环境保护与绿色化学
高一下学期化学(新版本)人教版必修第二册配套课件： 环境保护与绿色化学
纤维的主要成分是SiO2,不属于有机高分子化合物,故D错误。
学以致用 保护环境已成为人类的共识,人类应以可持续发展的方式使 用资源,以合理的方式对废弃物进行处理并循环使用。下列 选项中的做法不利于环境保护的是( )。 A.发电厂的煤经脱硫处理 B.将煤转化为水煤气作燃料 C.回收并合理处理聚乙烯塑料废品 D.大量使用含磷洗衣粉 答案:D
往含有复杂的成分,任意排放会导致土壤和水体的污染,必须 【解析】选B。A.银镜反应需在水浴加热的条件下进行，用图1装置进行银镜反应是错误的，故A错误；B.溴乙烷在氢氧化钠的醇溶液中加热发生消去反应，生成的气体经
水洗除去挥发出来的乙醇后，再通入酸性高锰酸钾溶液，若高锰酸钾溶液褪色，说明溴乙烷消去反应的产物是乙烯，所以图2装置能检验乙烯的存在，故B正确；C.用图3 装置制备乙酸乙酯时，为防止倒吸，导管不能插入液面以下，故C错误；D.乙酸具有挥发性，用图4装置不能比较碳酸与苯酚的酸性强弱，故D错误。
乙烷符合“原子经济性反应”
答案:D
解析:绿色化学的核心是利用化学原理和技术手段减少或消 除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质,实现从源头减 少或消除环境污染,A项错误;用聚苯乙烯等塑料代替木材生 产包装盒、快餐盒等会造成“白色污染”,B项错误;新型杀虫 剂的使用仍然会造成食品、水等污染,C项错误;D项反应原子 利用率为100%,符合绿色化学原则,正确。
典例剖析
化学与生产、生活密切相关。下列说法不正确的是( )。 A.向煤中加入适量生石灰,可减少SO2对大气的污染 B.用CO2合成聚碳酸酯类可降解塑料,减少“白色污染” C.光化学烟雾、硝酸型酸雨的形成都与氮氧化合物有关 D.人造纤维、合成纤维和光导纤维都属于有机高分子化合 物
人教版高中化学必修第2册 《环境保护与绿色化学》
《环境保护与绿色化学》教学设计一、教材分析本节教材主要使学生了解化学在环境保护工作中发挥作用的三个主要领域，即环境监测、“三废”治理和绿色化学及原子经济原则的应用。
通过一些思考与交流活动，使学生认识硫酸型酸雨的形成及其化学控制原理，讨论在化学实验室中应该注意的环境保护问题，等等。
在化学品设计和生产中，从反应物到产物的全过程按照“原子经济性反应”原则做到物尽其用；在化工行业规划和研究中，按照“循环经济”原则做到可持续发展，同时兼顾物美价廉的传统性标准。
教材介绍了生物质炼油、以生物质资源替代化石燃料的生产路线、人工光合作用研究等内容，使绿色化学的思想观念得到了重视和提倡。
本节内容还凸显了时代性的要求，增加了诸如次生污染物（如酸雨、雾霾和光化学烟雾等）的形成、污水的处理等内容，也增加了“化学与职业”栏目介绍环境保护工程师，以增强学生珍惜资源、珍爱生命、爱护地球等现代公民应该具有的意识，提高他们爱护环境“从我做起、从身边做起”的自觉性和行动能力。
二、教学目标1．能列举常见的大气、水体和土壤的污染物及其危害，说明常见污染的成因和防治措施的化学原理，树立“绿水青山就是金山银山”的理念。
2．以酸雨防治和污水处理为例，设计简单的防治方案，体会化学原理的应用对环境保护的作用，说明化学科学在生产、生活中的应用价值。
3．通过环氧乙烷两种制备方法的讨论，树立“绿色化学”的观念，并能运用“绿色化学”思想分析和讨论化工生产的相关问题，形成节约和循环利用的可持续发展意识。
三、教学重难点教学重点：SO2等污染物的控制、消除和回收利用；污水处理的流程、方法、原理。
教学难点：绿色化学观念的形成和绿色化学思想的运用。
四、教学方法讲授法、练习法、讨论法五、教学过程原子利用率＝期望产物的总质量生成物的总质量×100% 绿色化学示意图 【例题】判断哪个反应的原子利用率为100%？② CH 4＋Cl 2――→光CH 3Cl ＋HCl【评价反馈】1.将CO2转化成有机物可有效实现碳循环。
高中化学：环境保护与绿色化学章节知识总结+练习
环境保护与绿色化学知识总结+练习一、化学与环境保护1．环境保护(1)环境问题：主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。
(2)环境保护的任务①环境监测：对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定，为控制和消除污染提供可靠的数据。
