中心组学习总结
中心组学习半年总结5篇
中心组学习半年总结5篇第1篇示例：中心组学习半年总结时光荏苒，转眼间我们在中心组学习已经度过了半年的时光。
在这段时间里，我们每周固定的学习时间成为了我们生活中不可或缺的一部分，通过学习交流，我们不仅增长了知识，提升了能力，更重要的是建立了深厚的友谊和团队合作意识。
在这里，我想对这半年来的学习经历进行一下总结和回顾。
通过中心组学习我学到了很多新知识。
在学习的过程中，我们围绕着不同的主题进行深入讨论和研究，比如销售技巧、领导力、团队合作等等。
每一次学习都能够给我带来新的启发和思考，让我在工作中能够更加得心应手。
特别是那些由行业大咖分享的经验教训，让我受益匪浅，对自己的职业规划也有了更清晰的认识。
中心组学习也锻炼了我的团队合作能力。
在学习的过程中，我们需要与同事们一起讨论问题、分享见解，共同制定解决方案。
通过团队合作，我们能够更好地充分利用每个人的优势，最终达成共识并取得成功。
学习让我们更加团结，更加默契，也带动了工作中的合作效率和质量。
中心组学习也让我结识了很多优秀的同事。
在学习的过程中，我和同事们一起思考问题、解决困难，共同成长、共同努力。
这种共同学习的经历让我们之间建立了深厚的友谊，彼此之间的信任和理解也更加深厚。
在这里，我不仅学到了知识，更重要的是获得了这些宝贵的友谊。
这半年的中心组学习是一段充实而有意义的时光。
在这里，我不仅丰富了自己的知识，提高了自己的能力，同时也结识了很多优秀的同事，建立了深厚的友谊。
我相信，在未来的工作中，这些经历和收获都将对我起到积极的推动作用，让我能够更好地适应职场的挑战和变化。
我想对这半年来一直陪伴着我们学习的中心组组织者们表示衷心的感谢。
正是有他们的精心策划和组织，我们才能够有机会共同学习、共同成长。
希望在未来的学习中，我们能够继续保持热情和积极的态度，更好地利用学习的机会，不断提升自己的素质和能力。
愿我们在中心组学习的道路上越走越远，一同见证彼此的成长和进步！第2篇示例：中心组学习半年总结时间过得真快，转眼间我们中心组的学习已经进行了半年多了。
中心组个人学习总结汇报6篇
中心组个人学习总结汇报6篇篇1一、背景在过去的一段时间里，我作为中心组的一员，积极参与了各项学习任务，系统地对相关知识和理论进行了深入学习。
通过这一阶段的集中学习，我收获颇丰，现将我的学习成果进行如下总结汇报。
二、学习内容概述1. 理论学习：我学习了中心组指定的相关理论书籍和文献资料，包括但不限于政策理论、管理理论、经济理论等，力求全面把握其精神实质和核心要点。
2. 实践活动：在理论学习的基础上，我参与了多次实践活动，如实地考察、座谈会等，将理论知识与实际工作相结合，深化理解。
3. 专题研讨：围绕中心工作的重点难点，我参与了多个专题研讨，与团队成员共同探讨解决方案，锻炼了自己的分析能力和解决问题的能力。
三、重点成果1. 掌握了系统的理论知识：通过集中学习和研读，我对所学的理论知识有了深入的理解，能够熟练运用到实际工作中。
2. 实践能力的提升：通过实践活动和专题研讨，我提高了自己解决实际问题的能力，增强了自己的责任心和使命感。
3. 团队合作能力的提高：在团队中，我学会了如何与他人协作，共同完成任务，提高了自己的团队合作精神。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：在理论学习中，某些概念较为抽象，不易理解。
解决方案：我通过查阅相关资料，与同事讨论，逐步深化理解。
2. 问题：在实践中，遇到一些实际问题不知如何下手。
解决方案：我积极向有经验的同事请教，参与团队讨论，寻找解决方案。
3. 问题：在专题研讨中，自己的发言不够充分，表达能力有待提高。
解决方案：我通过提前准备，多次模拟演练，提高自己的表达能力。
五、自我评估/反思在这段时间的学习中，我收获很大，但也存在不少问题。
在理论学习上，我还需要继续深化理解，做到融会贯通；在实践能力上，我还需要多积累经验，提高自己的解决问题的能力；在团队合作中，我还需要提高自己的领导力，更好地发挥团队的作用。
我将继续努力，不断提高自己。
六、未来计划1. 深入学习：继续深入学习相关理论知识，做到融会贯通。
中心组学习总结范文7篇
中心组学习总结范文7篇篇1一、引言本次中心组学习活动的目的是提高团队成员的理论素养，增强集体凝聚力，提升解决实际问题的能力。
通过一系列的学习、研讨与实践，全体成员收获颇丰，特此对本次学习进行系统性总结。
