4单元检测题试用)(题卷)城南学校初二下期语文(部编版)(
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.对下面句子所运用的修辞手法说明不正确的一项是（）A. 那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准又好看于是全班同学都呆呆地想用圆规和三角板画恐怕也不过如此吧？（拟人、反问）B. 仅仅有一次她的教鞭好像要落下来我用石板一迎教鞭轻轻地敲在石板边上大伙笑了她也笑了（比喻）C. 看吧由澄清的河水慢慢往上看吧空中半空中天上自上而下全是那么清亮那么蓝汪汪的整个的是块空灵的蓝水晶（比喻）D. 他脸上的每一个器官每一条皱纹甚至每一根头发都在微笑！（拟人、夸张）【答案】B【解析】A项正确“标准”“好看”人格化的词语运用拟人的修辞“恐怕也不过如此吧？”运用了反问的修辞写出了老师画图的手法高超B项有误这个句子虽然使用了“好像”一词但这个“好像”并非表示比喻而是表达猜测估计C项正确把天空、河水喻成蓝水晶比喻修辞形象生动地写出了天空澄澈D项正确“微笑”运用了拟人、夸张修辞故选B2.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）A. 石间细流脉脉如线如缕林中碧波闪闪如锦如缎（运用对偶和比喻表现了水多、柔的特点）B. 四月的风慢慢地吹着像用蒲公英的绒线球挠着你的脸像展开柳丝的枝条搂着你的脖子然后在你的面前打开一瓶淡淡的蜜酒（运用比喻和拟人生动地写出了春天的温柔、甜美）C. 身居斗室即知天下大事足不出户饱览各地风光谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问说明了多看电视的好处）D. 标题为文章之冠读书作文不可不正冠因为它直接影响到文章的“形象” （运用比喻说明了文章标题的重要）【答案】A【解析】 A项是运用对偶和比喻表现水细、柔的特点 B、C、D正确故答案为: A3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A. 面对那些underset·扑underset·朔underset·迷underset·离的案情神探福尔摩斯总能抽丝剥茧揭开真相其过人的智慧令人叹服B. 2018年俄罗斯世界杯如期而至 underset·美underset·轮underset·美underset·奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点C. 中央电视台播出的《朗读者》是大家underset·喜underset·闻underset·乐underset·见的文化节目它像一道清流浸润人心掀起了全民朗读的热潮D. 五月的希拉穆仁草原绿茵如毯蓝天上朵朵白云时聚时散 underset·变underset·化underset·多underset·端让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》【答案】B【解析】4.下列划线的成语使用正确的一句是（）A. 目前在我国的大城市就业压力越来越大找一份稳定的工作是很多人魂牵梦萦的事B. 两位战友一见面就激动得不可开交沉浸在血与火中凝成的战斗情谊里C. 汽车向神农架山区奔驰奇峰异岭扑面而来琳琅满目美不胜收D. 苏比掩藏起一文不名的窘境装出一副阔大爷的嘴脸到餐馆混了个肚儿圆结果被气红了眼珠的老板打得满地找牙【答案】D【解析】本题考查词语的运用学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相-致“魂牵梦萦”用在A句有点过头; B晌“不可开交”一般形容“打”“拼”用在此处显然不台适;C句“琳琅满目”往往形容商品,不能形容“奇峰异岭” D正确故答案为:D5.下列关于文化常识、文学常识说法错误的一项是（）A. “尊君”“家君”前者是谦辞是指自己父亲后者是敬辞是对别人的父亲的尊称B. 《论语》是儒家经典著作是记录孔子及其弟子言行的一部书与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”C. 老舍原名舒庆春字舍予北京人主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《龙须沟》《茶馆》D. 寓言一般短小精悍常用假托的故事寄寓意味深长的道理给人以启示【答案】A【解析】二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）6.（1）每次出发之前都有一场高声而有趣的 biàn lùn（）而每次返回之前的争论则更为响亮6.（2）他如果骂我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝kū jiù（）树6.（3）黄土高原啊！你生养了这些 yuán qì lín lí（）的后生6.（4）当然我们要创造条件就是把他们推到需求刺激的fēng kǒu làng jiān（）上【答案】（1）辩论【解析】（1）“biàn lùn”应写作“辩论” 注意“辩”的正确书写【答案】（2）枯桕【解析】（2）“kū jiù”应写作“枯桕” 注意“桕”的正确书写【答案】（3）元气淋漓【解析】（3）“yuán qì lín lí”应写作“元气淋漓” 注意“漓”的正确书写【答案】（4）风口浪尖【解析】（4）“fēng kǒu làng jiān”应写作“风口浪尖” 注意“尖”的正确书写7.（1）一眼望不到边形容非常辽阔7.（2）没有止境没有限度【答案】（1）一望无际【解析】（1）根据“一眼望不到边形容非常辽阔”可得出答案【答案】（2）无穷无尽【解析】（2）根据“没有止境没有限度”可得出答案三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）说说本文中孙二楞和白狼经历了哪几次交锋？8.（2）结合本文内容分析秋生叔这一人物在文中所起的作用？8.（3）你认为本文主人公是白狼还是孙二楞？结合内容和主题来分析【答案】（1）第一次孙二楞趁白狼不在杀死白狼的孩子第二次白狼前来寻仇跟踪骚扰孙二楞寻找机会孙二楞吓得躲进人群中寻求自保第三次白狼伪装成黄鼠狼引诱孙二楞孙二楞上当去追打黄鼠狼第四次白狼暴起杀死孙二楞【解析】（1）通读全文根据第④段中“他发现一条山沟里好像有狼窝就趁大家午睡的时候拎着镐头去寻找他真的找到了一窝狼崽并一个个将它们摔死幸运的是他没有碰上外出觅食的大狼”可概括出孙二楞和白狼第一次交锋是孙二楞趁白狼不在杀死白狼的孩子根据第⑥段中“那条白狼还是很快就找来了白天它一声不响蹲在山头之上以仇恨的眼神注视着人群夜晚它便来到营地附近声声哀嚎闹得大家胆战心惊” 第⑦段中“孙二楞到这时才知道什么叫害怕和后悔白天上山挖药他再也不敢离开人群半步到了夜晚他则钻进帐篷最里边屁也不敢放一个”可概括出孙二楞和白狼第二次交锋是白狼前来寻仇跟踪骚扰孙二楞寻找机会孙二楞吓得躲进人群中寻求自保根据第⑩⑪段内容以及第⑭段中“前面不远处有一个石坑坑边上扔着一只黄鼠狼的尸体大家这才明白白狼其实早已埋伏在此并以黄鼠狼为诱饵突袭成功”可概括出孙二楞和白狼第三次交锋是白狼伪装成黄鼠狼引诱孙二楞孙二楞上当去追打黄鼠狼根据第⑫段中“人们看见那黄东西的后面忽然腾起一个巨大的白影闪电般扑向孙二楞将他压倒在山坡之上” 第⑭段中“人们近前一看孙二楞的喉咙已被咬断气绝而亡”可概括出孙二楞和白狼第四次交锋是白狼暴起杀死孙二楞【答案】（2）①秋生叔是这次进山挖药材的组织者、领导者他主导挖药材的行动路线保护挖药材的人变相的也和白狼发生冲突推动故事情节发展②秋生叔的机智、灵活衬托出孙二楞的鲁莽、愚蠢进而表现白狼的聪明机智③秋生叔的话语暗示了人应该和动物和谐相处的主题【解析】（2）阅读文本可知秋生叔是小说中的次要人物次要人物所起的作用可从线索、推动情节发展、揭示文章主旨、展现人物形象等角度分析通读全文可知秋生叔是这次进山挖药材的组织者和领导者他主导挖药材的行动路线领导大家及时采取措施躲避白狼的袭击推动了故事情节的发展从第⑤段中“狼窝里肯定残留了你的气味狼崽子的父母定会循着味来找你寻仇的快咱们赶紧换地方吧！” 第⑧段中“大家还是不要放松警惕啊我担心这是白狼在故意麻痹咱们呢” 以及第⑪段中“秋生叔忽然意识到了什么大喊‘二楞小心啊！’”可以看出秋生叔非常机智、灵活由此衬托出孙二楞的鲁莽与愚蠢表现了白狼的聪明机智从第⑤段中“你这孩子真是好端端的你去惹它作甚嘛！狼窝里肯定残留了你的气味狼崽子的父母定会循着味来找你寻仇的” 第⑦段中“我活了60多岁还是头一回看见白狼听说白狗白猫都能成精那么白狼肯定更精了不报仇它是不会善罢甘休的”等处可以看出作者借秋生叔的话暗示了人应该和动物和谐相处的主题据此分析作答即可【答案】（3）白狼本文写孙二楞是为了突出白狼的机智、为子报仇本文的主题是为了表现动物也有情感也有人情味呼吁人们和动物和谐相处不是为了表现傻、愣就会有好运气就能发大财【解析】（3）阅读文本可知孙二楞无端杀死白狼的孩子白狼寻机报仇杀死孙二楞孙二楞的鲁莽、愚蠢突出了白狼的聪明机智同时从白狼寻机报仇可以看出动物也有情感也有人情味结合秋生叔的话也可以看出作者借秋生叔的话暗示了人应该和动物和谐相处的主题而不是为了表现傻、愣就会有好运气就能发大财故本文的主人公应是白狼四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）从句子成分看“走”是_______________9.（2）从句子语气看这个句子是_______________A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 定语E. 状语F. 补语【答案】B【解析】（1）句子中“我走了”的“走” 是动词动词在一句话中通常是充当谓语的成分故选B【答案】C【解析】（2）句子包含了命令、请求等意思据此可判断此句为祈使句故选C10.（1）阅读下列几则新闻写出你的探究结果①5月21日下午河南省招生办发布“诚信高考图解” 提醒广大考生和家长“诚信考试作弊入刑”②6月1日起青岛骗提公积金记入诚信档案 5年内难申请贷款③6月2日北京举行电商诚信与商业模式创新论坛你的探究结果是10.（2）你所在小组开展了以下活动请你仿照活动一将其他活动补充完整活动一诚信任务图片展活动二活动三10.（3）本次活动中学生如何加强自身诚信建设征求意见请你结合实际提出两点具体做法【答案】（1）“诚信”越来越受到相关部门的重视（不守“诚信”将会受到严惩）【解析】略【答案】（2）诚信故事我来讲诚信名言大家背【解析】略【答案】（3）作业独立完成不抄袭与朋友交往言而有信捡到物品归还失主不欺骗家长、老师【解析】略。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计6小题，每题3分，共计18分）1.下列句子中有错别字的一句是（）A. “这也真够滑畸但是我决不能让人看出来！”B. 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！C. 大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。
D. 轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
【答案】A【解析】A项，“滑畸”应写作“滑稽”。
2.下列句中画线的成语使用恰当的一项是（）A. 夺冠而归，大家决心重整旗鼓，以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中，力争明年再创辉煌。
B. 2017年7月，全国互联网金融整顿拉开帷幕，一些非法集资、庞氏诈骗等组织机构成为中流砥柱。
C. 只要是3G上网用户，即便分别处在地球东西半球的双方，也既能“闻其声”又能“见其人”，真可谓咫尺天涯。
D. 古往今来，阐释孔子思想的论著汗牛充栋，专家学者潜心探寻包含在《论语》中的奥秘，把握其中蕴藏的真谛。
【答案】D【解析】A项，使用有误，重整旗鼓：意为重新整顿战旗战鼓。
借以比喻遭受挫折或失败之后，重新聚积力量，准备再干。
这里与“夺冠而归”相矛盾；B项，使用有误，中流砥柱：意为就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。
借以比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
中流砥柱是褒义词，不能用来修饰“非法集资、庞氏诈骗等组织机构”；C项，使用有误，咫尺天涯：意思是比喻距离虽近但很难相见，像在很远的天边一样。
句中意思正相反；D项，使用正确，汗牛充栋：指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。
故选D。
