安昌镇白洋小学2008第一学期少先队计划
2008年上期少先队工作总结
太乙镇第一中心小学校2008上期少先队工作总结在过去的一学期，我校少先队在学校领导的关心与支持下，通过辅导员老师和全体队员的共同努力，已圆满地完成了各项工作计划。
少先队工作在推动学校素质教育，提高队员能力，培养学生良好行为习惯以及进行爱国主义，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、认真落实日常管理工作，确保少先队工作的持续发展1、坚持大队周例会制度。
利用每周五课外活动时间，召集大中队干部研究队的工作，总结工作中的得失，安排部署队的活动及下一周值周安排，对队干部进行培训，从客观上把握对工作的方向，队干部管理。
通过培训，队干部的组织能力，工作能力有了明显提高。
2、抓好“红领巾值周”。
少先队大队委、中队长、1---5中队队员轮流上岗，给了更多队员参与锻炼的机会。
坚持每天对全校队员的学习、纪律、卫生、安全等各个方面进行检查监督。
3、充分发挥纪律、卫生、礼仪、红领巾佩带检查小组的监督检查作用。
我们确定的工作目标是：校园内没有跑、打闹、大声喧哗现象，卫生区内没有一片纸，干净整洁，礼仪值勤认真、规范、到位，红领巾佩带整齐，上学放学井然有序，不管来不来客人，有没有检查一个样。
每次检查后利用广播及时反馈，并将检查结果纳入班级量化考核。
本学期，经过全校师生的共同努力，学校的纪律、卫生等方面在原有基础上有了进一步的改观，全体少先队员都养成了认真佩带红领巾的良好习惯。
4、周一晨会有模式，加强少先队员的行为习惯和养成教育。
每周星期一，学校利用晨会时间进行集会，主要程序包括：升旗仪式，上一周各项监督检查反馈，行为规范教育，活动安排等。
为了给更多的班级，更多的学生得到锻炼的机会，搭建展示自我的平台，我校继续实行了周班级升旗制度，每周一升旗仪式的升旗手、护旗手、升旗主持人由担任本周升旗的班级学生担任。
每周的升旗都搞的轰轰烈烈、庄严隆重，要求少先队员唱好国歌，行规范的队礼，热爱祖国之情溢于言表。
2008少先队工作计划
2008少先队工作计划一、辅导思想：坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建造有中国特色的理论为辅导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童安排起来进行教育，充分发挥少先队员的活跃性、主动性、创造性，使他们从小酷爱中国共产党、酷爱祖国，培育他们成为有抱负、有品德、有文明、守纪律的一代新人，经过展开五光十色的少先队活动促进校园作业的全面展开。
二、意图要求：少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下，经过队员当家作主的集体生活五光十色的活动来进行作业的，使广阔少年儿童承受共产主义思想品德教育，开始构成正确的世界观，具有远大的抱负，清晰的奋斗目标和奋发向上的精力，使他们健康的生长。
三、活动要求：不断加强活动的教育性、鼓励性、改善思想政治作业，不断开辟新的活动范畴，习惯新形势下变革对人才的需求，展开多样化、趣味性的活动，逐渐到达少年儿童自己来安排和方案自己的名次活动的意图。
四、具体措施：1.抓好少先队大队部的安排建造，建立少先队大队部，装备大队长文杜平、副大队长程斌，宣扬委程晶晶等队干十余人，辅导各班建立中队，加强同各班中队辅导员的联络和合作，活跃引导，支撑中队展开活动。
2.持续完善少先队大队部值日准则，抓好校园环境、卫生、纪律、红领巾佩戴、两操一活动等作业，少先队值日干部和值日教师有必要天天坚持查看记载，每周末大查看，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的奖赏。
关于本学期发作过重大安全事故班级一票否决，不予评选。
文明生每班每月评选一名。
3.持续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作查看记载。
4.办妥校园的文明长廊，坚持对各班黑板报进行查看，并实施投票评选，要每月替换一次，内容有必要融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优异黑板报的六名班级给予该班3分奖赏，合格为1分。
5.校园少先队大队部展开其它活动，奖赏规范校委会、少先队大队部联合下发的活动告诉按有关条文履行。
2008-2009学年度第一学期少先队工作计划
菊花台小学2008-2009学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想本学期，少先队工作紧紧围绕学校发展规划，认真学习《少先队辅导员工作纲要》，以08年北京奥运会闭幕和残奥运开幕为契机将新形势下的教育理念深入和贯穿在少先队活动中，以体验教育为基本途径，组织好每次主题教育活动，做到“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育的实效性，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、具体工作（一）实施“感激教育”——为学生的发展打下亮丽的精神底色[活动背景]“感激教育”是为充实学校发展规划的重要组成部分。
它主要是引导学生确立“感激”的观念，学会去感受别人的付出，内心由此产生感动。
对于别人的付出，使孩子漠视到接触，从不会说“谢谢”到会说“谢谢”。
让孩子们多一颗感恩的心，多一份感激之情。
让孩子的感激之情不停留在语词上，能真正落实到行动上。
[活动重点]本学期我们将实施“感激教育”，在“关注细节、注重情感、形成系列”上进行的研究，加强学生的导行，紧扣学生的生活实践，围绕生活育德，在懂得感激的基础上，着重抓好“学会回报”这一环节，增强学生自主成长的动力。
