三年级秋季班第11讲-三年级上期中复习(二)-教师版
版三年级数学上册期中复习PPT教案
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版三年级数学上册期中复习
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解决问题 1、一堆货物重4吨，1节车厢限装600千克货物，7节这样的车厢能 一次运走吗？
2、元旦晚会7：30开演，共演出了120分钟，演出什么时候结束？
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3、括号里最大能填几？ 4×（ ）＜25 58＞（ ）×8 6×（ ）＜50 4、△÷8=5……□，要使△最大，□里应填（
）。
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6、秒针走35秒，走了（ ）个大格。
7、一台机器重500千克，（ ）台机器重3吨。
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Dr.Feng
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Dr.Feng
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测 量
质量
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6、用一根长2米的木料，锯成同样长的4根用来做登腿，这个凳子 的高大约是多少？
北师大版三年级上册期中复习知识点整理
第一单元混合计算知识点一1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。
4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
2.3.4.知识点二关于“0”的运算1、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误2、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a3、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a4、被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a =05、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=06、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=07、0÷0得不到固定的商；5÷0得不到商.考察方式：一、口算20×5= 12×6=二、将多个算式改写成综合算式例1：12+34=46100-46=54将上述式子改写成综合算式答案：100-（12+34）=54例2：6×5=3075÷15=5将上述式子改写成综合算式答案：6×（75÷15）=30三、简算25×6×4 287+56+13 356-67-33四、应用题第二单元观察物体知识点一知识点二1、生活中的简单物体观察总结：同一个物体从不同的角度看会有不同的形状。
2、总结：同一立体图形从不同角度观察会有不同的形状。
第三单元、《加与减》1、连加、连减、加减混合运算的运算顺序：没有小括号的，都按照从左到右的顺序依次计算；有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
例题：在计算683－125+324时，先算（减）法，再算（加）法在计算683-（125+324）时，先算（加）法，再算（减）法2、计算方法：可以脱式，也可以竖式分步计算。
（1）两位数加两位数：①不进位加②进位加：个位上满十要向十位进“1”（2）两位数减两位数：①不退位减②退位减：个位上不够减要向十位退“1”（3）连加、连减、加减混合竖式计算：数位要对齐3、简算方法：加法：（1）凑整先算例题：4＋9＋6＋1=4＋6＋9＋1=20（2）把接近整的加数看成整十、整百，多加就减，少加接着加。
北师大版数学三年级上册-11 总复习-011 数与代数-教案01
分数的比较教学设计一、教学目标：1.掌握同分母分数和分子是1的异分母分数的比较大小的方法。
2.在比较分数大小的过程中，提高的观察能力、分析能力和比较能力。