3.下列词语中画线字的字音、字形完全正确的一项是（）A. 纤（qiān）细镂（lòu）空玲珑惕（tī）透惩（chéng）戒B. 嗔（chēn）怪倔（jué）强叱咤（zhà）风云顷（qǐng）刻C. 稽首（qí）箴言（zhēn）坦荡如坻（dǐ）荣膺（yīng）D. 匡（kuāng）骗诡谲（jú）战战兢兢（jīng）盘桓（huán）【答案】B【解析】A项，“纤细”中“纤”应读作“xiān”；“玲珑惕透”应写作“玲珑剔透”。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题，每题3分，共计9分）1.下列说法正确的一项是（）A. 鲁迅先生是我国现代著名的文学家，著作等身，《社戏》就选自他的小说集《彷徨》。
B. 《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，不少诗句运用了比兴的手法，“东山的糜子西山的谷”此句主要运用了比。
C. 《桃花源记》是东晋著名诗人陶渊明的文章，人们常用“世外桃源”这一成语指理想中的美好世界。
D. “这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物”此句语序合理，不需要修改。
【答案】C【解析】A．《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》；B．有误，“东山的糜子西山的谷”是作为起兴用的，和下句“肩膀上的红旗和手中的书”在一起构成比兴；D．有误，正确语序为：这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物；故选C.2.下列关于《骆驼祥子》的评价，不正确的一项是（）A. 《骆驼祥子》为我们展示了一幅触目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。
B. 《骆驼祥子》中作者善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力。
C. 《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。
D. 《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的，通俗朴素且又生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。
【答案】C【解析】C项，《骆驼祥子》是中国现代文学史上优秀的长篇小说。
3.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）难道火星文就不是一种语文？难道流行歌词就不是一种语文？难道网络用语就不是一种语文？的确，生活就是语文，世俗化的生活土壤也只能培植出世俗化的语文。
当语文成了人们_____________，语文变得风趣；当语文成了人们__________，语文变得无聊；当语文成了人们________________，语文变得无情；当语文成了人们______________，语文变得无奈。
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2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列词语中加点字的读音\underset\cdot完\underset\cdot全\underset\cdot正\underset\cdot确的一项是（）A. undersetcdot冠冕（guān）undersetcdot剽悍（biāo）undersetcdot箴言（zhēn）浑身undersetcdot解数（xiè）B. undersetcdot亘古（gèn）慰undersetcdot藉（jiè）undersetcdot瞥见（piē）undersetcdot叱咤风云（chà）C. 戏undersetcdot谑（xuè）荣undersetcdot膺（yīng）undersetcdot稽首（jī）长undersetcdot吁短叹（xū）D. 狡undersetcdot黠（xiá）苍undersetcdot劲（jìng）驾undersetcdot驭（yù）undersetcdot鲜为人知（xiǎn）【答案】D【解析】A．剽悍（biāo）——piāoB．叱咤风云（chà）——chìC．稽首（jìī）——qī故选D.2.下列句子中标点符号使用错误的一项是（）A. 这种境界既使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗B. 草原上行车十分洒脱只要方向不错怎么走都可以C. 见到我们主人们立刻拨转马头欢呼着飞驰着在汽车左右与前面引路D. 饭后、小伙子们表演套马、摔跤姑娘们表演了民族舞蹈【答案】D【解析】D项“饭后”的顿号应改为逗号故选D3.下列词语书写没有错别字的一项是（）A. 汴粱疏密城郭题跋B. 繁盛考订庞大桅杆C. 履灭枢纽清晰绢本D. 岔道宏敞扫暮踏青【答案】B【解析】A项“汴粱”应为“汴梁”C项“履灭”应为“覆灭”D项“扫暮”应为“扫墓”故选B4.下列加横线字的注音完全正确的一项是（）A. 自然（yán）话语（yǔ）收回（shōu）B. 苍穹（chāng）礼品（lǐ）原野（yě）C. 摇曳（yè）元素（sù）送行（háng）D. 埋藏（cáng）婚礼（hūn）冠冕（miǎn）【答案】D【解析】A项“自然”的“然”应读作“rán”B项“苍穹”的“苍”应读作“cāng”C项“送行”的“行”应读作“xíng”故选D二、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）5.请把下面的一条歇后语补充完整（例如刀切豆腐——两面光）竹篮子打水——________【答案】一场空【解析】歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小风趣、形象的语句它由前后两部分组成前一部分起"引子"作用,像谜面,后一部分起"后衬的作用,像谜底,十分自然贴切在一定的语言环境中,通常说出前半截“歇'去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语竹篮子打水-场空6.根据应有格物致知精神课文内容填空格物致知的真正意义有两个方面第一 ________第二 ________【答案】寻求真理的惟-途径是对事物客观的探索, 探索的过程不消极的袖手旁观,而是有想像力、有计划地探索【解析】理解句子含义:主要指对句子深层意思的领会,对句子修辞方法的理解,对句子作用的分析,对作者用意的解说理解句子:抓住关键词,联系文章的内容背景,找到背后的意义理解含义深刻的句子:撇开表面意思;找到在文章中的深层的意思格物致知的真正意义有两个方面:第一:寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索第二:探索的过程不消极的袖手旁观而是有想像力、有计划地探索7.（1）要论中国人必须不被搽在表面的自欺欺人的胭（）脂所 kuang（）骗却要看看他的筋骨与脊梁（《中国人失掉自信力了吗》）7. （2）若使后之学者都 mò（）守前人的旧说那就没有新问题没有新发明一切学术停滞（）人类的文化也就不会进步了（《怀疑与学问》）【答案】（1）yān, 诓【解析】（1）“胭”的读音为“yān” “kuāng”应写成“诓”【答案】（2）墨, zhì【解析】（2）“mò”应写成“墨” “滞”应读作“zhì”三、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.（1）选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？8.（2）文中“你们”“我们”各指的是谁？你们 _______________我们 _______________8.（3）试分析“你们杀死一个李公朴会有千百万个李公朴站起来！”这句话的含意表达了作者怎样的感情？8.（4）赏析下列语句①现在正是黎明之前那个最黑暗的时候②人民的力量是要胜利的真理是永远存在的【答案】（1）人民的力量是要胜利的真理是永远存在的【解析】（1）“我们有这个信心”后面的冒号是重要的提示提示了中心句“人民的力量是要胜利的真理是永远存在的”就是闻一多先生的观点【答案】（2）是指国民党反动派及其帮凶, 是指作者及爱国民众【解析】（2）“你们”是指国民党反动派及其帮凶“我们”是指作者及爱国民众用“你们”表达愤怒蔑视之情直接揭露敌人的罪行及虚伪本质用“我们”表达作者对人民大众的亲密情感激励人民团结战斗交替使用两种人称使得对比鲜明感情强烈【答案】（3）杀害李公仆吓不倒人民会有更多的人不畏牺牲起来斗争表达作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念【解析】（3）“千百万个李公朴”是指千百万个像李公朴先生一样争取民主的人民人们不会屈服于反动派的淫威不会被他们吓倒杀了一个李公仆会有无数的人在他精神的感召下起来继续战斗表达了作者心中的愤怒和革命必胜的决心【答案】（4）①用比喻的修辞手法表明反动派作垂死挣扎及斗争更加残酷②表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心【解析】（4）①“黑暗”比喻国民党的反动统治“黎明”比喻人民获得解放这个句子运用了比喻的修辞手法生动形象地表现了在解放即将到来之际反动派的挣扎将更为猛烈而斗争也必将更加残酷②“是要胜利的”“永远存在的” 闻一多用坚定的语气告诉敌人人民力量是巨大的胜利是属于人民的表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心9.（1）选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？9.（2）试分析“你们杀死一个李公朴会有千百万个李公朴站起”一句话的含义表达了作者怎样的感情？9.（3）这一选段中“黑暗”和“光明”的含义各是什么？9.（4）这段文字验证了《闻一多的说和做》中_______________的方面从中可以表现闻一多的_______________精神【答案】（1）人民的力量是要胜利的真理是永远存在的【解析】（1）通读选文理解文意由“我们有这个信心人民的力量是要胜利的真理是永远存在的”即可得出答案【答案】（2）杀害李公仆吓不倒人民会有更多的人不畏牺牲起来斗争表达作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念【解析】（2）解答本题需正确理解句意然后结合语境分析其内在含义结合上下文内容可知人们不会屈服于反动派的淫威不会被他们吓倒杀了一个李公朴会有无数的人在他精神的感召下起来继续战斗这句话表达了作者心中的愤怒和革命必胜的决心【答案】（3）“黑暗”指反动统治“光明”指人民解放【解析】（3）解答本题需结合时代背景和文章的主旨来分析本文中的“黑暗”是一种象征的说法象征着国民党的反动统治“光明”则象征着人民的胜利指人民的解放是作者追求的目标据此作答即可【答案】（4）说, 大无畏革命【解析】（4）《最后一次演讲》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演在讲演中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判《闻一多的说和做》从作为学者和革命者的两个方面记叙了闻一多先生的主要事迹表现了他的崇高品质选文写闻一多先生在集会上的演讲验证了《闻一多的说和做》中说的方面从中可以表现了闻一多先生大无畏的革命精神10.（1）列举磁悬浮列车的优越性10.（2）第②举介绍磁悬浮列车运行时说“无摩擦” 第四段又说有“摩擦” 这样写前后并不矛盾的原因是什么？10.（3）行星列车的运行所需要的主要条件是什么？怎样去创造这一条件？这一条件对本身有什么要求？10.（4）请合理推想磁悬浮列车的普及运用将会给哪些行业的发展带来负面影响（不少于3个）？会给社会带来哪些好处？【答案】高速、完全、平稳、无震动、不污染环境、节省能源、无机械噪声、无磨损、启动停车快、爬坡能力强【解析】(1)考查对课文内容的理解能力解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,在用简洁的语言概括出来即可【答案】前者指无轨面摩擦,后者指有空气摩擦【解析】(2) 考查对课文内容的理解能力解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,在用简洁的语言概括出来即可【答案】有一条真空状态下的地下隧道隧道每隔一 -段距离安装大型真空泵与外界完全隔离的强度大,质量轻的台金材料制成的身和钢化玻璃窗【解析】(3) 考查对课文内容的理解能力解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,在用简洁的语言概括出来即可【答案】①航空;②公路客运;③普通交通I具制造业;④饮食服务,宾馆服务等;好处:为人们出行提供方便:更快速、更高效、更舒适【解析】(4) 回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。
4单元检测题试用)(题卷)城南学校初二下期语文(部编版) - 副本
