《分享》话题作文分论点及范文讲评

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初中关于以分享为话题的范文【5篇】

初中关于以分享为话题的范文【5篇】

初中关于以分享为话题的范文【5篇】篇一:以分享为话题分享是一种互动的交流方式,不仅仅能够使分享者得到愉悦的体验,也能够让听众从中受益。

这种互动不仅仅局限于文字、图片等媒介,也可以是心情、经历、情感等等。

下面我将分享我对分享的看法。

首先,分享能够增进人们之间的感情。

通过分享,人们能够了解到对方的想法、感受和经历,这样就能够更好地理解和认识彼此。

同时,分享也是一种互动的过程,当你和他人分享时,也能够学到更多的知识和技能,增加自己的见识和经验。

其次,分享也能够带来成就感。

当你分享自己的经验或知识时,如果听众能够从中得到启发或受益,这种感觉将会是无与伦比的。

这可以激励你更加努力地学习和积累,以便更好地帮助他人。

最后,分享也是一种社交技能。

在生活中,我们需要和他人交流、沟通。

如果我们掌握了好的分享技巧,不仅能够让我们更好地表达自己,也能够让我们更好地与他人交流。

这将有助于我们更好地融入社会和团队。

综上所述,分享是一种非常重要的交流方式。

通过分享,我们能够增进与他人之间的感情,增加自己的知识和技能,成就自己并更好地与他人交流。

因此,我们应该积极地学习分享的技巧,并将其应用到生活中去。

篇二:分享是一种美好的交流方式分享是一种美好的交流方式,它不仅可以帮助自己更好地理解思考问题,还能够帮助他人获得更多的启示与帮助。

无论是在工作、学习还是生活中,分享都扮演着重要的角色。

对于分享,我有着自己的一些体会。

第一,分享能够让自己更好地理解问题。

分享的过程需要我们将自己的思路和经验清晰化,从而更好地理解问题的本质和解决方案。

比如,在学习中我们可以和同学交流自己的学习方法和经验,这样既可以帮助自己更好地理解学习内容,也可以帮助别的同学更好地掌握学习技巧,提高学习成绩。

第二,分享能够帮助他人获得更多的启示。

当我们分享自己的心路历程或是某些经验时,别人能够从我们的故事中获得启发。

这也是为什么很多成功者都愿意将自己的成功经验分享给别人,因为他们希望别人也能够取得成功。

以分享为话题的分论点

以分享为话题的分论点

以分享为话题的分论点
分享的重要性
分享的定义
分享是指将自己所拥有的知识、经验、技能、资源等与他人共享,以达到互利共赢的效果。

分享的好处
1.提高自己的认知水平
2.增强自己的交际能力
3.拓展自己的人脉圈
4.建立良好的口碑和信誉度
5.促进社会和谐发展
6.实现个人价值和社会价值的统一
如何进行有效地分享?
1.了解受众需求,选择合适的方式和渠道进行分享
2.提前做好准备工作,确保分享内容质量高、有深度、有价值
3.注意言辞和态度,尊重听众意见和反馈,避免一味灌输自己观点
4.注重沟通交流,建立互信关系,促进长期合作与共同成长。