①治理工业“三废”(废气、废水、废渣)。
①寻找源头治理环境污染的生产工艺，杜绝污染物的排放，能从根本上解决环境问题。
2．大气污染物来源及次生污染物的形成3．污水的处理(1)常用的污水处理方法：物理法、化学法和生物法等。
(2)污水处理的常用化学方法：中和法、氧化还原法、沉淀法等。
(3)污水处理的流程①一级处理：通常采用物理方法，即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。
经一级处理后的水一般达不到排放标准，通常将一级处理作为预处理。
①二级处理：采用生物方法(又称微生物法)及某些化学方法，除去水中的可降解有机物等污染物。
经二级处理后的水一般可以达到国家规定的排放标准。
①三级处理：主要采用化学沉淀法、氧化还原法、离子交换法和反渗透法等，对污水进行深度处理和净化。
经三级处理后的水可用于绿化和景观用水等。
4．固体废物的处理(1)处理原则：无害化、减量化和资源化。
(2)目的：减少环境污染和资源回收利用。
【正误判断】(1)化学工作者进行的环境质量监测工作可有可无，有污染治理就行(×)(2)化石燃料燃烧产生的CO、NO x、SO2为次生污染物(×)(3)“燃煤固硫”“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量(√)(4)工业废渣和生活垃圾等固体废弃物对环境影响不大，可不必处理(×)(5)污水的一级处理通常采用化学法和生物法将难溶解的污染物除去(×)一级处理，通常采用物理方法，即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。
经一级处理后的水一般达不到排放标准，通常将一级处理作为预处理。
1．“打赢蓝天保卫战，建设美丽中国”。
环境保护与绿色化学
环境保护与绿色化学引言：传统化学工业给人类社会创造了无尽的财富，但也给人类的生存环境带来了危难。
随着化学工业的迅猛发展，各种化学品的产量大幅度增加，产生了大量的化学废物，其中不乏有毒有害物质，污染物的大量排放使得我们的生存环境状况日益恶化。
而环境的好坏，又直接关系着人类的生存与兴衰。
保护环境，已成为人类紧迫和重要的任务。
每一门科学在其发展过程中都充满着探索与进步，化学工作者既然能够用自己的聪明才智为人类社会增辉添彩，同样也有办法来解决化工生产过程中出现的种种污染。
绿色化学的出现和发展势必会对环境保护起到推动作用，指引人类走进绿色生活。
一、绿色化学1、基本概念。
绿色化学即环境友好化学，主要指在制造和应用化学产品时应有效利用原料，消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂和溶剂。
其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染[1]，因而过程和终端均为“零排放”[2]或零污染。
它涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科，是新世纪化学进展的主要方向之一。
2、绿色化学的研究内容。
(1)从源头制止污染，而不是在末端治理污染;(2)合成方法应具“原子经济性”，即尽量使参加过程的原子都进入最终产物;(3)在合成方法中尽量不使用和不产生对人类健康和环境有毒有害的物质;(4)设计具有高使用效益、低环境毒性的化学产品;(5)尽量不用溶剂等辅助物质，不得已使用时它们必须是无害的;(6)生产过程应该在温和的温度和压力下进行，而且能耗应最低;(7)尽量采用可再生的原料，特别是用生物质代替石油和煤等矿物原料;(8)尽量减少副产品;(9)使用高选择性的催化剂;(10)化学产品在使用完后应能降解成无害的物质并且能进入自然生态循环;(11)发展适时分析技术以便监控有害物质的形成;(12)选择参加化学过程的物质，尽量减少发生意外事故的风险。
3、绿色化学的原理。