什邡市城南学校初二下期语文(部编版)第四单元检测题（题卷）第Ⅰ卷一、基础知识及课外现代文阅读（每小题3分，合计30分）1．下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A．襁．褓(qiǎnɡ)阐．述(chǎn)萦．绕(yíng)挑拨离间．(jiàn)B．枷．锁(jiā) 奠．基(diàn) 歧．途(qí) 暴风骤．雨(jù)C．崇．尚(chóng) 慷慨．(kǎi) 堕．落(duò) 强．词夺理(qiáng)D．毁．灭(féi) 蛮横．(héng) 绚．丽(xùn) 不修边幅．(fú)2．下列词语中，没有错别字的一项是( )(3分)A．瞭望缅怀自圆其说格物致知B．膏药锤击相辅相承不知所措C．矫辩诀择愧不敢当分崩离惜D．浩劫拙劣招摇撞骗行将就墓3、下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）（3分）A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。
B．王明昊同学做作业时，字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙．．．．。
C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听．．．．。
D．当《盛世鸿姿》优美的旋律戛然而止．．．．时，整个会场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
4．依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是( )(3分)(1)这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最________最无耻的事情。
(2)一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
就是说，从____ ____物体而得到知识。
(3)“江歌”案让我们明白，我们可以惩罚作恶的坏人，却对冷漠的“好人”________。
A．卑劣探讨袖手旁观B．卑鄙探察袖手旁观C．卑劣探察束手无策 D．卑鄙探究束手无策5.(2017·广州中考)下列句子，没有语病的一项是 ( )A.继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列词语书写有误的一项是（）A. 地方春风活动头顶B. 摔打击垮想象记住C. 时刻尸首灿烂野地D. 抬头举起做对群体【答案】D【解析】D项“做对”应写作“作对”故选D2.下列词语中字形和画线字的注音完全正确的一项是（）A. 栈桥（zhàn）冠冕游弋（yì）段章取义B. 拮据（jū）潮汛濡养（rú）强聒不舍C. 箴言（zhēng）褴褛阴诲（huì）扭捏做态D. 折本（shé）恣睢恪守（kè）郑重其是【答案】B【解析】A项“段章取义”写作“断章取义”C项“扭捏做态”写作“扭捏作态” “阴诲”应写作“阴晦”D项“郑重其是”写作“郑重其事”故选B3.从文化角度看下列选项有误的一项是（）A. 农历九月初九重阳节小玲陪家里的老人一起登高望远赏菊吟诗遍插茱萸B. 小玲的生肖属相是鼠弟弟比她小2岁小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物她选择了一只可爱的机器狗C. 小玲向同学小明询问他父亲的姓氏按照古代的礼仪应这样问“令尊贵姓？”D. 老师提问“农历二月份有哪些节气？”小玲回答“清明和谷雨”【答案】D【解析】D项“清明和谷雨”有误农历二月份的节气应该是惊蛰和春分二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）解释下列画线的字①乃遣吏持币往（）②至则一老翁须发皓然（）③老翁顾童子曰（）④乃厚赠遣之（）4.（2）用“/”给文中画线的句子断句（限两处）闻此虎距城不五里先往捕之赐食未晚也4.（3）用现代汉语翻译下列句子①苔痕上阶绿草色入帘青（刘禹锡《陋室铭》）②是非木杮岂能为暴涨携之去？（纪昀《河中石兽》）③暗中捉笔书条幅与秉烛无异4.（4）本文的唐打猎和《卖油翁》中的卖油翁给人以共同的启迪结合两文内容说一说【答案】（1）①拿抓, ②……的样子, ③看回头看, ④打发送回【解析】（1）①句意为于是派了一个小官吏带着礼物前去持拿抓②句意为却是一个老翁头发胡子全白了然……的样子③句意为老翁回头看着小伙子说顾看回头看④句意为于是赠给他们丰厚的礼物并送他们回去遣打发送回【答案】（2）闻此虎距城不五里/先往捕之/赐食未晚也【解析】（2）“闻此虎距城不五里先往捕之赐食未晚也”句意为听说这只老虎离城还不到五里先去捕杀老虎再请我们吃饭不迟“闻此虎距城不五里”句意完整其后应断开“先往捕之”和“赐食未晚也”独立成句说明先打虎再吃饭中间应断开因此句子断句为闻此虎距城不五里/先往捕之/赐食未晚也【答案】（3）①苔痕蔓延到台阶上使台阶都绿了草色映入竹帘使室内染上青色②这不是木片怎么能被暴涨的洪水带走呢？③（中书舍人史嗣彪）在黑暗中握笔书写条幅跟在灯光下写的没有什么两样【解析】（3）①上名词作动词长到入映入②是这木杮削下来的木片岂怎么③捉握书书写秉拿着【答案】（4）示例唐打猎“炼臂十年炼目十年” 最终写就打虎传奇卖油翁几十年如一日练习酌油练得倒油绝技启迪我们要想练就高超的本领、深厚的功夫需要借助专心致志的态度和持之以恒的训练并无其它捷径【解析】（4）本文的唐打猎“炼臂十年炼目十年” 最终写就打虎传奇这种坚持不懈持之以恒的决心和意志展示了一条哲理世上的事儿都是“功到自然成” 《卖油翁》中卖油翁从钱眼里注油入葫芦不漏一滴不沾钱孔“唯手熟尔” 几十年如一日练习酌油练得倒油绝技两文的内容启迪我们要想练就高超的本领、深厚的功夫需要借助专心致志的态度和持之以恒的训练并无其它捷径三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）这是一首什么题材的诗歌？从诗中哪些地方可以看出来？5.（2）从修辞角度说说颔联“征蓬出汉塞归雁入胡天”表达了诗人什么样的感情？【答案】（1）边塞诗从“塞上”“问边”“居延”“出汉塞”“入胡天”等词语可以看出【解析】【答案】（2）运用比喻、对偶的修辞以“蓬”“雁”自比生动形象地表达了自己内心的寂寞伤感（或被排挤出朝廷的伤感和悲愤）【解析】四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）下列说法与上文内容不符合的一项是（）6.（2）下列说法不正确的一项是（）6.（3）阅读链接材料根据上述资料内容回答问题【链接材料】由于学习紧张小张同学有好长一段时间没有进行锻炼了星期日打了一场篮球结果第二天浑身肌肉酸痛①小张第二天浑身肌肉酸痛的原因是什么？②为了避免出现肌肉酸痛的现象小张应该怎么做？A. “肌纤维”是组成肌肉最基本的“单元” 其中含有大量的肌蛋白B. 肌肉根据人体运动的需求分为骨骼肌、平滑肌和心肌C. 骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长直径要大D. 肌肉运动时如果氧气不足葡萄糖代谢产物就会变成乳酸【答案】C【解析】（1）C项根据材料二骨骼肌纤维是所有纤维中最长的心肌纤维直径比骨骼肌纤维粗说明骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长直径要小【答案】A【解析】（2）A项资料一的说明对象是肌肉其基本特征是有细胞必备的配置外还有大量的“肌丝” 也就是肌蛋白“受神经支配可以发生形变”不是基本特征【答案】（3）①因为肌肉长时间“闲置” 突然大幅用力造成肌纤维和结缔组织受损也就是俗称的“肌肉拉伤”②应在平时加强体育锻炼要在运动前做好热身不宜突然大幅用力【解析】（3）根据材料四的内容运动后肌肉产生酸痛的原因有两个一是产生乳酸二是肌肉拉伤乳酸引起的酸痛等停止运动一分钟左右这种感觉就会消失小张运动后第二天还酸痛说明不是乳酸造成的所以是肌肉拉伤为了避免出现肌肉酸痛的现象可以在平时加强体育锻炼在运动前热身不宜突然大幅度运动7.（1）下面没有运用比拟的修辞手法的句子是（）7.（2）下列对选文的理解不正确的一项是（）7.（3）本文作者运用什么手法来写济南冬天的总特点有何作用？7.（4）请分析结尾句“这就是冬天的济南”有何作用7.（5）请从修辞角度赏析句子山坡上卧着些小村庄小村庄的房顶上卧着点儿雪对这是张小水墨画也许是唐代的名手画的吧A. 看吧山上的矮松越发的青黑树尖儿上顶着一髻儿白花好像日本看护妇B. 一个老城有山有水全在蓝天下很暖和安适地睡着只等春风来把他们唤醒这是不是个理想的境界？C. 就凭这些绿的精神水也不忍得冻上D. 那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色【答案】A【解析】（1）A项用了比喻的修辞手法将“矮松”比作“看护妇”【答案】C【解析】（2）C项“作者把济南城比作‘小摇篮’ 把小山比作‘婴儿’”表述有误应为作者把小山比作“小摇篮” 把济南城比作“婴儿”【答案】（3）运用对比手法写出济南冬天温晴的特点由“奇迹”“怪事”“害怕”引出“宝地”的结论文章紧紧抓住这一天气特点描绘济南冬天的景色表达了作者对济南冬天的赞美之情为下文写济南的山水作铺垫【解析】（3）阅读原文内容可知作者以自身的独特感受通过与北平、伦敦、热带对比写济南的冬天既无风声、又无重雾、也无毒日的“奇迹”和“怪事” 可以看出作者运用对比的手法突出强调了济南冬天天气“温晴”这一特点进而赞誉济南是个“宝地” 在此作者对济南的喜爱之情得到深化也为下文写济南的山水作了铺垫【答案】（4）以“济南的冬天”为题表明所写的是济南这个特定地域的冬天不同于其他地方的冬天而结尾“这就是冬天的济南”意思是这温暖如春、秀丽如画、天明水净的世界表现了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感这样的结尾既和开头“济南真得算个宝地”相呼应又点了题抒发了作者对济南的冬天的赞美之情给人以回味的余地【解析】（4）文题“济南的冬天”重点说的是季节而结句“这就是冬天的济南”重点说的是济南因为上文具体描绘了冬天里济南山水特有的明丽色彩此句用“冬天”来修饰济南这就反映出在冬天这个特定季节里济南所具有的不同寻常的魅力抒发了作者对济南的的赞美之情“这就是冬天的济南”又与开头“济南真得算个宝地”遥相呼应使得全文结构严谨同时给读者以回味无穷之感【答案】（5）“卧”字采用拟人手法用“卧”字来写村庄的状样、情态仿佛是写活物活灵活现“这是张小水墨画”采用了比喻的手法生动形象地表现了雪后山色的秀丽如画、古朴雅致流露出作者对济南的山色的喜爱、赞美之情【解析】（5）从修辞的角度赏析句子首先要确定句子运用的修辞手法然后结合语境分析句子的含意和表达效果从“卧”字来看运用了拟人的修辞手法将“小村庄”和“雪”人格化写出了村庄的状样、情态活灵活现从“这是张小水墨画”来看运用了比喻的修辞手法将雪后山色比作“小水墨画” 写出了雪后山色的秀丽如画、古朴雅致表达了作者对济南的山色的喜爱、赞美之情五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）根据以上材料内容文化类节目《中国诗词大会》成功的主要因素有（）8.（2）根据材料二的内容为空白处填写相关内容写在下面8.（3）请你为《中国诗词大会》设计一个15字以内的宣传语A. 古典诗词自身的魅力B. 快节奏当代生活的需要C. 社会时代发展的必然D. 观众需要精神得到升华E. 强大的社会生存压力F. 人们不满意当前娱乐节目【答案】A【解析】（1）本题考查学生分析概括材料的能力这类题型先读懂材料再抓住材料中的关键性词语或句子来答题即可通读材料二陈述了古典诗词自身的魅力通读材料三可知观众需要精神得到升华故文化类节目《中国诗词大会》成功的主要因素有 A和D【答案】（2）示例身无安居之所却有“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜”的仁爱胸怀【解析】（2）补写句子要从以下几方面入手①认真读懂材料确定补写文章的中心根据中心展开合理想象补续事情的发展和结局②补写内容要和前文衔接并且和前文的情节发展、人物性格保持一致③补写的语言要尽可能和前文风格保持一致④进行补写要做到衔接自然、语言连贯根据上文语境补写如下身无安居之所却有“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜”的仁爱胸怀【答案】（3）示例一让诗国的群星照亮我们精神的天空示例二浸润文化血脉飞扬不老诗情【解析】（3）拟写宣传标语要求学生仔细读题明确题目要求读透所给材料要有创意此类试题往往没有设置标准答案它为考生提供了展示创意的空间表述要简明语言要准确、得体、有层次感最好能运用对偶、比喻、拟人等修辞手法增加文学色彩本题根据为《中国诗词大会》设计一个15字以内的宣传语要求答案示例一让诗国的群星照亮我们精神的天空示例二浸润文化血脉飞扬不老诗情9.