分享在不同领域中的应用案例分析:
1.教育领域:教师通过对学生知识技能进行有效地传授与分享,提高学生综合素质及未来发展潜力。

2.商业领域:企业通过开展各种形式的知识共享活动,提升员工专业技能和企业核心竞争力。

3.社会领域:志愿者通过分享自己的时间、精力和资源,为社会公益事业做出贡献,促进社会和谐发展。

结语:
分享是一种双赢的行为,不仅可以提高个人认知水平、促进个人成长,更可以为他人提供有价值的帮助和支持。

在今天这个信息时代,分享
已经成为一种趋势,让我们一起积极参与其中,共同创造更加美好的
未来。

《分享》作文讲评ppt课件

《分享》作文讲评ppt课件

没有了菊花,院子里就如同没有了阳光一 样寂寞,弟子说:“真可惜,这里本应该满 院花香,可现在连一株菊花都没有了。”
禅师笑着对弟子说:“你想想,三年后 一村菊香,这样岂不是更好?”
“一村菊香!”弟子不由心头一热,看 着禅师,只见他脸上的笑容比开得最好的菊 花还要绚烂。
分享使人快乐
5、有人问上帝:天堂和地狱究竟有什么不 同?上帝便带他来到了地狱门前,地狱里 的人正在吃饭,每个人的勺把都很长,他 们尽力往自己口中送,却怎么也吃不到嘴 里。面对美味佳肴,他们却饿得面黄肌瘦, 痛苦不堪。上帝又带这个来到天堂,天堂 里的人也在用长把勺子吃饭,他们双双结 伴,每个人都把自己勺子中的东西往别人 口里送,一个个神情欢悦,健康丰满,整 个天堂充满了友爱和温馨。上帝说:天堂 和地狱其实就一点点区别。
分享使人富有
居里夫人因长期研究放射性元素而遭受到 各种病痛,但她仍毅然决定将提炼出的放 射性元素──镭的所有有关资料公之于众。 她说:“它应属于全人类。”当时已经有 许多商家在准备等她申请专利权后,就高 价买断她的研究成果,以便大发其财,可 她却将其无偿地向世界公开。近代以来, 科学家们在居里夫人开创的领域继续阔步 前进。居里夫人的分享,让人类共同进步。
千手观音——邰丽华也诠释了“分享”的意 义。
4年前,人们几乎认定“千手观音”的脸只能 是邰丽华,而如今,她已细心地挑选和培养 了4位年轻的、不同面孔的“千手观音”。 邰丽华坦言,她希望把自己所有的东西毫无 保留地与孩子们分享,希望他们将来能超越 自己。她认为,一个舞蹈演员的艺术生命是 有限的,仅有一个邰丽华是不够的。正因为 她的“分享”理念使她的事业不断发展,舞 蹈团进入了市场并在世界享有名望。
在澳大利亚考驾驶执照,有关交通法规的书 上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告: “学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”

2.“分享”作文讲评分析

2.“分享”作文讲评分析

“分享”作文指导一、题目要求请以“分享”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

二、审题立意什么是“分享”?“分享”,是“和别人分着享受”。

既然是“享”,那当然是美好的事物。

比如,戏剧节上我们分享着这场艺术巨献的精神狂欢,子午时分球迷们守着银屏分享着世界杯足球赛的盛宴,父母亲边看着上台领奖的孩子边分享着成功的喜悦,作者驾驭着美妙的文字和读书一起分享着自己的见闻和体验……分享快乐,分享幸福,分享发现……这些都是最为自然贴切的立意。

写“分享”,不能仅仅写分享物质,而应着重写物质背后包含的爱意和心灵。

为什么要“分享”?“分享”,可以增加快乐,让人走出冷漠;“分享”,可以让你学会尊重关心他人、学会合作参与,学会平等,这是人际交往社会和谐的需要;“分享”,可以让你走出自私狭隘的自我,提升人生品格。

