2015年艺术节音乐活动方案
宁溪学校第四届校园文化艺术节活动方案
宁溪学校第四届校园文化艺术节活动方案为了全面推行素质教育，提高宁溪学校学生的艺术素养。
拟定于2015年5月份举办宁溪学校第四届校园文化艺术节活动。
本次艺术节主题：“多彩校园，放飞梦想”。
一、指导思想通过举办本次艺术节，展现我校学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校素质教育和艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进校园文化建设和学生的全面发展。
二、组织领导组长：夏家彩副组长：汤雪晴、梁镇、王吴玲、聂晶晶成员：学校中层、各班班主任三、艺术节活动内容（一）文艺汇演节目要求：内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和班级、学校的精神面貌。
节目体裁和形式于5月8号前报郭傲君老师处。
初选节目时间、地点：拟定于1~5年级5月14 号下午，6~9年级5月15号下午在体育馆彩排。
参赛名额分配：每班出一个节目，由评委会进行现场打分评出最终参加汇演节目。
（评分标准及评分表由音乐组制定）负责人：聂晶晶主持负责人：胡婷（主持人、播音四名由大队部胡婷老师挑选培训）音响：李家万（设备）上下场：李兴、杨凤（学生上下场等）评委：郭傲君、臧莹、薛莲莲、黄鸣鸣、卫梦馨、汪琪（二）学生美术、书法作品展1、美术作品规格：画种不限，规格为八开纸，各班选报2张。
2、内容健康向上，能体现当代少年风采（字体不限）。
3、作品正面右下角注明班级、作者姓名、指导老师。
4、美术、书法作品将评出一、二、三等奖若干名。
毛笔字：高年组（5―6年级）规格为8开。
钢笔字：中年组（3―4年级）规格为16 开方格纸。
铅笔字：低年组（1―2年级）规格为16 开方格纸。
作品报送：各班各项选2张于5 月20 日前报送美术办公室。
负责人：薛莲莲评选组：李咏梅、王红、卫梦馨作品展由美术组负责，评选后在宣传栏展出。
校园艺术节活动方案(7篇)
校园艺术节活动方案（7篇）一、指导思想为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次艺术节活动中，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、艺术节主题：艺术让我们的生活更多彩.三、活动时间：20__年_月__日—_月__日四、活动对象：__五、活动内容：1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。
2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐3、参加对象：2— 6年级全体有才艺的学生。
4、活动形式：以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。
5、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、舞蹈）六、活动安排：1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。
2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育，让全体艺术生快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。
3、各班班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。
一、指导思想进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（__－20__年）》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。
二、内容要求充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、参加对象全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿。
学校音乐艺术节策划方案
学校音乐艺术节策划方案引言音乐艺术节作为学校文化建设的一部分，有助于培养学生的文化素养和审美能力。