语言运用①请描述这幅漫画的内容语言连贯得体至少用上一种修辞方法不多于60个字②请用一句话写出这幅漫画所反映的社会现实（不多于15字）【答案】【解析】六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）下列关于《水浒传》的说法错误的一项是（）10.（2）“把林冲骂得一佛出世那里敢抬头应答林冲等他发作过了去取五两银子陪着笑脸告道‘差拨哥哥些小薄礼体嫌小微’ ”这是林冲对待差拨的态度文中的武松是怎样对待差拨的？由此可以看出两人性格上有怎样的差异？A. 《水浒传》中青面兽杨志因在东京卖宝刀时误杀了泼皮牛二自己到开封府自首被判充军后受梁中书赏识押运花石纲在黄泥冈失陷花石纲只好投二龙山落草B. 宋江一打祝家庄失利被困盘陀路幸亏石秀探庄识路标众英雄才能够脱险二打祝家庄又失利王英、秦明等被擒但林冲活捉了扈三娘C. 李逵上梁山后回老家接母亲母亲口渴他去寻水回来后却发现母亲被虎食他一怒杀四虎D. 书中具体描写的“四贼”高俅、蔡京、童贯、杨戬都是倒行逆施、坏事做绝的大官僚【答案】A【解析】（1）A项“受梁中书赏识押运花石纲在黄泥冈失陷花石纲”表述有误应将“花石纲”改为“生辰纲”【答案】（2）武松态度坚决直言不会将银两给差拨对待差拨言辞不逊直接挑战差拨的权威差异武松直率、刚猛不屈、不畏强权、粗中有细富有反抗精神林冲委曲求全、谨小慎微、遇事能忍缺乏反抗精神【解析】（2）结合选文“武松道‘感谢你们众位指教我小人身边略有些东西若是他好问我讨时便送些与他若是硬问我要时一文也没’”“武松道‘你倒来发话指望老爷送人情与你半文也没！我精拳头有一双相送！金银有些留了自买酒吃看你怎地奈何我’”“我若是躲闪一棒的不是打虎好汉……便不是谷阳县为事的好男子”“敢是把这些点心与我吃了却来对付我？我且落得吃了却又理会”等语句可知武松对差拨的态度可以看出武松直率、刚猛不屈、不畏强权、粗中有细富有反抗精神根据“那里敢抬头应答”“陪着笑脸告道”可知林冲委曲求全、谨小慎微、遇事能忍缺乏反抗精神。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列句子中没有错别字且画线字注音无误的一项是（）A. 那地方叫平桥村是一个离海边不远极偏辟（piān pì）的临河的小村庄B. 松柏枝叶的点辍（diǎn zhuì）用意却不甚了然（liǎo rán）C. 百十个腰鼓发出的沉重响声碰撞在四野长着酸枣树的山崖上山崖蓦然（mù rán）变成牛皮鼓面了D. 那时我的祖母虽然还康健但母亲也已分担了些家务所以夏期便不能多日的归省（guī xǐng）了【答案】D【解析】A项“偏辟”应写作“偏僻”B项“点辍”应写作“点缀”C项“蓦然”应读作“mò rán”故选D2.选出下列画线词语运用恰当的一项（）A. 为了把我市建设成大气秀美新抚顺广大市民纷纷立下海誓山盟B. 在“天网行动”中腐败分子戴学民被公安机关绳之以法他对此义愤填膺C. 司马迁研读各家史著搜罗天下遗闻轶事断章取义终于写成我国第一部纪传体通史《史记》D. 他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇但遗憾的是续篇相形见绌不能让人满意【答案】D【解析】A项海誓山盟指男女相爱时表示爱情要像山海一样永恒不变的誓言使用对象错误B项义愤填膺指由正义而激发的愤怒充满心胸“义愤填膺”用于褒义用在腐败分子身上不恰当C项断章取义形容引证文章或谈话只取合乎己意的一句两句不问原意不顾全文“断章取义”用于贬义与该句语境不符D项相形见绌互相比较之下就显出一方的不足之处使用正确故选D3.下列句子中画线字的注音有错误的一句是（）A. 大家立刻都赞成和开船时候一样踊跃（yǒng yuè）三四人径奔船尾B. 它还可以纠正自己的错误继续保持它在冬季的缄默（jiān mò）C. 我双手合十面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼虔诚（qián chéng）而愚蠢D. 当河水正这般畅畅快快地驰骋（chí chéng）着时突然脚下出现一条四十多米宽的深沟它们还来不及想一下便一齐跌了进去【答案】D【解析】D项“驰骋”的“骋”应读作“chěng”4.下列句子中没有语病的一项是（）A. 毕业在即七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊B. 一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查结果显示超过50%的人有“手机依赖症”C. “珍惜生命远离毒品”的校园宣传活动有效地增强了中学生的自我保护D. 《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱是因为其形式新颖有文化内涵的原因【答案】B【解析】A项搭配不当“回响”不能和“师生情谊”搭配可以把“和浓浓的师生情谊”删去C项成分残缺在句末加上“意识”D项句式杂糅可以删除“的原因”故选B二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）5.阅读下面一段文字完成下题2020年站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上中国巨轮无惧风雨、dǐ lì前行这一年尽管经受了新冠肺炎疫情的冲击但科技领域还是捷报频传A_____长征五号B运载火箭首飞成功、时速六百公里高速磁浮试验样车成功试跑、中国北斗正式登上世界舞台、三峡工程完成整体jùn gōng验收……________（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字（2）在横线A处填上合适的标点符号（3）语段中划线句子有语病请写出修改意见【答案】一项项前沿的科技成果不仅凝聚全球关注目光而且不断刷新中国的科技实力让人感受到中国 péng bó的生机【解析】三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）解释下列画线的词语①心乐之____________（《小石潭记》）②鱼可百许头____________（《小石潭记》）③便要还家____________（《桃花源记》）④其两膝相比者____________（《核舟记》）6.（2）用现代汉语翻译下面的句子①日光下澈影布石上②其岸势犬牙差互不可知其源6.（3）下列对文章内容和写法分析不当的一项是（）6.（4）作者感到“凄神寒骨悄怆幽邃” 请结合选文和【链接材料】（作者同时期在永州写给友人的信）探究其“凄神寒骨”的深层原因【链接材料】材料一仆^①闷即出游时到幽树好石暂得一笑已^②复不乐何者？譬如囚拘圆土^③ 一遇和景^④ 伸展支体亦以为适然终不得出岂复能久为舒畅哉？（选自柳宗元《与李翰林建书》有删节）【注】①仆对自己的谦称②已过一会儿③譬如囚拘圆土好像被囚禁在圆形围墙之中④和景温暖的日光材料二柳宗元于唐顺宗永贞元年（公元805年）因拥护王叔文的改革被皇帝贬为永州司马王叔文被害永州期间共写了8篇知名的山水游记后称《永州八记》《小石潭记》是其中的第四篇【答案】（1）①以……为乐, ②大约, ③同“邀” 邀请, ④靠近【解析】（1）①句子译为心里十分高兴乐以……为乐②句子译为潭中的鱼大约有一百来条可大约③句子译为于是就邀请渔人到家里去要同“邀” 邀请④句子译为他们的互相靠近的两膝比靠近【答案】（2）①阳光照到水底鱼的影子映在水底的石头上②两岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐不能够知道溪水的源头在哪里【解析】（2）①澈穿透布照映分布②势地势犬牙像狗的牙齿那样【答案】D【解析】（3）D项分析有误“斗折蛇行”运用的是比喻的修辞手法正面表现溪流的曲折蜿蜒【答案】（4）①环境清冷②政治上不顺意内心压抑孤凄【解析】（4）结合《小石潭记》来看“以其境过清不可久居”点明环境清冷同时通读所给的【链接材料】可知作者写《小石潭记》时正值政治上不顺意之际因拥护王叔文的改革被贬为永州司马作者寄情于山水排遣内心的压抑与孤凄材料一中“譬如囚居圆土”“然终不得出”等句更是表现出作者对统治者排挤埋没人才的不满和嘲讽进一步抒发了自己内心的压抑和孤凄据此概括作答即可7.（1）解释下列画线词语在句子中的意思①百废具兴（）②此则岳阳楼之大观也（）③则有去国怀乡（）7.（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语①居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君②微斯人吾谁与归？7.（3）下列对文章的分析理解不正确的一项是（）【答案】（1）①同“俱” 全、皆, ②景象, ③国都【解析】（1）①句意所有荒废的事物都要复兴具同“俱” 全、皆②句意这是岳阳楼的壮丽景象观景象③句意便有离开国都怀念家乡国国都【答案】（2）①在朝廷做官则忧虑百姓被贬谪到边远地区做地方官就担心君主②如果没有这种人我同谁一道呢？【解析】（2）①居庙堂之高处在高高的朝堂上意思是在朝廷做官处江湖之远处在僻远的江湖间意思是被贬谪到边远地区做地方官②微如果没有谁与归与谁归【答案】C【解析】（3）C项表述不当作者认为古仁人胸襟旷达不因外界环境和自己处境的变化而喜悲但并不是没有悲喜之情他们会“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）诗歌首联表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情是通过哪两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇的8.（2）“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”抒发了诗人怎样的思想情感？请结合诗句内容简要分析【答案】（1）凄凉地, 弃置身【解析】（1）“巴山楚水凄凉地二十三年弃置身”意思是在巴山楚水这些凄凉的地方度过了二十三年沦落的光阴“凄凉地”指的是荒凉的地方“弃置身”指遭受贬谪的诗人自己作者没有直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平而是通过“凄凉地”和“弃置身”让人感受到作者的愤懑之情【答案】（2）诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景表达了自己身处逆境仍能保持自信乐观豁达洒脱的情感【解析】（2）“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己固然感到惆怅却又相当达观沉舟侧畔有千帆竞发病树前头正万木皆春他从白诗中翻出这二句反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤对世事的变迁和仕宦的升沉表现出豁达的襟怀表达了诗人的坚定信念和乐观精神五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）9.（1）朱光亚认为怎样才能实现个人的人生价值和理想？9.（2）结合文意分析下面句子中画线词语的含义回顾往事朱光亚曾屡屡提到核武器事业是集体的事业所有的荣誉都是集体的我仅仅是其中的一员是一个代表9.（3）为什么说朱光亚是制造核盾的“科技众帅之帅”？9.（4）从选文看朱光亚具有哪些品质和精神？朱光亚的品质和精神值得后人永远学习结合自身实际谈一谈你的认识【答案】（1）只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起把自己的聪明才智献给祖国个人的人生价值和理想才能实现【解析】（1）通读全文根据“朱光亚认为只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起把自己的聪明才智献给祖国个人的人生价值和理想才能实现”作答即可【答案】（2）“屡屡”是很多次的意思在文中指朱光亚认为荣誉应属于集体这体现了他淡泊名利甘于平凡的性格特点【解析】（2）解答本题要先解释词语含义再结合句意来分析其表达效果“屡屡”是“屡次常常再三一次又一次”的意思朱光亚多次强调“核武器事业是集体的事业所有的荣誉都是集体的我仅仅是其中的一员是一个代表” 这体现了他淡泊名利甘于平凡的性格特点【答案】（3）因为朱光亚担任了我国第一颗原子弹研制的技术组织和领导工作也是我国核武器研制计划的组织者和领导人之一中国在原子弹和氢弹上取得巨大成就的一个重要原因是有一支了不起的科学团队朱光亚在核武器研制这个科学家团队中起了非常重要的作用【解析】（3）解答本题可根据“好友朱光亚在这个科学家团队中起了非常重要的作用” 再结合“后来李政道了解到一个重要原因在于有一支了不起的科学家团队”“此后从核武器研究所创业开始朱光亚就担任我国第一颗原子弹研制的技术组织和领导工作也是我国核武器研制计划的组织者和领导人之一”等语句进行总结概况【答案】（4）他理想远大淡泊名利具有高尚的爱国情操和为科学事业无私奉献的精神示例我们要学习朱光亚那种理想远大献身国家的爱国情操和为科学事业无私奉献的精神奋发图强全面提升自己的素养为国家富强社会进步作贡献【解析】（4）本文主要描写了朱光亚青年留学追求理想冲破阻力毅然回国献身国防事业等方面的事迹体现了他理想远大淡泊名利具有高尚的爱国情操和为科学事业无私奉献的精神结合自身实际来谈认识围绕学习朱光亚先生的精神、品质等方面来组织语言作答即可10.