2020年10月幼儿园大班工作总结
幼儿园大班十月份工作总结报告5篇
幼儿园大班十月份工作总结报告5篇第1篇示例：幼儿园大班十月份工作总结报告一、总体工作回顾十月份是幼儿园大班的紧张忙碌的一个月。
在所有老师的共同努力下，我们圆满完成各项工作任务，取得了一定的成绩。
我们大班的教学工作深入开展，教育理念得到更好贯彻；课程改革与建设有了进一步深化；思想政治工作取得了阶段性成果；学校美化环境、教学设施不断完善。
二、教育教学方面1. 教师上课质量：老师们积极有效地贯彻执行教育教学计划，做到了每周2次教学观摩、1次教研、1次教学抓细消得。
教育教学效果明显提高。
2. 学生学习情况：大班学生们积极参与课堂教学，表现出良好的学习状态，各项能力得到较好的培养。
3. 办学理念：本期间重点突出了“和谐教育”、“情感教育”、“启发式教学”等方面的教育教学活动。
三、校园文化建设1. 教师团队建设：大班教师团队建设形成了共识，形成了良好的教研氛围和和谐的相互配合。
2. 课程建设：本期间，开发了《大班学习计划》和《大班月度活动计划》，将游戏教育、区域游戏、接力游戏、合作协作等项目纳入学习计划。
3. 文化氛围建设：学校一室内装饰活动取得了圆满成功。
为营造浓厚的文化氛围起到了积极的推动作用。
四、管理方面1. 教室管理：老师们按照安全教育文件的要求完成了教室的安全检查，并及时整改了存在的问题。
2. 公共场所管理：我们通过家长会、班会及家长日等活动向家长们普及了幼儿园卫生与安全教育等知识，增强了管理效果。
3. 学生管理：结合校园文化建设，我们开展了“维护校园环境”、“共建学习氛围”等相关活动，取得了良好的效果。
五、与家长的合作本期间，我们认真做好了家长工作，有效的增进了与家长的沟通和合作。
我们通过家长会、家长学校、开放日等活动形式，切实解决了部分家长的教育问题，家长对我们的工作给予了充分的肯定和支持。
六、存在的问题在本期间的工作中，我们也存在一些问题，主要表现为：课程安排不够合理，教室管理不够细致，课堂教学气氛不够活跃等。
幼儿园大班十月工作总结5篇
幼儿园大班十月工作总结5篇第1篇示例：幼儿园大班十月工作总结时间过得飞快，转眼间又到了十月，对于我们幼儿园大班的老师们来说，这一个月的工作经历再次充实又挑战，让我们一起来回顾一下这段时间的工作总结吧。
在过去的一个月里，我们幼儿园大班的老师们依然秉承着“爱心、耐心、细心、责任心”的教育理念，全心全意地投入到孩子们的教育工作中。
在教学上，我们注重多元化的教学方式，灵活运用游戏、唱歌、绘画等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
我们还结合每个孩子的个性特点和兴趣爱好，针对性地开展个性化教育，使每个孩子都能得到充分的关注和培养。
除了进步，我们也在这一个月里遇到了一些问题和挑战。
部分孩子在情绪管理和行为规范上存在一定的困难，需要老师们加强引导和教育。
一些家长对幼儿园的教育工作提出了一些意见和建议，需要我们认真倾听和改进。
在面对这些问题和挑战时，我们幼儿园大班的老师们会团结一致，共同努力，找到解决问题的方法和措施。
在这一个月里，我们幼儿园大班的老师们也加强了团队合作，互相支持，在遇到困难和挑战时能够共同努力，共同进步。
我们还不断提升自身的教育水平和专业素养，参加各种培训和研讨会，不断拓展自己的教育视野。
我们幼儿园大班的老师们要感谢所有家长们对我们的支持和信任，同时也要感谢所有的孩子们，是他们的成长和进步让我们感到无限的骄傲和自豪。
在未来的工作中，我们将继续努力，为每一个孩子提供更好的教育服务，让他们健康快乐地成长。
在这样一个充满挑战和机遇的时代，我们相信只要坚持不懈，努力拼搏，我们幼儿园大班一定能够取得更大的进步和成就。
让我们携手共进，共同创造幼儿教育的美好未来！第2篇示例：幼儿园大班十月工作总结又一年的十月即将过去，回首这个月，大班的老师们在园所的热心带动下，共同努力，为孩子们创造了一个充满快乐和收获的学习环境，取得了丰硕的成果。
现在，让我们来回顾一下大班十月的工作总结吧。
教师们在本月积极参加各种培训和研讨活动，不断提升自己的专业水平。
【实用模板】幼儿园大班十月份工作总结8篇
幼儿园大班十月份工作总结8篇幼儿园大班十月份工作总结110月份转眼就快结束了，本月各项工作都正常开展，对幼儿园大班10月份的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：一、园务工作1、进一步创设环境，园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置，班级环境创设以幼儿评价和实用性为主，做到了为幼儿服务。
2、各班丰富游戏材料：在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
3、各教师在工作期间，积极参加了中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。
二、教育教学工作1、优化幼儿一日活动作息制度要有利于幼儿的`健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。
为此，各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点，有规律。