本文旨在探讨学校音乐艺术节的策划方案，以确保活动能够顺利开展。
一、目标设定音乐艺术节的目标应与学校整体教育目标相一致。
可以通过多样化的音乐表演、艺术展示和文化交流来提升学生的艺术修养和创造力。
此外，音乐艺术节也是学生展示才艺和自信心的机会。
二、主题选择音乐艺术节的主题应与学校文化特色相契合，并能够引发学生和观众的兴趣。
主题可以是传统文化、现代艺术潮流或环保与绿色生活等。
三、内容安排音乐艺术节应包含多种艺术形式，如音乐表演、舞蹈、戏剧、美术等。
根据主题设置不同的板块，以展现学生的多元才艺和创造力。
此外，可以邀请专业艺术家及学校师生合作，形成多样化的演出形式。
四、时间与场地选择音乐艺术节的时间应选择在学校日常教学任务较为宽松的时期，以保证学生和教职工的积极参与。
场地选择要考虑观众人数和演出要求，同时要提供良好的演出设施和观众席位。
五、组织团队筹备音乐艺术节需要组建一个专业的策划团队。
团队成员应包括音乐老师、美术老师、文化活动组织者等，以确保各个环节的顺利进行。
团队成员需要明确分工，协同工作，制定详细的计划和时间表。
六、宣传推广音乐艺术节的宣传推广是至关重要的一环。
可以通过学校广播、宣传栏、班级通讯和社交媒体等途径进行宣传。
还可以邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
七、评选与奖励音乐艺术节可以设置评选与奖励环节，鼓励学生积极参与和努力表现。
评选标准可以包括艺术表现、创新思维和团队合作等，奖励可以是奖状、奖品或者文化交流活动的机会。
八、与社区合作音乐艺术节可以与当地社区进行合作，扩大活动的影响力和参与度。
可以邀请社区艺术家来学校进行讲座和表演，组织学生到社区进行文化交流和艺术创作。
九、环保意识音乐艺术节应注重环境保护和可持续发展意识的培养。
可以在活动中强调节能减排意识，使用环保材料和器材，并引导学生通过音乐艺术的形式传达环保理念。
浙江省教育厅办公室、浙江省文化厅办公室关于举办2015年浙江省大学生艺术节活动的通知
浙江省教育厅办公室、浙江省文化厅办公室关于举办2015年浙江省大学生艺术节活动的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室,浙江省文化厅•【公布日期】2015.02.03•【字号】浙教办体〔2015〕12号•【施行日期】2015.02.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文浙江省教育厅办公室、浙江省文化厅办公室关于举办2015年浙江省大学生艺术节活动的通知浙教办体〔2015〕12号各高等学校：为深入贯彻落实党的教育方针，提高大学生的审美和人文素质，全面展示我省高等学校艺术教育成果和当代大学生积极向上的精神风貌，根据《学校艺术教育工作规程》，经研究决定举办2015年浙江省大学生艺术节。
现将有关事项通知如下：一、活动主题和重点本次大学生艺术节的主题为“民族魂?中国梦”。
艺术节活动的项目和内容要围绕主题，做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点，体现向真、向美、向善、向上的校园文化特质，使该活动成为弘扬社会主义核心价值，培养大学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。
二、组织单位主办：浙江省教育厅、浙江省文化厅、浙江省财政厅、浙江广播电视集团。
承办：中国美术学院、中国计量学院、杭州师范大学、浙江省学校艺术教育协会。
成立2015年浙江省大学生艺术展演活动组委会（见附件）。
组委会成员由主办、承办单位领导和部分高校分管领导及相关人员组成。
办公室设在省教育厅体卫艺处。
三、活动项目和形式本次艺术节活动内容主要为艺术表演类项目，以合唱为主，同时举办合奏和校园十佳歌手评选三项，并举办首届大学生戏剧周活动，各项目具体要求另行通知。
四、对象和分组艺术节各项目参加对象为全日制普通高校的在读本科生、专科生以及全脱产研究生，分为甲、乙两组；甲组为非艺术类专业的学生，乙组为艺术类专业的学生。
五、时间安排本届艺术节活动分为三个阶段：第一阶段（2015年3月至6月下旬）为各高校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面与普及面。