3.在学习中获得成功的体验，建立学习数学的信心。
二、教学重点：掌握比较分数大小的方法。
三、教学难点：理解分子相同，分母小的分数较大。
四、教具、学具：多媒体课件、展台。
五、教学过程：（一）复习1、把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的（ ）。
2、52里有（ ）个51，53里有（ ）个51。
（二）激趣导入新课师：同学们，夏天来了，你们喜欢吃瓜吗？（生：喜欢）小猫和小兔分西瓜，猫分得其中的九分之一，兔分得其中的九分之四，它们在争论谁吃得多。
师：你知道猫和兔谁吃得多吗？生：兔吃得多。
师：也就是94＞91，43和41呢？你们知道谁大谁小吗?(学生说，老师板书)过渡：这两个同学说的对吗？我们一起来验证下好吗？ （三）探索新知1、同分母分数比较大小的方法（1）师：请同学们拿出纸和笔动手折一折或画一画你喜欢的图来表示这两组分数，然后观察下91和94，43和41谁大谁小？（学生操作时，老师巡视指导）（2）用投影仪展示学生的成果，先展示91和94，边展示边说过程，引导学生说出通过折图和画图，一看就知道94＞91。
师：为什么43大于41呢？生1：因为两个分数都分成4份，3份比1份多。
师：你说得很好，还有谁要补充，说得更完整的。
（多让几个学生说）师：请同学们认真观察91＜94和43＞41这两组分数，你发现了什么？生：这两组分数的分母相同（学生说，师点课件）师：分母相同的两个分数怎样比较他们的大小。
同桌议一议。
小组代表汇报：分母相同的两个分数，分子大的分数较大。
师：你们同意他们的结论吗？（同意）看屏幕，我们一起把结论读一遍。
小结：同分母分数相比较，分子大的分数就大，分子小的分数就小。
过渡：分母相同的两个分数会比了，下面这道题你们会吗？2．分子是1的异分母分数的比较大小的方法（1）课件出示第一小题：21和31师：请同学们拿出圆形图在图上表示出21和31，然后观察下它们谁大谁小（学生动手操作，老师巡视指导）（2）展示学生的成果（3）课件演示：把一个饼平均分成2份，取其中的一份；平均分成4份，取其中的一份，平均分成8份，取其中的一份……师：同学们，从中你发现了什么？引导学生说出同一个物体平均分的分数越多，每份的份数越少，也就是分子相同，分母越大这个分数就越小。
三年级秋季班第11讲三年级上期中复习(二)教师版
期中复习（二）【教学目标】1. 复习整十数、整百数的加减法，复习三位数的加减法和多位数的加减法，复习连乘、练除、乘加等知识。
2. 能够熟练解决有关三位数的加减法和多位数的加减法，以及和表内乘法有关的乘加等应用题。
3. 能熟练掌握一位数乘整十数、整百数，以及一位数与两、三位数相乘的计算方法；理解算理，体验算法的多样化，并能解决与此相关的生活问题。
4. 知道年、月、日及其进率、日常生活中的表示方法，会判断一个月份是大月还是小月。
5. 初步了解有关平年、闰年等方面的知识，会判断平年、闰年。
6. 能够正确地、熟练地口算整十数、整百数除以一位数（结果是整十数或整百数）的运算。
7. 掌握除数是一位数的除法的计算方法，能正确熟练地用竖式计算一位数除两位数或三位数的除法。
【教学重点】1. 认识万以内的数，正确进行以三位数为主加减法计算。
2. 能正确解决两步计算的问题。
3. 掌握一位数乘整十数、整百数的计算。
4. 一位数乘三位数的横式和竖式计算方法。
5. 了解年、月、日之间的关系，知道大月、小月。
6. 认识平年和闰年。
7. 掌握一位数除整十数、整百数的除法。
8. 一位数除两位数的横式和竖式计算方法。
9.掌握三位数被一位数除的横式和竖式计算方法。
【教学难点】1. 能进行有序地观察，有策略地数三角形的个数。
2. 能综合运用数学知识解决问题。
3. 能理解推算，如从43⨯推算430⨯和4300⨯。
4. 能正确计算一位数乘三位数的进位乘法。
5. 初步建立年、月、日等时间观念，会看年历和查阅日期。
6. 能正确判断平年和闰年。
7.能正确计算商末尾有0的除法。
【教学过程】1．今年在我国某一个湖区越冬的白天鹅有704只，是白鹤的8倍，白鹤有几只？2．儿童玩具厂要生产一批“海宝”玩具，已经生产了9天，平均每天生产760个，再生产1160个就能完成任务，一共需要生产多少个“海宝”玩具？3．小巧向学校图书馆借了一本329页的书，决定一个星期看完。
2024三年级浙教版语文上学期期中复习〔有答案〕
2024三年级浙教版语文上学期期中复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 辨字组词。