2、在10月份里，老师们都都认真备好了课，上课前准备好上课用的教材教具，新教师公开课教案的上交，园长一一仔细看过，把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。
以此提高了各教师写教案及创编的能力。
三、保育工作组织了保育教师学习有关幼儿园的法律法规，及时了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。
幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
四、安全、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了安全检查，发现问题及时登记汇报，保障了幼儿活动环境的安全。
2、严格执行了晨检制度，晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”，发现问题，及时处理，并做好了记录，确保了每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握了生病幼儿的情况，带班教师可以对生病的儿童进行了特殊护理，并做好了全日观察。
3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要注意预防。
幼儿园做好了充分的保健防病措施：搞好环境消毒卫生，教育幼儿注意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外锻炼。
幼儿园大班10月份工作总结（精选7篇）
幼儿园大班10月份工作总结（精选7篇）幼儿园大班10月份工作总结篇1不知不觉十二月又悄无声息地过去了。
在这20xx年的最后一个月里，我们班主要围绕我们爱运动新年来了等开展主题活动。
在十二月里，小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高，各种活动中的自控能力较好，大多数小朋友在活动中能认真倾听，特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听，然后再提出自己不同的建议。
只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问，而且部分幼儿参加活动的积极性不高。
树叶飘零，冬意越来越浓了，随着天气变得越来越冷，有的孩子更喜欢户外活动了，想通过运动抵御寒冷，而有的孩子则怕冷，变得更不愿动了，针对孩子们的表现，从十二月的第一周起我们就与孩子一起开始了《我们爱运动》的主题活动。
在活动中我们与孩子一起在户外探索各种体育活动，如：《轮胎比赛》《跳绳大比拼》《小伞兵》《玩报纸》等，特别是玩报纸活动，一开始孩子们对体育活动玩报纸很迷茫，怀疑的眼神好象在说老师是不是搞错了，这报纸怎么玩哪?在老师顶报纸的启迪下，一张张报纸顷刻间却成了一件件百变玩具，孩子们把报纸变成飞箭，用力让飞箭在天空中翱翔;把报纸变成纸球，纸球一会儿在脚上蹦跳，一会儿在手掌飞跃把报纸当作降落伞;把报纸做报纸成了孩子们户外活动的首选玩具。
正是在大部分爱运动的孩子带动、感染下，不爱运动的孩子也愉快地参加我们的运动了，而且玩的满头大汗，此时我们会以集合的方式组织孩子们休息，并为他们擦去额头、胸前、背上的汗，以免太累、受凉。
但孩子们的运动技能、技巧还需练习与锻炼，同时孩子们的运动习惯还需培养。
通过开展《我们爱运动》这个主题活动，孩子们在活动的开展过程中、在回家查找，收集资料中，他们已逐步感受到运动的快乐和益处，知道人们在冬天里的一些运动，如：冬泳、长跑等一些人们喜欢的运动方式。
孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的运动：跳绳(全班43位幼儿已经会跳绳。
)、跑步、玩轮胎、拍皮球等，可见幼儿对运动这一课题已有进一步的了解与认识。
十月份大班工作总结8篇
十月份大班工作总结8篇篇1一、引言十月份，大班在园领导的关怀与指导下，在各位家长和幼儿的共同努力下，顺利完成了本月的工作任务。
为了总结经验，反思不足，现将十月份大班的工作总结如下。
二、工作任务完成情况1. 教育教学工作本月，大班完成了主题为《多彩的世界》的教学活动。
通过丰富多彩的活动，如绘画比赛、手工制作等，激发了幼儿对世界的好奇心和探索欲望。
同时，结合“十一”国庆节，开展了“我爱祖国”的主题活动，通过歌唱、舞蹈、讲故事等形式，让幼儿了解祖国的历史和文化，培养幼儿的爱国情感。
2. 保育保健工作本月，大班严格执行幼儿园的卫生保健制度，认真做好幼儿的日常护理工作。
加强幼儿的饮食管理，确保幼儿的营养摄入均衡。
同时，加强对幼儿的个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
针对秋冬季节交替的特点，加强幼儿的疾病预防工作，确保幼儿的身体健康。
3. 安全教育工作本月，大班注重幼儿的安全教育工作。
通过故事、儿歌等形式，向幼儿宣传交通安全、防火安全等知识。
同时，组织幼儿进行安全演练，提高幼儿在遇到危险时的自我保护能力。
4. 家长工作本月，大班注重与家长的沟通和合作。
通过电话访问、家园联系册等形式，及时向家长反馈幼儿在园的情况。
同时，举办家长会，邀请专家为家长进行家庭教育讲座，提高家长的教育理念和方法。
三、工作亮点与成果1. 通过丰富多彩的活动，激发了幼儿对世界的好奇心和探索欲望。