作为一门高层次的化学，绿色化学的研究者们总结出了绿色化学的12条原则[3]，以此可作为实验化学家开发和评估一条合成路线、一个生产过程、一个化合物是不是绿色的指导方针和标准：(1)防止污染优于污染形成后处理;(2)设计合成方法时应最大限度地使所用的全部材料均转化到最终产品中;(3)尽可能使反应中使用和生成的物质对人类和环境无毒或毒性很小;(4)设计化学产品时应尽量保持其功效而降低其毒性;(5)尽量不用辅助剂，需要使用时应采用无毒物质;(6)能量使用应最小，并应考虑其对环境和经济的影响，合成方法应在常温、常压下操作;(7)最大限度地使用可更新原料;(8)尽量避免不必要的衍生步骤;(9)催化试剂优于化学计量试剂;(10)化学品应设计成使用后容易降解为无害物质的类型;(11)分析方法应能真正实现在线监测，在有害物质形成前加以控制;(12)化工生产过程中各种物质的选择与使用，应使化学事故的隐患最小。
绿色化学与环境保护的结合分析
绿色化学与环境保护的结合分析随着环境问题日益严峻，绿色化学的概念逐渐被人们所熟知和重视。
绿色化学是以可持续发展为核心，通过绿色的化学反应和过程，最大程度地减少对环境和人类的伤害，同时提高物质利用率和化学反应效率。
在环境保护方面，绿色化学起到了重要的作用。
本文将探讨绿色化学与环境保护的结合，以及绿色化学对环境的保护所做出的贡献。
一、绿色化学对环境的保护的意义绿色化学是可持续发展的重要组成部分，以保护环境为宗旨，通过应用环保技术和化学原理，实现资源的最大化利用和化学反应的最大化效率，从而减少对环境的污染和破坏，避免或减少产生对人体健康和环境带来的危害。
因此，绿色化学对环境的保护具有重要的意义和多方面的影响。
1.降低污染排放绿色化学可以减少或避免有害物质的产生和排放。
绿色化学反应和过程通常不含有对环境和人体有害的化学物质，避免产生二氧化硫（SO2）、氮氧化物（NOx）和废水等有毒有害物质的排放，减少了对环境和人类的污染。
同时，绿色化学反应通常能降低化学反应的耗能和化学副产物的产生，减少了能源和原料的浪费，提高了资源的利用效率。
2.节约资源绿色化学可以最大化利用资源，提高资源的利用效率。
例如，绿色化学通过模拟自然界中的化学反应过程，实现天然资源的化学转化，从而减少了对环境和自然生态环境的破坏，同时节约了能源和原材料的使用成本。
3.促进可持续发展绿色化学的实践和应用是可持续发展的核心。
绿色化学推广可持续资源利用、绿色制造和绿色消费的理念，实现清洁化学品生产，从而在保护环境的同时促进经济的发展。
二、绿色化学在环境保护中的应用绿色化学研究和实践，目的是从绿色化的角度，减少对环境和人体的污染和危害，增加资源的利用效率，促进可持续发展。
因此，绿色化学已经成为了许多环保领域的研究重点和实践重点。
1. 绿色化合物的应用绿色化合物是对环境和人体无害的化合物，其在化工生产、医药和农业等领域具有重要的应用价值。
例如：特定的绿色有机溶剂具有优良的溶解性和化学稳定性，在有机合成、分离和提取等方面具有广泛应用。
环境保护与绿色化学
NO +O
2NO +O2 = 2NO2 O +O2 = O3 总反应： 3O2 = 2O3 光化学烟雾危害人体健康，农作物的生长也 受到损害。
伦敦烟雾
③温室效应：
是由于大气里温室气体（二氧化碳、甲烷等） 含量增大而形成的，它的后果使全球的气温升 高，引发自然灾害。 ④臭氧层破坏： 主要是氟氯烃（如氟里昂等）和氮氧化物破 坏了大气中的臭氧层。 Cl + O3 = ClO + O2 O3 + NO = O2 + NO2 ClO + O = Cl + O2 NO2 + O = NO + O2 思考：臭氧层被破坏，有什么危害？
二十世纪世界十大著名公害事件
六、1955～1972年骨痛病事件
镉是人体不需要的元素。日本富山县的一些铅 锌矿在采矿和冶炼中排放废水，废水在河流中积累 了重金属“镉”。人长期饮用这样的河水，食用浇 灌含镉河水生产的稻谷，就会得“骨痛病”。病人 骨骼严重畸形、剧痛，身长缩短，骨脆易折。
七、1968年日本米糠油事件 先是几十万只鸡吃了有毒饲料后死亡。人们没 深究毒的来源，继而在北九州一带有13000多人受 害。这些鸡和人都是吃了含有多氯联苯的米糠油而 遭难的。病人开始眼皮发肿，手掌出汗，全身起红 疙瘩，接着肝功能下降，全身肌肉疼痛，咳嗽不止。 这次事件曾使整个日本陷入恐慌中。
2SO2+O2+2H2O = 2H2SO4
NOx→HNO3 思考：酸雨有哪些危害？
酸雨：主要指pH值小于5.6的雨水， 其主要是含有硫酸和硝酸。
正常雨水(含雨、霜、露、雹、霰等)由于 存在 CO2 原因其 pH 值约为 5.6 。在水中当 pH 值小于5.5时,大部分鱼类难以生存 ;当降到小于 5时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游 生物面临灭绝。 酸雨会伤害植物的新生芽，使叶绿素含量 偏小，光合作用受阻，作物产量下降，严重时 会导致大面积的农作物减少或绝收，大片的森 林树木枯死，小生物随之灭绝……最终必然会 影响到我们人类自身。