（1）根据小说情节以“我”为陈述对象完成表格10.（2）第（2）段画线的句子有什么作用？10.（3）联系上下文品味第（4）、（9）段中加点的词语分析其表达效果①“嗯!”老汉听出我的话外音抬了下头应了一个不置可否的单音字后低头继续干活儿②兴许太专注撒钉子了老汉没注意到我已逼近被吓住了10.（4）结尾段中作者“觉得自己太不该了光凭臆测就否定了卑微而高贵的灵魂为什么说“灵魂”是“卑微”的又是“高尚”的？请联系全文谈谈你对这句话的理解【答案】怀疑老汉在马路上撒钉子, 厌恶憎恨, 得知老汉常年用磁铁吸钉子, 歉意自责【解析】本题考查本题考查故事情节和人物情感的梳理解答此题在整体感知文本内容的基础上根据题干中已给出的情节提示找到相对应的段落再用简洁的语句概括情节人物的情感则可从相对应的情节中筛选出相关的词作答情节的开端是老汉第一次为“我”补车胎当我会钱给老人时“老汉站起来的那一瞬我突然有心悸的感觉” 接着文章写老汉再次为“我”补车胎“我不再有心悸的感觉我更多相信我的判断他就是撒钉子的人” 然后再发生的情节便是老汉被我撞见撒钉子那一刻我“没了心悸和怜悯心里只有厌恶和憎恨” 最后读了晚报才知道老汉桥上吸钉子不幸遭遇车祸身亡我似乎再次看到了老汉看到了父亲可以揣摩出我当时内心是无比的愧疚根据以上理解整理作答【答案】写了老汉修车档的简陋和人物的卑微为下文表现老汉的不凡品质做铺垫【解析】本题考查句子作用的分析“一个黑乎乎的塑料盆装着半盆黑乎乎的水一个皱巴巴的蛇皮袋铺在地上……这就是老汉修车档的全部”这句话是候车老人的车档的描写设施工具如果简陋正像修车人的外表一样卑微衬托出了老汉不平凡的品质或者说为表现老汉的不平凡品质做铺垫【答案】①“不置可否”指不表明态度描写出老汉听到“我”对他怀疑后既不承认也生气辩解的态度表现老汉待人温和淳朴大度平和的性格特点和做好事不留名遭人误解却不分辨的品质②“吓住”指吓得不轻表写出老汉找钉子的专注态度侧面写出来“我”误解老汉﹣﹣认为他撒钉子被撞破而心虚【解析】本题考查词语表达效果的分析①老汉听出我的话外音却只是“不置可否”地“嗯”了一声并未为自己辩解“不置可否”表现了老汉大度平和的性格特点②老汉没注意到我已逼近被“吓住”了“吓住”表现了老汉专注于找钉子没注意到有人这一“被吓住”的神态更引起了“我”的误解【答案】“卑微”是指从老汉的身份和不善言辞的反应等方面来看老汉是社会底层的普通的小人物“高贵”是指老汉长年用磁铁吸铁钉的行为所表现出来的默默无闻、为大家着想、无私奉献的高尚品质两者在老汉身上得到统一我们不应该用阴暗的心理看待生活在社会底层的小人物世上还是好人多【解析】本题考查句子的理解“觉得自己太不该了光凭臆测就否定了卑微而高贵的灵魂”“卑微”是老汉的外在如身份和不善言辞的性格“高尚”是指老汉高尚的品格“数年如一日用磁铁吸走不法分子撒在桥面用来扎车轮胎的钉子”是他默默无闻、无私奉献的“高尚”品格的集中体现答题时围绕这两个词语用老汉的具体言行进行说明11.（1）阅读全文请谈谈如何才能做到“涵养静气”11.（2）请联系自己的生活实际再写出一个“涵养静气”的方法【答案】（1）①遇到事情不去苦恼抱怨不去烦躁惊慌而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思寻觅解决之道②应严格自律经历艰难困苦的历练③从读书中荡涤浮躁之气【解析】（1）根据问题找到相应的段落逐条总结即可在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句或者找到重点词语用自己的语言将词语整理组合也可结合语句“一事当前苦恼抱怨无济于事烦躁惊慌也于事无补唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思方能寻觅解决之道” 从第③段“涵养静心功夫离不开严格的自律”可以看出涵养静气需要严格的自律从第④段“有人说每临大事有静气大事当前的静心功夫往往得益于艰难困苦的历练”可以看出涵养静气需要艰难困苦的历练从第⑤段“读书以养性书画以养心”可以看出涵养静气需要读书【答案】（2）示例每当我遇到烦恼、心绪浮躁的时候我会选择出门跑步听歌让自己出一身汗回来之后我就会身心舒畅解除烦恼能够重新乐观积极地面对问题【解析】（2）这是开放性试题结合文章内容联系自己的学习生活实际写出一个“涵养静气”的方法言之成理即可六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）请按一定的逻辑顺序表述材料一表格中蕴含的信息12.（2）针对材料二表述的情况拟一条宣传标语12.（3）材料三中有三处语病请你帮助李明修改【答案】（1）人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯” 其次是“看到没有车”和“习惯了” 真正“有急事”的是极少数（顺序由次要到主要亦可）【解析】（1）解答此题根据表格中“闯红灯人数”的变化进行概括总结“看到别人闯”最多其次是“看到没有车”或“习惯了” 最后是“有急事”的原因闯红灯结合自身理解言之有理即可【答案】（2）示例珍惜生命安全出行（或文明交通从“我”做起）【解析】（2）宣传标语的拟写要切合主题简洁明了具有号召力结合材料二抓住关键词“安全”“文明” 注意语言简洁明了【答案】（3）①去掉“闯红灯”②去掉“避免”或去掉“不再发生”中的“不”③将“切实做到文明出行”放到文段最后【解析】（3）①“最近我市发生的几起重大交通事故都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的” 语意重复应去掉“闯红灯”②“为了避免此类事件不再发生” 否定不当应去掉“避免”或去掉“不再发生”中的“不”③“增强安全意识切实做到文明出行认真学习交通法规严格遵守交通规则” 语序不当应将“切实做到文明出行”放到文段最后七、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）这段文字激动人心被千千万万青年人引为座右铭它出自小说《_______________》作者是_______________ 这部书是他强忍病痛在病榻上历时三年才写成的13.（2）这部小说除保尔外还有很多个性鲜明的人物说说给你印象最深的人物是谁？他有怎样的性格特点？【答案】（1）钢铁是怎样炼成的, 奥斯特洛夫斯基【解析】（1）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字是出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释【答案】（2）示例朱赫来他是一个共产党员、一个坚强的红军战士勇敢、机智善于领导和组织群众他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的【解析】（2）根据阅读记忆找出自己印象深刻的人物根据其言行分析其性格特点。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.下列复句关系与例句相同的一项是（）例句实验的过程不是消极的观察而是积极的探测A. 由于看图形的角度不同四种答案全都正确B. 我们虽然不必提倡不求甚解的态度但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由C. 如果能做到这些你一定会成为一个富有创造性的人D. 我们不能盲目地接受过去认定的真理也不能等待“学术权威”的指示【答案】D【解析】例句中“不是……而是……”表示并列的复句关系故例句的复句关系为并列关系A项“看图形的角度不同”是“四种答案全都正确”的原因因此该项复句关系为因果关系B项“盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由”是对“不必提倡不求甚解的态度”的转折且关联词语“虽然……但是”表转折因此该项复句关系为转折关系C项“能做到这些”是“你一定会成为一个富有创造性的人”的假定条件且“如果”表示假设因此该项复句关系为假设关系D项“盲目地接受过去认定的真理”与“等待‘学术权威’的指示”之间无主次之分且“不能……也不能”表示并列因此该项复句关系为并列关系故选D2.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A. “大桥就要通车了”他说“请大家咬紧牙关作最后的冲刺”B. 在困难面前你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？C. 在本次元旦假期作业展览中总体表现优秀的班级是一、二班D. “一年之计在于春”刚起头儿有的是功夫有的是希望【答案】C【解析】A．当前面的句子和后面的句子是一个人所说“说”在两个句子中间时后面应为逗号B．选择疑问句第一个问号应为逗号D．引号里的内容是这个句子的一部分所以“一年之计在于春”后面的逗号应在后引号外边故选C.3.下列词语中画线的字每对读音都不相同的一项是（）A. 黄晕/晕车确凿/信函深恶痛绝/凶神恶煞B. 偏僻/癖好攒成/攒钱拈轻怕重/沾花惹草C. 狭隘/尘埃鄙薄/薄片花团锦簇/臻臻簇簇D. 一霎/一刹和蔼/雾霭恍然大悟/慌慌张张【答案】B【解析】A项 yùn/yùn záo/hán wù/èB项pì/pǐ cuán/zǎn niān/zhānC项ài/āi bó/báo cù/cùD项shà/chà ǎi/ǎi huǎng/huāng故选B4.选出下列文学常识表述有误的一项（）A. 杜甫字子美唐代著名现实主义诗人我们学过他的《望岳》《春望》《泊秦淮》B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集其中第一首《关雎》选自《诗经·周南》C. 《小石潭记》作者柳宗元字子厚河东人唐代文学家“唐宋八大家”之一D. 《爱莲说》作者周敦颐北宋哲学家他与苏轼、王安石、欧阳修都是同朝代人【答案】A【解析】A项《泊秦淮》是唐代诗人杜牧的作品5.下列句子中不是病句的一项是（）A. 因为我们不能盲目地接受过去认为的真理所以也不能等待“学术权威”的指示B. 在环境激变的今天应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义C. 这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识并且是使人适应一个固定的社会制度D. 实验不是毫无选择的测量它需要具体细致的计划【答案】D【解析】用反选排除法,先判断有问题的句子, A句是并列关系的复句,不是因果关系的复种,所以“因为”“所以”关联词使用不当; B缺少主语,C“并不是”与“并且是”前后否事实上与肯定的句式不能用“并且”关联词连接答案为D6.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A. 周敦颐的《爱莲说》托物言志以爱莲之情表达对不慕名利洁身自好的生活态度的赞赏表达作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃B. 《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情情感真挚富有感染力C. 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》作者鲁迅文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点然后是正面立论间接批驳对方的谬论D. 英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法生动地记述了格列佛在海上诸岛的经历还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实【答案】D【解析】D项《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特7.下列句子没有语病的一项是（）A. 自从妈妈给明明买了游戏机他的学习成绩明显下降了B. 经过大家的共同努力使我们圆满完成了对教室垃圾的清理工作C. 会不会用心观察能不能重视积累是提高写作水平的基础D. 每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人【答案】A【解析】B项介词结构滥用导致主语缺失应删去“经过”或“使”C项两面对一面应删去“会不会”“能不能”D项语序不当“将来”应在“成为”前面故选A8.下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是（）A. 古文标题中表明文体时“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体“说”是一种说明文体“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体B. 