一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时语法讲练
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________熟练掌握四种时态一般现在时态一般现在时: 表示现阶段经常或习惯性发生的动作或存在的状态，或说明主语的特征。
1）常用时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟，once / twice a week 一周一次/两次They go to the Palace Museum once a year. 他们每年去一次故宫。
They often discuss business in the evening . 他们经常在晚上谈生意。
2）表示客观真理，事实，人得技能或存在的状态。
如：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
3）表示十分确定会发生（或安排好的事情）或按照时间表进行的事情，用一般现在表示将来，句子中可以有表示将来的时间状语。
如：The train for Hankou leaves at 8:00 in the morning.去往汉口的列车上午8点开。
现在进行时.现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作.可以表示有计划的未来.现在进行时的基本用法：A. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情.例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行.例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态.)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）【No. 1】现在进行时的应用在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况：(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时.如：They are playing basketball now.现在他们正在打篮球.(2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时.如：Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌.(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等时间状语,这时常用现在进行时.如：We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型.(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动.此时也常用现在进行时.如：Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝.一般将来时态一般将来时:表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
一般将来时的基本用法：1. 表示“纯粹的将来”：①表示将要发生的动作或情况，常带有表示将来的时间状语，如tomorrow, next week, in two days, from now on 等。
如：It will be fine tomorrow. 明天天气晴朗。
①表示预料将要发生的动作或情况。
如：You will feel better after having this medicine.吃了这药，你就会感觉好些的。
①表示由于习惯倾向而会经常发生的动作，本用法中的will 要重读。
如：Boys will be boys. 〔谚语〕男孩毕竟是男孩。
2. 表示“带有情态意义的将来”，用来表示意图，用will 来表示。
如：I will be more careful next time. 下次我要更加小心。
I won't go shopping this afternoon, but she will.今天下午我不想去购物，但她想去。
一般将来时的其它几种表示法：1. 用be going to 表示：be going to 相当于一个助动词，与其后的动词原形一起构成句子的谓语，表示近期将要发生的动作或存在的状态。
如：I'm going to see a film this afternoon. 今天下午我想去看电影。
①“ be going to ＋动词原形”表示主观上打算在将来某个时间要做某事。
如：Her mother is going to buy her a new bike. 她妈妈要给她买辆新自行车。
①“ be going to ＋动词原形”还可以表示说话人根据已有的迹象认为将要发生的事。
如：It's going to rain. 快要下雨了。
2. 用一般现在时表示将来意义句中的动词是一般现在时，但所表示的意义却是一般将来时。
如：Are you free tomorrow? ＝Are you going to be free tomorrow? 你明天有空吗？在时间/ 条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句习惯上用一般现在时表示将来的意义。
如：Please tell him to go when he comes. 他来时，就让他去。
3. 用位置移动的行为动词的现在进行时表示将来意义：这些动词有come, go, leave, begin, arrive, start 等。
如：We are leaving tomorrow 。
我们明天要走了一般动词的过去时一般过去时：表示过去某时发生的动作或存在的状态，这种动作或状态可能是一次性的，也可能是经常发生的。
1）表示过去某一具体时刻发生的一次性动作时，时间状语有：at six yesterday morning , at eight this morning 等以及when 引导的时间状语从句。
如：I got up at 6:00 this morning. 我今天早上6点钟起床。
2）表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作，时间状语有：yesterday，last ...( year / week) , in 2019 等。
如：He came to our city in 2019. 他2019年来到我们市。
3)表示过去某一阶段经常发生的事情时。
如：Mr Jackson usually went to evening schools when he was young .杰克逊先生在年轻的时候经常去上夜校。
4）讲故事，回忆过去经历的，讲述双方都明白的过去的事情等时一般用过去时，而且经常省略时间状语。