环境保护与绿色化学
6月17日：世界防治荒漠化和干旱日 月 日 7月11日：世界人口日 月 日 9月16日：国际保护臭氧层日 月 日 10月4日：世界动物日 月 日 10月16日：世界粮食日 月 日 12月29日：国际生物多样性日 月 日
世的 共 界 识 环。
人 请 看 ---
多
正 成 为 世 界 上 越 来 越
成 自 己 的 神 圣 使 命 ， 把 保 护 生 态 环 境 看
影响植物生长 破坏建筑材料 改变地球气候
讨论： 温室效应” 讨论： “温室效应”与全球变暖 酸雨的形成和危害
治理： 治理
调整资源结构，开发新能源（太阳能、 调整资源结构，开发新能源（太阳能、 氢能、风能、地热等），减少使用煤 ），减少使用 氢能、风能、地热等），减少使用煤、 石油、天然气等化石燃料，减少工业 石油、天然气等化石燃料，减少工业 废气排放，对废气进行回收净化再利 废气排放，对废气进行回收净化再利 用等。 大力植树造林严禁乱砍滥伐。 植树造林严禁乱砍滥伐 大力植树造林严禁乱砍滥伐。政府部 门合理规划、制定标准、加强监测。 门合理规划、制定标准、加强监测。
绿色化学
绿色化学的核心就是利用化学原理从 源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 按照绿色化学的原则，最理想的“原子 按照绿色化学的原则，最理想的“ 经济“ 经济“就是反应物的原子全部转化为期望 的最终产物，这时原子利用率为100%。 的最终产物，这时原子利用率为 。
2.水污染 来源、危害、治理 水污染的来源 危害、 水污染 来源、
1.来源： 来源： 来源
石油炼制、工业废水、生活废水、 石油炼制、工业废水、生活废水、 使用过农药、化肥的农田排水、 使用过农药、化肥的农田排水、 降水淋洗大气污染物和地面淋洗 固体垃圾等。 固体垃圾等。
8.3 环境保护与绿色化学 课件(共24张PPT) 人教版(2019)必修第二册
练习
5.下列物质的制备反应中原子利用率最高的是（C） A．制取Cu(NO 3 ) 2 ：CuO＋2HNO 3 ＝Cu(NO3 )2 ＋H2O B．制取CuSO 4 ：Cu＋2H2SO4 (浓)＝CuSO 4 ＋SO2 ↑＋2H2O C．制取氯乙烷：CH2＝CH2＋HCl→CH2Cl-CH 3 D．制取溴苯：C6H6 ＋Br 2 →C6H5Br＋HBr
一、化学与环境保护
所谓水华（water blooms），就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自 然生态现象，是水体富营养化的一种特征，主要由于生活及工农业生产中 含有大量氮、磷的废污水进入水体后，蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、 绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或 绿色的一种现象。也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。
声污染监测
水污染监测
大气污染检测
水质检测
一、化学与环境保护
(1)“三：是指工业生产中产生的 废气 、 废水 和 废渣 对环境的污染。
一、化学与环境保护
(2) 大气污染物与次生污染物
CO、 NOx、SO2 酸雨
烟尘
挥发性有机物
阳光、空气和水蒸气等作用 次生污染物
雾霾
光化学烟雾
一、化学与环境保护
世界上最早出现光化 学烟雾污染的城市
人工光合作用是模仿植物光合作用实现对太阳能的转化、存储和利 用。
2003年美国启动“太阳神计划”，用半导体制成光化学二极管加上 不同的催化剂，实现太阳能的吸收，把二氧化碳和水变成我们需要的 化合物，
2014年第一个人工光合作用集成系统诞生，再到近几年的光合酶与 人工合成的纳米材料结合实现太阳能的转化，都为人工光合系大环境问题及其危害
环境问题 主要污染物
绿色化学与环境保护
绿色化学与环境保护摘要：绿色化学是指利用一系列原理来降低或消除在化工产品的设计、生产及应用中有害物质的使用和产生的科学。
它致力于从源头上制止污染物的生成。