2. 结合国庆节开展的主题活动，培养了幼儿的爱国情感。
3. 严格执行幼儿园的卫生保健制度，确保幼儿的身体健康。
4. 通过安全教育和演练，提高了幼儿在遇到危险时的自我保护能力。
5. 与家长保持良好的沟通和合作，提高了家庭教育质量。
四、工作不足与反思1. 部分幼儿在集体活动中表现不够积极，需要进一步加强个别教育和引导。
2. 幼儿的饮食习惯有待进一步改善，需要加强营养摄入的均衡性。
3. 在安全教育中，需要进一步加强幼儿的自我保护意识教育。
4. 在家长工作中，需要进一步加强与家长的互动和沟通效果。
十月份大班工作总结6篇
十月份大班工作总结6篇篇1光阴似箭，十月份的工作已经接近尾声。
在这个月里，我们大班全体员工发扬团结协作、勇攀高峰的精神，齐心协力，圆满完成了本月的工作任务。
以下是对本月工作的总结：一、团结协作，提升整体凝聚力团结协作是我们大班一贯的工作作风。
在十月份的工作中，我们继续发扬这一优良传统，通过加强沟通和协作，共同面对工作中的挑战。
在遇到问题时，我们及时召开会议，商讨解决方案，并明确分工，确保工作顺利进行。
这种团结协作的精神不仅提升了我们的整体凝聚力，还为我们带来了更多的工作动力。
二、加强学习，提升员工素质在十月份的工作中，我们注重加强学习和培训，提升员工的素质。
通过组织专题培训、分享会等形式，我们不仅让员工掌握了更多的知识和技能，还激发了大家的学习热情。
同时，我们还鼓励员工在工作中大胆创新，勇于尝试新方法、新思路，以不断提升工作效率和质量。
三、明确目标，确保工作有序进行在十月份的工作中，我们明确了工作目标，并制定了详细的工作计划。
通过合理分工和协作，我们确保了工作有序进行。
同时，我们还注重工作过程中的监督和检查，及时发现问题并加以解决。
这种明确目标、有序进行的工作方式不仅提高了我们的工作效率，还为我们带来了更多的成就感。
四、注重沟通，提升服务水平在十月份的工作中，我们注重与家长和幼儿的沟通。
通过定期召开家长会、开展亲子活动等方式，我们不仅增进了与家长之间的联系，还提升了服务水平。
同时，我们还积极听取家长的意见和建议，不断改进和优化服务内容。
这种注重沟通的工作方式不仅提升了我们的服务水平，还为我们带来了更多的信任和支持。
五、总结经验，展望未来在十月份的工作中，我们总结了以往的经验教训，不断优化工作流程和方法。
同时，我们还对未来的工作进行了规划和展望，明确了下一步的工作重点和目标。
我们相信，只要我们继续团结协作、勇攀高峰，不断学习和创新，就一定能够取得更加辉煌的成绩！六、工作中的不足及改进措施虽然我们在十月份的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
幼儿园大班10月份工作总结(精选17篇)
幼儿园大班10月份工作总结第1篇一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。
班上出现题目，能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有题目时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：做到来园开窗透风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整洁。
做好晨间各项预备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，天天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用净水洗擦地面；天天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整洁、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到天天消毒不少于三次，经常用坛香往味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整洁，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒。
在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清楚，时间正确，按时上交。
三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。
幼儿园大班10月工作总结(30篇)
幼儿园大班10月工作总结（30篇）幼儿园大班10月工作总结（精选30篇）幼儿园大班10月工作总结篇1终于摆脱了阴冷的阴雨连绵，迎来了灿烂的五月。
五月的天气没有阴冷，也没有炎热，在这个月份了，可以尽情展露幼儿的个性，小朋友们的服装花样也特别多，只有你想不到的，没有你看不到的，这也增添了一道风景线。
我很喜欢这个月份，给人一种朝气，一种活力，感觉一切都是那么美好。
在这个月里，我们还开展了丰富的主题活动。
在主题《动感天地》中，我们通过科学活动“形形色色的力”让幼儿在知道了在我们的生活中所存在的各种隐藏看不见的力。
通过自己的实验发现力的表现，并且通过艺术活动把这些隐藏的力用绘画笔表现在纸头上，添上几笔就变成的美丽的画。
在主题《黑夜秘语》中，我们通过语言活动《兔子不喜欢晚上》、《我喜欢长长的夜》让幼儿对黑夜产生兴趣。