栋（_________）梯（_________）乘（_________）篇（_________）冻（_________）递（_________）乖（_________）遍（_________）2. 比一比，再组词。
刮（________）笛（________）城（________）线（________）乱（________）油（________）诚（________）浅（________）3. 比一比，再组词。
蜡（_________）备（_________）经（_________）漂（_________）腊（_________）奋（_________）径（_________）飘（_________）4. 辨字组词。
胆（_______）理（_______）骂（_______）倍（_______）虽（_______）担（_______）埋（_______）哭（_______）陪（_______）强（_______）付（_______）鬼（_______）表（_______）件（_______）夺（_______）村（_______）兔（_______）差（_______）牛（_______）奇（_______）5. 形近字组词。
改（_______）蕉（_______）圆（_______）筒（_______）董（_______）攻（_______）焦（_______）园（_______）洞（_______）懂（_______）看拼音写词语6. 看拼音写词语。
biǎo dìlǐfàmàrén duózǒu chóu rén fùqián shuāng bèi suīrán yíjiàn dǎn xiǎo7. 看拼音，写词语。
三年级期中复习题资料
三年级期中复习题资料一、语文复习要点1. 字词积累：复习课本中出现的生字新词，注意字的读音、笔画顺序和意义。
2. 课文理解：重点课文的主要内容和中心思想要能够复述，理解课文中的重点句段。
3. 古诗文背诵：掌握课本要求背诵的古诗文，注意诗句的韵律和意境。
4. 阅读理解：提高阅读速度和理解能力，能够回答文章后的问题。
5. 写作训练：练习写日记、看图写话、小短文等，注意语句通顺，表达清晰。
二、数学复习要点1. 基础运算：熟练掌握加减乘除运算，包括整数和小数的运算。
2. 应用题：理解题目要求，能够正确列式并解答简单的应用题。
3. 几何初步：认识基本的几何图形，如正方形、长方形、三角形等，理解它们的基本属性。
4. 时间与日期：掌握钟表的读法，理解时间的计算和日期的推算。
5. 数据整理：学习如何收集和整理数据，进行简单的统计分析。
三、英语复习要点1. 词汇记忆：复习课本中的单词，注意单词的拼写和意义。
2. 句型结构：掌握基本的英语句型，能够用正确的语法结构表达简单的句子。
3. 日常对话：练习日常英语对话，如问候、自我介绍、购物等场景。
4. 阅读理解：提高英语阅读能力，能够理解简单的英文故事或短文。
5. 听力训练：通过听英语歌曲、故事等，提高英语听力水平。
四、科学复习要点1. 植物和动物：了解植物和动物的基本特征，认识常见的植物和动物种类。
2. 天气和季节：理解天气变化的原因，认识四季的特点和变化。
3. 物质的性质：学习物质的基本性质，如固体、液体和气体的区分。
4. 简单的科学实验：掌握一些简单的科学实验方法，培养科学探究的兴趣。
五、社会复习要点1. 地理知识：了解中国的地理位置，认识一些基本的地理概念。
2. 历史人物：学习历史上的重要人物和他们的贡献。
3. 社会规则：了解基本的社会规则和礼仪，培养良好的公民意识。
4. 节日和习俗：了解中国传统节日的由来和习俗，感受传统文化的魅力。
六、复习策略1. 制定计划：根据复习内容，制定合理的复习计划，确保每个科目都能得到充分的复习。
三年级上期中复习11-19
积累拓展
1、写出 三个表示“看” 的词语: 2、照样子写句子： • 先总说，再举例。例：不同的树叶，不同的颜色。枫叶的红，红得艳丽；檫 叶的红，红得深沉。
•
先说地点，再说红叶在大自然中像什么。例：溪涧谷底，红叶点缀在浓郁的 苍绿之中，像一簇簇燃烧于绿浪中的火焰。
•
按地点转换的顺序介绍一处的场景。例：客厅中央放着长方形的会议桌，桌 面上搁着茶杯和火柴盒，桌子周围有12张圆凳，东西两侧各摆着一个茶几和 两把椅子。（至少有三个表示地点转换的词语）
四、填上适当的词语