二、学习内容概述1. 理论学习：本次学习围绕党的最新理论成果，包括重要讲话精神、党的最新政策方针等，旨在让团队成员深刻理解党的最新理论成果的核心思想和精神实质。
2. 研讨交流：组织团队成员就当前工作中的热点问题进行研讨，分享各自的观点和看法，通过思想的碰撞激发创新火花。
3. 实践活动：结合学习内容，组织团队成员参与实践活动，将理论知识转化为实际操作能力，增强学习的实效性。
三、重点成果1. 深化理论学习：团队成员对党的最新理论成果有了更深入的理解，能够准确阐述其核心思想和精神实质。
2. 增强凝聚力：通过研讨交流，团队成员之间的了解加深，团队凝聚力得到增强。
3. 提升实践能力：通过实践活动，团队成员将理论知识转化为实际操作能力，解决实际问题的能力得到提升。
4. 形成共识：团队在学习和研讨过程中形成了对未来发展的一致看法和共识，为今后的工作打下了坚实的基础。
四、遇到的问题及解决方案1. 学习深度不够：部分成员在学习过程中出现敷衍现象，未能深入理解和消化理论知识。
解决方案：加强学习管理，设置考核机制，确保学习效果。
2. 理论与实践脱节：部分成员在将理论知识转化为实际操作时存在困难。
解决方案：加强实践指导，提供操作示范，鼓励成员积极参与实践活动。
3. 研讨氛围不够浓厚：部分成员在研讨过程中发言不积极，缺乏深度交流。
解决方案：提前设置研讨主题，邀请专家进行引导，激发成员的思考和讨论热情。
五、自我评估/反思本次学习活动中，团队成员在理论学习和实践活动中均有所收获，但也存在一些问题和不足。
部分成员在学习和研讨过程中存在敷衍现象，未能深入理解和消化理论知识。
同时，部分成员在将理论知识转化为实际操作时存在困难。
针对这些问题，我们将进一步加强学习和实践指导，提高团队的整体素质和能力。
理论中心组学习总结(最新7篇)
理论中心组学习总结（最新7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中心组个人学习总结（2篇）
2024年中心组个人学习总结2024年是一个充满挑战和机遇的一年，作为个人学习的中心组成员，我积极投身学习，不断提升自己的知识和能力。
在这一年中，我在各个方面都有了明显的进步和收获。
首先，我在专业知识上的深度和广度都得到了提升。
作为中心组的成员，我深知自己的责任是要成为专业领域的先驱者和专家。
因此，我在2024年主动学习了新的技术和概念，不断拓宽自己的知识面。
我跟随行业的发展趋势，关注最新的研究成果和技术应用，逐步形成了自己的学习体系。
我经常参加学术会议和研讨会，与领域内的专家学者进行交流和讨论，从他们的研究中汲取营养。
同时，我还积极参与项目研究和实践，亲自动手解决实际问题，巩固和应用所学的知识。
其次，我在跨学科融合方面取得了重要进展。
现代社会对人才的要求越来越高，特别是对于具有跨学科背景的人才。
因此，我在2024年积极拓展自己的知识边界，不仅深入学习本专业知识，还广泛涉猎其他学科的基础知识。
我通过阅读和学习，了解了与本领域相关的数学、物理、化学等学科的基本概念和方法，为后续的研究工作打下了坚实的基础。
同时，我还积极参加跨学科的研究项目和团队，与其他学科的专家共同合作，开展创新研究，取得了一些有价值的成果。
同时，我在学术研究和写作方面也有了重要的突破。
我在2024年积极参与研究项目，并根据实际情况提出问题，设计实验方案，开展实验和数据分析。
我学会了使用各种研究方法和工具，包括实验操作、统计分析、文献综述等。
在完成研究工作后，我还积极参加学术会议和研讨会，向同行展示和交流自己的研究成果。
此外，我还养成了良好的写作习惯，通过撰写学术论文和科技报告，提高了自己的学术表达能力。
除了专业知识和学术研究，我还注重自身素质和能力的全面提升。
在2024年，我积极参与各类培训和项目，提升了自己的团队合作能力、沟通能力、领导能力等软实力。
我参加了一些管理培训课程，学习了团队管理、项目管理等相关知识，提高了自己的管理能力。
中心组学习总结
中心组学习总结中心组学习总结（一）今年以来，根据市委《关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见》（x发【20**】4号）精神，xxx办事处党委结合实际进行了科学化、系统化的党委中心组理论学习。
中心组集中学习交流16次，专题学习4次，带动机关干部>政治理论学习40余次，取得显著效果。
一、健全组织，完善制度，明确学习目标要求办事处加强对党委中心组及机关党员干部理论学习教育工作的组织领导。
成立了以党委书记为组长、副书记为副组长、党委委员为成员的理论学习领导小组，配备了学习秘书。