发展绿色化学是实现环境保护的途径。
关键词：绿色化学、环境保护、可持续发展从七八百年前人类开始用煤产生的空气污染到当代多方面的全球环境问题，无不与化学科学密切相关。
化学工业的迅猛发展，在为人类创造大量物质财富的同时，产生的大量排放物对生态环境造成极大的威胁。
为了保护环境和促进经济社会可持续发展，大力研究和开发从源头上减少和消除污染的绿色化学势在必行。
1传统化学的贡献与危害化学对人类做出了巨大贡献，我们每个人的衣食住行都离不开化学。
化学，尤其是有机合成化学的发展和进步，在很大程度上提高了人类的生活质量，改变了人类的生活方式。
药品的发展减轻了人类的痛苦，延长了人类的寿命；农药、化肥的大力发展使人类得以增产增收，减轻了人121增长对食物需求的压力；聚合物技术的创新促进了制衣等日用产品和建筑材料以及电视、电话、计算机等高科技产品部件的更新换代。
20世纪化学工业的巨大成就举世瞩目，它在国民经济中的发展速度超出了其他任何部门。
不幸的是，在许多成功的故事中蕴涵着一些化学家们所始料不及的不良后果。
例如，当时人们没有认识到那些多氯代杀虫剂像l，l—双(4—氯苯基)—2，2，2—三氯乙烷(DDT)，会由鸟类进行生物富集，引起蛋壳变薄和筑巢失败，从而导致游隼、秃鹰、鹗和鹈鹕等鸟类数量的急剧下降[1]。
传统的化学化工对整个人类赖以生存的生态环境造成的严重污染和破坏是不争之事实，人类正面临着有史以来最为严峻的环境危机。
随着世界人口的急剧增加、各国工业化进程的加快、资源和能源的大量消耗与日渐枯竭、工农业污染物和生活废弃物等的大量排放，人类生存的生态环境迅速恶化，主要表现为大气被污染、酸雨成灾、全球气候变暖、臭氧层被破坏、淡水资源紧张和被污染、海洋被污染、土地资源退化和沙漠化、森林锐减、生物多样性减少、固体废弃物造成污染等。
《环境保护与绿色化学》课件
为制备硝酸铜，某同学设计了如下四种方案：
思考延伸
Cu Cu Cu
浓HNO3 稀HNO3
Cu(NO3)2 Cu(NO3)2
O2 CuO 稀HNO3
产生污染性气体NO2 产生污染性气体NO，且耗酸量大
脱氯：在处理城市的污水时，利用二氧化硫的还原性来处理排放前的含 氯污水。
3.水体污染及防治
●（1）水体污染
● 水体污染是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质 在水体中的本底含量和自净能力即水体的环境容量，破坏了 水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在人类生活和 生产中的作用，降低了水体的使用价值和功能的现象。
O H2C CH2 + CaCl2 + H2O
②银催化法： 2 CH2
CH2 + O2
Ag
O
2 H2C CH2
两种方法的原子利用率分别为
思考与讨论
①氯代乙醇法：
m(环氧乙烷)
= 25.4%
m(环氧乙烷)+ m(CaCl2)+ m(H2O)
②银催化法：原子利用率100% 同学们能否总结一下原子利用率为100%的化学反应类型？
其他垃圾：餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、 污染严重的纸、烟蒂、纸尿裤、一次性杯子、大骨头、贝壳、花盆等
环境关系你我他 垃圾分类靠大家
二、绿色化学 1.核心思想
改变“先污染后治理”的观念和做法，利用化学原理 和技术手段，减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害 化学物质，实现从源头减少或消除环境污染。
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时间是人类发展的空间。2020年11月19日星 期四8时 19分55秒08:19:5519 November 2020
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科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午8时19分 55秒上 午8时19分08:19:5520.11.19
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每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.1920.11.1908:1908:19:5508:19:55Nov-20