在活动《别打扰他们》、《不怕黑的猫头鹰》中了解到幼儿黑夜中的动物。
在艺术活动《黑白配》等把白天和黑夜在纸头上表现出来。
两个主题活动在家长、幼儿、教师共同的努力下顺利的完成了。
幼儿园主题墙饰是记录孩子活动过程和结果的载体;是幼儿与同伴、幼儿与教师之间近距离接触、交流的平台;更是主题得以顺利开展的媒介。
本月我们还积极参加了园部组织的主题展板展示活动，把幼儿在活动中的一些表现和成果通过一些装饰展示到主题板上。
看，小熊推着作品向我们走来。
幼儿园大班10月工作总结篇2幼儿园在全体教职工的共同努力下，6月份各项工作开展顺利，达到了预期的目标，本人现总结如下：一.后勤保障方面：1.6月份气温逐步升高，如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。
为此，我园特聘请专职厨师来管理厨房，以目前的运行效果看，比以前有较大进步。
在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈，为本园孩子的饮食健康提供保障!2.通过每周一发的食谱，提高了饮食的透明度，幼儿园的饭菜均与菜谱一致，若有变动本园会及时公布变更原因。
家长反映较好。
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XX年10月幼儿园大班工作总结
工作总结1
随着炎热暑假的来临，我们有迎来一个学期的结束。
现代社会是高科技和知识经济时代，幼儿教育需求也呈现多样化，对幼儿教育的要求也不断提高。
本学期我园以《纲要》精神为指导，结合《幼儿自我保护能力培养》的课题研究，把安全工作放在首位。
开展了有计划、有目的的课题教研活动，现将我们大班组的教研工作总结
一.加强理论与实践相结合的学习
我们教研组内的老师都较年轻，经验不是很足。
而在知识不断更新的时代，不学习就会落伍。
为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。
首先是制定了严密的制度，保证每次的业务学习，人人参与，认真做好笔记。
我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等，在计划实施过程中，教师们能及时进行反思，总结经验与不足的地方。
在业务学习时，大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料提供的多样性等。
使教研活动更加科学化、系统化。
教研组的实践活动也形式多样，我们每月制定详细的课题内容和下月的重点课及组内的交流课。
然后老师间相互听课、评课，讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提高。
也有大家同上一节课，如4月份的课题内容《兵兵为什么肚子疼》通过组内老师各自的教学活动，再推选到园内上交流课，经过多次的评析，使老师的经验越来越丰富，在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为一种共享的资源。
工作总结
还有就是加强考核制度，每周检查备课本，指出各自的优缺点。
每月抽查个案记录、课后反思等，并对其进行考核。
同时围绕
幼儿园工作计划，开展各班竞赛活动。
如：安全知识竞赛、家长开放日活动等。
使教师在活动中不断充实自己，提高自己的业务水平。
二.课题探讨，提高教研水平
时代在不断进步，对于每个人的要求也在不断的提高。
需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发展。
本学期，我们大班制定了《幼儿自我保护能力培养》的课题，在上学期的基础上加深内容，并根据幼儿的心理特征，及时增加有关幼儿性别方面
的知识，每周四节课题课，教师能精心设计，并在上好课后及时进行反思，提高了自己对课题内容的理解能力。
在课题的交流、分享与合作中，在积极搜集资料中，大家对课题的了解又进了一步，能从实际出发，精心设计有关自我保护的方案，进行分析、评价和反思，改进自己的教研。
使我们的教学工作取得了有效的成果。
每位老师逐渐有了自己的想法和看法，并及时肯定和表扬教师的长处，更好的发挥各自的优点。
在教研教学中，我们每位老师都在努力，不断发现问题，解决问题，一起提高。
相信在我们教研组老师的共同努力下，我们的教研工作会更出色，有的进步。
工作总结2
时间过得真快，转眼之间，一个学期很快就过去了，我们大班的幼儿也即将离开幼儿园，升入小学，成为一年级的小学生，开始新的学习和生活。
幼儿经过三年的幼儿园学习和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。
一.教育教学工作
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，开学初我们就明确了本学期的教学重点工作，根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》，综合本班幼儿的实际情况，我们从使用的整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的 ___活动：《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》，并于每周初制定出具体的教育教学计划，每周认真填写周计划表，每天按计划进行教育教学，在教学过程中注意多学科的整合，大班幼儿的学习能力比较强，吸收新的知识比较快。