学习教育工作高举中国特色社会主义伟大旗帜，以>邓小平理论和“>三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实>科学发展观，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，指导实践。
以推进xxx经济发展、加速全面建设小康社会为总目标，不断增强领导班子和广大干部真学、常学、善学、深学的风气，创新、服务、全局、执政的意识，为“全面奔小康、推进xxx跨越式发展”提供坚实的思想基础。
20**年初，办党委研究制定了《**年度党委中心组暨机关干部理论学习计划》，对全年的党委中心组和机关干部理论学习进行了规划，明确了学习内容和要求。
通过学习，党委成员和广大党员干部深刻领会了科学理论的精神实质，明确了新形势下党委、政府工作的总体要求和目标任务，增强了科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、决策和贯彻执行的能力、总揽全局的能力。
二、丰富学习形式，突出学习重点，保证学习质量20**年，xxx办事处党委中心学习组综合运用专题讲座、主题发言、调研考察等多种有效形式，将集中学习与分散学习相结合，专家辅导与个人自学相结合，着重抓好个人自学、集中学习两个环节。
个人自学以理论文献为主，集中学习以研讨交流和专题讲座为主。
坚持学习考勤制度，理论联系实际，务求实效，全年集中学习不少于12次。
在学习内容上主要突出四个方面：1、学习科学发展观，增强统筹城乡发展的意识和能力。
2023年中心组学习总结(通用6篇)
2023年中心组学习总结(通用6篇)2023年中心组学习总结（一）：学习的重要性学习是一种持续不断的过程，无论在职场还是生活中，学习都起着重要的作用。
在2023年的中心组学习中，我们深入学习了学习的重要性。
学习可以提高个人的知识和技能，增强个人竞争力。
通过学习，我们可以不断充实自己的内心世界，扩宽自己的视野。
学习也是提高团队整体素质的关键。
只有通过持续学习，我们才能紧跟时代的变化，保持竞争力，在社会中获得更好的发展。
2023年中心组学习总结（二）：学习方法与技巧学习方法与技巧是提高学习效率的关键。
在中心组学习中，我们重点学习了一些学习方法和技巧，并在实践中进行了应用。
我们学习了如何高效阅读、如何有效记忆、如何制定学习计划等。
这些方法和技巧的应用，极大地提高了我们的学习效果，使我们能够更好地理解、吸收和应用所学知识。
通过不断的实践和总结，我们在学习方法和技巧方面有了显著的提高。
2023年中心组学习总结（三）：领导力的培养在中心组学习中，我们也注重培养和提升领导力。
作为一个团队的领导者，拥有良好的领导力是非常重要的。
通过学习领导力的理论知识和实践经验，我们更加清楚了自己应该怎样发挥领导者的作用，如何激发团队成员的潜能，如何有效地管理团队的工作。
通过领导力的培养，我们的团队变得更加有序、高效，不断取得了优异的成绩。
2023年中心组学习总结（四）：创新与创业精神的培养在现代社会，创新和创业精神是非常重要的能力。
在中心组学习中，我们注重培养团队成员的创新意识和创业精神。
通过学习创新理论和创业成功案例，我们了解到创新和创业是如何驱动社会进步和个人发展的。
我们鼓励团队成员敢于尝试新事物，勇于面对挑战，提出创新的想法，并通过创业来实现自己的梦想。
通过创新与创业精神的培养，我们的团队不断创造出新的业绩和新的价值。
2023年中心组学习总结（五）：团队协作与沟通能力的提升团队协作和沟通能力是团队成功的关键因素。
在中心组学习中，我们注重提升团队成员的团队协作和沟通能力。
中心组学习总结讲话六篇
中心组学习总结讲话六篇中心组学习总结讲话一各位同事：大家好！我要讲的话题是关于我们中心组学习的总结。
在过去的一个学习周期中，我们进行了一系列有意义的学习活动，包括专题讲座、研讨会和读书会等。
通过这些学习活动，我们不仅拓展了知识面，提高了专业能力，更重要的是增进了团队的凝聚力和向心力。
首先，我们要充分肯定在这个学习周期里取得的成果。
同事们积极参与学习，认真完成学习任务，不仅提升了自身的素质，还为中心的发展做出了积极的贡献。
我们的学习成果不仅体现在传统的专业能力上，还体现在团队合作、创新能力和管理能力等方面。
值得一提的是，通过这次学习，我们深入研究了行业的最新动向，掌握了一些前沿科技和技术，这将为中心今后的发展提供有力支持。
其次，我们要认真总结学习中存在的问题和不足。
