组织活动心得体会(必备16篇)
组织活动心得体会

组织活动心得体会组织活动的心得体会在组织活动过程中,我深刻体会到了组织能力的重要性以及在活动中的应变能力和团队协作能力的重要性。
通过这次活动,我积累了很多经验和教训,也锻炼了自己的能力,下面我将就此进行详细的总结。
首先,组织能力是成功举办活动的关键。
活动的组织需要事先做充分的准备工作,明确活动的目标和定位,制定详细的计划和时间安排,确保各项工作有条不紊地进行。
只有事先的准备工作充分,才能保证活动的顺利进行和圆满成功。
在我组织活动的过程中,我意识到了准备工作的重要性,我提前和团队成员进行了充分的讨论和沟通,明确了活动的目标和计划,制定了详细的行动方案。
这样,在活动进行时,我们能够按照计划进行,遇到问题能够及时解决,保证了活动的顺利进行和圆满成功。
其次,应变能力是组织活动中必不可少的能力。
在活动进行过程中,难免会遇到各种问题和困难,这时组织者需要具备良好的应变能力,能够灵活地调整方案和策划,及时解决问题,确保活动的顺利进行。
在我组织活动的过程中,我们也遇到了一些问题和困难,比如场地的变更、成员的临时变动等。
但我们能够冷静地分析问题,寻找解决办法,并及时执行调整方案。
通过这次活动,我意识到良好的应变能力对于活动的成功非常重要,同时也加强了我们团队的沟通和配合能力。
最后,团队协作能力是组织活动成功的保证。
一个优秀的团队需要成员间的相互配合和默契,只有团队成员们能够紧密合作,共同努力,才能够顺利实现整个活动的目标。
在我组织活动的过程中,我深刻感受到团队的重要性。
我非常珍惜和团队成员的合作,我们互相帮助和支持,在遇到问题时共同解决,确保活动的顺利进行和圆满成功。
通过这次活动,我意识到团队协作能力是组织活动中不可或缺的,只有成员间相互配合和默契,才能够实现整个活动的目标。
总之,通过这次组织活动的经历,我深刻体会到了组织能力的重要性以及在活动中的应变能力和团队协作能力的重要性。
我相信,只要我不断地积累经验,提高能力,我一定能够组织更多更成功的活动,为社团的发展做出更大的贡献。
组织活动的心得体会6篇

组织活动的心得体会6篇当内心有所感悟时,常常可以将它们写成一篇心得体会,优秀的心得体会是可以用来记录自己内心的感悟的,下面是为您分享的组织活动的心得体会6篇,感谢您的参阅。
组织活动的心得体会篇1幼儿园的课程必然通过幼儿园一日生活中的各种活动来落实。
一日活动是多种多样的:以教学内容分,有自然常识类和社会认识类;以教学组织形式分,有集体教学活动、小组活动及个别活动;以活动的空间场合分,有室内活动和室外活动:以获取教育结果的方法分,有教师演示式、传授式教育和幼儿动手操作式、游戏式直接得到经验等。
正因为教育活动有不同的分法,教师在制订一日活动计划时必须树立“一日生活即课程”的观念。
一、一日活动内容的安排幼儿园发展能力课程只给教师提供幼儿在园一天的作息时间表和一周活动内容,具体每天的活动内容由教师自主选取,教师甚至可以自行增加或减少具体的教学活动,有主宰一天教育活动的权利。
一日活动的主要内容一般包括:自由交往活动(自选活动)、早锻炼、生活活动(小便、洗手、喝水、点心等)、集体活动(内容及形式自定)、课间操、各类游戏活动、餐前准备及进餐、午睡、自由活动(户外体育活动)等。
在一日活动的安排中,有几点是值得注意的:第一,每项活动在各年龄段的时间长短由教师按幼儿年龄特点和教学内容自行控制。
但根据幼儿实际生理基础,大脑兴奋与抑制是有规律的,活动中不管幼儿怎样有兴趣,最多在原来的课时规定上延伸1 0分钟左右为宜。
第二,自选活动、早锻炼、课间操、进餐、午睡时间三个年龄段大致统一,在统一中又有各年龄段及幼儿个体的差异。
第三,上述集体活动的自主内容、自主形式,由年级组全体成员定时研讨。
研讨每周一次,在幼儿午睡时间进行,在大致统一的基础上让教师自选,以保证活动成效和平行班间的教育交流和互补。
二、一日活动计划的制订在发展幼儿能力课程的实践中,我们制订的一日计划从晨间开始,每个环节都有明确的目标与过程,允许教师针对活动制订文本计划或进行内在思考,但都要有目标意识。
参与组织活动的心得体会

