教师9月开学动员大会思想汇报
教师9月思想汇报
教师9月思想汇报
教师9月思想汇报
经过一段时间的自我学习和在党员同志的帮助下，本人在思想上积极要求上进，在学习工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻，现将本人近期的思想情况汇报
一、思想上：我认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论;认真全面学习"三个代表"重要思想和科学发展观。
通过学习，我提高了自己的政治思想水平，增强了自身的党性修养，更加坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确而牢固的世界观、人生观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。
二、工作上：虽然我初入职场，但我仍然以共产党员的标准严格要求自己!我担任高一班主任和数学老师，作为新的班主任，我虚心向周围的同事和领导请教，使自己更快的适应班主任的工作，我也认认真真地备课，尽量让自己的课堂气氛活跃和完美。
在学校，我也积极主动和学生接触，多了解他们的生活、家庭情况、性格和爱好，以后能更好地对学生进行因材施教。
在工作中，我做到踏实肯干，爱岗敬业，爱生如子，服从党和学校的安排，不怕苦不怕累，积极完成学校安排的任务和做好人民灵魂的工程师，争取早日得到学校领导的肯定，同事的认可，家长的好评，从而更好地实现自己的人生价值。
就是、自信乐观、意志坚定的共产主义战士!。
小学教师9月份思想汇报小学教师思想汇报
小学教师9月份思想汇报小学教师思想汇报思想是一个人灵魂的最重要的部分。
一个人没有了思想就如同鱼儿离开了水一样无法呼吸，如行尸走肉般。
所以我们要劲量提升我们的思想觉悟，跟这个世界接轨，与世界同步。
想了解更多的有深层次的思想汇报，请上。
本文为您提供小学教师9月份思想汇报范文2篇。
/P> 篇一：教师入党思想汇报：除了奉献，我别无选择尊敬的党组织：20XX年11月，十八大的召开，让诞生91年的中国共产党，又一次站在新的历史起点上，而作为国之大计的教育，在每次党代会上都倍受瞩目。
回顾过去，历次党代会都用专门篇幅对教育工作进行了定位和部署：党的十二大、十三大把教育放在经济体制改革部分，提出要把教育作为经济发展的战略重点、放在突出的战略位置”;;党的十四大把教育列为关系全局发展十方面的主要任务之一;党的十五大、十六大把教育放在文化建设部分，进一步强调要把教育摆在优先发展的战略地位;党的十七大把教育放在民生之首，从建设人力资源强国的角度提出优先发展教育。
如今，党的十八大报告则明确提出教育是民族振兴和社会进步的基石”;，坚持教育优先发展”;。
我们欣喜的看到，改革开放30多年来，教育已经从经济中的一个环节提升至关系全局的基础性工程，从重点发展”;到优先发展”;更反映出党对发展教育事业的重要性和迫切性的认识在不断深化。
全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。
”;十八大报告这一论述，为未来教育的发展指明了方向。
那么，作为教育者的教师，我们要来响应党在新时期对教育的号召呢?纵观历史，人们对教师的形容主要有这几种：老师、先生、春蚕、春雨、蜡烛、孺子牛、慈母、园丁、人类灵魂的工程师、人梯。
这些称谓告诉我们：教师不仅是一个岗位、一种职责、更是一种形象奉献的形象，这个形象，是从古至今的教育者们用自己的气节、操守和人格魅力为我们树立起来的。
然而，随着改革开放三十多年来社会的发展，经济的繁荣，人们的道德观、价值观早已悄然地发生了变化。
9月份教师思想汇报范文：初为人师【思想汇报精品范文】
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敬爱的党组织：这是我在蓝天中学的教书工作的第三个月里，在这段时间内我不仅把初中的课程，高中的课程都掌握了，还担任了初中课程的教学工作，然后开始了我人生的第一堂课，我觉得很紧张，可是心情很激动，现在将这段时间的思想，工作，学习情况向党组织做一个汇报。
初为人师，而且我又有怯场的心理，第一次走上讲台，我觉得非常紧张，于是备课不敢懈怠，当我夹着几丝羞涩和忐忑不安，走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台，可是讲课时，我明显感觉到我的声音在微微颤抖，不过学员似乎感觉不到我的紧张，因为我表现得比较镇定。
慢慢的我被一双双聚精会神的眼神望着时，作为一名教师的价值感就油然而生，但是，正是为了这种价值，我也为止付出了很多。
上课比我想象中的顺利，然而我知道问题是潜在的，地理初中课程对于没有上过课的新老师来讲，存在着不少难点，对于一些同学接受能力比较差的同学来讲多少有些生疏和困难，于是我不断地在一些理论课上加入一些实践操作，鼓励学员在课堂积极提问，课余时间帮同学解决一些相关的地理问题，很好，学生们很快与我熟悉起来，课堂渐渐活跃起来，然而，另外一个问题却出现了，同学们的注意力容易分散，在课堂上会越练越兴奋，然后我把嗓音提高，叫他们把注意力转移到课堂上来，然后他们又认真听讲。
课后我认真总结，结合党的思想，学习的目的在于实践，勤学，思考，是为了指导我的实践，我想一个入党的现代青年，不应该成为一个空想者，讲起来头头是道，行动中却很少动真格，而应成为邓小平理论下的指导者，地理教学需要实践，自己的教育教学水平需要实践，靠一步一个脚印的实干。
在一段时间内，我正式自己的错误和不足，下决心给予改正，不断提高自己的教育教学水平和质量，在今后的工作中，要努力结合自己的地理教学理念，注意积累，勤于思考，将所学最新的专业理论与实践更好的结合，努力专研地理教学，提高自己的教育教学水平。
辅导员思想汇报3篇_思想汇报
辅导员思想汇报3篇尊敬的党组织：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本，这些已成为社会的共识。