分享最本质是个体参与而具有共同性,是“分”达到“合”。

其中包含着体会、欣赏与学习。

“分享”,既可以写“我要分享别人的成果”,也可以写“我把自己的成果拿来和别人分享”。

“分享”在注重沟通和交流现代生活中显得尤为重要。

但有些人不会“分享”。

冷漠自私狭隘的人不会“分享”,高高在上不尊重人的不会分享。

“分享”要求我们要学会倾听,注重交流,能够欣赏。

三、存在问题1.偏题跑题无论选择什么文体,重点都应放在“分享”上。

以观看戏剧演出为例,写台上演员如何忘情投入地表演、观众如何心潮起伏沉浸其中,共同分享着戏剧艺术的魅力,这是切题。

但有的同学却重点写戏剧演出的过程和情节,这就“偏题”了。

也有写“跑题”的。

向灾区捐款捐物,这也不叫“分享”,叫“奉献”。

一次挫折,一场烦恼,向亲朋好友倾诉,这不叫“分享”,叫“分担”。

如果硬写,也应该把重点放在“分享”从挫折和烦恼中获得的处事经验和人生体验上,而不能放在挫折和烦恼经历的铺叙上。

2.低幼浅俗简单地写某一天一串冰糖葫芦小组同学每人一颗来分享,或者深情回忆上幼儿园时“排座座,吃果果”的往事,从立意到表达都显得浅俗低幼。

《分享》优秀作文及点评

《分享》优秀作文及点评
(提分点:从三个方面对分享做了全面的阐述,古今中外、名人
贤士一一道来,素材丰富而不纷乱,论据充分而典型,富裕说服力。)
让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充散发挥分享的魔力,让分享这个奇特的词语在生活中熠熠生辉!【学习与借鉴】
1.看法正确,旌旗鲜亮。作者开篇点题,道出拥有分享精神可
以“给我们带来无尽的财产与收获” ,进而说了然“分享精神”在生
果;他与社会分享自己的财产;他在分享中获取了人们的恭敬,在恭敬里获取了更多的快乐。 不会分享的人只好在自我为中心的小圈子中自认为“幸福”地度过每天。没有分享,便不可以宽阔气度,而气度狭小怎样能有真实的快乐?分享就似一种催化剂, 有了它便能够催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提高人生的情味与境地,博得人们的敬爱。 竹林七贤徜
到集体,从集体到国家,分层论叙了“分享”精神在各层次各领域的
重要意义,层次清楚,论证严实,进而使文章阵容浩然、大气脱俗,
有很强的说服力。
享,他们收获了双倍的幸福;由于分享,他们式列举出古今中外名人贤士分享的案例,气概弘大说服力强。)
分享能使各样文化和睦相处, 使国际关系更为和睦。 世界是一个大家庭,各国绚烂的文化需要世人共享。 回忆中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现, 在一个关闭的环境中文化的趋同与单调会日趋严重;再想一想二战期间法西斯关于人、 关于文化的任意抹杀几乎将世界一步步推向衰落。现代社会需要和睦,我们应该学会分享。由于分享能让文化走向一个又一个新的顶峰, 分享能创建一个和睦安静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更暖和!
活中的重要意义。后来,作者在主体部分从三个方面对“分享”做了
全面的阐述,古今中外、名人贤士一一道来,素材丰富而不纷乱,论
据充分,构造完好,看法正确,旌旗鲜亮,无愧美文!