如：I happened to meet Lucy in the street . 我碰巧在街上遇见了露西。
1.I have been to Shanghai . I _______ there last month .A. goB. wentC. have goneD. will go2.-May I speak to the headmaster?- He _____ a meeting now . Can I take a message ?A. is havingB. hadC. hasD. will have3.I ______ TV when you phoned me last night .A. watchB. will watchC. was watchingD. watches4.My sister ______ dancing while I am good at ______ the piano .A. like, playB. likes, playsC. likes, playingD.like, playing5.It’s going to _______ . Don’t forget to take an umbrella .A. rainB. rainingC. to rainD. rained解析：1.本题考查一般过去式的用法。
由last month 可知用一般过去式，故选B。
2.本题考查现在进行时用法，一结合本题场景及now可知，他现在正在开会，故选A。
3.本题考查过去进行时，由last night可知用过去式，结合本题场景，你给我打电话时，我正在看电视，故为过去进行时，故选C。
4.本题考查一般现在时动词三单形式，及固定搭配，be good at doing sth ,擅长做某事，.故选C。
5.本题考查一般将来时态，be going to 后加动词原形。
故选A。
基础演练用所给词的正确形式填空。
A1. Tom always ______( get ) up at seven in the morning .2. Lynn seldom _______ ( play ) the guitar because she is good at _______ ( dance )3. Listen ! Who is _______ ( sing ) in the classroom ?4. The pen ________ ( look ) nice .5. The girl in red skirt is my classmate . _______ ( her / she / his ) mother is _______ ( we / our / me ) English teacher .答案：1.gets 2. plays, dancing 3. singing 4. looks 5. Her ,ourB1. The boys like to listen to music when they do ________ (they) homework.2. I usually ________(play) sports at 4:303. She often _________(go) shopping on the weekend .4. We would brush our _______ (tooth) twice a day.5. He is_______ (write) a letter now.6. I'm going to __________(visit)my grandparents tomorrow.7. Janet ______ (get) up at 7:30 a.m. every day, so she is always late for school.8. I think the ______ (four) lesson is the most difficult in this book.9.Teachers’Day is _______(in/ on ) September.10. We_________ (go) a part last weekend.答案：1. their 2. play 3. goes 4. teeth 5. writing 6. visit7. gets, 8. fourth 9. in 10. went巩固提高选择恰当的答案。
一般现在时、现在进行时、一般过去时及一般将来时四种时态语言点归纳总结
一般现在时、现在进行时与一般过去时三种时态的比较及一般将来时态我们在学习英语时，经常要提到一般现在时、现在进行时和一般过去时等，它们都是指谓语动词的时态。
什么是时态呢？在英语中，表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式，这种不同的动词形式称为时态。
我们也可以简单地理解为：“时”就是谓语动词所发生的时间，“态”就是谓语动词所用的形态。
在汉语中不管动作是什么时候发生的，动词形式基本上没有什么变化，例如：1、我经常打篮球。
2、我正在打篮球。
3、我昨天下午打篮球。
在这三句话中，虽然动作发生的时间不相同，但用的是相同的动词“打”。
他们对应的英语却是：1、I often play basketball. 2、I am playing basketball now.3、I played basketball yesterday afternoon.在这三句话中，虽然动作都是“打”，但这些动作发生的时间不同，第一句说的是经常的或习惯性的动作，属于一般现在时，所以谓语动词用原形play,第二句说的是现在正在进行的动作，属于现在进行时，所以谓语动词用助动词am和现在分词playing.第三句说的动作是发生在昨天下午，属于一般过去时，所以谓语动词用过去时形式played.因此，当我们用英语说每一句话的时候，我们首先要考虑时态问题，谓语动词要用适当的时态形式。
一、三种时态所表示的意义不同：1、一般现在时表示现在的状态。
如：She is at home. 她现在在家。
一般现在时也表示经常的或习惯性的动作。
如：He often plays basketball.他时常打篮球。
2、现在进行时表示现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
如：He is playing basketball now.他正在打篮球。
3、一般过去时表示表示过去某个时间存在的状态。
如：She was at home yesterday.她昨天在家。
初中一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时总结练习
初中一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时总结练习现在进行时态现在进行时态表示正在发生或进行的动作。
它的标志词包括时间状语“now”和“___”，以及句前的提示词“look”、“listen”和“look at…”。
谓语动词的构成是“be + 动词-ing”。
