乒乓球比赛的总结

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乒乓球活动总结范文(精选8篇)

乒乓球活动总结范文(精选8篇)

乒乓球活动总结范文(精选8篇)乒乓球活动总结范文(精选8篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,我相信大家都是有收获的,可以把这些感想记录在活动总结。

那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编精心整理的乒乓球活动总结范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

乒乓球活动总结1一、基本情况:本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。

通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。

训练时间:每周一放学后、周日。

训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。

大部分学生在训练中要刻苦训练。

要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题:1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;4、部分学生学习不够扎实。

5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

四、改进和措施:1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

乒乓球比赛后总结8篇

乒乓球比赛后总结8篇

乒乓球比赛后总结8篇第1篇示例:乒乓球比赛是一项非常受欢迎的体育项目,在比赛中参与者需要充分展示自己的技术和策略,争取最后的胜利。

比赛结束后,对于参赛选手来说,进行一次总结是非常重要的,可以帮助他们查漏补缺,提高自己的水平。

乒乓球比赛后的总结要从比赛表现入手。

参赛选手可以回顾自己在比赛中的发挥,包括技术动作的准确性、战术的灵活性、比赛中的意识和心态等方面。

通过对自己表现的分析,可以找出自己的优势和劣势,为以后的训练和比赛做出调整和改进。

乒乓球比赛后的总结还需要看对手的表现。

参赛选手不仅要关注自己的表现,也要仔细观察对手的表现。

通过对对手的技术特点、战术倾向、优势和劣势的了解,可以更好地制定适应性的策略,并在以后的比赛中取得更好的成绩。

乒乓球比赛后的总结还需要关注比赛中出现的问题和不足。

可能在比赛中出现了技术动作不准确、战术应变能力不足、心态不稳定等情况。

通过对这些问题和不足的总结,参赛选手可以找出原因,并在日后的训练中有针对性地进行弥补,提高自己的综合水平。

乒乓球比赛后的总结需要做一个规划。

参赛选手可以根据自己的总结和分析,制定出未来一段时间的训练计划和比赛策略。

要加强某项技术训练、改善某项战术应对能力、调整比赛心态等。

通过有针对性的训练和策略制定,可以为参赛选手在未来的比赛中提供更大的胜算。

乒乓球比赛后的总结是一个非常重要的环节,可以帮助参赛选手更好地了解自己、了解对手,找出问题并加以解决,展望未来,并为提高自己的比赛水平和能力打下坚实的基础。

希望每一位乒乓球运动员都能在比赛后进行认真的总结,不断提高自己,取得更好的成绩。

【字数: 485】第2篇示例:乒乓球比赛后总结乒乓球比赛是一项激动人心的运动,不仅能够锻炼身体,提高球技,还能够培养人的团队合作意识和竞争意识。

在比赛结束后,进行一次总结是至关重要的,这不仅可以帮助球队发现问题和不足,进一步提高球员的水平,也可以让球员们更好地享受比赛的乐趣。

乒乓球比赛后总结范文(6篇)

乒乓球比赛后总结范文(6篇)

乒乓球比赛后总结范文(6篇)乒乓球比赛后总结篇一一、指导思想:实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬国粹,不断提高国球学习的兴趣与技术。

乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。

怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。

人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。

那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手:(一)理论联系实际,启发学生的兴趣。

向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是聪明人的运动;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

同时,我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看,只要新到一期,孩子们就抢着看,我也将此作为一种奖励,近段时间打得好的优先看。

(二)以成功教学,激发学生训练的兴趣。

在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。

例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行捉球游戏的练习。

教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。

教师对有进步的同学给予表扬,让他们看到自己的成功。

(三)创新乒乓训练的形式,引导学生的兴趣。

为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。

这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。

在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

乒乓球比赛总结通用6篇

乒乓球比赛总结通用6篇

乒乓球比赛总结通用6篇写出好文档其实是一件很考验人的事情,在网络兴旺的年代,找一些优秀范文并不费力,借鉴范文主要是学习范文的构思,那么撰还需要注意哪些方面呢?你也许需要"乒乓球比赛总结"这样的内容,请继续阅读本文相关内容!乒乓球比赛总结(篇1)为了缓解最近各种活动的繁忙气氛,进步同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广阔乒乓球爱好者带给一个交流学习的时机,我们班于202_年XX 月XX日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢送和用心响应。

一、优点本次活动,学生参与面广,根本到达了学生参与与健身的目的。

比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原那么,,真正理论了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进展体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的理解,以及整个年级各个班级之间的理解和互动。

而且观众在比赛的过程中,都可以做到礼貌观战,礼貌加油。

所有的组织者在进展组织工作的时候都可以按照事先安排好的方案有条不紊的进展,尤其是各个体育委员,可以及时有效的处理有关的突发状况,值得称赞。

本次比赛设有2个工程:男单,女单。

很多同学都很用心报名参加。

比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。

预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。

预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制。

每一局皆为11分制。

不管是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。

在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作,一向到活动完毕,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。