职业道德在教师行业的特殊性决定了师德建设不仅仅是个人行为，更是关系到整个社会的行为。
而高校辅导员作为大学生入学后的启蒙导师，担负着帮助他们正确走好跨进大学校门的第一步，树立正确的人生观、世界观，为今后的学习、生活打下坚实基础的责任。
辅导员的师德建设在大学生成长过程中起着至关重要的作用。
三年前，我成为一名高校辅导员。
至今我仍然清晰地记得在面试时说的那句话：“学生工作是一项高尚的事业，我热爱学生工作，愿意将自己全部的热情投入到学生工作当中去”。
从此，我在艰辛的付出和甜美的回报中品味到作为一名辅导员不同于其他工作的酸甜苦辣。
刚接手第一批学生时，心里很是忐忑，因为我带的九个班级中有八个班是理工科专业，每个班只有两三个女生。
前辈们告诉我这样的班级最容易出现自由散漫、不求上进、自控力差、违纪行为多的现象。
于是，我做出了一个简单的决定：“严”当头，严格管理。
只要学生一有违纪现象发生，我就把他们叫到办公室严厉批评一顿，然后写检讨书。
这种管理方式在最初取得了明显的效果……可慢慢地，问题也1/ 8浮现了出来。
一次在批评一个过去屡次旷课的学生时，言语比较严厉，那个学生气愤地对我说：“我知道旷课不对，这次确实是我的错误，可是我最近已经很少旷课了，为什么你看不到我的进步?”那一瞬间，我受到强烈的震撼。
于是，我找了一个性格直爽平时和我交流较多的学生，了解同学们对我的看法。
那个学生告诉我：“辅导员平时给我们的印象就是冷若冰霜，大家都很惧怕你，也不敢和你说心里话反应真实情况。
”听到这些，我感到深深的自责，于是开始反省：我真的了解他们吗?我真的关心他们吗?每个人都有自己的缺点和长处，就算是再后进的学生也有表现出色的地方。
于是我不再一味地批评他们，对学生进行批评教育时，注意把握好“度”，主动地接近他们，找他们聊天。
在他们取得成绩时及时给予表扬;在他们犯错时，细心地指出他们做得不对的地方，帮助他们改正。
教师党员9月思想汇报范文
教师党员9月思想汇报范文作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。
在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
stron一、心灵沟通和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。
每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。
在我的班主任工作理念里有个词语十分重要：一视同仁!对待学生一视同仁，尤其对行为习惯有争议的学生。
俄罗斯有句谚语：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。
一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。
我总结班主任工作的经验，撰写的工作日志获得市三等奖。
在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。
这些将在今后的工作中不断改进。
stron二、思想熏陶在学习中提升自我在教学工作之余，我积极参加政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行积极地反思和总结，在理论上提升自我。
我们应该像热爱生命一样热爱工作，田校长用他年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业，就要发挥干一行，爱一行的精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。
所以我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。
一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。
stron三、教学相长且思且行且成长教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改进自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。
教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思败笔之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过说课、听课、评课等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。
2021教师九月份思想汇报范文2000字【精选3篇】
2021教师九月份思想汇报范文2000字【精选3篇】教师九月份思想汇报1尊敬的党组织：通过这段时间的培训，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感责任的重大。
我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下面我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得：教师要具有无限的爱生之心霍姆林斯基说过：教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。
从教育心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂，我国教育家曾说过：教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。
没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。