参与组织活动的心得体会近期,我参与了一次组织活动,让我深刻领会到了组织活动的重要性以及个人在其中的作用。
在这次活动中,我不仅获得了宝贵的经验,还结交了新朋友。
通过这次经历,我对组织活动的重要性有了更深刻的认识。
首先,组织活动能够培养个人的组织能力和团队合作精神。
在参与这次活动之前,我也曾担心自己是否具备组织能力和团队意识。
然而,在实际的组织过程中,我逐渐发现自己的不足,并通过与他人的交流和合作来提升自己。
在策划活动的过程中,我学会了安排时间、合理分配任务以及与团队成员进行有效的沟通。
这些经验不仅对我在组织活动中的角色扮演有着直接的帮助,同时也对我未来的发展具有重要的意义。
其次,组织活动给我提供了展示自己才能的平台。
在这次活动中,我们需要负责各个方面的工作,例如活动策划、宣传推广、物资准备等等。
通过各项任务的分配,我有机会发挥自己的特长,展示自己的才能。
例如,我在宣传推广方面有一定的经验,因此担任了宣传组的负责人,负责制定宣传方案、设计海报以及与媒体进行联系。
通过这次活动,我不仅可以展示自己的能力,还可以积累更多的实践经验。
此外,参与组织活动还能够增加人际关系的拓展和人脉的建立。
在活动中,我结识了许多来自不同学院和班级的同学,我们共同合作、协商解决问题,互相学习和交流。
这些新的人际关系为我以后的学习和工作提供了广阔的发展机会。
通过与他人的合作,我意识到团队的力量是无穷的,只有通过团队合作才能更好地完成任务,实现目标。
最后,参与组织活动还使我更加了解社会、了解他人的需求和困难。
在这次活动中,我们面对的是一个社会性的问题,为了解决这个问题,我们需要通过调查研究、组织活动等方式来进行。
通过实践中的深入了解,我认识到社会问题的复杂性和解决问题的难度,同时也深刻感受到个人在社会中的责任和使命。
通过这次参与组织活动的经历,我不仅学到了很多知识和技能,还意识到了自身的不足之处,并在与他人的交流和合作中不断进步。
组织活动心得体会

组织活动心得体会作为活动组织者之一,我参与了一个规模较大的社区活动。
在这次活动中,我担任了活动策划和协调的角色,负责整体的活动流程和执行。
通过这次活动的经历,我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先,活动前的策划非常重要。
在策划阶段,我首先明确了活动的目的和主题,然后制定了详细的活动计划,确定了活动的时间、地点和参与人员。
我还考虑到了活动所需的物资和人力资源,并安排了相应的预算。
通过仔细的策划,我确保了活动的顺利进行。
其次,活动中的团队合作至关重要。
在活动过程中,我和其他组织者紧密合作,共同分工合作,有效地完成了各项任务。
我们通过定期的例会和沟通,及时地解决了各种问题和困难。
在活动现场,团队成员之间密切配合,互相支持,确保了活动的顺利进行。
再次,与社区居民的互动是活动成功的关键。
在活动中,我们积极与社区居民互动,了解他们的需求和意见,根据他们的反馈进行调整和改进。
我们设立了互动环节,如问卷调查和互动游戏,吸引了很多居民的参与。
通过与居民的密切互动,我们不仅增强了他们的参与感和满意度,也更好地满足了他们的需求。
最后,活动后的总结和反思是提高组织能力的关键。
在活动结束后,我和团队成员对活动进行了总结和反思。
我们分析了活动的优点和不足之处,并提出了相应的改进意见和建议。
通过总结和反思,我们不断完善自己的组织能力,提高了活动的质量和效果。
通过这次活动的经历,我深刻体会到了组织能力的重要性。
一个好的活动组织者需要有良好的策划能力、团队合作精神和与社区居民的良好互动能力。
只有不断完善自己的组织能力,提高自己的专业水平,才能更好地组织和开展各种活动,为社区居民带来更多的福利和价值。
____字;由于语言模型在生成长文本时结果的质量可能存在矛盾性,所以在实际写作中需要充分检查和修改以满足个人需要。
关于组织工作的感想体会

作为一名组织工作者,我有幸参与了许多活动和组织工作,从中收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对组织工作的感想体会,希望能对大家有所启发。
