跳蚤市场活动方案创意活动方案合集
跳蚤市场创意方案7篇
跳蚤市场创意方案7篇)1、18：30—19：00(摊位布置)：架设音响设备、划定活动区域。
家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。
2、19：00—19：20(开业剪彩)：击鼓造势(或开场舞)、园长讲话、集市长(主持人)讲解市场规则、买卖要求以及评选规则。
3、19：20—20：00(买卖时间)：正式开市，自由交易。
班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖，可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。
要求活动结束后对现场垃圾进行收拾。
4、20：00—20：10宣布各奖项结果。
“最佳经营奖”、“最具人气奖”、“最佳创意奖”、各并为小摊主颁发证书。
班级团体奖“最佳团队奖最佳组织奖最佳参与奖。
跳蚤市场创意方案【篇6】一、活动目标通过开展“跳蚤市场”活动，培养小朋友的经济价值观，养成节约资源的意识和良好的行为习惯，发展学员独立解决问题的能力，培养具有良好综合素质的好少年。
二、活动方案时间：20年3月26日9：00-12：00，下午3：00-6：00地点：商场一楼中厅参与对象：学员及朋友(任何人都可以到这里来玩，来买东西)学员提前准备物品，广泛散发消息，邀请小朋友来买东西。
三、活动要求1、合理规划自己的钱，进行自由买卖。
2、在买卖过程中能与他人礼貌交流。
3、愿意将自己的旧物与小朋友分享，交换、体验买卖的乐趣。
四、交易物品A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)B、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品)C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)D、生活摆设(小饰品、小挂件等)E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)五、报名办法附：跳蚤市场的好处1、孩子们把这些玩具带到跳蚤市场，既可变废为宝，又可交换到其它好玩的玩具，让自己的小资产得以盘活，在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创造价值的乐趣，并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。
2、对孩子们进行一次理财教育，培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。
跳蚤市场主题活动方案（通用10篇）
跳蚤市场主题活动方案（通用10篇）跳蚤市场主题活动方案篇1一、活动目的1、通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。
让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间：20xx年5月31日上午9：00——11：00三、活动地点：学校广场。
四、活动对象：1—6年级学生。
五、活动准备1、以告家长书的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。
得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。
3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，进行分类，还要对本班学生物品以及价格做登记，填写进货单，以便活动结束后将卖出的钱给学生，并自备购物的零钱。
各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。
4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。
六、活动要求（一）设计展台要求：1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
2、每班合理安排好工作人员，轮换销售（工作人员可佩戴自己设计统一标记，职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等）。
3、各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。
跳蚤市场方案集合(5篇)
跳蚤市场方案集合(5篇)跳蚤市场方案篇1一、活动目的。
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式，学会共享、奉献爱心、培育生态环保的.意识。
让同学把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换，从而培育同学不铺张自己的物品、节省资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让同学体验"公正买卖"、"劳动欢乐"，结识更多的伴侣。
2、通过“迎新跳蚤市场”的活动，让队员们学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增加团队意识，培育和加强同学的合作、动手、沟通制造等力量。
3、活动结束后，物物交换的，物品归同学全部。
钱物交换的，各班将所得款捐至海润志愿服务社作为"爱心基金"，为贫困同学送去新年暖和。
海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。
二、活动时间。
20xx年xx月xx日。
（遇雨天另行通知）三、活动地点。
学校操场，详细位置见站位图。
四、活动对象。
全体师生、家长志愿者。
五、活动预备。
1、由班主任在班级发动宣扬，各中队依据活动内容和形式支配好售货员、收银员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。
2、各班预备销售物品，由班主任老师把关。
事先预备可以找零的散钱，为销售作好前期预备。
3、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