因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证，职业学校教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。
如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。
教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。
只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。
学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会亲其师，信其道对待学生要温和、微笑、多赞扬微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是爱的一种表现。
实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感爱到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。
要以情动心，与学生心与心的交流俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。
如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。
一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。
如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。
XX九月教师工作思想汇报
XX九月教师工作思想汇报一、思想方面：一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志;并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。
2024年9月教师思想工作总结范文6篇
2024年9月教师思想工作总结范文6篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间本学期已近尾声。
作为一名教育工作者，我在此对本人在教育教学工作中的思想动态、教学实践以及个人成长等方面进行总结，以期不断反思、进步，更好地服务于学生的成长和发展。
二、教育教学工作回顾1. 思想认识与教育理念更新本学期，我始终坚持以立德树人为根本任务，不断更新教育观念。
深刻认识到新时代教育要服务于学生的全面发展与终身成长，注重培养学生的创新思维与实践能力。
积极参加学校组织的各类教育培训活动，学习先进的教育理论和方法，并将其融入日常教学中。
2. 教学内容与方法优化针对所任学科的特点，我认真备课，注重教学内容的更新与整合。
结合学生的实际情况，采用多样化的教学方法，如项目式学习、情境教学等，激发学生的学习兴趣。
同时，注重信息技术的运用，利用现代科技手段辅助教学，提高了教学质量。
3. 班级管理与学生综合素质培养作为班主任，我始终坚持以生为本的管理理念。
通过班会、主题活动等形式，加强班级文化建设，培养学生的集体荣誉感。
关注学生的心理健康和个性发展，及时与学生沟通，解决学生在学习和生活中遇到的问题。
鼓励学生参与各类课外活动和社会实践，提升学生的综合素质。
三、教育教学研究与成果分享1. 教学课题研究本学期，我积极参与学校的教学课题研究，与同事共同探索教育教学的新方法。
针对实际教学中遇到的问题，开展实证研究，取得了显著的成果。
这些成果不仅提升了本人的教育教学水平，也为同事提供了可借鉴的经验。
2. 教学成果分享我通过参加学术研讨会、撰写教学论文等形式，与同行分享本人的教学经验和研究成果。
同时，积极参加学校组织的公开课教学活动，展示本人的教学成果，得到了同行的认可与好评。
四、个人成长与自我提升1. 知识更新与能力提升本学期，我积极参加各类专业培训和学术交流活动，不断更新专业知识，提升教育教学能力。
同时，我还学习了一些教育心理学、教育评估等方面的知识，提高了对学生的教育管理能力。
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优秀教师9月开学动员大会思
想汇报
stron篇一：教师入党思想汇报：积极地参加教研活动
尊敬的党组织：
在今年的开学初，本人积极参加教研室组织的教研活动，在
学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神
实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周
前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年
组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时
查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发
展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、
知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀
乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高
教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。
当教师全身心
地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一
种巨大的教育力量。
正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、
公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进