动词-ing的构成规则如下：一般在动词原形末尾加-ing，如wash → washing，catch→ catching，watch → watching，make → making，take → taking，ride → riding，sit → sitting，put → putting，get → getting。
以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing，如make → making，take → taking，ride → riding。
以重读闭音节（辅元辅）结尾的动词，双写末尾辅音，再加-ing，如sit → sitting，put → putting，get → getting。
特殊的动词现在分词形式包括lie → lying。
现在分词的练：helping，coming，swimming，eating，giving，finding，sitting，writing，___，making，playing，cleaning，catching，walking，riding，running，drawing，listening，beginning，dancing，watching，sleeping，seeing，having。
填空练：1.Look。
The boy is reading books.2.The girls are having breakfast now.3.___。
No。
___’t.4.___ ___.5.Listen。
They are singing in the music room. 汉译英练：1.___.2.Tom is reading books in the library.3.___ ___.4.He is ___.5.What is Maria doing now?1.Are you doing your homework?2.I am not running on the playground.3.Is she dancing in the gym。
初中一般现在时-一般过去时-一般将来时-现在进行时总结练习
一般现在时一、概述一般现在时表示习惯性、经常性、反复性的动作或存在的状态。
习惯性、经常性、反复性是一般现在时的三大特性，它不表示特定时间内发生的事。
二、一般现在时的结构1.句中有be动词时，用is,am,are2.句中无be动词时，用动词原形。
若主语为第三人称单数，动词变成单三。
三、动词第三人称单数变化规则1. 一般在词尾加-s。
2.以-o,-s, -x, -sh, -ch 结尾的加-es。
3.以辅音字母加y结尾的，变y为i，再加-es。
四、标志频度副词，every day,every week,every year...1.写出下列动词的三单形式go catch brush (刷)washdo like have watchdrink fly say learneat read sing buystudy stay make look buypass carry come plant(种植)teach2.用括号内动词的适当形式填空。
1.We often(play) in the playground.2.He(get) up at six o'clock.3.you(brush) your teeth every morning.4.What(do) he usually(do) after school?5.Danny(study)English,Chinese,Maths,Science and Art at school.6.Mike sometimes(go) to the park with his sister.7.At eight at night, she often(watch) TV with his parents.8.Mike(read) English every day?9.How many lessons your classmate(have) on Monday?10.What time his mother(do) the housework?3.选择题( )1. I to school at 7:00 in the morning.A. goB. goingC. goes( )2. They books every day in the library.A.readsB. readC. reading( )3. The monkey eating bananas very much.A.likeB. likesC. liking( )4. My father to read newspaper after supper every day.A.likeB. likesC. liking( )5. I like watching TV, but my mother like it.A. don'tB. doesn'tC. does( )6.your father drink milk every day?A.doB. areC. does( )7. We will go shopping if it tomorrow.A. don't rainB. didn't rainC.doesn't rainD. isn't rain( )8. He said the sun in the east and in the west.A rose; setB rises; setsC rises, setD rise; sets( )9.Wang Mei music and often to music.A like; listenB likes; listensC like; are listeningD liking ; listen（）10. Jenny __ English every evening.A has studyB studiesC studyD studied4.改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）1.Is your brother speak English?2.Does he likes going fishing?3.He likes play games after class.4.Mr. Wu teachs us English.5.She don't do her homework on Sundays.6.把下列句子变成一般疑问句（并作肯定和否定回答）、否定句1.My friends like playing soccer.2.They speak English every day.3.Daniel watches TV every evening4.John is from Canada.5.Tom does his homework at home.6.My dog runs fast.7. Amy likes playing computer games.8. She can play the piano well.现在进行时态1 .定义：现在进行时表示正在发生或进行的动作。
小学六年级上册英语时态精讲练习