▪ 含氮、磷的大量污水任意排 向湖泊、水库和进海海域， 会出现水华、赤潮等水体污 染问题。你认为在农村和城 市造成的这种水体污染各有 什么特点，并查阅资料了解 有关的污染及治理情况。
什么是赤潮？
海洋中出现大面积变色的海水这一现象 称为红潮或赤潮。
赤潮是由浮游生物引起的，包括夜光虫、 鞭藻、硅藻、蓝藻等单细胞生物。
大气污染物主要来自化石 燃料燃烧和工业生产过程 产生的废气及其携带的颗 粒物
1、通常所说的三废是指 废气、 废和水 2、绿色食品是指无污染、无的公食害品。 3 、白色污染是指 塑料垃。圾
。废渣
问题1
▪ 硫氧化物和氮氧化物是形成酸 雨的主要物质。工业上常利用 它们与一些廉价易得到的化学 物质发生反应加以控制、消除 或回收利用。请举例说明这些 方法的化学反应原理和类型。
第二节
环境保护与绿色化学
联盛中学 薛应平
蓝
绿 绿绿
这是多么迷人的 自然美景 ！然而， 如今的地球正在遭受 着前所未有的灾难：
大气污染
水污染
海滩废弃物
海洋污染
酸雨的危害
光化学烟雾污染
臭氧层空洞
南极臭氧空洞
固体废弃物污染
土壤污染
沙尘暴
中国环境正在恶化!
• 全球性的环境恶化已经引起了广泛的关注， 我国政府为了改善环境作出了不懈努力，但 也应该看到，我们要做的还很多：
原子利用率=100%
安全的生产工艺
提高能源的利用率
无毒无害原料 可再生资源
原子经济性反应 高选择性反应
环境友好产品 （安全、能降 解、可再利用）
应用无毒无害的催化剂
应用无毒无害的溶剂
绿色化学示意图
把保护生态环境看 成自己的神圣使命，正 成为世界上越来越多人 的共识。
2月02日：国际湿地日 3月22日：世界水日 4月22日：地球日 5月31日：世界无烟日 6月05日：世界环境日 6月17日：世界防治荒漠化和干旱日 7月11日：世界人口日 9月16日：国际保护臭氧层日 10月4日：世界动物日 10月16日：世界粮食日 12月29日：国际生物多样性日
谢谢大家！
– 每年27亿立方吨的工业污水只有不到30%经过处 理，而又只有不到50%的“处理过”的工业污水 能达到国家标准
– 在绝大多数工业城镇，灰尘和悬浮颗粒含量超标 几倍
– 每年有5亿多的肥沃土地被侵蚀流失 – 现存的淡水资源只有2400吨/单位/年，不到世界
平均水平的1/4
• 这是一个很清楚的事实——如果我们不试图 平衡经济与环境的关系，我们将不可能有真 正意义上的经济与文明的发展。
思考与交流
机动车所排放的废气中主 要含CO和氮氧化物。为使机 动车达标排放，可在排气筒 中安装一个催化净化装置， 使尾气中的CO和NO转化为 参与大气循环的两种无毒气 体。
(1)写出反应的化学方程式。
(2) “催化转换器”的缺点是 在一定程度上提高空气的酸 度，其原因是 什么？
尾气催化转化装置
问题2
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加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月19日 上午8时 19分20.11.1920.11.19
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扩展市场，开发未来，实现现在。2020年11月19日 星期四 上午8时 19分55秒08:19:5520.11.19
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做专业的企业，做专业的事情，让自 己专业 起来。2020年11月上 午8时19分20.11.1908:19November 19, 2020
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.1908:19:5508:19Nov-2019-Nov-20
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得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。08:19:5508:19:5508:19Thur sday, November 19, 2020