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3.溪涧谷底，红叶_________________________，像______________________； 山腰陡坡，红叶________________________，如_______________________； 高岗峰峦，红叶__________________________,犹如_______________________。
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积累两句学习能力形成的名言。（详见《语文书》P62页,有能力的同学自己 写）
五、照样子写句子
例１：秋天的太湖源红叶满山，野菊漫坡，酷似一幅色彩绚丽的油画。 春天的（ 夏天的（ 冬天的（ ）_______________，酷似（ ）_______________，酷似（ ）_______________，酷似（ ）。 ）。 ）。
）比不过飞机的速度。 比不过飞机的速度。
北师大三年级上册期中复习课件
北师大三年级上册期中复习课件北师大三年级上册期中复习课件一、确定文章类型本文是一篇教育类文章，旨在为北师大三年级的学生提供上册期中复习的指导和建议。
二、编写引言本文将带领北师大三年级的学生们回顾上半学期的知识点，并为他们提供高效的复习方法，以应对即将到来的期中考试。
在引言部分，我们将向读者们介绍期中考试的重要性以及复习的必要性。
三、主体部分1、制定复习计划：首先，我们需要根据教材的内容和考试大纲的要求，制定一份详细的复习计划。
在计划中应包括每个单元的重点、难点以及相应的复习方法。
2、定期复习：为了巩固所学知识，我们需要定期进行复习。
每天晚上复习当天所学内容，每周复习一周所学知识点，每月复习一个月所学内容。
通过不断复习，加深对知识的理解和记忆。
3、练习做题：在复习过程中，我们需要结合练习题进行巩固。
通过做题，我们可以检验自己的掌握程度，并发现不足之处，从而有针对性地进行补充和强化。
4、重点突破：对于自己掌握不够熟练的部分，我们需要进行重点突破。
可以查阅相关资料、请教老师或同学，以加深对难点的理解和掌握。
四、结论通过以上复习方法，相信北师大三年级的学生们能够在期中考试中取得优异的成绩。
在结论部分，我们将再次强调复习的重要性，并鼓励学生们充满信心地迎接考试。
希望本文对北师大三年级的学生们有所帮助，祝愿大家在期中考试中取得优异的成绩！北师大四年级数学上册《练习三》课件北师大四年级数学上册《练习三》课件欢迎来到北师大四年级数学上册《练习三》的课件。
在这个单元中，我们将学习一些重要的数学概念和技能，包括加减乘除的基本运算、括号的使用、分数和小数的转换等。
通过这个课件，我希望能够帮助大家巩固这些知识点，并提高大家的数学应用能力。
首先，我们来回顾一下加减乘除的基本运算。
请大家注意，在进行乘法和除法运算时，我们需要先乘除后加减。
例如，计算5+3×2时，我们应该先计算3×2，然后再加上5。
而(5+3)×2则应该先计算括号内的加法，然后再乘以2。
三年级数学上册期中复习教案
三年级数学上册期中复习教案一、教学目标：1. 知识与技能：通过复习，使学生进一步掌握本册所学的基本知识和基本技能，提高学生解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的自信心，使学生感受到数学的价值。
二、教学内容：1. 第一单元：万以内的加法和减法2. 第二单元：四则混合运算3. 第三单元：认识分数4. 第四单元：分数的加法和减法5. 第五单元：几何图形三、教学重点与难点：1. 教学重点：掌握加减法的运算方法，理解和运用四则混合运算的顺序，认识分数，理解和运用分数的加减法，掌握几何图形的基本知识。
2. 教学难点：分数的加减法运算，四则混合运算的顺序和运算方法。
四、教学方法：1. 采用自主学习、合作交流、教师讲解等教学方法，引导学生主动参与复习过程，提高复习效果。
2. 利用实物、图片、多媒体等教学资源，帮助学生形象直观地理解数学知识。
3. 创设有趣的数学问题，激发学生的思考，培养学生的解决问题的能力。
五、教学过程：1. 课堂导入：通过简单的数学问题，激发学生的学习兴趣，引导学生进入复习状态。
2. 自主学习：让学生自主复习课本内容，梳理所学知识，查找自己的不足。
3. 合作交流：分组进行讨论，分享复习心得，互相帮助，提高复习效果。
4. 教师讲解：针对学生的疑问和难点，进行讲解和解答，帮助学生巩固知识。
5. 巩固练习：设计具有针对性的练习题，让学生在实践中运用所学知识，巩固复习效果。
6. 课堂小结：总结本节课的复习内容，提醒学生注意复习方法和习惯的培养。