比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

二、缺乏比赛过程中,有些地方在细节局部还是有所欠缺的,本次活动的一些缺乏,总结如下:1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最正确程度。

乒乓球比赛总结(22篇)

乒乓球比赛总结(22篇)

乒乓球比赛总结(22篇)乒乓球比赛总结(通用22篇)乒乓球比赛总结篇1明确目标,组建团队:20__年10月17日接到汤沟中心校关于乒乓球比赛的通后,在学校领导的部署下,各班班主任,体育教师全力合作,很快达成共识,统一思想,立即行动,组建了以朱维兵为领队,谢文明为裁判,张立樵为教练,男女运动员各4人的马渡学校初中部阳光体育乒乓球代表队,组队后制定了计划并按计划立即展开训练。

敬业奉献,乐在其中:为了选拔更合适的运动员,一方面根据学生的体育素质表现,另一方面根据对报名的学生考核,确定了男女运动员各4人的马渡学校初中部阳光体育乒乓球代表队后,利用课余时间、双休日进行强化训练,尤其是谢文明裁判,在百忙里抽出时间,不仅为参赛队员点拨,还和体育教师一起陪参赛队员陪练,常常是汗流浃背,没有一句怨言。

运动员们为了展现自己乒乓技术,也为了掀起学校师生热爱体育热潮,在不影响文化课学习的前提下,牺牲了课余时间,刻苦训练,迎接比赛。

这次对乒乓球队员们的训练同时也激发了其他学生主动参与体育活动的积极性,树立了学生们的竞争意识,培养了学生们的团队精神和集体荣誉感;活跃了校园气氛,提升了校园文化品位;同时还推动了我校乒乓球运动的发展,促进了我校乒乓球运动技术水平的提高。

文明竞技,校荣我荣:经过多日的刻苦努力,我们马渡学校初中部阳光体育乒乓球代表队终于迎来了比赛的到来。

在赛场上,我校运动员们发扬风格,遵守纪律,发挥水平,在强手面前不退让,自始至终奋战在比赛场地,一方面展示自已的乒乓技艺,另一方面虚心学习他人之长,赢得了众多领导师生们的好评,尤其是运动员汪欣欣在扭伤自已的脚后还坚守阵地,凭自已过硬的技术,坚持到比赛结束。

经过运动员们的努力和拼搏,我们马渡学校初中部阳光体育乒乓球代表队这次在汤沟中心校组织的阳光体育乒乓球比赛中获得了马渡学校男女团体赛第二名;马渡学校团体总积分第二名;男生队员中王淼单项第四名;女生队员中:王萌第二名;吴文莉第三名;汪欣欣第四名。

乒乓球比赛活动总结

乒乓球比赛活动总结

乒乓球比赛活动总结乒乓球比赛活动总结(精选5篇)乒乓球比赛活动总结1为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设,进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。

展示我校少年儿童的体育良好风貌,推进素质教育。

我校举行了5―8年级男女乒乓球对抗赛。

对于本次活动,学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。

同学们报名参赛热情空前高涨,此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,各中队还组织了拉拉队前去助威,每当队员们打出一个精彩的扣杀时,掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量,还是他们心灵和言语的沟通。

这次比赛我们看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。

比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕,我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。

从整体上来看这次活动是成功的。

这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意、欣慰,更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。

在比赛中,校领导来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。

场上队员精神抖擞,场外观众掌声一片,欢呼声不断。

整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。

此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了拼搏进取精神。

同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密,致使参赛队员体力不足,影响了比赛成绩;平时练习少,个人基础差距较大等问题,以后应加强锻炼和提高。

这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平,在丰富课堂知识的同时,锻炼和强健了体魄。

活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。

对于本次活动,各位班主任给予了极高的重视。

通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员,同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。

乒乓球比赛活动总结6篇

乒乓球比赛活动总结6篇

乒乓球比赛活动总结6篇第1篇示例:乒乓球比赛活动总结本次乒乓球比赛活动是由本校体育协会主办,旨在丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与合作。