龙翔学校第三届校园艺术节活动方案
全面提高素质，发展艺术特长第三届校园艺术节方案为加强校园文化建设，进一步营造我校积极健康、高雅文明的人文环境，陶冶学生情操，丰富校园文化生活，展现我校师生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
根据学校“一年五节”的特色学校创办思路，经研究，决定举办第三届校园艺术节。
一、活动主题歌舞青春红五月放飞梦想迎六一二、活动目的1、通过举办校园艺术节给同学们一个展示才华的舞台，发现和培植一批具有艺术特长的苗子。
2、把艺术节办成学生自己的快乐节日，落实“实施幸福教育，打造快乐校园”的办学理念。
3、发挥学生个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，培养学生德、智、体、美、劳全面素质，促进身心全面健康发展。
三、活动时间：2015年5月4日—6月1日四、具体活动安排1、开幕式暨五四青年节特别活动（负责人：廖建霖）（1）时间：5月4日上午升旗仪式。
（2）五四青年节新团员入团仪式及特别活动（由学校团委另行安排）。
2、曾祺超、廖婷婷“拾年”画展5月5日开展。
为两位老师开个人作品展，浓厚学校艺术氛围，展现学校老师的艺术风采。
3、校园歌手大奖赛（1）比赛时间：小学场：5月6日（周三）下午第3节课。
（负责人：曾琳）中学场：5月6日（周三）晚自习。
（负责人：陈梅芳）教师场：5月13日（周三）晚自习。
（负责人：曾祺超）（2）报名时间：4月30日前到负责人处报名，根据报名情况进行海选。
（3）要求：曲目自选，要求内容健康向上。
独唱、重唱、合唱、表演唱；民歌、美声、通俗均可，形式不限。
可以个人参赛，也可以组合的形式参赛。
比赛评出第三届十大校园歌手，颁发奖杯。
4、舞林大会（负责人：李佳蓉、黄丽萍）（1）比赛时间：5月13日（周三）下午第3节课。
报名时间：5月8日前到负责人处报名，根据报名情况海选。
（2）独舞、集体舞、街舞、交谊舞、歌伴舞、健美操等均可。
第六届校园文化艺术节活动方案
台山一中第六届校园文化艺术节活动方案为进一步推进学校素质教育，提升学生的艺术修养，培养特长，提高艺术鉴赏水平，展示艺术教学效果，丰富师生校园生活，经研究，决定于2015年12月举办台山一中第六届校园文化艺术节。
具体安排如下：一、艺术节组委会主任：李锦桃副主任：孙聪黄碧贞孙立滨李灼辉委员：龚松增李峰赵勇闯李林乐夏晓东利英良夏云红杨雪梅李柏荣叶巧灵吴洪文黄冰仪陈坚伟邝丽琼吴诗荣谭准邱邓红李光陈春华行政主管：黄碧贞龚松增李峰工作组：组长：邝丽琼副组长：吴诗荣音乐组：邝丽琼（兼）邓红谭准邱美术组：吴诗荣（兼）李光陈春华后勤舞台组：李剑文邝建成林波志愿者组：李峰（兼）陈美珠教职工组：利英良（兼）邝丽琼（兼）二、活动内容1、比赛项目：（1）音乐类：教职工才艺比赛、高一级校歌合唱比赛、校园歌手比赛、语言类作品比赛（小品、相声、舞台剧等）、舞蹈比赛、器乐比赛。
（2）美术类：黑板报设计比赛、书法作品比赛、绘画作品比赛、摄影比赛、硬笔书法比赛、工艺品制作比赛。
2、其他活动项目：表演项目：专场音乐会、汇演暨颁奖晚会。
专题展览项目：粉板画专题展览、学生优秀作品展览。
专题讲座：摄影常识、书法知识、黑板报设计技巧、知名校友学术讲座。
三、参赛要求1、以班为单位参赛，高一级高二级各班参赛项目要求：美术类不少于3项、音乐类不少于2项；高三级各班参赛项目要求：美术类不少于2项、音乐类不少于1项；可以跨年级或跨班组队参赛。
教工组参赛要求：各年级音乐类节目不少于3个，公共部门组音乐类节目不少于2个。
2、艺术组老师负责组织工作，不参加各项比赛。
3、各班按报名要求上送报名表（附后）。
四、报名办法报名表在校园网“dyc/2015年艺术节”文件中下载，请各班于11月23日（13周星期一）下午16:00前将报名表以电子文档形式上传到校园网dyc/2015年艺术节/相应年级文件夹中；未报名者不得参加比赛，请参赛者按要求认真填写报名表，本表格将作为参赛和评分依据。
合肥市南园学校第园三届校园文化艺术节活动方案
合肥市南园学校第三届校园文化艺术节活动方案一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高我校师生的文化品位和艺术修养，展现我校师生团结协作、奋发向上、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术工作健康发展。