首先,组织工作是一项系统性的工作。
一个成功的组织活动需要从策划、筹备、实施到总结的各个环节都做到严密有序。
在这个过程中,我深刻体会到,组织工作需要具备较强的统筹协调能力。
要确保各个环节的顺利进行,需要充分调动各方面的资源,发挥团队协作的力量。
同时,还要注重细节,关注每一个环节,确保活动质量。
其次,组织工作需要良好的沟通能力。
在组织过程中,我们会遇到各种各样的问题,需要与各方进行沟通协调。
沟通能力的高低直接影响着组织工作的成效。
在与团队成员、赞助商、参与者等进行沟通时,我们要善于倾听,理解对方的需求和意见,以便更好地解决问题。
同时,还要学会运用恰当的沟通技巧,提高沟通效果。
第三,组织工作需要具备创新精神。
在组织活动中,我们总会遇到一些意想不到的问题。
这就要求我们具备创新精神,勇于尝试新的方法、新的思路。
在实践中,我们要敢于突破传统思维,勇于创新,不断提高组织工作的质量和水平。
第四,组织工作需要具备较强的执行力。
再好的策划、再完美的方案,如果没有得到有效执行,都是纸上谈兵。
因此,在组织工作中,我们要注重执行力,确保各项任务落到实处。
这就需要我们具备良好的时间观念、责任感和自律精神,确保在规定的时间内完成各项工作。
第五,组织工作需要关注参与者的体验。
一个成功的组织活动,离不开参与者的积极参与。
在组织工作中,我们要关注参与者的需求,提供优质的服务,确保他们能够在活动中获得良好的体验。
同时,还要注重培养参与者的团队精神,让他们在活动中学会合作、学会分享。
最后,组织工作需要不断总结和反思。
每次活动结束后,我们要认真总结经验教训,分析存在的问题,为今后的工作提供借鉴。
同时,还要关注行业动态,不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质。
总之,组织工作是一项充满挑战和机遇的工作。
组织户外活动的心得体会范文(通用13篇)

组织户外活动的心得体会组织户外活动的心得体会范文(通用13篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的组织户外活动的心得体会范文(通用13篇),希望能够帮助到大家。
组织户外活动的心得体会1我们这次拓展的最后一个项目是毕业墙,一堵光滑4米2高墙壁必须用搭成人梯才能翻越过去稍有不慎掉下来,这个项目我们分工协作,一部分男队员先翻过去一部分男队员在下面做人梯,剩余的人在后面高举双手做防护措施。
就这样我们全体通过了毕业墙,我们太棒了!。
这个活动中让我亲身感到人的潜能是无穷的,世上无难事、在活动过程中要相信你的队友,他们能给你提供非常有效的完全保障,即使心里有点害怕,也要克服困难勇于面对挑战,没有什么不可能完成的任务,并且成功是属于团队中的每个成员更使我们学会关心,融洽的与群体合作,懂得怎样将自己融入整个团队贡献自己一份力量,共同完成面对的挑战。
在户外拓展训练中,虽然大雨不时地光顾我们,但同事们在大自然的怀抱中,轻松和谐的气氛下,还是克服了雨水带来的不便,尽情地享受着来自他人的关爱和鼓励,充分地体会来自——团队的力量!团结就是力量,齐心协力成就未来,一个团队企业的进步一托的不是一个英雄主义,而是高度互动、高效协作、高效沟通、全力执行、目标一致、敢于自我挑战,自我突破。
通过有轨电车活动中,认识到团结一致,齐心协力、发挥团体团结齐心勇往直前的精神。
通过高空跳断桥活动,我深深体会到敢于自我挑战,多一些勇气和毅力,要相信自己,战胜自己就取得成功的第一步,在穿蜘蛛网活动中,增强了团队自信心,精诚合作、相信同事等于相信自己,要拉近我们之间心的距离,使大家感到精诚合作能完成个人无法完成的任务,通过孤岛求生活动学会在工作生活中换位思考、对人要多设身处地替他人着想,对事要换一个角度思考,多一份理解多一些协商。
最后我们感激我们的罗总,罗太给我们这样的学习机会,也感谢创睿培训机构的每一位老师带给我们两天这么精彩的培训活动,将使我们能将培训的收获整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的迁移到工作中去,以实现整体培训目标。