所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式，这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性，通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。
二、保育工作
本学期我们积极做好卫生保健工作，搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、午睡室，幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒，认真组做好消毒记录。
在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心，提醒他们喝水、吃药，发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动，并在体育活动中渗透安全教育，让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让
幼儿每天记录天气情况，并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。
三、科研活动的开展
随着我园市级课题《利用农业资源开展幼儿园科学活动》的开展，我班幼儿在半学期里开展了丰富多彩的科研活动，春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜，观察小麦、笋林，在饲养角饲养各种小动物，并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养。
夏初带领幼儿在种植园里种瓜、蚕豆，采摘蚕豆。
在自然角，我们带领幼儿进行了，《谁是土壤的好朋友》、《比一比谁长得壮》、《叶子长的一样吗》等科学小试验，并设计了各种表格让幼儿在平时活动中观察到的结果进行记录。
四、环境创设
结合幼儿园研究课题和教育主题活动的开展，以及季节，节日的变换，我们班级的环境进行的积极的创设，教师和幼儿共同创设了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小学了》《毕业照》《我们爱运动》《种子变变》《花草名信片》《庆祝六一》《放风筝》《笋林》等墙饰，在创设材料的选择上充
分利用废旧材料和农村自然材料，注重让孩子参与到其中，让他们动手去制作。
五、幼小衔接工作
幼小衔接工作作为本学期的一个重点工作，我们开展了《我要上小学了》 ___活动，并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。
组织幼儿到小学参观，参观后让幼儿画出心目中的小学和小学老师，说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方，让幼儿在心里上作好上小学的准备，以积极地态度迎接即将到来的小学生活。
利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入小学前因做的一些准备工作。
六、家长工作
平时利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况，争取与家长的教育思想达成一致。
月末发放《家园联系册》让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿出现的一些问题行为与家长交谈。
充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参与进来与幼儿度过、如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝;“六
一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目;“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子。
在六月底我们召开了家长会请小学老师来向家长们介绍一些小学情况，及时的解决家长们的困惑。
通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习情况以及幼儿园的教育教学特点。
本学期我们班还参加了幼儿园的大型活动练生睿小朋友在“健优美宝宝”比赛中获得了第一名的好成绩。
我班还排练了舞蹈《好收成》，参加庆“六一”文艺活动，这样既取得了荣誉也提高了幼儿素质。
七、不足及反思调整
当看到孩子们健康成长，就要进入小学学习，我感到很高兴。
总结这个学期点点滴滴，不仅孩子们的各项能力得到了发展，我们也取得了许多宝贵的工作经验。
但在工作中也存在着一些不足;
幼儿常规工作不抓得到位。
在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象，安全意识不强。
2.区域游戏开展的不到位。
在平时游戏过程中忽视了区域游戏的指导，幼儿的游戏水平提高不大。
在以后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思不断的改进。
模板,内容仅供参考。