7. 课后作业：布置适量的课后作业，让学生进一步巩固所学知识。
六、第五单元：几何图形1. 教学目标：a. 知识与技能：认识和掌握常见的几何图形，如圆形、正方形、长方形等。
b. 过程与方法：通过观察、操作、实践，培养学生的空间观念。
c. 情感态度与价值观：培养学生对几何图形的兴趣，提高学生发现美、创造美的能力。
2. 教学内容：a. 认识常见几何图形的特点和名称。
浙教版数学小学三年级上学期期中试题与参考答案(2024年)
2024年浙教版数学小学三年级上学期期中复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小明的年龄是小红的2倍，如果小明的年龄是6岁，那么小红的年龄是（）岁。
A、3岁B、4岁C、5岁D、7岁2、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是（）厘米。
A、13厘米B、17厘米C、20厘米D、24厘米3、小华有25个红球，小明比小华少7个红球，那么小明有多少个红球？A. 18个B. 20个C. 23个D. 25个4、小明的书架上原来有12本书，他借给朋友3本书后，书架上还剩多少本书？A. 10本B. 9本C. 11本D. 12本5、小明的书架上原来有24本书，借给同学8本后，还剩下多少本书？A. 16本B. 12本C. 32本D. 4本6、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A. 13厘米B. 23厘米C. 33厘米D. 43厘米二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、小明有24个苹果，他想把这些苹果平均分给他的6位朋友。
每位朋友可以得到__ 个苹果。
2、一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米。
这个长方形的周长是 __ 厘米。
3、小明有12本书，小华比小明多5本，那么小华一共有 ______ 本书。
4、一个长方形花坛的长是8米，宽是3米，这个花坛的周长是 ______ 米。
5、一个三位数，百位上的数字比十位上的数字大2，十位上的数字比个位上的数字大1，这个三位数最大是 ______ 。
6、小华有若干个同样的苹果，他先吃了2个，然后又吃掉了剩下苹果的1，最后还4剩下8个苹果。
小华原来有多少个苹果？三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算题：计算下列各题：（1）325 + 147（2）678 - 234（3）456 × 3（4）238 ÷ 22、计算题：计算下列各题：（1）842 + 513（2）765 - 298（3）432 × 4（4）987 ÷ 33、（1）528÷8=______（2）726÷6=______（3）432÷9=______（4）639÷7=______4、（1）678÷2=______（2）954÷3=______（3）821÷5=______（4）695÷4=______5、小明有48个红色气球，比小华的气球少16个。
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期中复习（二）【教学目标】1. 复习整十数、整百数的加减法，复习三位数的加减法和多位数的加减法，复习连乘、练除、乘加等知识。
2. 能够熟练解决有关三位数的加减法和多位数的加减法，以及和表内乘法有关的乘加等应用题。
3. 能熟练掌握一位数乘整十数、整百数，以及一位数与两、三位数相乘的计算方法；理解算理，体验算法的多样化，并能解决与此相关的生活问题。
4. 知道年、月、日及其进率、日常生活中的表示方法，会判断一个月份是大月还是小月。
5. 初步了解有关平年、闰年等方面的知识，会判断平年、闰年。
6. 能够正确地、熟练地口算整十数、整百数除以一位数（结果是整十数或整百数）的运算。
7. 掌握除数是一位数的除法的计算方法，能正确熟练地用竖式计算一位数除两位数或三位数的除法。
【教学重点】1.认识万以内的数，正确进行以三位数为主加减法计算。
2.能正确解决两步计算的问题。
3.掌握一位数乘整十数、整百数的计算。
4.一位数乘三位数的横式和竖式计算方法。
5.了解年、月、日之间的关系，知道大月、小月。
6.认识平年和闰年。
7.掌握一位数除整十数、整百数的除法。
8.一位数除两位数的横式和竖式计算方法。
9. 掌握三位数被一位数除的横式和竖式计算方法。