小学六年级上册英语时态精讲练习一、引言在英语学习中，时态是表达动作发生时间的重要语法知识。
小学六年级上册英语时态精讲练习主要帮助学生掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时三种基本时态的用法。
通过本讲义的学习与练习，学生将能够正确运用这三种时态描述动作或状态。
二、一般现在时一般现在时用来描述经常性、习惯性的动作或存在的状态。
2.1 构成一般现在时由动词原形或动词的三单形式构成。
2.2 句型结构主语 + 动词原形/动词三单 + 其它.2.3 练习1. I (eat)_____ breakfast every morning.2. She (go)_____ to school by bus.3. The cat (sleep)_____ on the sofa.三、一般过去时一般过去时用来描述过去发生的动作或存在的状态。
3.1 构成一般过去时由动词的过去式构成。
3.2 句型结构主语 + 动词过去式 + 其它.3.3 练习1. I (watch)_____ a movie yesterday.2. She (visit)_____ her grandparents last week.3. They (play)_____ soccer in the park.四、一般将来时一般将来时用来描述将来要发生的动作或存在的状态。
4.1 构成一般将来时有两种构成方式：will + 动词原形和 be going to + 动词原形。
4.2 句型结构1. 主语 + will + 动词原形 + 其它.2. 主语 + be going to + 动词原形 + 其它.4.3 练习1. I (buy)_____ a new bike next month.2. She (travel)_____ to Japan with her family.3. They (move)_____ to a new house in two years.五、总结通过本讲义的学习与练习，学生应掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时三种基本时态的构成、句型结构和用法。
牛津上海版8A语法时态综合讲解及练习(有答案)
语法：时态语态综合初中阶段考查8种时态，分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和过去将来时。
今天我们涉及6个时态，分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时。
英语的语态分为主动语态和被动语态，主动语态表示主语是动作的执行者。
被动语态表示主语是动作的承受者，目前中考主要考查一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在完成时这四种时态的被动语态以及含情态动词的被动语态。
只有及物动词才有被动语态。
它的基本结构为：be动词+及物动词的过去分词。
所有的时态变化在be动词上。
动词时态：动词语态注意以下几种被动语态的特殊情况：一．被动语态中不定式要还原Let/make/see/hear/watch sb. do sth.----- sb. be let/made/seen/heard/watched to do sth.My mother made me look after the little sister yesterday.----I was made to look after the little sister by my mother yesterday.二．有些动词没有被动语态。
(及物动词才有被动语态)1) 不及物动词或动词短语无被动语态：appear, die，disappear, end (vi. 结束), fail, happen, last, lie, remain, sit, spread, stand break out, come true, fall asleep, keep silence, lose heart, take place.2) 系动词无被动语态：appear, be，become, fall, feel, get, grow, keep, look, remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn3) 不能用于被动语态的及物动词或动词短语：fit, have, hold, marry, own, wish, cost, notice, watch，agree with, arrive at / in, shake hands with, succeed in, suffer from, happen to, take part in, walk into, belong to4) 系动词无被动语态：appear, be，become, fall, feel, get, grow, keep, look, remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn5) 当宾语是不定式时，很少用于被动语态。
高中英语语法复习讲义+训练：动词的时态(含答案)
中学英语语法复习讲义——动词的时态一. 概念:时态是英语谓语动词的一种形式,表示动作发生的时间和所处的状态.英语中的时态是通过动词形式本身的变更来实现的.英语有16种时态,但中学阶段较常用的有十种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时,现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去完成时,英在完成时和现在完成进行时.二.相关学问点精讲1.一般现在时的用法1) 常常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes,at…, on Sunday。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3) 表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall.骄者必败。
留意：此用法假如出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证明了地球是圆的。
4) 现在时刻的状态、实力、性格、特性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功课。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
其次句中的now是进行时的标记，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
一般将来时、一般现在时、一般过去时、正在进行时练习题
一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时专题训练复习七年级已经学过的时态（一）一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时重难点讲解：1. 一般现在时：用法：表示经常发生的事情或经常存在的状态。