分享作文拟分论点

分享作文拟分论点

分享作文拟分论点篇一《分享,让快乐加倍》分论点一:分享能把个人的小确幸变成大家的欢乐。

我记得有一次我去摘草莓。

那片草莓地特别大,一垄一垄的草莓植株长得郁郁葱葱,红红的草莓就像一个个小精灵躲在绿叶下面。

我提着小篮子,像发现宝藏一样兴奋地穿梭在垄沟之间。

我专挑那些又大又红的草莓摘,不一会儿我的小篮子就满了不少。

当我坐在田垄边休息,吃着自己刚摘的新鲜草莓,那酸酸甜甜的滋味在口中散开,真是无比幸福。

这时候我看到旁边也有一些来摘草莓的人,就忍不住朝他们大喊:“这草莓特别甜,你们快尝尝啊。

”他们走过来,我分给他们一些。

看着他们脸上露出和我一样满足的笑容,我那种快乐从心底油然而生,一个人的惬意瞬间变成了一群人的欢快。

本来只是我自己享受摘草莓这份惬意和品尝草莓的快乐,可是分享之后,看着大家品尝时的笑容、听到那一声声的赞扬,快乐好像被放大了好多倍。

分论点二:分享会让问题变得容易解决。

就说之前我们小组做一个手工模型。

那模型要求可严格了,得精确到一毫米的误差。

我呢,不小心把最重要的一块零件材料给弄坏了。

当时我特别沮丧,看着那残次品的材料感觉整个世界都灰暗了,毕竟没了这材料这个模型就做不出来了。

但是小组里的小李站出来了,他说他之前做类似的模型多余了一块正好的材料可以拿来用。

听到这个消息我就像抓住了救命稻草。

而且从这以后,只要我们谁在模型制作过程中遇到困难,都马上把问题分享出来,其他人就会根据自己的经验和手头的材料出主意或者提供帮助。

要是不分享各自的情况,光是各自埋头干,估计这个模型到最后都做不出来呢。

分论点三:分享有助于拉近彼此距离。

以前我们小区搬来了一个新邻居。

他看起来有点腼腆,总是独来独往的。

有一次我烤了小饼干,那是我按照奶奶教我的老配方做的,材料都是精心挑选的,黄油的香味加上各种坚果碎混合起来超诱人。

我就拿了一些装在小盒子里,然后敲开了新邻居的门。

他一开始有点惊讶,但是当他接过小饼干尝了一口之后,眼睛都亮了。

他开始跟我说起他也是一个喜欢美食的人,只不过因为新到这个小区还不太适应。

分享作文拟分论点

分享作文拟分论点

分享作文拟分论点篇一《分享美食的乐趣》分享是一件超级有趣的事情,尤其当涉及到美食的时候。

分论点一:分享美食能拉近人际关系。

我记得有一次参加小区的户外聚会。

我带了自己做的一大盒寿司。

那寿司可都是我精心准备的,米饭粒粒饱满,用的是香甜的东北大米,配上新鲜脆嫩的黄瓜、香喷喷的火腿还有软嫩的煎蛋,外面的海苔也是买的最优质的那种,海的味道浓郁得很。

当我把寿司拿出来放在桌子上,周围的邻居眼睛都亮了。

原本不太熟悉的张大爷凑过来说“看着就好吃啊”,小孩子也都围了过来,眼睛里满是期待。

大家分着吃寿司的时候,氛围一下子就热络起来,原本安静的聚会变得欢声笑语。

张大爷边吃边和我聊起他年轻时候在日本看到的寿司制作,而小孩子则一个劲儿地夸好吃,还和我约定下次要一起做点心。

因为这盒寿司,我们和邻居们的关系拉近了好多,那种感觉就像是原本各自独立的孤单星球,因为一份美食开始有了温暖的交集。

分论点二:分享美食能让快乐加倍。

那次我买了一个超级大的冰淇淋蛋糕。

这蛋糕可特别了,冰淇淋夹杂在松软的蛋糕中间,奶油是那种浓郁的乳脂香,冰淇淋有草莓、抹茶和巧克力三种口味混合。

我一个人肯定吃不完这么大的蛋糕啊。

于是我叫来了我的好朋友们。

当我们一起用小叉子挖着蛋糕往嘴里送的时候,那种美味在舌尖散开的感觉因为有朋友的分享而变得更加美妙。

朋友A吃到抹茶味的时候眼睛眯成了缝说“这个抹茶太醇厚了”,朋友B一边吃着草莓味的一边大呼过瘾。

看到他们吃蛋糕这么开心的样子,我心里那点小窃喜也变成了满满的欢喜。

原本我自己吃只能感受到一份美味带来的快乐,但是和朋友们分享后,那快乐就像被乘数乘了好几倍一样。

分享美食真的可以带来好多意想不到的美好,这就是分享美食的魅力所在。

篇二《分享旅行见闻的妙处》旅行是一件很棒的事,而分享旅行见闻也别有一番趣味。

分论点一:分享旅行见闻能让经历更难忘。

