初一(6)班“校园小歌手”选拔赛评分表
业余歌手比赛评分表
业余歌手比赛评分表
背景
业余歌手比赛是一项受欢迎的音乐活动，旨在发掘和展示年轻人的音乐才华。
评分表是评委们用来记录并评价参赛歌手表现的工具。
评分标准
评分标准应基于以下几个方面综合考虑：
1. 音准（40分）：歌手是否能够准确地唱出音高，保持和谐的声音。
音准（40分）：歌手是否能够准确地唱出音高，保持和谐的声音。
2. 表现力（30分）：歌手是否能够传达出真实的情感和与歌曲内容相符的表演。
表现力（30分）：歌手是否能够传达出真实的情感和与歌曲内容相符的表演。
3. 节奏感（20分）：歌手是否能够掌握歌曲的节奏，并与音乐的节拍保持一致。
节奏感（20分）：歌手是否能够掌握歌曲的节奏，并与音乐的节拍保持一致。
4. 舞台表现（10分）：歌手在舞台上的形象、互动和表演是否具有吸引力和创意。
舞台表现（10分）：歌手在舞台上的形象、互动和表演是否具有吸引力和创意。
评分表格示例
以下是一份示例评分表，可根据比赛的具体情况进行适当的调
整和修改：
评委们可以根据每个方面的表现，将分数填入相应的栏目，并
最后汇总得出总分。
注意事项
- 评分应公正、客观，不能受到个人喜好或偏见的影响。
- 如果评委对某个方面的表现无法给出评分，可以空着该栏目。
- 可以在评分表格旁边留下评语，以便参赛选手了解自己的优
势和改进的方向。
以上是一份业余歌手比赛评分表的简要说明，希望能对您的比
赛评分工作有所帮助。
祝比赛圆满成功！。
白泥井镇“校园小歌手”比赛评分表
比赛秉承公平、公正、公开的准则，评分细则，具体如下：
选手姓名：
评分标准
得分
1、内容健康向上，适合学生演唱。(2分)
2、音准、节奏把握准确。（2分）
3、把握作品风格，演唱处理得当。（2分）
4、情绪饱满，具备较好的音乐表现力。（2分）
5、着装整齐，台风自然大方。（2分）
3、把握作品风格，演唱处理得当。（2分）
4、情绪饱满，具备较好的音乐表现力。（2分）
5、着装整齐，台风自然大方。（2分）
合计
注：选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。
合计
注：选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。
白泥井镇中心小学“校园小歌手”比赛评分表
比赛秉承公平、公正、公开的准则，评分细则，具体如下：
选唱。(2分)
2、音准、节奏把握准确。（2分）
校园歌手大赛评分表
音色音质3分
演唱技巧3分
总印象1分 选手舞台表 现力及比赛 中给予观众 的总体印象 总分
5
出场 顺序
仪表仪态3分 着装大方得 言情充沛， 音色清晰， 音质可沙哑 演唱是否有 字句间连接 情感与歌曲 上下场大方 音乐节奏感 体，符合学 有良好的意 是否有走音 声，可圆润 含糊不清的 是否自然， 融合（如有 自然、有礼 强，歌曲演 生的身份， 境，表情手 、跑调的情 声，符合个 情况或过于 换气是否自 合唱注意和 貌，演唱过 唱完整 富有活力与 势动作搭配 况 人风格 咬音的情况 然 声） 程自信大方 朝气 自然
音色音质3分
演唱技巧3分
总印象1分 选手舞台表 现力及比赛 中给予观众 的总体印象 总分
9
出场 顺序
仪表仪态3分 着装大方得 言情充沛， 音色清晰， 音质可沙哑 演唱是否有 字句间连接 情感与歌曲 上下场大方 音乐节奏感 体，符合学 有良好的意 是否有走音 声，可圆润 含糊不清的 是否自然， 融合（如有 自然、有礼 强，歌曲演 生的身份， 境，表情手 、跑调的情 声，符合个 情况或过于 换气是否自 合唱注意和 貌，演唱过 唱完整 富有活力与 势动作搭配 况 人风格 咬音的情况 然 声） 程自信大方 朝气 自然
音色音质3分
演唱技巧3分
总印象1分 选手舞台表 现力及比赛 中给予观众 的总体印象 总分
10
出场 顺序
仪表仪态3分 着装大方得 言情充沛， 音色清晰， 音质可沙哑 演唱是否有 字句间连接 情感与歌曲 上下场大方 音乐节奏感 体，符合学 有良好的意 是否有走音 声，可圆润 含糊不清的 是否自然， 融合（如有 自然、有礼 强，歌曲演 生的身份， 境，表情手 、跑调的情 声，符合个 情况或过于 换气是否自 合唱注意和 貌，演唱过 唱完整 富有活力与 势动作搭配 况 人风格 咬音的情况 然 声） 程自信大方 朝气 自然
校园十佳歌手大赛评分表
（10分）
1.音乐播放的连续性（3分）
2.与主持的协调度（4分）
3.音响处理的效果（3分）
观众席反应
（20分）
观众反应
（10分）
1．比赛现场氛围（6分）
2．观众互动参与度（2分）
3．观众热情度（2分）
服从工作人员
安排
（10分）
1．观众的配合度（5分）
2．观众素质素养（5分）
人员协调
（40分）
签名：
得分具体标准
实际得分
舞台效果
（40分）
舞台设计
（20分）
美感
（10分）
1．舞台设计（3分）
2．舞台主题（3分）
3．舞台整体（2分）
4．细节处理（2分）
创新
（10分）
1．舞台设计新颖（5分）
2．选手竞技制度（5分）
灯光效果
（10分）
1.舞台灯光的协调度（3分）
2.灯光效果及舒适度（3分）
3.灯光处理的衔接度与完整度（4分）
现场秩序维持
（10分）
1．现场秩序（4分）
2．演员选手的催场（3分）
3．评委、观众的引导（3分）
应变能力
（10分）
紧急突发状况的处理（10分）
团结合作精神
（10分）
1．各环节搭配协调度（4分）
2．人员分工明确（3分）
3．人员协调性（3分）
清场工作
（10分）
1.清场（6分）
2．评委、观众、选手有序退场的引导（4分）
服从工作人员安排
（10分）
人员协调
（40分）
现场秩序维持
（10分）
应变能力
（10分）
团结合作精神
责任校园歌手赛评分表