组织一场活动的心得体会(精选9篇)

组织一场活动的心得体会(精选9篇)组织一场活动的篇1我公司开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养员工们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。
当公司人事向公司全体员工宣布在x月12日开展植树活动时,员工们都反应热烈,积极响应,并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。
但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由_企业的人事负责。
活动开展的很成功。
x月12日中午十二点企业全体员工在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。
到达目的地之后,员工们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。
在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。
虽然在培土,浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。
这次植树由于大家高昂的激情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。
由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。
四点钟集体乘车返回。
对于这次植树活动,员工们都觉得意义非常。
不但植树造林,美化环境而且加强了员工之间的交流,增进了员工间的了解,加深了彼此的友谊。
更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。
2023组织活动心得体会_1

2023组织活动心得体会2023组织活动心得体会1一、组织大型团队活动的重要性。
1、团队的动力来自活动。
活动是学校尤其是少先队生命力的展现,如果不经常举办活动,学校会失去动力,变成一滩死水。
通过活动的组织,凝聚大家的智慧,也增强各位同学的集体荣誉感。
纬一路小学的升旗仪式课程化,使一个大型的团队活动组织有章可循,使整个学校充满活力。
2、能够培养、锻炼一批素质较高的学生干部和骨干,有利于形成一个集体的核心。
在活动中,老师需要指导学生去了解、掌握大家的情绪和思想状态,使活动能顺利进行并取得成功。
在每一次活动中,总是会遇到一定的困难,甚至是比较棘手的困难。
在克服这些困难时,可有效锻炼学生解决问题的能力及应变能力。
同时,组织好每一次集体活动,对于组织者来说不仅是锻炼,更多的是时间、精力、体力、精神、情感甚至经济等方面的付出和奉献。
这就需要这些学生必须具备大公无私、乐于奉献和团结协作的优秀品质,而这一点正是每一个优秀人才必须具备的最重要的基本素质。
3、在团队活动中,集体意识会影响到每个人。
有些人的主动参与意识比较强,表现也比较积极、活跃;有些人的参与意识稍微差一些,显得被动些。
通过教师组织者的引导,在良好的集体风气的感染下,后者也会逐渐积极活跃起来。
在集体活动中,每个成员都要扮演一定的角色,完成一定的任务,在完成特定的角色任务的过程中,能使自己在相关方面的素质和能力得到锻炼和提高。
所以,适时组织一些健康有益的集体活动,能够有效培养学生的参与意识和主体意识,培养学生遵纪守法、团结友爱、助人为乐、相互理解的良好品质,以及热爱集体、关心集体的集体主义精神。
二、组织大型团队活动注意事项。
1、把安全放在第一位。
在组织任何一次活动时,都要细致考虑各个环节可能存在的安全隐患,然后排除这些隐患。
不能确定排除的需要调整活动环节。
如组织好活动前的集合和活动后的解散,考察活动场地设施等存在的问题,考虑活动时间过长对个别体弱学生的影响等。
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组织活动心得体会(必备16篇)组织活动心得体会第1篇一般而言,班级里的各项事务和活动,例如班级里的规章制度、班干部的选择,大都是班主任唱独角戏,一厢情愿为学生“做主”。