我去年去了一趟云南的大理。

大理那地方啊,美得像一幅画。

古城里的石板路,被岁月打磨得光溜溜的,仿佛每一块都能讲出一个古老的故事。

《分享》话题作文分论点及范文讲评

《分享》话题作文分论点及范文讲评
可以定位于敞开心扉,分享他人的生活和思想、痛苦 和欢乐、经验和教训,这里的“他人”还可进一步拓 宽,可以是集体之间、国家之间,甚至是大自然、历 史……人与人之间可以有“共享”的地方,地区与地 区之间也可以有“共享”之处。
为什么要分享?(因)
人际关系本来就是一种互动关系:帮助别人, 也就是帮助自己。郑板桥曾经说过:“为人 处,即是为己处。”《红灯记》中有一句台 词:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开 什么花。”所以,我们应该学会分享。
《分享,让世界精彩》 分享食物,让人间温暖,世界和谐 分享思想,既成就自我,又让学术世界更精彩。 分享快乐,让世界更幸福。
《与人分享》 与人分享,是一种积极的人生态度
与人分享,是一种自我肯定,也是对别人的尊重与Biblioteka 分享就应展示自己最得意的最喜欢的。
《分享每一天》 分享昨天,把逝去的美好誊入历史的记忆 分享今天,把幸福的结晶无私的传递 分享明天,把理想的 号角吹遍每个角落 《分享生活》 分享是一种快乐 分享是一种广阔的 胸襟 分享利己利人。 《分享,让生活更美好》 分享快乐,让生活再欢乐中绽放多多花蕾 分享成功,让生活为你喝彩 分享生活的感悟,让人生更充实
从个人来看,分享愉悦自己,提升了自我的境界,帮 助了他人,赢得了他人的尊敬……
分享时要怎么做?
分享需要有豁达的心胸,无私的态度,坦诚的态度,有 时还需要一点策略;分享是一种大智慧。
虚伪奸诈者鼠目寸光,不会分享; 谨小慎微者不懂得分享; 狂妄自负者不屑于分享
《分享》 1、分享能消除人与人之间的隔阂,催生 更多的幸福和快乐。
学会分享,一瓶香水可以让处处飘香;学会分享,一 份快乐可以化作无数份快乐;学会分享,“一”可以 化作“无数”。
人不是独自存在的,人与人,人与社会,人与世 界存在着紧密的关系。学会分享吧!付出的同时,我 们也会收获很多,世界也会为我们微笑!
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可以定位于敞开心扉,分享他人的生活和思想、痛苦 和欢乐、经验和教训,这里的“他人”还可进一步拓 宽,可以是集体之间、国家之间,甚至是大自然、历 史……人与人之间可以有“共享”的地方,地区与地 区之间也可以有“共享”之处。
为什么要分享?(因)
人际关系本来就是一种互动关系:帮助别人, 也就是帮助自己。郑板桥曾经说过:“为人 处,即是为己处。”《红灯记》中有一句台 词:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开 什么花。”所以,我们应该学会分享。
《分享,让世界精彩》 分享食物,让人间温暖,世界和谐 分享思想,既成就自我,又让学术世界更精彩。 分享快乐,让世界更幸福。
《与人分享》 与人分享,是一种积极的人生态度
与人分享,是一种自我肯定,也是对别人的尊重
与人分享就应展示自己最得意的最喜欢的。
《分享》 分享市场 ,在竞争中提高自己的实力。 分享梦想,在黑暗世界中也有希望之光 分享良知,让社会在痛苦挣扎中获得反思与解 脱。
分享需要有豁达的心胸,坦诚的态度,有时 还需要一点策略。
分享的意义?(果)
从历史角度看,人类能够分享、善于分享,才脱离了 野蛮与蒙眜,走上了科学与文明的时代。
从当今社会的形势来看,人类早已步入信息时代,资 源的共享已成为一种必须。有了分享才有了今天科技 突飞猛进的发展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌, 人类基因组计划中书写的更是共享的诗。
学会分享,一瓶香水可以让处处飘香;学会分享,一 份快乐可以化作无数份快乐;学会分享,“一”可以 化作“无数”。