[活动主题]学会感激，懂得回报[活动设想]1、利用创办报纸、创建德育园地网页等平台来反映学生在感激教育中的真实状态与感受；2、深入进行感激课例的研讨，利用班队课、综合实践活动课构建适合本班学生实施感激教育的交流内容、交流形式，达到生生互动、师生互动，真正起到教育的实效；3、以课题研究规范感激教育的实施过程，在不同的年段确立感激教育所要达到不同的目标。
[活动建议]1、以“弘扬民族精神月”为契机，组织学生开展“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”主题班队活动或出相关的一期板报；2、九月份组织开展“我爱老师”庆祝活动，让同学们体会到自己成长的每一个脚印都有老师辛勤的汗水、每一个成功都有老师的心血，使他们学会珍惜现有的生活，勤奋学习，成为祖国的栋梁之材，不辜负老师的希望。
关于第一学期少先队工作计划范文九篇
关于第一学期少先队工作计划范文九篇关于第一学期少先队工作计划范文九篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也不断更新迭代，一定有不少可以计划的东西吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编收集整理的第一学期少先队工作计划9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一学期少先队工作计划篇1一、指导思想：本学期，我校德育和少先队工作根据教育局德育、团队工作要点，结合学校实际，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以养成教育、实践教育为重点，积极探索新时期学校德育工作的有效方法和途径，把讲求德育观念、德育内容、德育方法的更新和改革与追求德育实效联系起来，继续深化“雏鹰行动”、“手拉手”和“新世纪我能行体验教育”等活动，全面推进素质教育，把少年儿童培养成为“学校里的好学生，家庭中的好孩子，社会上的好少年”。
二、主要工作思路：1、积极转变教育观念。
认真学习《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神，继续探索全员、全程、多元、多维的主体性德育新途径。
改变目前以说教、训导为主的德育教育现状，确立关注、指导和引导学生的现实生活，让学生在现实生活和学习情景中理解、体验道德知识和道德情感，养成良好的道德行为。
2、加强德育基本建设。
一是加强德育队伍建设，突出班主任、辅导员培训。
二是加强活动建设，“小公民道德建设”、“红领巾读书读报活动”、“走向社区、融入社会、创新发展”主题系列活动等，各项活动都要精心制订计划，充分展示活动过程，活动要讲究实效性，重体验、重内化。
三是加强班集体建设，有效组织行为规范优秀中队、文明班集体的评比活动，逐步构建特色班集体。
四是加强德育研究意识，积极做好德育工作的交流与研讨工作。
五是加强德育信息化建设，通过报刊、杂志和德育网页，搜集、整理、学习新的德育信息，不断充实、完善、更新学校德育内容。
3、突出德育工作重点。
（1）、突出行为规范养成教育。
根据学校教会学生做人、教会学生求知、教会学生健体、教会学生审美、教会学生劳动、教会学生创造、教会学生生存的德育工作任务，以行为规范周训练为重点，各年级、各班要针对学生的年龄特点和行为规范养成情况，分层次、针对性地对学生进行养成教育，积累成功的经验，积极撰写相关论文。
少先队工作计划样本
少先队工作计划样本少先队工作计划范例：
1. 目标设定：
- 提高少先队员的组织纪律意识
- 增强少先队员的团队合作能力
- 培养少先队员的社会责任感
2. 活动安排：
- 组织集体早操，培养少先队员的自律意识
- 开展团队建设活动，促进少先队员之间的合作与沟通
- 参与社区服务活动，让少先队员体验做好事的快乐
3. 时间安排：
- 早操时间：每周一、三、五早晨7:30-8:00
- 团队建设活动：每月第二周周六下午2:00-5:00
- 社区服务活动：每月最后一个周末上午9:00-12:00
4. 资源需要：（可根据实际情况具体列出）
- 老师、家长的支持与协助
- 场地的使用和设备的准备
- 志愿者的配合
5. 绩效评估：
- 每月组织一次总结会议，评估活动的效果和孩子们的表现，及时调整工作计划
- 通过观察少先队员的行为和态度，以及获得家长的反馈来评价工作计划的实施效果以上为简单的少先队工作计划样本，可以根据具体情况进行个性化设计和调整。
B2-52008—2009学年度第一学期少先队工作计划
B2-5 2008—2009学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：新学期里，我校少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，突出“以人为本”，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，以创建广东省绿色学校为重点实施环境教育，促进少先队工作再上新台阶。
二、工作目标1．坚持全面实施《少先队辅导员工作纲要》的基本要求，以争创省红旗大队为契机，加强基础建设，激发我校少先队组织的活力。
引领辅导员的专业成长，增强每个队员对组织的认同感。
2．以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，弘扬和培育民族精神。
3．结合“红领巾广播站”、“中队争做环保小卫士”等核心品牌活动，以及节日、纪念日等常规活动，积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶感情，升华境界。
4.配合绿色学校创建，提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。