学习是一个循序渐进的过程，我们所有的学习活动都应该不断完善和改进。
在学习活动的组织和管理上，我们还存在一些欠缺，比如学习资源的筛选和整合不够，学习成果的评估和反馈不够及时。
在学习方法和方式上，我们也可以进一步探索和创新，比如可以引入一些在线学习平台或者开展实践性学习活动等。
最后，我们要积极思考如何将学习成果转化为工作实践的力量。
学习不仅仅是为了提高自身的素质，更重要的是为了在实践中应用所学。
只有将学习所得的知识和技能真正转化为行动，才能产生真正的价值。
因此，我希望各位同事在今后的工作中能够主动运用所学，善于创新和总结经验，为中心的发展做出更大的贡献。
总之，中心组学习是我们团队进步的重要基石。
通过不断的学习和总结，我们不仅能够提高自身的专业素养，还能够增进团队的凝聚力和向心力。
希望大家能够珍惜这个学习机会，不断提升自我，为中心的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！中心组学习总结讲话二各位同事：大家好！今天我要和大家一起总结一下我们最近一段时间的中心组学习活动。
首先，我想特别感谢组织这次学习活动的部门和各位同事的努力。
通过这次学习活动，我们不仅提高了专业能力，更重要的是增进了相互之间的了解和团队的凝聚力。
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中心组学习总结中心组学习工作镇党委中心组，按照xxx发[xxx]45号文件精神,于xxx年12月21日,组织了党委中心组成员,针对xxx年中心组学习和中心组成员学习情况进行了自查总结,现将我镇党委中心组理论学习情况总结如下:今年以来,xx镇党委切实加强了党委中心组理论学习,大力发扬求真务实，理论联系实际的学风，紧紧围绕更好地为本镇农村经济社会事业的发展服务的实际出发，坚持学以致用，不断完善学习制度的建设，丰富学习内容和学习方法，以加强领导班子及干部队伍建设为出发点，充分发挥党委中心组成员示范带头作用、模范作用，不断强化中心组成员的学习意识，自律意识和创新意识，使我镇党委中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路，党委中心组成员的理论水平得到了很大提高，取得了较好的成果。
一是抓好学习制度建设。
中心组有一套行之有效的制度，有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的学习计划;在中心组理论学习过程中，党委书记作为中心组组长能够带头学习，带头讲，模范地履行了学习职责，学习秘书能够认真做好中心组，做好每一次学习记录、管好每个档案、能够行使学习秘书工作。
中心组集中学习全年5次，全体中心组成员均积极参加。
在学习过程中，党委中心组结合本届党委实际进行了学习探讨，创新了学习方式，采取多种形式开展学习，组织本系统党员到外地参观学习、观看录像、专题学习、集中讨论、邀请专家辅导，交流读书心得从而全体人员开拓了视野，增长了见识，学到了知识。
二是丰富学习内容，完善学习方法。
中心组成员在学习过程中全面规范;在干好当天本职工作的同时，能够认真自学。
做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性。
按照上级要求，制定下发了学习计划，学习内容紧紧围绕我镇中心工作，服务经济社会发展大局。
每个中心组成员有专用的中心组学习笔记，均撰写了，每月集中或自学笔记2-3次，在学习过程中找课题，每个中心组成员到基层，到农民家中同农民谈心，交流，并撰写了心得体会和调研。
三是坚持理论联系实际。
党委中心组全体成员，从实际出发，努力把握发展观念，开拓了发展思路，破除了发展难题，明确树立和落实了科学发展观，解放了思想，促进了社会和谐。
1、能够深刻领会把握社会主义初级阶段的理论，了解国情，始终保持中国特色的社会主义方向;2、做到“四个坚定不移”为全面建设小康社会奋斗;3、深刻理解了中国特色社会事业的总体布局，推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。
一年来，全体中心组成员，统一了思想，居安思危，增强了忧患意识，做到了思想上始终保持清醒，政治上始终坚定，作风上是始终务实，工作上始终脚踏实地;党委班子成员也更有了凝聚力，心往一处想，劲往一处使，团结一致，能够引导全镇广大党员干部，更新观念，自加压力，锐意进取，为实现我镇的经济社会事业的更快更好的发展作出新的更大的贡献。