《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》作者分别是施耐庵、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓C. 我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马光所著这部书被鲁迅赞为“史家之绝唱无韵之《离骚》”D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树后人就用“桑梓”指代家乡“长河落日圆”中的“河”指黄河晋太元中的“太元”是年号“范文正公”中的“文正”是谥号“谢太傅寒雪日内集”中的“太傅”是官名【答案】D【解析】A项“说”是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体也可以发表议论或记叙事物B项《三国演义》的作者是罗贯中《聊斋志异》是短篇小说集C项《史记》的作者是司马迁故选D二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）9.（1）我想起那参天碧绿的白桦林标直漂亮的白桦树在原野上呻吟 ________9.（2）在那亘古的地层里有着一股燃烧的洪流像我的心喷涌着血液一样 ________ 9.（3）我向那边注视着注视着直到天边破晓 ________【答案】拟人【解析】“标直漂亮的白桦树在原野上呻吟”这一句赋予白桦树人的性格是拟人的修辞手法【答案】比喻【解析】是比喻句把“洪流”比喻为“喷涌着血液” 比喻词是“像”【答案】反复【解析】“注视着注视着”是反复三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）【拟写标题】武夷中学校报小记者晓风从有关部门获悉合福高铁运行情况并写了一则消息请你帮忙拟写标题本报讯南昌铁路局6月2日正式公布合福高铁动车组开行官方时刻表合福高铁开通后将有5趟次途经闽北的高铁动车到北京闽北最快能够抵达北京的列车为G27次列车 10时51分从武夷山东出发 17时36分就能抵达北京南耗时6小时45分10.（2）【探寻意义】请根据下面两则材料概括合福高铁的开通对促进南平市经济发展的意义材料一在延平新城产业园区太阳电缆的新建厂房很是吸引眼球在这里 300多套机器设备构成一条完整的流水线生产规模比老厂区翻了一番除此之外圣农浦城及政和项目投产、华电邵武火电厂扩建等热火朝天地兴起迎接“高铁时代” 南平正以项目承载发展材料二合福高铁运营在即高铁成闽北最热词汇大武夷旅游更是迎来新机遇武夷山市南源岭村有不少家庭旅社旅社业主徐先生说“我们都盼着高铁开通除传统的旅游旺季周末小假期的生意肯定会比以前更好”10.（3）【邀请专家】为了让同学们进一步了解高铁的有关知识武夷中学决定邀请高铁建设专家王辉工程师到校作一场有关高铁知识的讲座由学生会主席李斌出面打电话向他发出邀请时间定在6月15日上午8时地点在学校报告厅假如你是李斌你会怎么说？10.（4）【品析广告】为迎接高铁的到来南平市政府开展征集迎高铁广告语的活动请你从下面征集到的广告语中选一则品析其妙处A．飞速中我们更看重您的安全！B．乘坐合福高铁享受便捷生活！C．合福高铁高大上的铁哥们！【答案】（1）合福高铁列车时刻表正式公布（合福高铁动车组开行官方时刻表正式公布）【解析】（1）可联系新闻的有关知识来拟写标题因为一篇完整的消息有五部分构成标题、导语、主体、背景、结语标题以凝炼的语言概述全篇的要旨醒目有力导语是消息开头的第一段或是第一句话它扼要地提示消息的核心内容“南昌铁路局6月2日正式公布合福高铁动车组开行官方时刻表”一句即为本新闻的导语而新闻的标题应该概述全篇的要旨可以根据“合福高铁动车组开行官方时刻表”一句来提炼【答案】（2）①迎接“高铁时代” 南平正以项目承载发展②旅游业迎来新机遇（促进旅游业的发展）【解析】（2）解答此题需仔细阅读两则材料从材料中提炼出关键信息加以概括即可材料一可概括为迎接“高铁时代” 南平正以项目承载发展（迎接“高铁时代” 推动工业发展）材料二可概括为旅游业迎来新机遇（促进旅游业的发展）【答案】（3）示例王工程师您好！我是武夷中学学生会主席李斌我们学校想请您来作一场高铁知识讲座时间定在6月15日上午8时地点在学校报告厅您看行吗？【解析】（3）由题意可知本题表达的对象是王工程师表达的目的是以学生会主席李斌出面打电话向他发出邀请作答时一定要有礼貌表意要明确语意要通顺不能有语病【答案】（4）A．运用对比突出强调了高铁的安全比速度更重要B．运用对偶高度概括高铁的速度快给人们生活带来便利C．示例一运用一语双关既指出是铁路又生动地体现了合福高铁是人们生活中的好伙伴示例二运用拟人生动地体现合福高铁“高大上”和给人们生活带来便利的特点【解析】（4）解答本题要分析广告语的特点运用了什么表现手法具体分析即可 A运用了对比的手法 B运用了对偶的手法 C运用了拟人的手法。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列句子只采用一种修辞方法的一项是（）A. 盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了B. “吹面不寒杨柳风” 不错的像母亲的手抚摸着你C. 那是雨是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！D. 看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着【答案】C【解析】A．反复、拟人B．引用、拟人C．排比D．比喻、排比2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①在烟波浩渺中在浮华喧嚣里给自己一片净土还自己方寸空间②俄国大文豪列夫·托尔斯泰说过每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西③只有心灵安顿了平衡了丰盈了我们的人生才会快乐无憾④累了就停歇一下想了就思念一下烦了就放松一下A. ①②④③B. ②①④③C. ③②④①D. ④①③②【答案】B【解析】这段话围绕托尔斯泰的话展开②句是总起句应放在开头③句中“只有……才”表明这句话是总结句应放在最后①④前后承接故选B3.下列选项有误的一项是（）A. 明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》通过刻画科举制度下的众多士人形象对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判B. 《儒林外史》这部小说“秉持公心指摘时弊”（鲁迅）科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象作者清楚地表明了自己否定功名利禄的基本立场C. 《儒林外史》的众多故事是由第一回“说楔子敷陈大义借名流隐括全文”开宗明义用“大义”提领全书的意旨借名流的话隐喻人物的命运和结局以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场这被评为“一篇之骨”的“大义”指的是“功名富贵”D. 课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回范进中举这个故事之前的情节是周进任广东学道因为可怜范进而录取了他之后的情节是范进母亲忽然阔绰兴奋而亡范进服丧【答案】A【解析】A项吴敬梓是清代文学家4.下列词语的书写完全正确的一项是（）A. 鼓掌屠杀恐布赋予B. 署假蛮横毒手遭遇C. 卑污无耻政协祈祷D. 疯狂垮进遭受卑鄙【答案】C【解析】二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）5.（1）描绘得十分精妙逼真 ________5.（2）超过一般水平的好作品 ________5.（3）巧妙高超独一无二没有可以相比的 ________5.（4）雄伟美丽而又罕见的景象 ________【答案】惟妙惟肖【解析】惟妙惟肖描绘得十分精妙逼真【答案】杰作【解析】杰作超过一般水平的好作品【答案】巧妙绝伦【解析】巧妙绝伦巧妙高超独一无二没有可以相比的【答案】奇观【解析】奇观雄伟美丽而又罕见的景象6.给下列划横线字注音或者根据拼音写汉字拈（）轻怕重御聘（）学 quán（）伏tān（）塌【答案】【解析】三、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.（1）请阅读选文②—⑧段依据示例按顺序填入恰当内容A________→B________→温暖地融入→C________→D________→温暖地召唤7.（2）分析第②段中画线词语的表达效果这温暖的字句一下子撞开了岁月深处的一扇门7.（3）选文第③段画线句用了什么人物描写方法？有什么作用？7.（4）结合选文第⑤段内容请概括出老师让“我”敬服的优点并用自己的话写出依据7.（5）选文第⑥段画线句删去好不好为什么？7.（6）结合选文试从内容、结构、主题三个方面分析题目“碎暖”的妙处【答案】（1）A温暖地鼓励, B温暖地提醒, Ｃ温暖地期望, Ｄ温暖地表白【解析】（1）首先要分析题目的主干所给示例都是五个字而且都是“温暖地××” 其中“××”是一个动词然后回归原文第②段讲“我”刚开始当老师时一个女生鼓励“我”的事第③段讲述了一个同学悄悄提醒“我”改掉黑板上的错字的事情第⑥段写父母对年幼的孩子的美好的期望第⑦段则是一位母亲对孩子无奈又深情的爱的表白根据以上内容按“温暖地××”的形式总结概括即可【答案】（2）“撞开”即用力碰开突出力量之大生动形象地写出了纸条上的字句带给“我”的震撼【解析】（2）“撞开”一词意思是用力过猛形容力量之大生动形象地写出了字句给“我”带来的震撼据此简要回答即可【答案】（3）动作描写、神态描写生动形象地写出了女同学想保护“我”的自尊心不想让“我”尴尬的心理体现了女同学的善解人意、热心【解析】（3）描写人物的方法有肖像描写（又称外貌描写）、语言描写、动作描写、心理描写等“悄悄地走”“塞”是动作描写“微笑”是神态描写女同学这样做是为了不让“我”尴尬表现出女同学的善解人意、热心【答案】（4）宽容容忍“我”上课扔纸条、破坏课堂纪律的行为有教育智慧没有当面批评“我” 保护了“我”的自尊选择恰当的时机和方式融入同学之中【解析】（4）上课抛字条是错误的老师本应该对“我”进行严厉的批评和教育结果老师并没有当众批评“我” 反而还加入了“我们”的队伍一方面写出了老师对“我”的宽容另一方面还写出了老师的教育智慧据此简要回答即可【答案】（5）不好画线句写出了“我”坐在书间回忆往事的情景照应了文章开头并引出下文【解析】（5）“任思绪飘飞于一张又一张纸条的往事之中”既照应了文章开头在书中发现一张纸条的内容又引起了下文其他人关于纸条的故事在整个文章结构中非常重要所以不能删去【答案】（6）内容上选取的都是生活中零碎的小事结构上“暖”是线索贯串全文主题上揭示了“暖”在生命中的重要意义【解析】（6）内容方面文章中写的都是生活中温暖的零碎小事与“碎暖”相照应结构方面“暖”是全文的线索主题方面这篇文章的主题是“那些点点滴滴的暖汇聚成爱的海洋无时无刻不在包围着我们” 揭示了“暖”在生命中的重要意义据此简要回答即可8.下面对这篇文章的中心论点概括最准确的一项是（）A. 中国学生应该了解自然科学B. 要从探察物体而得到知识C. 要培养实验的精神D. 不能盲目地接受过去人认为的真理【答案】C【解析】此题主要帮助学生了解什么是真正的格物致知精神要求学生在把握全文的论述的基础上加以概括9.（1）文章为什么模仿当时阿长的语音把《山海经》说成是“三哼经”？9.（2）一见面就将一包书递给我高兴地说道“哥儿有画儿的‘三哼经’ 我给你买来了！”句末的“！”改为“ ”好不好？为什么？9.（3）“这又使我发生新的敬意了”一句中“这”指代什么？“新的敬意”是什么？为什么说“她确有伟大的神力”？9.（4）为什么“我终于不知道她的姓名她的经历”？篇末这样说表达了作者怎样的感情？【答案】（1）因为阿长没有文化不知道什么是《山海经》表现了阿长的粗俗无知也正是没有文化粗俗的阿长给“我”买了渴慕的《山海经》让“我”对她产生了新的敬意【解析】（1）读懂文章的内容再结合重点句子和题目要求答题阿长不识字所以会把《山海经》说成“三哼经” 这是以儿童的视角还原当时的真实情境以此更加突出阿长对“我”的关爱也突出“我”对阿长的敬意【答案】（2）不好因为“！”