送书赠言落款
书法送人落款范文
书法送人落款范文
一、送朋友生日祝福书法作品。
1. “[朋友名字]呀，生辰喜乐！愿你此后的日子，像那春花灿烂，秋月圆满。
这幅字就当我给你的小小生辰贺礼啦。
[你的名字] [具体日期]”
2. “嗨，[朋友名字]，祝你又老一岁（哈哈，开个玩笑），新的一岁肯定福气满满。
这字是我精心写的，希望你喜欢。
[你的名字] 于[日期]”
二、送同事升迁书法作品。
1. “[同事名字]，听说你高升啦，那可真是芝麻开花——节节高啊！送你这幅字，愿你在新的岗位上如蛟龙得水，大展宏图。
[你的名字] 敬上，[日期]”
2. “[同事名字]，你这升迁速度就像火箭一样。
我写了这幅字，没啥特别的，就当是给你道喜啦，以后可别忘了咱这些老同事哦。
[你的名字] [日期]”
三、送恋人表达爱意书法作品。
1. “亲爱的[恋人名字]，你知道你在我心里就像那夜空中最亮的星。
这字儿啊，是我满含爱意写就的，就像我对你的爱，无尽且深沉。
爱你的[你的名字] [日期]”
2. “宝，我写了这幅字给你。
你看，每一笔都像是我对你的思念和喜欢。
你就像一阵春风吹进我心里，永远都在。
[你的名字] [具体日期]”
四、送长辈养生主题书法作品。
1. “[长辈称呼]，您老是咱家里的宝，可得好好养生，长命百岁。
这字写的是养生之道，希望您老看了高兴，身体倍儿棒。
[你的名字] 敬呈，[日期]”
2. “[长辈称呼]呀，都说家有一老，如有一宝。
我写了这个给您，愿您每天都开开心心的，就像那不老松一样健康。
[你的名字] [具体日期]”。
送书赠言格式
送书赠言格式
近日闻君喜得佳作，甚为欣悦。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
今君得书，必是笔耕不辍，终得硕果。
此书不仅凝聚着君的心血与智慧，更是对后学者的殷切期望与寄语。
在即将付梓之际，愿君之佳作广为流传，启迪心智，引领风骚。
同时，也愿君在未来的岁月里，继续保持对文学的热爱与执着，创作出更多无愧于时代、无愧于人民的杰作。
愿此书如春之桃花，绽放在读者心间；如夏之清风，给予人间一缕清凉；如秋之明月，照亮文人墨客的前行之路；如冬之暖阳，温暖每一位读者的心灵。
谨以此言，献给君之佳作，愿君安好，文运昌隆！
顺颂时祺！
[XXXXX]。
2024送书赠言的格式
2024送书赠言的格式赠言内容在送书时，赠言是非常重要的一部分，它不仅可以表达送书者的心意，更能够增加书籍的价值和意义。
赠言内容可以根据与收书人的关系、书籍的主题以及个人喜好进行选择，但一般来说，应当简洁明了、有启发性和感情色彩。
回忆型：适用于送给朋友、亲人或恋人。
例如，“这本书让我们想起了共度的时光，愿你每次翻阅都能感受到我们的温暖。
”励志型：适用于送给同事、学生或需要鼓励的人。
例如，“愿这本书成为你追求梦想的动力，祝你前程似锦。
”感悟型：适用于送给知己、密友或自己。
例如，“在人生的旅途中，我们都在不断地寻找答案。
愿这本书能给你一些启示，让你更加清晰地认识自己。
”赠言位置赠言的位置也是需要考虑的因素之一。
一般来说，赠言应当写在书籍的扉页或第一页上，这样可以方便收书人阅读时直接感受到赠言的温暖和力量。
如果是特别珍贵的书籍或者想要给收书人特别的惊喜，可以考虑在书的侧面或底面写上赠言，但需要注意不要破坏书籍本身的完整性和美观度。
赠言时间赠言的时间也是需要考虑的因素之一。
一般来说，可以在送书的同时或者提前写好赠言，但最好不要在收书人已经阅读过书籍之后再写赠言，这样会失去赠言的意义和价值。
另外，如果是特别珍贵的书籍或者想要给收书人特别的惊喜，可以考虑在特定的时间点或者日期写上赠言，例如生日、纪念日等。
赠言者署名赠言者署名是赠言中不可或缺的一部分。
一般来说，应当署上自己的名字或者昵称，这样可以让收书人知道赠言的来源和意义。
如果想要保持神秘感或者送书者与收书人关系亲密无间，也可以选择不署名或者使用特殊的代号进行署名。
无论怎样，都要保证署名的清晰度和可辨识度，不要让收书人在阅读时产生困扰。
表达方式除了以上四个方面需要注意之外，表达方式也是影响赠言效果的重要因素之一。
在表达方式上，可以采用抒情、叙述、议论、说明等不同的方式来撰写赠言，具体使用哪种方式可以根据个人喜好和与收书人的关系进行选择。
同时，语言要简练、精炼、优美、生动，避免使用生僻字和复杂的句式，让收书人在阅读时能够感受到送书者的真诚和用心。
送书给学生的赠言怎么写
送书给学生的赠言怎么写送书给学生的赠言怎么写作为一名教育工作者，我们时常会想要为学生们做些事情，让他们受益终身。
送书是其中一种非常好的方式。
但是，如何写出一篇感人肺腑的赠言呢？下面我将从以下几个方面进行探讨。
一、开篇1.1 对学生的称呼在写赠言时，我们首先需要对学生进行称呼。
这里建议使用亲切的称呼，例如“亲爱的同学们”、“亲爱的小伙伴们”等等。
这样可以让学生感到温暖和亲切。
1.2 开门见山在开篇时，我们需要直接表达自己送书的目的和意义。
例如，“今天我给大家送来了一本非常好的书籍，希望它能够成为你们成长道路上的助力”。
二、介绍书籍2.1 书籍名称及作者在介绍书籍时，我们需要先介绍它的名称及作者。
