修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。

小学六年级语文总复习修改病句专题练习(一)原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

)1、成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。

3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。

5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不明类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。

(一)用词不当;1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复;1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、朝霞被天空映红了。

4、这是一本我的很有趣味的书。

小学六年级语文版下学期语文修改病句必考题型

小学六年级语文版下学期语文修改病句必考题型

小学六年级语文版下学期语文修改病句必考题型班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 第四十三届世乒赛闭幕时,某学校团委向中国乒乓球代表团发出一份贺电,其中有些词用得不得体。

请你帮助修改。

原文如下:在举世瞩目的第四十三届世界乒乓球锦标赛上,我们的乒乓儿女不畏敌手,奋勇拼搏,用辛勤的汗水、集体的智慧和高超的技艺,一举夺得了锦标赛七个项目的冠军。

为此.我们向全体运动员表示恭贺和敬意。

要求:找出并改正用得不得体的词,并改正。

_____________________________________2. 阅读下面文字,改正其中的错误。

①“我成功了,”我喊了出来。

“朋友们!”②为了这一刻,我顶着骄阳,踏着严霜,道路在脚下延伸;为了这一刻,我跌倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗中缩短。

③而现在,我将登上领奖台,心里别提有多高兴!④这一次我终于握住了“成功”的手,虽然只得了一枚银牌,却是我血汗的结晶,是对我苦练的肯定。

⑤我要将这一刻与我的朋友分享,是他们在我失意时为我鼓劲。

⑥我要向教练保证,下一目标是以夺取金牌为目的!(1)第①句的标点________应改为________。

(2)第②句的________一词应该改为________。

(3)第⑥句应删去______________________________________。

3. 修改病句。

1.哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。

______________________________________2.我估计明天一定下雨。

______________________________________3.南山的秋天是一年中最美的地方。

______________________________________4、经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。

_____________________________________4. 一位同学写了这样一段总结,其中有许多毛病,请帮他修改。

小学六年级语文总复习修改病句专题复习训练题(附答案)

小学六年级语文总复习修改病句专题复习训练题一、病句九大类型1.成分残缺2.用词不当3.搭配不当4.前后矛盾5.词序颠倒6.重复啰嗦7.概念不清8.不合逻辑9.指代不明二、修改病句的方法一读,读通句子,弄清原句的本意。

本意是指原句所要表达的主要意思。

修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。

二找,确定句子的病症。

要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。

一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。

三改,对症下药。

根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。

四检查。

改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意……三、专题练习1. 外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。

2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3. 学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

4. 爱迪生经过努力,发现了电灯。

5.“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。

6. 董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7. 严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。

8. 开学初,程诚制定了学习计划和决心。

9. 花园里盛开着五颜六色的红花。

10. 公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

11. 学校花园里五颜六色的花。

12.仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。

13. 桂花是我国的十大名花。

14.一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。

15. 眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。

16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣。

17. 我们已经养成了遵守纪律。

18. 学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。

19. 近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。

20. 全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。

21. 微风轻轻地刮来。

22. 谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

23. 老师的关心使我们感到暖和。

2024年人教版六年级上册语文病句修改复习专项题

2024年人教版六年级上册语文病句修改复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 改正下面句子的错误。

⑴鲜红的红旗在空中迎风飘扬。

_____________________________________⑵我们要灵活运用和理解所学的知识。

_____________________________________⑶你只要在考试时不紧张,相信能考出好成绩。

_____________________________________⑷大雨和乌云从天空中倾泻下来。

_____________________________________⑸六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。

_____________________________________2. 修改病句。

1.我们学校有将近1800人左右。

________________________________________2.小狐狸因为仍旧不吃东西,却在一天天长大。

_____________________________________3.通过读诗,使我增加了不少知识。

______________________________________4.老师希望我们从小培养远大的理想。

______________________________________5.修改病句:我对舞台有着神奇的吸引力。

_____________________________________6.我对舞台有着神奇的吸引力。

_____________________________________3. 修改病句。

1、他们欣赏着流水“哗哗”的声响,探望着满天的星星。

______________________________________。

2、当宇航员从太空中仰视我们这颗云蒸霞蔚、生机勃勃的行星时,当月球上的摄影机拍下一轮巨大的地球从月平线上升起时,我们都会为眼前的景象忐忑不安。

小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总202

他喊他出去玩。

大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

漫山遍野响起了激动人心的口令。

骄傲自满是学习上的阻碍。

黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。

他经常回忆过去有趣的往事。

我忍不住不仅笑了起来。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

花园里开满了各色各样的黄菊花。

喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。

《草原》的作者是老舍写的。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

今天中午下了一天的雨。

这学期,我校开展了手拉手的热潮。

经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

我们必须讲卫生的习惯。

解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

六一联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

最近,我们班发生了许许多多的事情。

我上完五年级了,还有一年没有毕业。

邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

战场上短暂的安静。

《草原》的作者是老舍写的。

我国人口是世界上最多的国家。

通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。

一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

我忍不住不仅笑了起来。

近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

他在外语学院工作,会说三、四国英语。

我喜欢画画,尤其是人像。

多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

他经常回忆过去有趣的往事。

小明工作养成了认真的好习惯。

乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。

今年的麦子丰收在望,长势喜人。

少先队员要热爱祖国和公共财物。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。

我上完五年级了,还有一年没有毕业。

晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

小学语文毕业专项复习修改病句

小学语文毕业专项复习修改病句(一)修改符号(二)病因(1)成分残缺;(2)用词不当;(3)搭配不当;(4)词序颠倒;(5)指代不明;(6)意思重复;(7)归类不当;(8)前后矛盾;(9)不合事理;(10)错用关联词(三)修改方法增删调改(保留原意,改动要少)(四)常见类型简述1、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。

对于此毛病,我们只要按“谁干什么”“或”什么怎么样“的横式去检查,就可以发现缺少什么成分。

知道缺什么成分,才可以对症下药进行修改。

如:少先队员们积极响应学习雷锋改:少先队员们积极响应学习雷锋的号召。

巩固练习:⑴通过游览长城,使我受到了教育。

⑵我们募捐活动。

⑶凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤。

⑷课文赞扬了默默无闻。

⑸通过主题会,激发了我们热爱祖国的感情。

2、用词不当(褒、贬、范围、大小)我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,特别要注意,分辩一些近义词的细微差别,否则就会犯用词不当的毛病。

如:小明办事不调查研究,不和别人商量,他这种办事果断的做法,受到大家的批评。

改:小明办事不调查研究,不和别人商量,他这种办事武断的做法,受到大家的批评。

巩固练习:⑴改革开放取得了伟大的成绩。

⑵眼前像隔着雾,看东西不明不白的。

⑶抗日战争时代,家乡出现了不少抗日英雄。

⑷要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。

⑸在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

3、搭配不当句子中的词语要互相搭配正确,主、谓之间,谓、宾之间,主,宾之间,主要成分和附加成分之间,都要搭配正确。

如果句子中的词语不互相搭配,就犯了搭配不当的毛病。

如:狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来。

改:狂风乱刮,暴雨从半空中倾泻下来。

巩固练习:⑴在老师的帮助下,我很快克服了错误。

⑵我的家乡是罗定市人。

⑶我们要明确学习态度。

⑷同学们冒着毛毛的细雨和泥泞的道路前进。

⑸我们战胜了一个又一个艰巨的任务。

4、词序颠倒一个句子在词语的排列上,要有一定的次序,这样才能表达明确的意思,如果词序改变了,句子的意思就会改变,或者使意思表达不清楚。

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