中心组学习工作总结2013年，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，通过健全学习机制，丰富学习内容，创新学习形式，推动学以致用，进一步推进了中心组学习的规范化、制度化建设，促进了学习成果向实践效果的有效转化，为推进新时期教育事业科学发展奠定了坚实的思想基础。
一、加强领导，发挥学习表率作用一年来，我校坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置，按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求，扎实做好中心组的理论学习，并以此来带动全系统党员干部的学习，主要做到“四个带头”：一是带头学。
围绕年初制订的年度学习计划，中心组坚持个人自学与集中学习相结合，带头开展相关专题的学习。
个人自学围绕学习专题进行，集中学习则要求在个人自学的基础上，采取集体讨论、个人交流、主题发言等形式，交流思想、化解矛盾、增进共识，深化个人自学成果。
一年来学校中心组开展集中学习10余次，累计学习时间20多学时。
此外，中心组努力克服工作与学习的矛盾，积极参加上级或有关部门安排的集中学习或培训，如十八大精神理论培训班，领导干部管理培训等。
二是带头写。
为了能将理论学习与实际工作更好的相结合，认真分析，提炼思路，服务实践，我校在年度学习计划中，明确在开展每一个专题学习时，必须形成体会文章或进行体会发言。
中心组成员坚持以身作则，班子成员也结合各自分管工作，认真撰写学习体会，为全校党员干部作出了表率。
三是带头讲。
每次集中学习或交流体会，校中心组成员都精心准备，带头发言，带头畅谈学习体会。
今年以来，校中心组成员以学习十八大精神、《廉政准则》、“五好五带头”创先争优活动为载体，精心准备发言，深入开展讨论，并在全校开展专题学习交流会，取得了很好的效果。
四是带头用。
通过学习，做到学以致用，这是学习的出发点和落脚点。
在开展学习时，我校要求领导干部应做到“四会”，即会学、会写、会讲、会干，坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，切实解决工作中的实际问题，以实践来推动整体工作的开展。
一年来，中心组成员带头将学习成果应用到实践中，将工作进一步理清了思路，有力地推动了相关工作的开展。
二、加强管理，认真落实学习制度理论学习，贵在常抓不懈。
为了防止学习流于形式，确保各项学习任务落到实处，我校认真研究学习计划，制订落实方案，着力从制度上加以落实，努力形成理论学习的长效机制。
一是健全组织。
校总支把中心组学习摆在重要议事日程，校党总支书记担任中心组组长，全面抓好各项学习制度的落实，并明确由党政办主任担任学习秘书，具体安排学习内容、布置学习任务、制定学习计划。
中心组组长负责审定学习计划，提出学习要求，指导检查中心组成员的学习。
二是完善制度。
坚持中心组的学习制度、档案制度、经验交流制度和考核制度，完善述学、评学、考学机制，做到学习时间、内容、人员三落实。
校党总支不定期对中心组成员的学习情况进行督查，并将督查结果列入年终目标考核。
校党政办安排专职人员对中心组成员的学习情况进行详尽登记，认真落实学分制综合考核，年终接受全系统干部职工的全面评议。
三是精心谋划。
年初，我校专题召开了总支会议，讨论全年理论学习问题。
根据市委、市政府和市教育局的要求和形势发展，结合本系统实际，分析干部职工的思想动态，精心研究并及时制定下发了本年度学习计划，针对每一专题的学习内容，我校分别制订具体的学习要求、学习资料、学习方法、时间安排等，确保学习活动的有序开展。
对于一些学习重点和难点，明确采取组织理论学习、中心组成员交流辅导等形式，保证学习实效。
三、抓好学习，积极推动学以致用一年来，校党总支中心组能够着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，丰富学习内容，灵活学习形式，防止枯燥死板，克服形式主义、教条主义。
在认真抓好学习计划落实的同时，致力于推动学习理论与提高思想素质、推动实践工作相结合，收到了良好效果。
一是精心设计学习专题。
我校根据上级的部署，围绕国内外重大政治活动、本处室、本年级的具体工作和党员干部的思想动态，精心设计切合部门工作实际的学习主题，使理论学习更富有现实针对性和实践指导性。
同时，我校还把中心组学习活动与领导干部年度述职述廉工作、党员领导干部民主生活会、党风廉政教育、作风建设等有机地结合起来，以此促进领导班子的思想政治建设，提高领导干部素质。