这样可以让学生对书籍有一个初步了解，并且可以引起他们对书籍内容的兴趣。
2.2 书籍简介接着，我们需要简要介绍一下书籍内容。
这里需要注意的是，不要过于详细，否则会让学生感到枯燥无味。
我们只需要简要介绍书籍的主题、背景和内容即可。
2.3 书籍意义最后，我们需要强调一下书籍的意义。
例如，“这本书籍能够帮助你们更好地了解自己、认识世界、开拓视野”，或者“它能够激发你们的创造力和想象力”。
三、送给学生的祝福3.1 祝福语在送给学生书籍时，我们需要表达对他们的祝福。
例如，“希望你们能够喜欢这本书籍，并从中获得收获”、“愿你们在未来的日子里一直保持对知识和阅读的热爱”。
3.2 鼓励语除了祝福语之外，我们还可以加上一些鼓励语。
例如，“相信你们一定能够克服困难，取得更好的成绩”、“希望你们能够勇敢地追求自己的梦想”。
四、结尾4.1 再次强调意义在结尾时，我们需要再次强调书籍的意义，并且表达自己对学生的期望。
例如，“希望这本书籍能够成为你们成长道路上的良师益友”，或者“期待你们在未来的日子里能够成为更加优秀的人”。
4.2 感谢语最后，我们需要感谢学生的聆听和支持。
例如，“感谢你们一直以来对我的支持和信任”，或者“感谢你们一直以来的努力和付出”。
给好友送书的赠言
给好友送书的赠言导语：送豪礼不如送好书，给好友送书能让ta多吸收一些知识，还能感受到智慧。
下面是小编给大家收集整理的给好友送书赠言。
欢迎阅读。
1.读书有成效不在于博览群书，而在于读有用的书。
2.古今伟大的思想均永载于书籍之中。
4.红尘，浅浅一回眸，虽陌生却触动心弦，心动带来咫尺的幸福。
5.没有比读书更便宜的*，也没有比读书更持久的欢乐。
6.梦与书属于不同的世界，而我们知道，书是一个更广阔的世界，它们既纯洁又美好。
7.面包滋养身体，书本充实心智。
8.天才在于勤奋，知识在于积累。
9.学而不厌。
10.也许，世间有个他，与你总是擦肩而过，错过成了陌生的理由。
11.有许多人是由一本书的阅读而开始其人生新时期的!12.阅读好书，就好比是与历史中最杰出的人交谈。
13.运动强身，阅读增智。
14.不管鸟的翅膀如何漂亮，不凭借空气永远不能高飞。
有了崇高的理想，就得脚踏实地好好学习，莫让韶华虚度。
15.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻。
16.读书可以培养出一个完人，谈话可以训练出一个思维敏捷的人，而写作则可以造就出一个准确的人。
腹有诗书气自华。
17.老师，是您教会我们张开翅膀，在阳光下，向着理想飞翔。
18.请握好你手中的笔，你会得到一种难以言传的快乐和满足。
19.热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
20.人生是一本好书，你越读下去，越觉得它饶有意义。
21.人心灵中的黑暗，非要用知识来照明不可。
只有知识，才是惟一的救星。
22.少而不学，老而无识;不吃饭则饥，不读书则愚。
23.书，让简单的人变得丰富;书，让喧嚣的人返璞归真。
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。
一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。
24.这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。
一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
送书怎么写赠言
送书怎么写赠言送书怎么写赠言书，是人生的伴侣，是一生都对我们不离不弃的朋友，下面是店铺整理的送书怎么写赠言，欢迎来参考！1、您给了我灿灿如金的真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！2、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您，敬的老师。
3、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当地感谢您！4、所有的，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安！5、老师，这个光彩夺目的称呼，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
6、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
7、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
8、每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！9、生旅程上，您丰富我的，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，老师！10、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