4、活动时销售摊位的桌子由大队部统筹支配：辛苦这四个班级的班主任提前让同学将课桌里的东西整理出来。
其他班级借桌子时做到轻拿轻放、准时归还。
椅子一律不准借用，如需要用到椅子请到自己班级搬取。
5、物物相换的请同学们，将物品拿在自己手上在活动过程中与其他同学在得到彼此同意的状况下进行交换。
班级摊位上的物品一律用钱币交易。
六、活动后续。
活动结束后，将班级活动所得款充入海润志愿服务社"爱心基金"，由海润志愿服务社与结对学校联系，为贫困同学送去新年的礼物及问候。
跳蚤市场活动方案样本（五篇）
跳蚤市场活动方案样本活动主题：校园二手市场一、活动可行性分析鉴于本校学生的生活水平普遍较高，常常出现拥有无用物品的情况，而二手商品的处理成为了一种需求。
这种市场的潜力不言而喻，因此，组织一次“校园学生二手市场”活动是切实可行的。
该活动旨在让学生清理无用物品，同时让没有固定收入的学生能以实惠的价格购买到实用的物品。
活动的前提条件包括：1. 获取学校官方的批准。
2. 获得学生会、学生社团和校园媒体的协助。
3. 学生会需提供充足的前期活动经费。
4. 至少需要20至___名学生的参与。
5. 所有参与者需进行登记，以利于活动的组织与管理。
6. 活动仅限在校学生参加，登记时必须出示学生证，防止非法分子利用此次活动销赃。
主办单位：商学院311学生会二、活动前期准备1. 制定初步的活动策划，并获得校领导的批准。
2. 向学校申请活动的正式审批。
3. 对场地进行合理的规划，如：衣物区、运动图书区、光盘区、电子科技区、生活用品区。
4. 在___月___日下午5点，召集参与者和管理人员开会，介绍场地安排并分配工作。
三、活动宣传1. 在学校新建图书馆后的铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。
2. 制作___张海报，每天张贴五张于校园各显眼位置。
3. 在学校休闲广场、商学院一楼大厅、美食街入口等地点设立报名点。
四、活动规则1. 参与者可个人报名，也可以宿舍等团体形式参与，每位报名者将获得一个摊位编号。
2. 本活动遵循公平自愿的原则，商品价格由买卖双方自行商定，也可进行交换。
3. 活动期间禁止使用扩音器、音响等可能产生噪音的设备。
4. 311学生会将负责维持活动的秩序。
五、目标参与者吉利大学全体师生六、参与方式学生可前往各报名点进行报名，并领取摊位编号。
跳蚤市场活动方案样本（二）一、活动背景与目标鉴于当前社会普遍存在浪费行为，我们有责任作为新一代大学生展现我们的品德素质，响应学校提倡的“光盘行动”，积极推广节俭节约的理念。
为此，我们学院策划“跳蚤市场”，旨在推动资源的循环利用，同时为学生提供一个低价交易的平台，以降低消费，体验买卖的乐趣。
跳蚤市场活动方案最新5篇
跳蚤市场活动方案最新5篇跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。
由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。
下面是小编整理的跳蚤市场活动方案最新5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场活动方案1一、"跳蚤市场"由来"跳蚤市场"实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。
公元1884年，巴黎市政府为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。
贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。
到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。
因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫"跳蚤市场"。
现在，圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。
出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂，而是新旧都有的便宜商品。
目前，国内沿习国外的叫法，把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为"跳蚤市场"。
二、活动目的：为了进一步深化"让少年儿童在实践中体验"的思想，以献"爱心"为目的，创设情境，让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力，让学生树立低碳生活理念。
三、活动时间： 2011年12月31日各班教室五、活动年级：全校1-6年级全体学生六、活动准备：1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、班级发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、收银员、推销员、联络员等。
由正副班主任老师进行适当的技术培训。
3、学生整理自己的商品，进行分类标价，单件商品价格以1-5元人民币为宜。
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划跳蚤市场活动方案(篇1)一、活动主题二、活动目的三、活动事宜(一)活动可行性评估(二)活动所要达到的效果(三)活动信息(四)活动前期筹备(五)活动宣传(六)活动规则(七)参与方式四、活动前期安排五、活动规则六、参与对象七、报名时间八、工作人员安排九、活动经费预算一、活动主题：自强社第届跳蚤市场――我淘我乐二、活动目的：大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。
若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。
对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。
这对所有学生来说都是一个难得的机会。
这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。
同时，我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学习和生活。