【教学难点】1. 能进行有序地观察，有策略地数三角形的个数。
2. 能综合运用数学知识解决问题。
3. 能理解推算，如从43⨯推算430⨯和4300⨯。
4.能正确计算一位数乘三位数的进位乘法。
5.初步建立年、月、日等时间观念，会看年历和查阅日期。
6.能正确判断平年和闰年。
7. 能正确计算商末尾有0的除法。
【教学过程】类型一：多位数乘一位数例1、三位数乘一位数（0除外），积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
三、四例2、在下面的括号里填上合适的数。
（1）429)(⨯,要使积是四位数，括号可以填的数有（ ）。
（1）3、4、5、6、7、8、9（2）)(336⨯，要使积是三位数，括号可以填的数有（ ）。
（2）1、2例3、)(1250⨯的积末尾有4个0，括号里可以填的数有（ ）。
8例4、计算：9148⨯1332例5、计算：1225⨯300例6、在下面的乘法竖式中，每个字母代表一个数字，不同的字母代表不同的数字，请问a 、b 、c 各表示什么数字？ 6992___________7⨯cb a a=4,b=2，c=8例7、在下面的乘法竖式中，每个字母代表一个数字，不同的字母代表不同的数字，请问a 、b 、c 、d 各表示什么数字？ab c d dc b a ___________9⨯ a=1,b=0，c=8，d=9类型二：除数是一位数的除法例1、三位数除以一位数（0除外），商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
三、两例2、下面的竖式中，商的十位上可能是几？)()()()(46可能是6、7、8例3、下面的竖式中，被除数的百位上可能是几？)(6)()()(8可能是4、5例4、（1）要使76)(7÷的商中间有0，括号中可以填什么数？ ⑴可以填0~6,（2）要使)(450÷的商的末尾有一个0,括号里可以填什么数? (2)可以填1,3,5,9,（3）7)(2)(÷的商的末尾是0,两个括号里分别可以填几?(3)被除数的百位上只能填4,个位上可以填0~6.例5、除法算式642)(6÷的商中间有两个0，括号里可以填什么数？)(8320÷的商中间末尾都有0，括号里可以填什么数字？0，4、8例6、简便计算：（1）18810÷（2）612720÷÷（3）3090372⨯÷（4）3016570÷⨯（1）45（2）10（3）124（4）304例7、除法算式567392=÷，如果商增加5，被除数会增加多少？35例8、小丽在计算一道除法算式时，不小心将被除数后面的一个0漏写了，得到的商是7，你知道正确的商是多少吗？70类型三：时间里的学问例1、一节课是40分钟，假如第一节课是从8点45分开始，那么一节课下课是什么时候？9时25分例2、李医生今晚值夜班，他今天晚上7时上班，要到第二天上午6时30分才下班，请算出李医生值一个夜班一共要多长时间。
11小时30分钟例3、2013年的7月25日是小明的10周岁生日，你知道小明的出生年份吗？已知小明的妈妈出生于1976年2月29日，你知道小明的妈妈到2013年过了几个生日吗？小明出生于2003年，小明的妈妈到2013年过了9个生日例4、2013年元旦是星期二，问：（1）这个月的27日是星期几？（2）2013年的4月23日是星期几？（3）2014年的元旦是星期几？（1）日（2）二（3）三例5、某年的7月有5个星期三，4个星期四，这年的党的生日是星期几？星期一【课题练习】一、计算1.直接写出答案60-23=37 25+29=54 2400-500=1900 375+（148+25）=580580+50=630 7600-6000=1600 42-18=24 56-8+12= 6080=（160 ）-80 160-（90 ）=30+402.用竖式计算。
（带“*”要验算）4863+3799= 8ｘ6309= 3064÷4= *952÷7=8662 50472 766 1363.递等式计算。
（能简便的要简便）7676-（676+700）3800÷25÷4 20+180ｘ2=6300 =38 =380495ｘ6÷3 46ｘ30+46ｘ70 2435-382ｘ3=990 =4600 =1289二．应用。
1.一双男鞋的价钱是360元，是一双童鞋的4倍，一双男鞋和一双童鞋相差多少元？270元2.将2160个苹果装袋，一袋装8个，装了250袋后，还有多少个苹果没有装袋？160只3.7根小棒可以拼一个七边形，小胖拼了32个后，还剩4根小棒，小胖共有多少根小棒？228根4. 三盒铅笔共60元，每盒10支。