生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。
爱学
生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅
着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实
的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，
学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。
新学期开始后我要朝着以下方向努力：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学
生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，
使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、
集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有
的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩
负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
学期的教育教学工作即将结束，回顾一学期的工作，心中有太多太多的感慨。
教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理同学的重担。
是学生的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。
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stron篇二：教师入党思想汇报：农村教育改革
尊敬的党组织：
我们都知道教育是一个民族的大事，让民众都享有平等的教育权，能够学习是衡量一个民族的一个标准。
在我国教育事业日新月异，近年国家更是取消了小学生的学杂费，这是让人无比振奋的消息。
然而我国的农村教育和城市教育相比较还有一定的差距。
所以我们党正在积极的改变这一状况。
我们党的十*届三中全会指出，农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。
全会对当前和今后一个时期推进农村改革发展做出了全面部署。
全会明确提出，要大力办好农村教育事业，并以此作为建设
社会主义新农村、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要战
略步骤。
大力办好农村教育事业，努力提高农村教育水平，是新
时期新阶段农村教育工作的总体目标。
这个目标，为农村教育事
业改革和发展指明了前进的方向。
中国是世界上人口最多的国家，农村人口占到总人口的80%左右。
农村的面貌在很大程度上决定了中国的面貌。
农业要发展，
农村要进步，农民要致富，关键在人才;人才的培育，关键在教育。
大力办好农村教育事业，努力提高农村教育水平，是新时期亿万
农民学有所教和全面发展的迫切需要，是实现农村人人享有接受
良好教育的机会这一历史性任务的迫切需要，是实现农业现代化
的迫切需要，是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的迫切
需要。
因此，我们要把大力办好农村教育事业，努力提高农村教
育水平，作为一项事关党和国家事业发展全局的战略性任务，落
实好、完成好。
改革开放30年来，我国农村教育事业有了长足发展。
最近数年，农村义务教育全面纳入了国家财政保障的范围，实现了义务
教育体制的历史性变革。
在中国经济稳步向前发展的同时，各级
政府对农村教育的投入有了明显的增加，一些发展农村教育的具
体措施给广大农民带来了前所未有的实惠，全国农村共有1。
5亿
学生在义务教育阶段被免除全部学杂费，并免费得到教科书;780
万名家庭经济困难的农村寄宿学生得到了生活补贴，全国农村基
本实现了免费义务教育。
改革开放30年来、特别是党的十*大以
来，是中国农村教育快速向前发展的时期。
但是，总体而言，农村教育落后于城市教育发展的状况，还
没有从根本上得到改善，现阶段农村教育的现状，还不能满足农
村发展的需要，还不能满足农业现代化的需要，同样，也不能满
足提高农民素质、增进农民科技文化水平的需要。
继续加大对农
村教育的投入，继续缩小城乡教育水平的差距，继续努力更加公
平合理地配置教育资源，继续花大气力促进农村教育事业的全面
发展，是摆在我们面前光荣而艰巨的任务，也是实现党中央提出
的加快推进社会主义新农村建设、夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的战略任务的重要步骤。
大力办好农村教育事业，努力提高农村教育水平，必须采取
切实有效的措施，从解决具体问题入手，从农业发展、农村进步、农民致富最迫切需要解决的问题入手，从根本解决城乡二元化、
缩小直至最终消除城乡差别入手，全面规划、扎实推进农村教育
事业的发展。
大力办好农村教育，必须巩固农村义务教育的成果，从制度上解决进城务工农民子女的义务教育问题;加大投入，制定
政策，加强农村教师队伍建设;结合农村实际，加快普及农村高中
阶段教育;因地制宜，以全面建设小康社会、实现农业现代化为根
本方向，加大高等学校对农村的人才支持和智力支持。
当前，教育对于促进经济社会发展的巨大作用已经成为社会
的普遍共识。
大力办好农村教育事业，提高农村教育水平，是时代的要求。
我会一直关注农村教育的改革，也许不久的将来我也会成为一名支教老师，为我国农村的教育事业贡献我微薄的力量，不辜负党组织的培养和教育。
让我们一齐努力，把农村教育水平提高到一个新高度。
stron汇报人：xx。