人不是独自存在的,人与人,人与社会,人与世 界存在着紧密的关系。学会分享吧!付出的同时,我 们也会收获很多,世界也会为我们微笑!
这不正是道出了学会分享的重要吗?
学会分享,人与人之间会更加亲密友好。在 幼儿园,我们会看到几个孩子共享一块蛋糕,共 玩一个玩具,他们脸上无不洋溢着欢乐;在学校 开学初期,我们常会看到几个同学共享从家里拿 来的特产,他们时而说上几句,时而相视一笑, 友谊的花朵开得绚烂芬芳。分享,让人与人之间 的距离近了,使世界变得更加美好。
学会分享,大家可以携手共进。海尔集团的总裁张瑞 敏说:“在竞争中,取胜的方法不是以任何手段挤垮 对手,而是以合作、共赢谋求更广阔的发展空间,” 正是懂得分享,海尔集团才由一个不知名的小企业, 逐渐成长为世界顶尖的大集团公司乃至全球最强的企 业之一。
学会分享,人类方能共同进步。居里夫人因长期研究 放射性元素而遭受到各种病痛,但她仍毅然决定将提 炼出的放射性元素──镭的所有有关资料公之于众。她 说:“它应属于全人类。”当时已经有许多商家在准 备等她申请专利权后,就高价买断她的研究成果,以 便大发其财,可她却将其无偿地向世界公开。近代以 来,科学家们在居里夫人开创的领域继续阔步前进。 居里夫人的分享,让人类共同进步,世界怎能不为此 微笑呢?
《分享,让世界精彩》 分享食物,让人间温暖,世界和谐 分享思想,既成就自我,又让学术世界更精彩。 分享快乐,让世界更幸福。
《与人分享》 与人分享,是一种积极的人生态度
与人分享,是一种自我肯定,也是对别人的尊重
与人分享就应展示自己最得意的最喜欢的。
《分享每一天》 分享昨天,把逝去的美好誊入历史的记忆 分享今天,把幸福的结晶无私的传递 分享明天,把理想的 号角吹遍每个角落 《分享生活》 分享是一种快乐 分享是一种广阔的 胸襟 分享利己利人。 《分享,让生活更美好》 分享快乐,让生活再欢乐中绽放多多花蕾 分享成功,让生活为你喝彩 分享生活的感悟,让人生更充实
作业
以“分享”为话题提炼两组分论点 构思可从以下几个方面考虑: 1、分享什么:有形的物质与无形的精神 2、为什么分享(因、果)
3、怎么做才会让人乐于分享
4、分享的主体:虚伪奸诈者鼠目寸光,不会 分享;谨小慎微者不懂得分享;狂妄自负者不 屑于分享
分享什么?
从物质层面(有形的)看,可以定位为“分享既帮助 了别人,也给自己带来了愉悦;失去了一些,得到了 更多”。事例很多,比如比尔"盖茨做大量的捐赠、 瑞星公司免费让人试用杀毒软件…… 从精神层面(无形的)看,精神上的分享不会使你损 失什么,却能收获很多:把你的快乐与人分享,你的 快乐将增加一倍”。有了分享,我们这个世界才充满 温情和美好。
[参考题目]
1.分享的快乐 2.分享是一株幸福的花 3.送人玫瑰,手有余香 4.切一半苹果给别人 5.请把我的歌,带回你的家 6.独乐乐,与人乐乐,孰乐 7.分享成就高贵 8.撒什么种子开什么花
学会分享,让世界微笑
花草商人对自己的名贵花卉爱护有加,连一 粒种子都不愿给亲朋好友。然而,种下的花却开 得一年不如一年漂亮,甚至花朵变小,花色也差 了。后来,他听从植物学家的指导,给了邻居花 种,让他们也种上了这种花,他们都获得了成功。
从个人来看,分享愉悦自己,提升了自我的境界,帮 助了他人,赢得了他人的尊敬……
分享时要怎么做?
分享需要有豁达的心胸,无私的态度,坦诚的态度,有 时还需要一点策略;分享是一种大智慧。
虚伪奸诈者鼠目寸光,不会分享; 谨小慎微者不懂得分享; 狂妄自负者不屑于分享
《分享》 1、分享能消除人与人之间的隔阂,催生 更多的幸福和快乐。
2、分享能提升人生的情趣与境界,赢得 人们的尊敬。 3、分享能使各种文化和谐相处,使国际 关系更加融洽。
《乐于分享,生活精彩》 乐于分享,助个人发展 乐于分享,使社会进步 乐于分享,让国家富强 《分享》 分享是人与人之间情感的交融,带来的是生命 的快乐与欢欣。 分享是思维火花的碰撞,得到的是科技进步的 灿烂辉煌 分享是崇高的价值取向,折射的是人性的光辉
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