二、活动宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人、面向全体师生，重在人人参与。
三、活动主题创艺无限筑梦南园四、活动时间：2015年12月1日—2016年6月30日五、组织机构组长：叶传平、赵国泉副组长：王良文、李紫龙、张陶成员：王磊、王敬斌、瞿顶盼、朱华丽、孙海燕、宋中锋、刘玉宝、杨仁新、藕毓平、姜世杨、李英玲、陈翠华、董时英、蒋长安、何爱芳、杨晓璐、李晓薇、吕宝琳、张玮、金卫东、黄伟、程冬敏六、组织实施第一阶段：发动准备（2015年11月20日—2015年11月28日）。
各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的各项活动。
第二阶段：组织实施（2015年11月30日—2016年6月30日）。
在个人准备、班级选拔的基础上，开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
第三阶段：总结表彰。
在每项活动结束后，学校将结合实际情况，对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。
七、分组及评奖按校区分组，1-2年级一个组、3-4年级一个组、5-6年级一个组、7-9年级一个组。
各项比赛分别评定一、二、三等奖，获奖同学颁发获奖证书，并将班级总成绩成绩计入班主任工作考核。
1．艺术节节徽设计比赛时间：12月11日前交作品参加年级：全校学生评委：待定具体要求：（1）、每班不限作品数量。
学生在家独立完成参赛作品，节徽的图案要求体现第三届艺术节内涵，造型要求简洁、明快、流畅、富有时代感。
（2）、设计稿统一用A4 纸，电脑手绘都可以，最好是电子稿，必须附文字说明（电脑作品格式为BMP、JPG、PSD、CDR）。
南区电子稿发到736835111@，纸质稿送到205李晓薇老师处。
浙江省教育厅办公室、浙江省文化厅办公室关于举办2015年浙江省中小学生艺术节的通知
浙江省教育厅办公室、浙江省文化厅办公室关于举办2015年浙江省中小学生艺术节的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室,浙江省文化厅•【公布日期】2015.02.03•【字号】浙教办体〔2015〕11号•【施行日期】2015.02.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文浙江省教育厅办公室、浙江省文化厅办公室关于举办2015年浙江省中小学生艺术节的通知浙教办体〔2015〕11号各市、县（市、区）教育局：为全面贯彻落实党的教育方针，进一步推动学校艺术教育的改革与发展，根据《学校艺术教育工作规程》和《教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2014〕6号）精神，决定举办2015年浙江省中小学生艺术节。
现将有关事项通知如下：一、艺术节主题和重点本届艺术节的主题是“民族魂?中国梦——阳光下成长”。
艺术节活动的各项内容要围绕主题，坚持以育人为宗旨，弘扬中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观。
体现时代特征、校园特色、学生特点，展示我省中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。
各地在开展艺术节活动时，要面向全体学生，强化学生艺术活动的普及性与覆盖面。
不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化，改进美育教学，提高学生审美和人文素养。
引导学生在参与活动中提升艺术素养，成为艺术教育的受益者。
二、组织单位主办：浙江省教育厅、浙江省文化厅、浙江省财政厅、浙江广播电视集团。
承办：浙江省学校艺术教育协会、温州市教育局、温州市第七中学（温州市艺术学校）、温州市籀园小学、温州市科艺体学生活动指导中心。
三、项目、参加对象与分组（一）项目。
根据《教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2014〕6号）要求，本次艺术节活动项目分为四类：综艺表演、美术作品、“阳光下成长”艺术征文和艺术教育论文评选。