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安全在于心细，事故出在麻痹。20.11.1920.11.1908:19:5508:19:55November 19, 2020
思考与交流
SO2主要来自于含硫矿物的燃烧和硫酸工厂废气。 (1)若用Na2SO3溶液来吸收工厂的SO2尾气，加热吸 收液可获得高浓度的SO2，变废为宝。你能写出主 要的化学方程式吗？
Na2SO3 + SO2 + H2O = 2NaHSO3 2NaHSO△3 = Na2SO3 + SO2 + H2O
SO2+2NH3+H2O====(NH4)2SO3
(NH4)2SO3+ H2SO4 ==== (NH4)2SO4 +SO2+H2O
(2)为除去燃料中的硫，可 采用右图所示的石灰固硫 工艺。你能写出主要的化 学方程式吗？
点燃
S + O2 == SO2 CaO + SO2 =△= CaSO3 2CaSO3+O2=△= 2CaSO4
•
环境污染每年损失2830亿
• 日前，记者从全国人大环境资源委员会了解到， 由于环境污染，使国内每年的损失约为２８３０ 亿元。据《光明日报》报道，在由环境污染造成 的损失中，水质污染带来的损失为５００亿元。 自６０年代到现在，全国监测的４３２条大小河 流中，８０％受到了不同程度污染。全国２８０ ０多个湖泊，凡能接纳城镇污水的，大多水质受 到污染。同时，大气污染带来的损失为２００亿 元，这主要有城市燃煤、工业企业排放废气及机 动车尾气污染。此外，生态环境破坏和自然灾害 带来的损失为２０００亿元。其他污染如固体废 物排放、噪声污染等造成的损失也高达１３０亿 元。
• (摘自中国环境网）
Save Our Soul
保护地球 保护环境
中国环境保护徽
大气环境和水环境和监测
通常所说的环境问题，主要指由于人类不合理开发 和利用自然资源而造成的生态环境破坏，以及工农业生 产和人类生活所造成的环境污染。
要了解环境污染情况，消除和控制污染以及研究污 染物的存在、分布和转化规律，就需要对污染物的存在 形态、含量等进行分析和鉴定，提供可靠的分析数据。
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人生不是自发的自我发展，而是一长 串机缘 。事件 和决定 ，这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2020年11月19日星期 四8时19分55秒 Thursday, November 19, 2020
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感情上的亲密，发展友谊；钱财上的 亲密， 破坏友 谊。20.11.192020年11月19日 星期四 8时19分55秒20.11.19
“空中的死神 ”——酸雨
酸雾 酸雨
我国其它酸雨区：
1、珠江三角洲及其北部
2、杭州湾
这正是工业文明带来PH＜5.6的雨水
空气中硫的氧化物和氮的氧化物 被烟尘中的金属离子催化氧化后遇水 变成H2SO4、HNO3等随着雨水降下就 成为酸雨。
危害：破坏农作物、森林、草原， 使土壤、湖泊酸化，加速建筑物、文 物、桥梁、工业设备等的腐蚀
赤潮一般出现在含N、P微量元素的有机 化合物丰富的近岸海域中，条件适宜大量繁 殖，但生存期不长，死后要消耗海水中的O2 来分解它们的遗体，从而导致海水中缺溶解 氧致使海洋生物因缺氧而大量窒息死亡。
赤潮 水华
绿色化学
核心：利用化学原理从源头上减少 和消除工业生产对环境的污染。
原子经济：反应物的原子全部转化 为期望的最终产物，这时原子利 用率为100%
“一室不扫，何以 扫天下”。胸怀大志的 同学们，让我们携起手 来从身边做起吧!
保护环境 从我做起
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每一次的加油，每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.11.1920.11.19Thursday, November 19, 2020
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天生我材必有用，千金散尽还复来。08:19:5508:19:5508:1911/19/2020 8:19:55 AM