二是紧扣主题统一思想。
按照我校读书制度、学习研讨制度和教育系统学习体会交流制度的安排，组织定期学习。
学习重点是学习党的十八大精神、科学发展观相关论述，党风廉政建设知识等内容。
通过学习，凝聚科学发展共识，使中心组成员切实把思想统一到党的十八大精神上来，把力量和智慧凝聚到市委、市政府、市教育局确定的奋斗目标和主要任务上来。
三是方法灵活确保实效。
学习中围绕党的十八大精神、科学发展观、党风廉政建设知识指导教材，采取了集中学习与分散自学相结合，精读与泛读相结合，书本学与网上学相结合，阅读书籍文件、听取知识讲座和观看专题片相结合等方式，灵活多样，每位领导班子成员结合自身学习体会，带头开展宣讲，为本系统干部职工作学习辅导，使整个学习活动新颖、生动，确保了学习效果。
四是集思广益共谋发展。
5月份，在“五好五带头”创先争优活动中，我校组织校领导干部和下属单位班子成员，以如何做好新时期的十二中人为主题，组织开展了“学校发展从我做起”大讨论活动。
活动中，各中心组成员带头发言，各与会同志积极参与，纷纷结合工作实际，献计献策，做到人人发言，个个表态，很好地统一了教职工的思想，为更好的推进教育事业创新和谐发展理清了思路。
xx年镇中心组理论学习工作总结根据市委宣传部《关于乐昌市理论学习中心组学习工作》的要求，XX年年，坪石镇党委中心组学习工作在乐昌市委和市宣传达室部的正确领导下，在镇党委的精心指导下，“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神及全县宣传思想工作会议精神为指导，从“三贴近”入手，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，服务大局，创新载体，突出理论学习工作，加强精神文明建设，为坪石镇的经济发展和社会稳定提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。
一、学习计划突出一个中心，做到三个紧密结合1、把学习“科学发展观”作为中心内容。
中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义和“三个代表”重要思想，努力掌握马克思主义立场、观点、方法。
“科学发展观”是运用马克思主义最现实、最生动的教材。
当前，学习马克思主义，中心内容就是学习“科学发展观”。
因此，在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。
并做好学习《构建社会主义和谐社会若干重大问题的决议》、xx“9.26”讲话的具体安排。
同时安排把贯彻广东省第十二次和党的十七大会议精神同学习马列著作和著作结合起来;同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
2、把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同全面推进坪石中心镇的`经济建设结合起来。
中心组学习必须坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局，围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。
因此，在做学习计划时，把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。
具体安排为认真学习领会党的十六大、十七大确定全面建设小康社会宏伟目标重大意义，牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。
扭住经济建设这个中心不放松;认真学习领会十七大所涉及的一些重大理论、政策问题，学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想，学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则，树立科学发展，推动物质文明，政治文明和精神文明协调发展;认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策，重大决策和工作部署，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进中央商务中心区建设的积极性、主动性和创造性;认真学习领会中央人才工作会议精神，树立人才资源是第一资源的思想。