11、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。
在您的节日，您的学生愿您永远年轻！12、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
13、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和献给一位普通的人――我的老师您。
14、老师，您就像春一样，滋润了我们这些小草，像园丁哺育我们这些花朵。
老是，您是伟大的。
15、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
16、老师，您好比一位辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长，我们将永远感谢您。
17、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
18、有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。
我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
19、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，然后正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
书法送人落款范文
书法送人落款范文一、送朋友（表达友情）1. 赠[朋友名字]：吾友，这几个字写来虽不甚精妙，但满满都是咱的交情。
愿君见此墨宝，能忆起往昔那些一同欢笑、打闹的日子。
[你的名字] [日期]2. [朋友名字]呀，这书法就如同咱的友谊，一笔一划皆是真心。
你拿着，甭管啥时候看，就当是我在你身边唠嗑呢。
[你的署名] 于[具体日期]3. [朋友名字]！给你写了这幅字。
我这字可能没大书法家的厉害，可这心意就像那烈酒，劲儿足得很。
希望你喜欢，[你的名字]书于[日期]二、送长辈（表达敬重）1. [长辈称呼][长辈名字]：晚辈不才，涂鸦此幅书法以敬呈阁下。
您的阅历和智慧如同繁星，一直指引着我前行。
这字里行间，蕴含着我对您深深的敬意，还望您笑纳。
[你的名字] [具体日期]2. 敬呈[长辈称呼][长辈名字]：长辈，您看我这字，就像我在您面前，规规矩矩又满心诚意。
您的教诲我时刻铭记，这书法权当是我对您感恩之情的小小表达。
[你的名字] 于[日期]3. [长辈名字]大人：小[你的名字]献上此书法作品。
在您面前，我总是小心翼翼，就像写这字一样，认真对待每一笔。
愿这字能给您带来些许愉悦，如同您的关爱给我带来温暖。
[日期]三、送晚辈（表达期望或鼓励）1. 给[晚辈名字]：小[晚辈称呼]，这字送给你啦。
希望你看这书法的时候，能感受到我对你的期待，就像这笔画一样，要努力向着远方伸展。
要加油哦，[你的名字] [日期]2. [晚辈名字]：小家伙，我写了这个送给你。
我这书法就像一个小灯塔，里面藏着我对你的祝福和鼓励。
你要像写字一样，一步一个脚印地去追逐梦想呀。
[你的名字] 于[某年某月某日]3. 赠[晚辈名字]：小鬼！这书法是叔叔/阿姨专门为你创作的。
字写得好坏不重要，重要的是你要像欣赏这字一样，去发现生活中的美，好好学习，天天向上哦。
[你的名字] [日期]。
简单文艺送书赠言
简单文艺送书赠言简单文艺送书赠言四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
下面和店铺一起来挑选一条吧！简单文艺送书赠言【1】1. 柳荫下握别百般惆怅―― 同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!2.有人说："人人都可以成为自己的幸运的建筑师。
"愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
3.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。
明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
4.青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中…… 母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
5.你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
6.小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。
重新相聚在何时?将在那丰收的时候!7.今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!8.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。