常与表示频度的时间状语连用。
It often rains in summer.表示预定的行为/事情；The class begins at 9 a.m..描述客观真理/存在；The sun is bigger than the moon.表内心活动、感情等；I think that’s a good idea.用于表将来的从句。
If it is fine tomorrow, we will go.注意：（1）第三人称单数。
（2）频度副词的位置及使用。
alwa ys, usually, often, sometimes, seldom, never I’ll never forget the day when I met him.2. 现在进行时：表达现在正在发生的事情或正在进行的行为They are having a meeting now.表示现阶段正在进行的事情。
He is writing a book these months.注意：（1）表示来或去的动词：如go, come, leave, arrive等的现在进行时表示将要发生的动作。
Tomorrow I’m leaving for Shanghai.（2）时间状语：now, 具体某一时间点3. 一般过去时：表达过去发生的事情、行为或存在状态It was 11 o’ clock when I went to bed last night.表达过去经常发生的事情。
He got up very early when he was in middle school.注意：动词的过去式时间状语：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982，just now等。
语法：1-3一般现在时、过去时、将来时讲析与练习
1.一般现在时态及第三人称单数(do/does)第三人称单数问题一般现在时中，当主语是第三人称单数时，即常在动词原形后加-s或-es。
第三人称单数变化，现归纳总结如下：1.人称代词he, she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV.他喜欢看电视。
She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。
It looks like a cat.它看起来像只猫。
2.单个人名、地名或称呼作主语；用第三人称单数。
如：①Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China.北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕。
3.单数可数名词或"this / that / the/ a +单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：①A horse is a useful animal.马是有用的动物。
②This book is yours.这本书是你的。
③That car is red.那辆小汽车是红色的。
④The cat is Lu cy's.这只猫是露茜的。
4.不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，第三人称单数。
①Everyone is here.大家到齐了。
②There is something wrong with the watch.这块手表有毛病。
③This is a pen.这是一支钢笔。
④That is an eraser.那是一块橡皮擦。
5.不可数名词作主语时为第三人称单数。
如：①The milk is in the glass. ②The bread is very small.6.当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。
初中英语一般现在时、一般过去时和一般将来时语法结构及语法口诀
一般现在时、一般过去时和一般将来时结构及语法口诀一般现在时一般现在时有三种形式1.谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2.谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Doe s+主语+不及物动词原形”。
肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？What do you like?When do you go to school?注意：根据主语确定用do还是does。
初中英语时态讲解及练习(全)
时间状语：Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
否定形式：主语+am/is/are not going to do ； 主语+will/shall not do+其他 一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
1.I ____(write, am writing, is writing, are writing) a letter now. 2.Look, it _____(begin, is beginning, am beginning, are beginning) to rain. 3.They ____(study, is studying, am studying, are studying) medicine at the Medical Institute of Chengde these days. 4.He _____(teach, am teaching, is teaching, are teaching) an English lesson at this time.
谓语动词使用过去式形式， 加ed，分为规则和不规则变 化。表示过去经常发生的动 作，也可用“used to do ” 和“would +动词原形”。
1. He____(be, was, were, been) here a moment ago. 2. They ____(be, was, were, been) here just now. 3. The scientists _____(leave, leaves, leaved, left) for America yesterday. 4. Last week we ______(visit, visited ) the Science Museum. 5. When I was a child, I often ____(play, played) football. 6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____(ring, rang, rung).