三、活动事宜：(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。
由此可见其市场潜力绝非一般。
可见，在校园组织“校园学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。
(二)活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动，每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱，由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。
3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市，由爱心超市统一管理，帮助学校或是社会上有所需要的人。
(三)活动信息时间：20_年6月x日地点：主办者：大连工业大学自强社(四)活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持2、向学校申请此次活动的审批3、对现场进行规划4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品5、召集参与人员和管理人员，介绍场地与分配工作(五)活动宣传1、在学校悬挂宣传横幅2、制作海报一张，在校园醒目处张贴3、在微信人人空间进行宣传4、在学校设立报名登记处(六)活动规则1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。
跳蚤市场策划方案(5篇)
跳蚤市场策划方案(5篇)跳蚤市场策划方案1一、活动目的1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象幼儿园全体师生；大班组大部分家长。
大班幼儿及家长捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；小中班邀请家长、幼儿共同参与义卖活动，参加爱心捐赠，如有捐赠物品的，可参加中大班的`义卖活动。
大班各班教师协助捐赠义卖活动。
三、活动准备1、x月x—x日各大班家长与幼儿准备义卖物品。
家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
各班教师协助指导。
2、各大班根据活动内容和形式建议家长安排好当日的摊位，并做好横幅，桌布等准备。
3、幼儿园准备摄像机、照相机等。
四、活动时间20__年X月x日（周五）下午16：00-17：00五、活动地点幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅。
六、活动要求1、各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子、头饰或服装相对显眼、统一。
2、义卖所得款项由专人保管，最后由每班派出一名家长代表参与统计。
3、义卖物品要求：1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2）品种可以多样化。
可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鲜，卫生。
3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。
4、经验准备：1）谈话活动《爱心义卖》2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）3）认识钱币七、活动过程1、周五下午15：30，欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置，统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
跳蚤市场方案(通用6篇)
跳蚤市场方案（通用6篇）跳蚤市场活动方案篇一一、活动目标1、乐意筹备爱心跳蚤市场，激发助人为乐的情感。
2、理解爱心跳骚市场的意义。
3、积极参与活动，体验爱心活动带来的快乐。
二、活动准备关于《爱心跳骚市场》的视频、电子大书。
三、活动过程（一）了解爱心跳蚤市场教师播放关于《爱心跳骚市场》的视频和电子大书《爱心跳骚市场》，请幼儿观看，并说一说看到了什么？他们可能在做什么？教师小结：这是一个爱心跳蚤市场，大家会把自己一直闲置在家里的衣服、图书、玩具等物品拿来摆摊卖。
顾客的钱会放在一个捐款箱里。
然后这些钱会被用来买文具、图书送到一些贫困山区的孩子手里。
当然除了这样，我们还可以直接捐出我们不再用的物品，直接给那些贫困山区的孩子，这样既没有浪费，也帮助了需要的人。
（二）筹备爱心跳蚤市场师：小朋友，请你想一想，你的家里有没有这样的玩具：它没有坏，但是因为我们有了新的，就不再玩了；有没有这样的衣服：它没有破，但因为我们长高了或者买新的了，所以不穿了；有没有这样的图书：因为我们已经看过很多遍了，就没有再看了，就一直放在家里呢？教师鼓励幼儿说一说家人怎么处置以上物品。
师：观看了“爱心义卖市场”的活动，你们是否愿意把家里闲置的玩具、图书带到幼儿园进行义卖呢？师：请小朋友把家里闲置的玩具、图书带到幼儿园，我们集中在幼儿园进行义卖活动吧。
师：我们除了要收集义卖的物品，还要准备什么呢？（宣传单、捐款箱、标价牌等）教师和幼儿一起制作宣传单、捐款箱等物品。
四、活动应变可以组织幼儿和家长自制环保作品进行义卖。
五、活动延伸（一）组织爱心义卖活动活动前组织幼儿到其他班级派发宣传单，活动当天请家长准备零钱购物义卖商品，还要邀请家委会成员帮忙监督将捐款汇给慈善机构或者购买书籍、文具邮寄给贫困山区学校。
（二）区角活动1、语言区：投放关于爱心传递的书籍，让幼儿自由阅读。
2、建立爱心区角，鼓励幼儿将闲置物品放入区角，定期整理捐献给有需要的贫困幼儿。
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跳蚤市场活动方案创意活动方案合集"跳蚤市场"实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。
以下是小编精心收集整理的跳蚤市场活动方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