表现出阿长当时兴奋的心情而“ ”不能表现出来【解析】（2）这里要结合句子的意思、蕴含的情感来理解阿长利用回家的时间给“我”买来了渴慕已久的书她不识字没有文化书店离“我”家又远由此可见阿长买书是多么不容易因此她一见面就把书递给“我” 还说“哥儿有画儿的‘三哼经’ 我给你买来了” 这里体现了阿长给“我”买来书后的兴奋之情而“ ”只是简单的陈述不能表现这种情感【答案】（3）“这”指的是阿长给“我”买了《山海经》“新的敬意”指对阿长的敬佩之情和感激之情“伟大的神力”指别人不肯做或不能做的事她却做了这让“我”震惊感觉她就像有神力一样是多么得伟大【解析】（3）做题时一要紧密联系文章内容二要联系文章主旨三要结合写作背景揣摩作者情感四要联系具体语境阿长有许多毛病有踩死了“我”的隐鼠“我”对她的敬意消失了但当她给“我”买来《山海经》时“我”受到极大的震动对她产生了新的敬意因此“这”指的是阿长给"我”买了《山海经》这件事“新的敬意”指对阿长的敬佩之情和感激之情“伟大的神力”结合句子“别人不肯做或不能做的事她却能够做成功她确有伟大的神力”答题【答案】（4）说明了“我”对阿长的过去不知道也不能知道了表达了“我”对阿长的怀念、感激之情和对她姓名、经历的好奇【解析】（4）读懂文章内容再从文章的写作背景、作者所处的时代和关键的字词等方面来理解作者情感“我终于不知道她的姓名她的经历”说明了阿长只是一个普通的女佣人在”我”的家里很不是受重视也没有人仔细问过她的姓名她的经历阿长的地位低下有许多毛病但她对“我”的爱是真心的“我”很感激她因此篇末这样说表达了”我”对她的怀念、尊敬、感激之情四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.认真观察下面《三代人赶集》的一组漫画写出自己的探究结果【答案】①时代在进步,人民群众的生活水平在不断提高②时代在前进,人民群众的生活方式在不断改变③农民的生活观念在日益更新④科技发展给人民群众的生活带来极大的便利【解析】此题考查识图获取信息的能力对这类考题,应当先对漫画资料有-个整体的了解,把握-个大主题或方向.要通过整体分析,搜索有效信息.注意漫画细节.漫画中一些细节不能忽视,它往往起提示作用2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.对下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A. 难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质严肃坚强不屈至少也象征了北方的农民？（设问）B. 黄色的花淡雅白色的花高洁紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒秋风中正开得烂漫（排比）C. 她两手搭在髀间没有系裙张着两脚正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规（比喻）D. 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响（拟人）【答案】A【解析】A．错误是反问BCD．正确2.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）A. 石间细流脉脉如线如缕林中碧波闪闪如锦如缎（运用对偶和比喻表现了水多、柔的特点）B. 四月的风慢慢地吹着像用蒲公英的绒线球挠着你的脸像展开柳丝的枝条搂着你的脖子然后在你的面前打开一瓶淡淡的蜜酒（运用比喻和拟人生动地写出了春天的温柔、甜美）C. 身居斗室即知天下大事足不出户饱览各地风光谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问说明了多看电视的好处）D. 标题为文章之冠读书作文不可不正冠因为它直接影响到文章的“形象” （运用比喻说明了文章标题的重要）【答案】A【解析】 A项是运用对偶和比喻表现水细、柔的特点 B、C、D正确故答案为: A3.下列划线的成语使用正确的一句是（）A. 目前在我国的大城市就业压力越来越大找一份稳定的工作是很多人魂牵梦萦的事B. 两位战友一见面就激动得不可开交沉浸在血与火中凝成的战斗情谊里C. 汽车向神农架山区奔驰奇峰异岭扑面而来琳琅满目美不胜收D. 苏比掩藏起一文不名的窘境装出一副阔大爷的嘴脸到餐馆混了个肚儿圆结果被气红了眼珠的老板打得满地找牙【答案】D【解析】本题考查词语的运用学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相-致“魂牵梦萦”用在A句有点过头; B晌“不可开交”一般形容“打”“拼”用在此处显然不台适; C句“琳琅满目”往往形容商品,不能形容“奇峰异岭” D正确故答案为:D4.下列句子中画线成语使用恰当的一项是（）A. 大家认为他提出的这条建议很有价值都随声附和表示赞成B. 深圳市交响乐团每月举办的免费音乐会将音乐无与伦比的美带给了广大市民C. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁流下了辛酸的眼泪D. 电视剧《风筝》因故事生动曲折而热播不断一度达到万人空巷的地步【答案】B【解析】A项随声附和自己没有主见人家说什么也跟着说什么此处褒贬误用B项无与伦比没有能比得上的（多含褒义）使用正确C项忍俊不禁指忍不住笑出来与后文“流下了辛酸的眼泪”的语境不符D项万人空巷家家户户的人都从巷里出来了多用来形容庆祝、欢迎等盛况此处望文生义故选B5.某中学八（1）班开展“诚信伴我行”主题活动请你参加【引经据典话诚信】以下是同学们搜集到的中国古代关于诚信的名言及故事下列选项中哪一个不是和诚信有关（）A. 轻诺必寡信B. 老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼C. 曾子烹彘D. 言不信者行不果【答案】B【解析】二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）6.试解释词语的含义设色 ________田畴 ________春寒料峭 ________跋涉 ________孔道 ________内忧外患 ________络绎不绝 ________遒劲 ________摩肩接踵 ________细致入微 ________【答案】（绘画）涂色着色 , 田地田野 , 形容初春微寒 , 爬山过水形容旅途艰苦 , 必经之道 , 指国内的变乱和外来的祸患 , 形容行人很多往来不断 , 雄健有力 , 肩并肩脚碰脚形容人很多很拥挤 , 比喻看问题非常全面连很细小的问题都考虑到了也指对人体贴关心无微不至【解析】（绘画）涂色着色田地田野形容初春微寒爬山过水形容旅途艰苦必经之道指国内的变乱和外来的祸患形容行人很多往来不断雄健有力肩并肩脚碰脚形容人很多很拥挤比喻看问题非常全面连很细小的问题都考虑到了也指对人体贴关心无微不至7.（1）每次出发之前都有一场高声而有趣的 biàn lùn（）而每次返回之前的争论则更为响亮7.（2）他如果骂我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝kū jiù（）树7.（3）黄土高原啊！你生养了这些 yuán qì lín lí（）的后生7.（4）当然我们要创造条件就是把他们推到需求刺激的fēng kǒu làng jiān（）上【答案】（1）辩论【解析】（1）“biàn lùn”应写作“辩论” 注意“辩”的正确书写【答案】（2）枯桕【解析】（2）“kū jiù”应写作“枯桕” 注意“桕”的正确书写【答案】（3）元气淋漓【解析】（3）“yuán qì lín lí”应写作“元气淋漓” 注意“漓”的正确书写【答案】（4）风口浪尖【解析】（4）“fēng kǒu làng jiān”应写作“风口浪尖” 注意“尖”的正确书写三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）选文围绕“秋的济南”重点描绘了哪些内容？请用简洁的语言分条概括8.（2）选文描写秋天济南月亮的同时在第⑤自然段又写到小时候乡下的月亮这样写有什么作用？8.（3）请从第⑥段中找出一句能体现“秋”的特征的句子并作分析8.（4）谈谈你对选文结尾“岁月更迭新与旧变与不变都是这泉水里的倒影吧”一句的理解【答案】（1）①山里看月亮②泛舟大明湖③芙蓉泉寻踪【解析】（1）细读文本可知第②段到第⑤段写的是在山里看月亮第⑥段到第⑨段写的是泛舟大明湖第⑩段和第⑪段写了芙蓉泉寻踪【答案】（2）运用对比将小时候乡下的月亮与济南的月亮作对比用小时候乡下月亮的亲近来衬托济南月亮的高洁清越教人不免有悲怀的特点【解析】（2）第⑤段中“小时候乡下的月亮好像是金黄的熏染了炊烟和鸡鸣狗吠有人间烟火气是可以亲近的”写乡下的月亮是可以亲近的“这山里的月亮或许是因了泰山余脉嵯峨另有一种高洁清越教人不免有悲怀”写济南的月亮另有一种高洁清越小时候乡下的月亮与济南的月亮形成了对比突出了济南月亮的高洁情趣让人有伤悲之感【答案】（3）句子秋水长天岸边的芦苇飞白同满池残荷呼应着别有一种寥落之美分析从“芦苇飞白”“满池残荷”描绘出的荒芜变白、荷花残落可以看出已经是深秋了【解析】（3）根据秋天万物凋零的特征可知第⑥段中的“岸边的芦苇飞白同满池残荷呼应着别有一种寥落之美”所写为秋天之景秋天来到芦苇飞花荷叶凋残这些都是深秋特有的景物据此分析作答即可【答案】（4）芙蓉泉里的泉水见证着济南的历史变迁济南历史变迁中“变”的是不同时代不同的“风景” “不变”的是济南厚重文化的积淀【解析】（4）作答时在正确理解句子本意的基础上结合具体的语境和自己的阅读体悟分析其内在含意即可根据前文“周围的逼仄拥挤已不再叫人想到‘一池新绿芙蓉水’的诗情了”“没有人知道有多少光阴和过往沉在这芙蓉泉深处了”等内容可知芙蓉泉里的水见证了济南的历史变迁在这个过程中变的是不同时代的风景不变的是济南的文化积淀据此分析作答即可四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）阅读下面的文字探究画线部分的内涵写出四种节气的名称春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒9.（2）仔细观察下面的形象标志根据画面内容写出节气的名称及其含义【答案】（1）立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑【解析】（1）根据积累可知二十四节气中的“夏满芒夏”分别指立夏、小满、芒种、夏至“暑相连”指小暑、大暑【答案】（2）清明标志中两个简易的人形一人执香跪拜一人执帚扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现诠释了清明节祭祀祖先的意义【解析】（2）仔细观察图中的形象标志努力寻找信息点从图中提取有效信息结合“二十四节气”的主题进行回答标志中两个简易的人形一人执香跪拜一人执帚扫墓表明这是清明诠释了清明节祭祀祖先的意义10.（1）请你选出语段中画线的成语使用有错误的一项并说明理由错误的成语是 _______________ 理由是 _______________10.（2）下列解说有错误的一项是（）【答案】（1）天伦之乐, “天伦之乐”指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣不可以用于指朋友【解析】（1）惟妙惟肖形容描写或模仿得非常逼真生动形象这里用于形容瓶体上所画的白龙很逼真使用正确入木三分形容书法笔力刚劲有力也比喻对文章或事物见解深刻、透彻此处用于形容名家的书法使用正确余音绕梁形容歌声或音乐优美余音回旋不绝也比喻诗文意味深长耐人寻味此处用于形容音乐厅里的音乐使用正确天伦之乐指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣此处用于形容与朋友的快乐时光使用不当【答案】B【解析】（2）B项解说错误这句话有语病“通过……使”同时出现在句子里使得句子缺主语应去掉“通过”。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题，每题3分，共计12分）1.对下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A. 难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？（设问）B. 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
（排比）C. 她两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
（比喻）D. 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
（拟人）【答案】A【解析】A．错误，是反问；BCD．正确；2.下列词语的书写完全正确的一项是（）A. 鼓掌屠杀恐布赋予B. 署假蛮横毒手遭遇C. 卑污无耻政协祈祷D. 疯狂垮进遭受卑鄙【答案】C【解析】3.下列是关于《红星照耀中国》的表述，错误的一项是（）A. 毛泽东、朱德、鲁迅、彭德怀都是本书中主要介绍的人物。
B. 作者笔下的陕甘宁边区虽然物质条件艰苦，但社会朝气蓬勃。
C. 本书是第一部由外国人写的关于中国共产党的客观报导，发表之后产生了巨大影响。
D. 本书取名为《红星照耀中国》，表明了作者对中国共产党的同情。
【答案】A【解析】A项，选项表述有误，鲁迅不是《红星照耀中国》中介绍的人物。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①所谓“绚烂之极撅于平淡”，就是这种境界。