美术作品包括绘画、书法（篆刻）、摄影，其中书法项目可与2015年“兰亭奖”中小学生书法大赛活动结合进行，统筹组织。
筹备艺术节合唱活动方案
筹备艺术节合唱活动方案
一、活动目的
1. 弘扬合唱艺术,丰富校园文化生活。
2. 展示学生艺术才华,培养团队合作精神。
3. 促进学生综合素质发展,增强审美情操。
二、活动形式
1. 分年级组队参与,每个年级推荐1-2支代表队伍。
2. 各代表队准备2首合唱曲目,时长不超过10分钟。
3. 现场表演,由专业评委打分评比。
三、活动流程
1. 报名阶段(2周)
- 校内公开招募合唱队
- 确定参赛队伍名单
2. 排练阶段(4周)
- 各队伍自行组织排练
- 艺术老师指导和点评
3. 决赛当天
- 现场表演
- 评委打分
- 颁奖典礼
四、奖项设置
1. 一等奖1名
2. 二等奖2名
3.三等奖3名
4. 优秀指导老师奖数名
五、经费预算
1. 场地布置费用
2. 工作人员酬劳
3. 奖品奖杯制作费用
4. 宣传物料制作费用
六、工作分工
1. 主办单位:艺术节组委会
2. 具体执行:学生会、音乐社团
3. 评委邀请:校内外专业人士
4. 后勤保障:校团委、后勤部门。
武威第十三中学第九届校园文化艺术节活动方案
武威第十三中学第九届校园文化艺术节活动方案为进一步贯彻落实教育部《全国学校艺术教育发展规划(2011-2020年)》《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》及省、市、区关于艺术教育活动的有关文件精神，深入推进以“铸体魂、强体魄，启心智、扬个性，强技能、提素质”为主题的艺术教育年活动，进一步促进校园文化艺术建设，我校决定开展第九届校园文化艺术节活动，特制订本方案。
一、指导思想以弘扬先进文化为导向，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，普及与特色并重，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生全面、个性发展，提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
二、活动主题舞动青春、魅力无限三、活动对象武威第十三中学全体学生四、活动内容(一)文艺节目汇演1 .“星光闪耀”个人才艺类比赛。
2. 七年级“歌声嘹亮”大合唱比赛、“走进课本、演绎经典”课本剧比赛。
3. 八年级“走进课本、演绎经典”课本剧比赛、“舞动青春、展示自我”舞蹈比赛。
4. 九年级“放飞梦想、决胜六月”青春励志演讲比赛。
（二）书画展览1.“水墨丹青、艺术校园”第九届校园文化艺术节书画展览五、活动时间2015年4月28日一一4月29日，具体安排见下表:操场午2.颁奖仪式，艺术节闭幕。
六、组织领导及职责（一）领导小组为加强组织领导，我校成立第九届校园文化艺术节活动领导小组：-2 -组长：明朋年副组长：宗银三李兴元王忠鲁成设成员：董永恩董永威刘军武田福王树刘贵生张生文各班班主任领导小组下设办公室，董永恩同志兼任办公室主任。
（二）具体职责3. 领导小组全面负责指导、督查校园文化艺术节活动，并为活动的顺利开展提供各方面的保障。
4. 办公室负责撰写校园文化艺术节开幕式领导讲话稿、主持词，活动摄像、宣传报道等工作。
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2015年校园艺术节音乐活动方案
为迎接15年校园艺术节，展示我校的艺术成果，成就孩子们的艺术梦想 ，特制订以下
音乐活动方案：
接领导通知，我校将要完成三个成品节目参加本次汇报。
本着音乐的三种基本类型出发，
准备分别完成舞蹈、声乐、器乐作品各一个。
具体内容参照表
希望以上方案在得到领导的批准后能尽快得以实施，调动学生积极投入到紧张的排练
中，节目争取出精品。
希望在较短的时间内尽自己的最大努力，较好地完成上级交给的任务，
培养学生的综合素质，为校园艺术节增光添彩！
宣庄中学音乐组
2015年1月19日 节目类型 节目名称 人员名单 时间安排
女子当代舞 《舞动》 共18人（七年级16
人，八年级2人）
每周一、二、四下午第8节 歌伴舞 《红梅赞》 九年级1人独唱 每周五下午第8节
七年级10人伴舞
每周一、二、四下午
第8节 二胡独奏 《拉骆驼》 七年级 每周三下午第8节
备注
由于训练时间和8年级音乐课有冲突，还有待领导调整。