跳蚤市场活动方案1一、活动前言跳蚤市场作为在校大学生一项惠利生利的活动，即利用了大学生现有的的二手资源，又通过跳蚤市场这一平台为在校大学生创建了一个营销机会。
不仅有利于发掘大学生的商业才华，而且培养了大学生的实践能力。
跳蚤市场营销技巧大赛是实践商业知识的平台，为参赛同学求职和职规划积蓄力量。
同时也是抱着整合我校跳蚤市场、更好的服务我校师生的目的。
二、活动主题：营销自我彰显青春风采三、活动宗旨：通过跳蚤市场大型活动，让在校大学生体验营销，展示营销人的风采。
造就营销空间，展现队伍魅力。
为将来的事业做好心理准备，提升大学生的社会竞争力。
四、活动目的：1)以诚信为本，在营销中提升自身价值。
2)增强营销意识，展示自我风采，转变营销观念。
3)以此次活动为载体促进大家对跳蚤市场多元化的认知。
4)立足本校，加强大学生的相互了解，增强队伍意识。
四、活动时间_年12月1号——_年12月25号五、参赛人员全体在校学生(以队伍报名参赛)六、活动地点重庆科创职业学院子弟校七、活动参与者要求：1)每位摊主或队伍只可销售一类二手商品，但每类商品的数量不得少于十件。
不得出售学校明令禁止的新商品。
一经发现，取消其参赛资格。
2)每个报名团，所有成员必须是本校在校学生。
并按要求填写报名表(报名要求及报名须知见附件)3)参赛队伍，在报名日起7个工作日内上交队伍营销方案策划书八、活动内容1，前期准备在活动开始前一周在校内对此活动进行大规模的宣传(张贴海报、派发宣传单、拉横幅和网络媒体发布等方式)在活动开始之前在子弟校进行摆点咨询及报名。
(附：报名表)报名形式：队伍销售，代理营销。
2，中期准备参赛人员需详细了解卖家须知，做好各项准备工作。
报名者在七个工作日内，上交关于跳蚤市场商品的营销策划书。
(附：营销策划书评分标准)3，活动期间大赛主要分为初试、复试、比赛三个环节初试由专业人员对上交的活动策划书进行审核，主办方在一个工作日内公布复试名单。
复试主要是主办方派出专业人员，以参赛人员的跳蚤市场营销策划书为依据，进行现场问答。
参赛人员回答需逻辑清晰，有理有据，切实可行。
评委根据评分标准评选比赛人员名单。
(比赛结果在一天之内利用海报或者短信等方式通知晋级选手)比赛过程设有“队伍营销、销售技巧、现场交流、现场谈判、销售业绩”等一系列的综合评选。
根据各个环节的评委打分(附：具体环节参阅比赛说明)最终算定出平均分数，分数者为获胜者，依次决定最终名次比赛方法与评比：为保证比赛的公平、公正，谨防作假，每个摊位需自备一本账本，并记录所有账目，每位摊位面前派监督人员监督。
比赛时间结束后，全部上交账本，由评定人员通过账本记录确定盈利额。
营业额的高低占总分评比的60%。
复试方案答辩占总评分的30%，摊位布置占总评分的10%。
最终分数者获胜。
九、活动流程：1、报名队伍在报名后在一周之内提交队伍现有条件(内容包括：持有商品类型，商品名称及其数量，参与人员及联系方式)，以此为标准确定卖家。
2、了解卖家须知以及赛制流程，在一周之内上交营销活动方案策划书。
3、策划书审核通过者，确定复试名单，一个工作日内公示。
4、选定时间进行复试，卖家答辩，决定比赛名单。
5、审核通过的卖家，可以向主办方申请场地、桌椅及设备的使用;7、比赛中所有参赛人员需自备二手商品，也可向生活部现有商品发起代购权，但需要书面申请，并签订相关协议。
8、参赛队伍可以对商品进行现场推广及其实体销售，参赛队伍可自行布置各个销售点及其吸引顾客的活动宣传。
9、摊位布置：均由参赛队伍自行布置，自负盈亏。
10、所有参赛队，在活动结束后向主办方上交营业额的5%作为活动经费。
11、活动结束后，在校公示获奖名单以并颁奖。
十、经营项目：1)书籍类：大学教材、各类字典、各类教辅、四六级考试、艺术辅导、各类职业资格证考试丛书、人文社科、文学小说、青春励志、体育保健、时尚杂志、生活休闲、时事政治等。
2)生活类：衣物、运动鞋、自行车、电风扇、台灯、被子、吹风机、插座、装饰用品等。
3)通讯类：手机、充电器、手机电池、手机贴膜等。
4)电子类：电子词典、随身听、收音机、MP3、MP4、相机、U盘、耳麦、麦克风等。
5)电脑类：笔记本、台式机、显示器、显卡、摄像头、键盘、鼠标、音响、电脑软件、贴膜等。
6)运动类：篮球、足球、各类球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、运动护具等。
7)时尚类：护肤品、彩妆、提包、围巾、手套、眼镜、玩具、表、帽子、配饰、挂饰等。
十一、注意事项1)如果天气情况不好，则视情况延迟活动开展时间。
2)在活动开展之前，确定卖家摊位已经二手商品的数量。
3)相关工作人员应做好监督及维持现场秩序的工作，以免发生吵闹事件。
4)卖家在销售过程中，应文明用语、尊敬他人。
跳蚤市场活动方案2一.活动背景及活动目的作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。
追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。
我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。
二.活动主题跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递信工大爱三.活动对象山东师范大学全体在校生四.活动时间及活动地点5月14日(本周三)下午4点—7点地点：时代超市西侧明志路五.活动目标倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风六.组织机构信息科学与工程学院团总支信息科学与工程学院生活部七.活动开展策划1.确定活动时间：_年5月14日下午4点至7点2.初期宣传工作落实到位①.在学院展板上张贴宣传海报。
②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、、博客、微博上以及宣传活动通知。
③.印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。
④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。
3.邀请卖家走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。
4.根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。