明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
9.聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……10.句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你…11.谈分别，道离散。
三年中说过多次，可终不曾分开。
而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。
”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。
事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。
焉知明日会如何?12.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!13.一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
14."经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康".愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。
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送书赠言落款篇一：14秋社交礼仪形考作业3_000114秋社交礼仪形考作业3_0001一、单项选择题（共10 道试题，共20 分。
）1.通联礼仪的基本原则是（ A ）A. 保持联络B. 乐于助人C. 以诚待人D. 互相走动2.（ B ），是人际交往中至今为止最古老、最实用的一种通联方式。
A. 通讯B. 通信C. 电话D. 电报3.在接受别人赠品时，在国际社会里非常普遍的是（ A ）A. 当面拆封B. 反复推辞C. 吹毛求疵D. 事后退还4. 电话礼仪里，通话的长度有所谓的（A ）原则。
A. 三分钟B. 五分钟C. 两分钟D. 七分钟5.在选择准备礼品时，根据一般规律，有（ D ）物品，是受赠者难以接受的。
A. 4类B. 5类C. 6类D. 7类6. 在维系人际关系的诸多方法之中，（D ）是最有成效的一种、A. 以诚待人B. 乐于助人C. 相互挂念D. 常来常往7.在接听电话的时候，在电话礼仪中，有（ C ）原则A. 铃响不过一声B. 铃响不过两声C. 铃响不过三声D. 铃响不过四声8.选择还礼的时间，要讲“后会有期”。
最佳的选择有（ A ）种类型。
A. 3B. 4C. 5D. 69.在绝大多数情况下，送人之花以（C ）为佳。
A. 假花B. 干花C. 鲜花D. 以上都可10.每封信皆由（ A ）组成A. 信文与封文B. 信头与封文C. 信头与封皮D. 信文与封面二、多项选择题（共 5 道试题，共20 分。
）1. 符合社交礼仪的拒收礼品方式有（ABD ）A. 婉言相告法B. 直言缘由法C. 吹毛求疵法D. 事后退还法2.在一般情况下，信文的后段应由（ABCD ）等构成A. 结束语B. 祝福语C. 落款语D. 附问语3.下列（ABCD ）礼品是受赠者难以接受的。
A. 违法的物品B. 犯规的物品C. 败俗的物品D. 有害的物品4. 接受他人赠品之时，应当注意的是（ABCD ）A. 神态专注B. 双手捧接C. 认真道谢D. 表示欣赏5.赠言的内容必须合乎（ACD ）这几点要求A. 品味高雅B. 有的放矢C. 思想健康D. 言之有物三、判断题（共10 道试题，共30 分。
）1. 闲暇时间，个人可以占用公家电脑私人使用，为个人谋利等。
2. “随意折叠法”，适用于因公通信。
3. 在公务交往中，手机在不使用时，可以将其持握于手。
4. 在西方，药品不宜送人。
在阿拉伯地区，可以送酒。
5. 封文，即在信封上所写的文字。
（正确）6. 通常认为，题字是一种与其他人进行交际应酬的高雅而又易行的方式。
（正确）7. 按照国内现行的惯例，信文均应竖写。
8. 在民间交往中，尤其是在与长者与海外华人打交道时，赠言采用横式为佳。
9.书写赠言时，在正常的情况下，在书写同一条赠言，可以使用两种不同类型的笔。
10.在病房、油库等处可以使用手机。
四、简答题（共 3 道试题，共30 分。
）1. 为他人签名时，必须遵守哪些礼仪规范。
答：在公务往来与私人交际中，我们时常需要签名。
从礼仪上讲，为别人签名与请人签名时，都有一些注意事项。
为别人签名时，首先，要正确选择书写工具，最好选择毛笔、钢笔、签字笔，忌用铅笔、圆珠笔。
以钢笔为他人签名时，勿用红色、紫色、绿色等彩色墨水。
其次，要书写认真。
替别人签名，应在对方指定之处书写。
在签名时，应一笔一划，字迹清晰，不要大笔一挥而就，笔迹潦草难辨。
最后，要牢记讲究礼貌。
为他人签名后应将签名本捧交对方。
多人签名时，应遵守一定的顺序。
2. 哪些物品不宜赠与他人。