5、强化学生养成教育，优化学生良好行为的管理模式，每月突出一个重点，从细节处入手继续开展“流动红旗班”评比。
三、主要工作及目标（一）深化红领巾小事业建设，巩固少先队基础建设。
坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。
坚持科研兴队，重视课题研究，开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。
1、加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。
继续抓好“红领巾监督岗”队伍，作好清洁卫生检查评比汇总工作，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。
少先队工作计划-宋2008-1
2008－2009学年度第一学期少先队工作计划
－扎兰小学
为了是我校少先队工作能更好的按照上级指示精神而全面的开展好各项工作，现拟定本学期的具体工作安排：
九月份：
1、做好验收、总结暑假生活、学习工作；开展开学第一课活动。
2、制定新学期工作计划；
3、各项长项工作如红领巾监督岗、红领巾广播站继续进行；
4、庆祝教师节为主题板报、我为老师献一句话活动；
5、举办迎国庆古诗文朗读比赛等活动。
十月份：
1、主办队报：胸前的红领巾永远红为主题。
2、开展重阳节尊老敬老活动。
十一月份：
1、班队会观摩评比活动。
2、主办板报：主题－书香满园。
3、开展“强国之路30年”读书征文活动。
十二月份：
1、举办班队会：主题－我知法、我懂法、我用法
2、主办板报：主题－瑞雪飘飘迎新年。
3、迎2009 年元旦活动。
一月份：
1、开展安全教育活动。
2、少先队工作总结、表彰。
3、布置寒假工作任务。
2008少先队大队工作计划
2008少先队大队工作计划一、指导思想以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行《公民道德建设实施钢要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强少年儿童思想道德教育，完善队伍的基础建设，全面提高队员素质，并在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动少先队事业的新发展。
二、常规工作1、认真抓好《小学生日常行为规范》的学习，结合五项达标活动，开展各中队竞赛，做到每天一小评，每周一小结，每月一大评。
2、结合当月少先队工作主题出好每月一期专题宣传栏。
3、抓好少先队红领巾广播站培训工作，做好新老队员的“传、帮、带”。
4、认真举行每周一升旗仪式，有针对性地开展“国旗下讲话”。
5、举办一期民族知识性比赛。
三、具体工作措施1、通过国旗下讲话、晨会课、班队课、黑板报、红领巾广播站等途径加强对全体队员进行思想道德教育。
2、制定行为规范细则，进一步完善文明班级评比制度，规范少年儿童在校、在家、在社会的礼仪常规。
3、完善少先队阵地建设，举办少先队队报等，充分利用少先队基地给队员们提供展示才华和锻炼的机会。
4、规范升旗仪式制度。
每周星期一早上都要举行升旗仪式，仪式过程要规范、准确，安排好“国旗下讲话轮值表”，定好主题与发言人，并保存每周的讲话稿。
5、开展少先队活动课观摩。
6、结合重大节日、纪念日开展主题教育活动。
7、学习我校校本教材，营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的业余生活。
8、完善少先队评估细则，加强少先队活动材料的整理归档，开展少先队工作常规检查活动。
四、具体工作安排；三月1、各班开展“学雷锋、做好事”教育活动。
2、结合妇女节、植树节，通过班队课进行思想道德教育，组织学生参加社会实践活动。
3、红领巾广播站开播及培训。
4、在各中队开展少先队队会课观摩活动。
四月1、开展革命传统教育。
2008学年第一学期少先队工作计划
2008学年第一学期少先队工作计划一．指导思想：弘扬奥运精神，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。
二、行动口号：扬奥运精神、做xx少年！三、主要工作：（一）开展以爱国主义为核心的民族精神教育和荣辱观教育1、开展"小手牵大手，大家找陋习"迎世博教育活动。
把握《迎世博600天行动计划》重要契机，巩固和扩大少年儿童“喜迎奥运，文明参与”的可喜成果，组织少选队员、儿童团员立足学校、走进家庭、面向社区，宣传2010年上海世博会，当好“世博小小宣传员”；围绕“摒弃脏乱差、展示新形象”的要求，开展“雏鹰世博文明行动”通过“小手牵大手，大家找陋习”、“小手牵大手，共养好习惯”、“小手牵大手，礼仪迎宾客”三部曲活动，引导少先队员争获“雏鹰世博章”，激励队员和家长一起告别陋习、共养好习惯，促进市民文明素质明显提升，组织少先队员在9月9日开展“小手牵大手，共养好习惯”统一主题队会。
2、开展“老师老师我爱您”主题活动以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。
组织队员学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。
让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。
3、开展“中秋佳节，感恩亲人”主题活动。
开展搜集、诵读有关中秋佳节的由来和各地风俗文化。
与家人品月饼、赏明月过程中激起少先队员对远方亲人的思念之情，感悟举家团圆的幸福。
4、开展“xxxx”感恩教育班队活动以感恩教育为基础，结合重阳节，通过了解重阳节的由来、有关传说和习俗，为身边的长辈送上一片真心一份真情和关爱。