评委打分 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 2014级2班 2014级4班 2014级3班 2014级1班 2013级1班 2013级4班 2013级1班 2013级2班 2013级5班 2013级3班 班级 2013级3班 2015级2班 2015级1班 2015级2班 2015级3班 2015级4班 教师即兴表演 和你一样 国家 隐形的翅膀 梦的光点 为爱感动 怒放的生命 我在春天等你 淋雨一直走 鲁冰花 我很快乐 教师即兴表演 杨孝沂 陈进 王慧玲 杨婷婷 刘玉婷 张瀛月 张茂碟 黄莲 古佩珊 陈贵诗 王海燕 陆渝雪 刘瑄 不参评 不参评 演唱曲目 歌剧2 真心英雄 荷塘月色 小小少年 明天会更好 演唱者 评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委6 评委7 评委8 评委9 滕飞 李孟航 王浩然 郝明莉 李宗瑜 魏坤涞 程小芮 文清清 不参评 不参评 不参评 总分 名次 获奖等级
Байду номын сангаас
统分评委签字： 2012年10月22日
音乐比赛评分表
音乐比赛评分标准：（总分计为10分）
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。
（1分）
2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。
（1分）
3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。
（2分）
4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。
（2分）
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。
指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。
（1分）
6、编排新颖独特，能充分展现我院学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。
（1分）
7、服装统一，整体精神面貌良好。
（1分）
8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。
（1分）
合唱评分表
注：如比赛过程中出现突发情况、班级出场顺序调整，一切以组织委员会决定为主，任何裁判员不得徇私舞弊，要做到公正公平。
饶丰中学合唱比赛节目单
2015年合唱比赛排名表。
合唱比赛评分表
锦星一小红歌大家唱评分表评分人：序号班级演 唱 曲 目评分标准总分（10分）指挥节奏正确，动作大方、到位（1分）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好（3分）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一（5分）演出服装相对整齐，统一（1分）1一（1）《声调歌》2一（2）《拍手歌》3二（1）《大风车》4二（2）《小红帽》5三（1）《蜗牛与黄鹂鸟》《锦星一小校歌》6三（2）《红星歌》《锦星一小校歌》7四（1)《解放区的天》《锦星一小校歌》8四（2）《赶海的小姑娘》《锦星一小校歌》9五（1）《没有共产党就没有新中国》、锦星一小校歌10五（2）《我的中国心》《锦星一小校歌》11六（1）《感恩的心》《锦星一小校歌》12六（2）保卫黄河锦星一小校歌锦星一小红歌大家唱评分汇总表统分人：序号班级演 唱 曲 目1号评委2号评委3号评委4号评委5号评委6号评委7号评委总评1一（1）《声调歌》2一（2）《拍手歌》3二（1）《大风车》4二（2）《小红帽》5三（1）《蜗牛与黄鹂鸟》《锦星一小校歌》三《红星歌》6（2）《锦星一小校歌》7四（1)《解放区的天》《锦星一小校歌》8四（2）《赶海的小姑娘》《锦星一小校歌》9五（1）《没有共产党就没有新中国》、锦星一小校歌10五（2）《我的中国心》《锦星一小校歌》11六（1）《感恩的心》《锦星一小校歌》12六（2）保卫黄河锦星一小校歌。
歌唱比赛评分表
演唱技巧：（20%）
舞台表现力：（40%）
总分：
商务贸易系“全能王团队”挑战赛
歌唱比赛评分表
选手编号：
歌曲内容（10%）
音色音质：（30%）
演唱技巧：（20%）
舞台表现力：（40%）
总分：
商务贸易系“全能王团队”挑战赛
歌唱比赛评分表
选手编号：
歌曲内容（10%）
音色音质：（30%）
演唱技巧：（20%）
舞台表现力：（40%）
总分：
商务贸易系“全能王团队”挑战赛
歌唱比赛评分表
选手编号：
歌曲内容（10%）
音色音质：（30%）
演唱技巧：（20%）
舞台表现力：（40%）
总分：
商务贸易系“全能王团队”挑战赛
歌唱比赛评分表
选手编号：
歌曲内容（10%）
音色音质：（30%）
演唱技巧：（20%）
可编辑修改致力为企业和个人提供合同协议策划案计划书学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载资料仅供参考
商务贸易系“全能王团队”挑战赛
歌唱比赛评分表
选手编号：
歌曲内容（10%）
音色音质：（30%）
演唱技巧：（20%）
舞台表现力：（40%）
总分：
商务贸易系“全能王团队”挑战赛
歌唱比赛评分表
选手编号：
歌曲内容（10%）
舞台表现力：（40%）
总分：
评分说明：
a、歌曲内容满分为25分，要求参赛曲目内容健康，积极向上.
b、音色音质满分为25分，要求发音清楚，音色清晰而有质感；
c、演唱技巧满分为25分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整；