每支多少元？2元5. 小巧在家练习口算，周六上午做了20道，比下午少做5道，周日做的是周六的2倍，小巧双休日共做了几道口算？135道6. 妈妈买来3盒汤圆，每盒8只，全家6个人，平均每人可以吃几只？4只三、综合1. 判断（1）54+6-54+6=0 （ × ）（2）☆ｘ4÷8=△。
△是☆的一半。
（ √ ）（3）平年的第一季度有91天。
（× ）2.填空（1）4千米-500米=（ 3500 ）米 1米45厘米=（ 145 ）厘米（2）小丁丁2004年是12周岁，可他只过了3个生日，他是（1992 ）年（2 ）月（ 29 ）日生的。
（3）89÷（ 11 ）=8K K 1 （93 ）÷7=13K K 2（4）一年有（ 12 ）个月，其中（ 7 ）个月是31天，（ 4 ）个月是30天的。
（5）456÷3的商是（ 3 ）位数，437ｘ7的积是（ 4 ）位数。
【课题作业】一、计算1、直接写出下列各题的得数（1）=-1261026 （2）=+-28148172 （3）=⨯⨯30016（4）（ ）60003=⨯ （5）=÷-52525 （6）=⨯-⨯75547（7）÷8100（ ）9=答案：（1）900 （2）52 （3）0 （4）2000 （5）20 （6）200 （7）9002、列竖式计算，打*题要验算（1）=⨯3186 *（2）=÷898答案：（1）1908 （2）12 (2)3、用分拆的方法计（1）=⨯699 （2）=÷479___________________ ______________________________________ ______________________________________ ___________________答案：（1）9×60=540 9×9=81 540＋81=621（2）40÷4=10 39÷4=9......3 79÷4=19 (3)4、递等式计算，打*的要巧（1）5222288⨯+ *（2）13367289--*（3）166634⨯+⨯ （4）1494800-÷（5）5255745÷+ *（6）55364413472356+++答案：（1）1398 （2）89 （3）300 （4）51 （5）796 （6）50005、列式计算（1）甲数是75，是乙数的3倍，甲乙两数的和是多少？（2）5乘117的积，比62大多少？答案：（1）100 （2）523二、概念部分1、填空题（13分）（1）=g kg 8003（ ）g =cm 47000（ ）m=-m km 9918（ ）m（2）846⨯的积在（ ）和（ ）之间。
（3）812500⨯，积的末尾有（ ）个0。
（4）一位数乘以三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
（5）如果使☐343⨯的积是四位数，☐里最小填（ ）。
（6）一年有（ ）个季度，其中第三季度有（ ）天。
（7）小巧4分钟做96道口算，小胖4分钟做了小巧的一半，小胖每分钟做（ ） 道。
（8）乐购卖场圣诞节搞促销活动：原价每顶圣诞帽卖2元，现有优惠套装，每 套2顶圣诞帽卖3元，每套3顶圣诞帽卖4元。
辅导员孙老师有31元钱，最多能买（ ）顶圣诞帽。
答案：（1）3800,470,17901 （2）320,400 （3）5 （4）三、四（5）3 （6）4,92 （7）12 （8）232、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）两个因数末尾一共有几个0，积的末尾就有几个0。
ΛΛΛΛΛΛ（ ）（2）1092年、1862年、1900年、2020年、2200年，这些年份中，是闰年的有2个。
ΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛ （ ） （3）根据975423=+⨯这个乘加算式，改写一个除法算式是523497ΛΛ=÷。
ΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛ （ ） 答案：（1）× （2）√ （3）×3、选择题（请把代表正确答案的字母填入括号内）（1）一个数乘8后，减去16，再除以9等于8，这个数是（ ）。
A 、7B 、11C 、704D 、15（2）甲数⨯乙数，如果乙数减少3，积就减少66，那么甲数是（ ）。
A 、198B 、69C 、63D 、22（3）下面说法中，错误的有（ ）句。
A 、1B 、2C 、3D 、4E 、5（4）哪几个多连块可以摆成如右图所示的长方形？选用的多连块是（ ）。