5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。
6.现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。
7.抽奖环节：活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。
需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。
抽奖条件：买就送!买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的抽奖活动。
奖品设置：分为一、二、三等奖共100个。
一等奖2%：毛绒玩具;二等奖10%：笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)三等奖88%：黑色签字笔。
8.活动结束将场地收拾完毕。
9.工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。
10.赛后宣传：①.向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。
②.请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。
③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。
九、人员安排：1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排;2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。
十、经费预算1、展示墙免费2、奖状无3、奖品：内部赞助预计总费用：0元十一、注意事项1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥;2、活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。
活动负责人：代鹏郑明睿戚玉娟信息学院生活部抽奖券抽奖条件：买就送!购买任意卖家的物品即可参加抽奖活动。
抽奖流程：买家将此券交予服务处工作人员，核对无误后，方可参加我们的抽奖活动。
信工学院跳蚤市场欢迎您数量卖家签名备注活动赞助：信息学院生活部跳蚤市场活动方案3活动主题：点点小爱心，满满贵州情——爱心跳蚤市场主办单位：_医科大学阳光志愿者协会活动地点：食堂过道活动日期：_年x月_日一、引言爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款，帮助他们购买文具和生活用品。
本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学，岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物，作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中，让爱扬帆起航。
点滴小爱汇成大爱播散，是每一位志愿者的心愿。
登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村，它一村跨两省，这个小学共有黔桂学生100人左右，分布在3个自然寨。
其中广西的有岑广村，贵州有黄现，登晒三个村子的学生都在此上学，距离登晒小学1.5公里~2.5公里之间，都是崎岖的山路，学生们早晚都要步行经山路到学校上课。
贵州省凯里市龙额乡上地坪小学，坐落于大山中，交通闭塞，目前只有一间陈旧的校舍，雨天常常漏水。
孩子们到镇中心上学，常常要走上两三个小时的山路。
寨子里没有集市，村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能到达集市。
现有四个年级，学前班，一年级，二年级，三年级，共70人左右。
三名退休老师，师资力量薄弱，没有英语老师，导致孩子们到龙额中心校上学，课程衔接不上。
寨子里多留守儿童，家长大多外出广东打工，对孩子们疏于管教。
这些孩子们生活条件艰苦，经济拮据，除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍，为了丰富他们的业余生活，扩展他们的知识面，本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。
二、活动目的1.通过义卖筹集善款，资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行，让爱扬帆起航2.通过爱心义卖传递同学的暖暖的爱心，志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方3.通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活，献出自己的爱心，同时也告诫大家珍惜现在的生活。
三、活动主题——点点小爱心，满满贵州情四、活动时间：4月21号五、活动地点：食堂过道六、活动形式-跳蚤市场爱心义卖七、活动主办方：_医科大学阳光志愿者协会八、活动对象：_医科大学上街校区学生九、活动宣传：1.网络电子媒体宣传，在医大bbs，贴吧，协会微博发布活动消息(逸如)2.举办活动前一周宣传部完成宣传海报并展出于教学区入口。
海报主要介绍活动主题时间，地点，并贴上贵州小学孩子照片，以增强海报的吸引力。
(张丽)3.制作箭头于18号粘贴于生活区个主要路线，上面写明活动名称，时间，地点。
(张丽)4.提前联系校广播电台，于活动前一天播报我们的活动，增强宣传力度。
(瑞凤)十、活动流程策划(一)前期1.4月10号组织部通知各组组长招募会做手工艺品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工艺品(书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等)并通过宣传尽可能动员会手工的非会员同学帮助制作(国琴)2.办公室申请场地，借活动所需物品(张欣)①4月9号申请社联办公室，用于4月12-14晚制作手工艺品②4月14号申请食堂过道(活动所需地)、教学区入口(海报摆放区)并借4顶帐篷，十套桌椅，21号活动用。