比赛分为个人赛和团体赛两个部分,共有近百名同学参与其中。

在经过激烈的角逐后,最终产生了优胜者,同时也留下了许多精彩的瞬间和回忆。

首先是个人赛的比拼,参赛选手们各展所长,展现出了高超的球技和良好的体育素养。

在比赛中,他们展现出了顽强拼搏的精神和对胜利的渴望。

每一场比赛都激烈异常,场面十分精彩。

选手们在场上挥拍如飞,配合着敏捷的移动和精准的球路,让现场观众大饱眼福。

裁判员们认真负责地履行职责,确保比赛的公平公正。

经过层层淘汰赛,最终产生了个人赛的冠军、亚军和季军,他们的优异表现得到了全场热烈的掌声和赞美。

接着是团体赛的比赛环节,不同班级的选手们聚集在一起,组成了各自的代表队,团结协作,共同拼搏。

团体赛的比拼更加考验选手们的默契和团队精神。

在团体赛中,选手们相互配合,形成了紧密的作战阵容,互相鼓励、互相支持。

每一场比赛都是一场团队的力量的对抗,胜利是整个团队的共同努力的结果。

在团体赛的比拼中,每一个队员都发挥出了自己的特长,互相补充,取长补短。

在紧张激烈的比赛中,每一个团队都展现出了团结一致的气魄和团队协作的力量。

最终,顺利产生了团体赛的冠军队伍,他们用统一的队服、默契的配合、技高一筹的球技,展示出了团队的强大力量和无限潜力。

通过本次乒乓球比赛活动,同学们不仅锻炼了自己的身体,提高了球技水平,更重要的是增强了团队合作意识,培养了团队精神。

比赛过程中,同学们互相勉励,互相支持,不畏强手,敢于挑战,为胜利而努力。

比赛也让同学们学会了尊重对手、尊重规则,培养了胜不骄、败不馁的豁达心态。

通过比赛,同学们对团队合作以及个人奋斗之间的平衡有了更加深刻的理解。

比赛也激发了同学们对群体活动的热情,促进了同学们之间的友谊和交流。

本次乒乓球比赛活动取得了圆满成功,同学们在比赛中尽情挥洒汗水,感受胜利的喜悦,也体验失败带来的教训。

乒乓球比赛活动总结(通用15篇)

乒乓球比赛活动总结(通用15篇)

乒乓球比赛活动总结(通用15篇)乒乓球比赛活动总结1一、基本情况:本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。

通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。

训练时间:每周一放学后、周日。

训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。

大部分学生在训练中要刻苦训练。

要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题:1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;4、部分学生学习不够扎实。

5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

四、改进和措施:1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。

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乒乓球比赛的总结
我校为丰富学生的课余生活,于XX年XX月中旬组织了一场乒乓球比赛,比赛为期2周,在图书馆三楼举行。

本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台,使我们的大学生活更加丰富多彩,也可以使我们得到锻炼。

这次比赛共有32人参加,经过抽签,分组,两两对决,赛出的选手继续参加复赛。

在复赛中,同学们竞争激烈,努力拼搏,最终选出了3名精英:XX,XX,XX。

比赛中,同学们以友谊第一,比赛第二的原则,既赛出了水平,又增进了友谊,使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。

在复赛中,决出了4人进入总决赛,虽然他们已经进入决赛,但依然没有丝毫放松,都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。

经过一番激烈的争夺,XX以精湛的球技击败XX夺得了冠军。

XX取得第二名的优异成绩,XX排名第三。

最后,分院学生会主席给获奖人颁发了奖品,使这次活动得到了圆满的成功。

(本范文仅供参考,希望能够有所帮助!)
附:
【总结的写法】
(一)总结的标题
总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局2019年工作总结》、《××厂xx年上半年工作总结》。

二,工作总结的种类,特点和内容
(一)工作总结的种类
1.按内容划分
(1)思想工作总结
(2)经济工作总结
2.按范围划分
(1)地区工作总结
(2)部门工作总结
(3)单位工作总结
(4)个人工作总结
3.按时间划分
(1)月份工作总结
(2)季度工作总结
(3)年度工作总结.
(4)三年以上工作总结
4.按性质划分
(1)综合性总结
(2)专题性总结
(二)工作总结的特点
1.客观性
总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据.
2.典型性
总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用.
3.指导性
通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩.
4.证明性
这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明),它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性.
(三)工作总结的内容
工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括以下几个方面:
1.基本情况
包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.
2.成绩,缺点
这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.
3.经验教训
在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作.
三,工作总结的格式和构成
(一)工作总结的格式
总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:
1.条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.
2.两段式
总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点.
3.贯通式; 贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点.
4.标题式
把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点.
一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心.
(二)工作总结的构成
总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的.
1.标题
标题,即总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.
2.正文
正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾.
回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。

通过半年来的学习与工作,工作模
式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况总结如下:
工作量:工作罗列
工作质量:通过这半年的锻炼,我现在已可以很好的完成工作任务,严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程,对客户的意见和建议也能够很好的考虑和分析,设计的作品质量也比去年有所提高,举例!
工作技能:你会什么东东!
责任和敬业精神:……!
团队精神:做为美工,对团队协作要求比较强,及时与同事沟通,有问题及时向他们请教,与他们取长补短,共同完成工作任务。

举例!
沟通能力:和用户沟通、认真听取用户的意见,是增长业务知识、减少工作量、提高能力的最好办法。

尤其是当用户的问题不明确或是错误的时候,沟通的重要性更加体现出来。

虚心接受领导在工作上的指导和意见建议,要及时与领导沟通,有问题及时向同事请教,积极的听取他们的意见和建议,不断努力学习调高自己;要积极和用户进
行沟通及时了解他们的需求,不断根据他们的要求修改自己的设计作品。

举例!
当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力的提高我的业务技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力!
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

(一)基本情况。

1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

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