2008年秋学期少先队工作计划
桂花完小少先队工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以传承民族精神为立足点，以感恩教育和爱的教育为重点，以各类活动为载体，以基础组织建设为抓手，以加强对少年儿童进行思想品德教育、培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，深化少先队品牌活动。
按照第五次全国少代会“全队抓基层，全队抓落实”的总体要求，加强少先队的基础建设，强化少先队组织的自身建设，全面提高少年儿童的综合素质。
二、主要思路：服务大局、突出重点、深化落实、和谐发展。
三、主要工作：（一）、深化思想道德教育，引导队员健康成长。
1、继续努力抓好两支队伍建设，即加强对辅导员队伍及少先队小干部队伍的培训。
切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难，加强辅导员队伍专业化训练；广泛实行少先队小干部轮换制，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会，提高小干部的综合素质，充分发挥队干部的管理作用，并充分地起到榜样和带头的作用。
2、加强日常规范教育。
我们将在以往常规教育成果的基础上，继续按照常规“五好”的要求加强一日常规教育，探索新途径、新方法，依靠队部自我管理的力量加大学生自我监督、自我调控的教育力度，将学生的执勤纪录与学校的检查进行整合，对年级、班级的常规进行综合性的评定，引导学生进行自主管理，实现自我教育。
(二)、开展丰富多彩活动，引导队员全面发展。
为了让少先队员在少先队活动中愉悦身心、发展个性、健康成长，在生动活泼的实践中全面提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，本学期将以“感恩教育”、“讲文明、树新风”等活动为主线开展活动。
1、开展“民族精神代代传”活动。
利用“弘扬和民族精神月”的契机，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。
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白洋小学2008年第一学期少先队工作计划
一、指导思想：
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：
（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
3、以“励志进取”为目标培养学生特长。
根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。
（三）推进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。
对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。
因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。
3、配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。
少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学
习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。
4、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。
促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。
少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。
各年级争章内容及要求：
一年级:
准备入队章”获章标准：
1．上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。
2．会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。
3．做一件好事，并说出自己的体会
二年级:
“自理章”获章标准：
1．自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。
2．自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。
3．自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。
三年级:
“手拉手章”获章标准：
1．有一个“手拉手”好朋友。
2．与“手拉手”好朋友通信交流。
3．帮“手拉手”好朋友解决一个困难。
4．学习“手拉手”好朋友的一个优点。
四年级:
“岗位责任章”获章标准：
1．有一个为集体服务的小岗位。
2．尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务。
3．有集体荣誉感，学会分工合作。
4．分享为集体为他人服务的快乐。
五年级:
“民族精神章”获章标准：
1．能从具体人物身上体会民族精神。
2．能从具体的事件中体会民族精神。
3．做一件体现民族精神的事。
六年级:
“社会考察章”获章标准：
1．说出一到二种社会考察方法及其作用。
2．参加中、小队组织的社会考察活动。
3．合作完成一篇社会考察报告，并与他人交流分享。
安昌镇白洋小学2008年第一学期少先队活动安排表
注：各年级根据基础章、自设章制定班队活动计划，一式两份，一份交大队部存档，一份自
留底。