②作文知道割爱，才是进入第三阶段的象征。
③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧地加以削删。
⑤须知敝帚究竟不值珍视。
A. ②④③①⑤B. ②⑤④③①C. ④③⑤②①D. ④⑤①③②【答案】B【解析】通读语段，五个句子都是讲作文应该学会割爱，应该把②这样概括性的句子作为首句，⑤句“须知敝帚究竟不值珍视”，也就是要舍弃敝帚，呼应②的“割爱”，④句中“大刀阔斧地加以削删”就是“芟除枝蔓”的过程，后面应为③，①句中的“这种境界”指的是③中的“整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量”。
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什邡市城南学校初二下期语文(部编版)第四单元检测题（题卷）第Ⅰ卷一、基础知识及课外现代文阅读（每小题3分，合计30分）1．下列加点字注音无误的一项是( A )(3分)A．襁．褓(qiǎnɡ)阐．述(chǎn)萦．绕(yíng)挑拨离间．(jiàn)B．枷．锁(jiā) 奠．基(diàn) 歧．途(qí) 暴风骤．雨(jù)C．崇．尚(chóng) 慷慨．(kǎi) 堕．落(duò) 强．词夺理(qiáng)D．毁．灭(féi) 蛮横．(héng) 绚．丽(xùn) 不修边幅．(fú)2．下列词语中，没有错别字的一项是( A )(3分)A．瞭望缅怀自圆其说格物致知B．膏药锤击相辅相承不知所措C．矫辩诀择愧不敢当分崩离惜D．浩劫拙劣招摇撞骗行将就墓3、下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ D ）A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。
B．王明昊同学做作业时，字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙．．．．。
C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听．．．．。
D．当《盛世鸿姿》优美的旋律戛然而止．．．．时，整个会场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
4．依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是( C )(3分)(1)这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最________最无耻的事情。
(2)一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
就是说，从____ ____物体而得到知识。
(3)“江歌”案让我们明白，我们可以惩罚作恶的坏人，却对冷漠的“好人”________。
A．卑劣探讨袖手旁观B．卑鄙探察袖手旁观C．卑劣探察束手无策 D．卑鄙探究束手无策3.(2017·广州中考)下列句子，没有语病的一项是 ( )A.继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B.为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
C.最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。
D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
【解析】选A。
B项，缺少宾语中心语，句末加上“的活动”；C项，表意不明，谁“连胜三局”不清楚；D项，语序不当，“干预、发现和制止”改为“发现、干预和制止”。
6．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是( B )(3分)文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，________ ；________；________。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②7、下面对诗歌内容的理解，不正确的一项是（ C ）（3分）金城北楼①高适北楼西望满晴空，积水连山胜画中。
湍上急流声若箭，城头残月势如弓。
垂竿已羡磻溪老②，体道③犹思塞上翁。
为问边庭更④何事，至今羌笛怨无穷。
【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。
金城，在现今的兰州。
②磻（pán）溪老：指姜太公吕尚③体道：是指体悟道理。
④更：经历。
A.诗歌前两联以景入诗，融情于景；后两联借用典故，抒写情怀。
B.“声若箭”，以呼啸而过的利箭做比，写出了黄河急流的非凡声势。
C.颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的豪迈之情。
D.尾联写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。
（二）、课外现代文阅读（每小题3分，共9分）文房四宝①“文房”之名，起于南北朝时期，专指文人书房。
笔、墨、纸、砚为文房所用，因而被誉为“文房四宝”。
南宋初年，陆游甚至把“文房四宝”叫作“文房四士”：“水复山重客到稀，文房四士独相依。
”“文房四士”品类繁多，以湖笔、徽墨、宣纸、端砚著称，至今仍享盛名。
②毛笔，据说是秦朝大将军蒙恬创制的。
实际上，湖南长沙楚墓中就曾出土过战国时期的毛笔。
湖北荆州凤凰山汉墓曾出土几乎是一整套文房四宝，除了以简代纸外，笔、墨、砚均全，这是汉文帝时的产物。
毛笔的笔头所用兽毫分为柔健两类，柔毫主要是山羊毛所制，健毫则用兔脊毛和黄鼠狼尾毛等制成，柔毫和健毫杂在一起称为兼毫。
好的毛笔具有尖、齐、圆、健四大优点。
尖，指笔锋如针；齐，指笔毫齐整；圆，指笔头吸水饱圆；健，指富有弹性。
毛笔产地，唐宋时期，以安徽宣州最出名，所产紫毫笔，为无上佳品。
“千金求买市中无。
”明清以后，为浙江湖州所产的湖笔所取代，并且相沿至今。
③墨的出现很早，《述在书法墓》上说：西周“郡夷始制墨，字从黑土，煤烟所成，土之类也。
”荆州凤凰山西汉墓出土的墨是颗粒状的，磨时放在凹形砚池上，用一个扁圆形的砚石，压在墨颗粒上加水磨细。
后代的墨确是提烟所成，可分为油烟墨、漆烟墨、松烟墨，分别以桐油、生漆、松枝所烧的烟熏加黄明和麝香、冰片等制成。
南北朝时河北易州墨就很有名，又以奚氏出品为最佳，五代时易州墨工奚超父子避乱到徽州，改进了先前的制墨方法，制成“新安香墨”，新安即徽州，这就是徽墨的源头。
徽墨的特点是：“丰肌腻理，光泽如漆”。
墨锭制成各种艺术形态，施以五彩，精美异常。
④纸是我国古代四大发明之一，西汉墓出土的文物中，已出现麻制的纸。
东汉蔡伦采用多种材料，改进制纸方法，使纸的质量和产量都大为提高。
晋安帝时废除了自古沿用下来的竹木简，把历史推进到全面用纸的时代。
唐代的造纸业非常发达，宣州的宣纸，江西临川出薄滑纸，扬州出六合笺，广州出竹笺等，都是上等品。
宣纸产自宣州府(今安徽泾县)，起初用青檀树皮制纸，后逐渐扩大到用楮、桑、竹、麻等十几种原料。
宣纸的特点是：质地棉韧，纹理美观，洁白细密，经久不坏，并善于表现墨水的浓淡润湿，变化无穷。
古代诗人誉为“滑如春冰密如茧”，并称作“纸中之王”和“纸寿千年”。
宣纸的品种多达五六十种，分为生宣和熟宣。
生宣书画皆宜，生宣上矾后即为熟宣，因着水不洇，经得多次皴染，适宜于画工笔重彩。
⑤砚，西汉时即已使用。
我国传统有四大砚，即端砚、歙砚、洮砚、澄泥砚。
端砚产于广东肇庆东郊端溪，有“群砚之首”的称誉，石质细腻、坚实、幼嫩、滋润，扪之若婴儿之肤。
歙砚产于徽州，徽州是府治，歙县是县治，同在一地。
所以歙砚与徽墨乃是“文房四宝”中同产一地的姐妹。
歙砚的特点，据《洞天清禄集》说：“细润如玉，发墨如油，并无声，久用不退锋。
”端砚资源缺乏，名贵者已不多。
歙县地处黄山之阳，取材广泛，近年仍有镂刻工极细之艺术大砚出产。
洮砚之石材产于甘肃临洮大河深水之底，取之极难。
澄泥砚产于山西绛州，不是石砚，而是取河泥，反复淘洗，过滤，烧制成砚。
⑥文房四宝不仅有实用价值，也是融汇绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术形式为一体的艺术品。
8．下列对第③段画线句所使用的说明方法判断正确的一项是( D )【考点三】A．打比方B．分类别C．下定义 D．引资料【解析】从第③段画线句的内容来看，引用了《述在书法墓》中的资料，故此处所用说明方法是引资料。
9．下列与“文房四宝”相关的说法有误的一项是( C )【考点一】A．“水复山重客到稀，文房四士独相依”是南宋诗人陆游对“文房四宝”的吟咏。
B．“文房四宝”品类繁多，史上著称的湖笔、徽墨、宣纸、端砚，至今仍享有盛名。
C．湖北荆州凤凰山汉墓曾出土一整套汉文帝时的“文房四宝”，笔、墨、纸、砚均全。
D．融汇了绘画、书法、雕刻装饰等形式的“文房四宝”，既有实用性，又有艺术性。
【解析】C项出土文物中没有“纸”。
10．下列表述与原文不一致的一项是(D)【考点五】A．宣州所产“紫毫笔”唐宋时期千金难求，“湖笔”成为文房四宝名品则是在明清之后。
B．避乱徽州的奚超父子改进了制墨方法，制成徽墨，使之“丰肌腻理，光泽如漆”。
C．宣纸“滑如春冰密如茧”，熟宣因着水不洇，经得多次皴染，适宜于画工笔重彩。
D．歙砚与徽墨同产一地，歙砚细润如玉，扪之若婴儿之肌肤，被誉为“群砚之首”。
【解析】D项扪之若婴儿之肌肤，被誉为“群砚之首”的是端砚，而非歙砚。
第II卷二、现代文阅读：（共12分）(一)阅读下面的文字,完成下列各题。
(10分)但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。
这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。
《大学》本身就说格物致知的目的是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想一一平天下。
因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。
大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。
有一天王阳明依照《大学》的指示,先从“格物”做起。
他决定要“格”院子里的竹子。
于是他搬了条発子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。
这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。
我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中是不可少的。
在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。
就是说,不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。
现在世界和社会的环境变化得很快。
世界上不同文化的交流也越来越密切。
我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。
我们自己有判断力。
在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前的经书里说的格物致知真正的意义。
这意义有两个方面:第一,寻求真理的惟一．．途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想像力的有计划的探索。
希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。
11.为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知?(2分)因为传故的日的并不是新知、而是应一个国之的社会利度12.格物致知的真正意义是什么?(2分)第一,求真理的准一途径……而是有想像力的有计划的探索。
13.“王阳明格院子里的竹子”的错误在于什么?“格”在此句中是什么意思?(2分)把採索外界认为採索自己。
採索。
14.本段选文中采用了哪些论证方法?(2分)文中加点的“惟一”能删掉吗？为什么？（4分）例证法、道道理论证。
不能，惟一一词强调了除此之外，别无其他，突出了“探索”在“寻求真理”上的作用。
三、文言文阅读；（13分）【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:教学相长也。
《兑命》曰:“学学半。
”其此之谓乎?【乙】君子之学必好问。