答：一、违法的物品二、犯规的物品三、败俗的物品四、犯忌的物品五、有害的物品六、废弃的物品七、广告类的物品3. 如何维护网络安全。
答：首先要自己维护好电脑，常检查系统的安全，查杀毒，补漏洞等；不要访问一些非法的网站；还要优化自己的系统，使系统保持一个快速的启动，及运行速度。
篇二：社交礼仪网上答案第1 大题：是非题1 .在办公地点，接待彼此不相识的来访者可以不用为他人做介绍。
是正确答案否否2 .在社交场合交谈时应注意使交谈围绕交谈对象进行。
是正确答案否否3 .介绍先到者与后来者认识时，应先介绍后来者，后介绍先到者。
是正确答案是否4 .为了表示真心诚意，感谢函尽量自己手书撰写。
是正确答案是否5 . 广告类物品作为礼品是受赠者难以接受的是正确答案是6 . 否私人住宅所用的录音电话，宜由年轻姑娘进行录音。
是正确答案否否7 .写拒绝函难以把握之处在于：既要委婉拒绝，又要不损害双方关系。
是正确答案否否8 .在为他人作介绍前，最好先征求一下双方意见。
是正确答案是否9 .公务式自我介绍内容最为简洁，往往只包括姓名即可。
是正确答案否否10 .通话时电话忽然中断，依礼需由受话人立即再拨。
是正确答案否否第2 大题：单选题（单空）1 .题字是一种与他人进行（）的高雅的方式。
A .A、交际应酬B .B、交流沟通C .C、联络联系D .D、私人交往正确答案:A .2 .在日常生活中，可以单枝鲜花进行装饰，称为（）。
A .A、插花B .B、盆花C .C、饰花D .D、束花正确答案:C .3 .收信人称谓，通常分为三个组成部分：第一收信人姓名；第二（用的启封词。
A .A、发信人对收信人的称呼B .B、通常习惯采用的称呼C .C、传递者对收信人使用的称呼D .D、出于礼貌所需要的称呼正确答案:C .4 . ；第三专）发信人在信的结束语之前，顺带问候收信人身边的亲友，叫（）。
A .A、补述语B .B、落款语C .C、附言D .D、附问语正确答案:D .5 .单手与他人握手时，手掌垂直于地面，表示不亢不卑。
此握手方式叫（A .A、友善式握手B .B、平等式握手C .C、控制式握手D .D、随意式握手正确答案: 。
）B .6 .下列接听他人打来的电话时，符合礼仪规范的行为是（）。
A .A、不及时接听B .B、善待错拨C .C、没有问候对方D .D、接听时，又一个电话进来，置之不理。
正确答案:B .7 .下述不属于握手失礼的行为：（）A .A、用左手与他人握手；B .B、握手时，神态专注，热情、友好、自然；C .C、戴着手套握手；D .D、握手时将另外一只手插在衣袋里.正确答案:B .8 .下述不属于交谈时忌谈的主题是（）。
篇三：2013春社交礼仪形考作业3 00082013春社交礼仪形考作业3_0008试卷总分：100 测试总分：70 一、单项选择题（共10 道试题，共20 分。
）1.（），是人际交往中至今为止最古老、最实用的一种通联方式。
A. 通讯 B. 通信C. 电话 D. 电报2. 通联礼仪的基本原则是（）A. 保持联络 B. 乐于助人 C. 以诚待人 D. 互相走动3. 在绝大多数情况下，送人之花以（）为佳。
A. 假花B. 干花C. 鲜花D. 以上都可4.在接受别人赠品时，在国际社会里非常普遍的是（）A. 当面拆封B. 反复推辞C. 吹毛求疵D. 事后退还5. 拨打电话的时候，通话的具体长度均应有所控制。
在电话礼仪里，有所谓的（） A. 两分钟原则 B. 三分钟原则C. 四分钟原则D. 五分钟原则6.一般情况下，常见的赠言形式有（）种A. 3B. 4C. 5D. 67.在选择准备礼品时，根据一般规律，有（）物品，是受赠者难以接受的。
A.4类B. 5类C. 6类D.7类8.每封信皆由（）组成 A. 信文与封文 B. 信头与封文 C. 信头与封皮 D. 信文与封面9. 折叠信笺的常规方法有（）A. 三个B. 四个 C. 五个 D. 六个10. 常见的赠言形式，对偶式赠言，又叫做（）A. 对联式赠言B. 名句式赠言C. 诗词式赠言D. 格言式赠言二、多项选择题（共 5 道试题，共20 分。
）1.通联礼仪的主要内容有（）A. 电话礼仪B.送花礼仪 C.网络礼仪 D.书信礼仪2.在使用手机时，需要遵守的礼仪规则主要有（）A. 令其“安守本分” B.方便他人为先 C.遵守公共秩序 D.自觉维护安全3.在一般情况下，信文的后段应由（）等构成 A. 结束语 B.祝福语 C.落款语 D.附问语4.在下列选项中，属于常见的赠言形式有（）A. 格言式B. 对偶式C. 诗词式D. 公式式 5.依照社交礼仪的规范，在人际交往中受到欢迎的礼品，通常符合以下（）具体的标准。
A. 适应性B. 纪念性C. 独创性D. 时尚性三、判断题（共10 道试题，共30 分。
）1. 闲暇时间，个人可以占用公家电脑私人使用，为个人谋利等。
A. 错误B. 正确 2. 按照国内现行的惯例，信文均应竖写A. 错误B. 正确3.社交礼仪要求：在使用电话时，要注意维护电话形象。
A. 错误B. 正确4. 在西方，药品不宜送人。
在阿拉伯地区，可以送酒。
A. 错误B. 正确5. 在民间交往中，尤其是在与长者与海外华人打交道时，赠言采用横式为佳。
A. 错误。