殊不知,形成了学生感到受制于人,产生被人“管”的消极情绪,或形成了依赖思想,主人翁的意识不强,对班级工作的积极性和创造性不高。
随着课程改革的不断推进,我深刻地认识到,重建班级管理制度,形成民主班风,放手让学生参与,才能让班级成为学生自主发展的乐园,才能有效进行班级设计。
(1)要注意与学生的生活实际相结合现在的孩子家庭生活条件都很不错,大都过着饭来张口,衣来伸手的生活。
在生活中他们缺乏独立自主的能力。
凡事都要别人帮他做好,还不满意。
且唯我独尊,只知道全家人要听从自己,关心自己,而不知道自己也应学会尊重别人,关心别人。
特别在为人处事、待人接物方面也都很不尽人意。
针对这些我们开展“一言一行见公德”教育活动的号召,围绕“一言一行见公德”这一主题,开展了“如何关心他人”这一主题班级活动。
通过开展本次活动,使同学们懂得了为什么要关心他人?如何去关心他人?特别是在如何和同学相处,如何体贴关心父母方面的认识提高了。
(2)要注意与学生的品德教育相结合因为目前我国公民道德建设方面仍存在着一些问题,给儿童的健康成长带来了一定的负面影响。
塑造儿童就是塑造未来。
所以加强学生的思想道德品质育教育尤其重要。
如针对当前我国学生最突出的道德问题之一,就是以我为中心,集体观念淡薄,责任感较差的现状,联系生活实际谈谈没有责任感不讲道德的人有那些危害?让学生联系生活实际谈谈自己如何做一个有责任感讲道德的人?这样通过感受、体验,可以增强学生的自理能力和责任感,提高学生的道德水准,懂得什么事该做,什么事不能做,不道德的事坚决不做。
(3)要注意与班级的实际情况相结合活动内容要尽量围绕主题结合班级的实际情况做到“实”而“小”,“近”而“巧”。
要引导学生充分巧妙地去发现利用身边的活动资源。
应该体谅尊重父母,尊重他们的辛勤劳动,要从小学会勤俭节约。
针对班级学生不认真完成作业等坏习惯,开展《如何养成良好的学习习惯》主题班队会。
针对班级有人损坏图书的现象,开展《爱护图书,人人有责》主题班队会。
这样从“小”处入手,从“实”处入手,从“近”处入手,巧妙引出活动内容,实实在在地开展活动,既解决了实际问题,学生受到的教育也深刻。
(4)要注意与各学科相关知识的结合团队活动内容的选择,要注意课内课外的有关知识的联系,要注意各学科之间的整合,有意识地将各学科学到的知识、课外学到的知识巧妙地运用到队活动中去结合语文课让学生比一比,说说有关形容人物的品格方面的成语或讲一讲有关表现人物高贵品质方面的故事或演演课本剧等。
这样,每次活动内容就会显得因不单调重复而变得丰富多彩。
组织活动心得体会第2篇户外拓展这种团体活动早就深入各种企业各种行业团体了,我本人工作十几年第一次参加此类活动。
到底应该如何完成这次拓展呢?带着期待和兴趣,同事都和我一大早怀着兴致勃勃的心情踏上这次拓展之旅。
来到花都芙蓉障人众人的拓展基地,迎接我们的是两位年轻的导师----蒙蒙和雷雷,他们引领我们来到一间空旷的课室,课时开始的前奏就是简单介绍了人众人的户外拓展公司,以及这次活动的内容和目地,蒙蒙老师的热情洋溢和诙谐的调侃,令我们心情放松的投入了这次课程之中。
热身项目先来个---食指举棍吧,先选出5男5女,梅花兼竹的一字排开,大家伸出食指,老师把笔直的小竹棍轻轻放上大家的食指,老师喊123大家一起把小竹棍从肩部降至腰部,不掉下地为胜出,游戏开始,123,大家的目光聚集在小竹棍上,只见大家手中的小竹棍徐徐上升。
不同意见的声音开始响起,我们心里纳闷,为何力不从心呢?连试几次不过关,只好作罢。
回到座位,听老师总结:大家意见没统一,起点不一,心不定,则乱。
我认为所谓人心齐泰山移,更何况小小的竹棍呢。
这次的失败并没有令我们失去信心,我们一行24人分为两小组,我们小组自号史上最强队,全队12人一起出点子把口号,队歌,队旗还有自己的小名起好,准备去挑战新的一项游戏---穿越电网。
在蒙蒙的带领下来到户外,只见在我们面前是一张虚拟的蜘蛛网,我们必须30分钟在不碰电网的情况下穿越,我心想我就是老大难,还有林总,肥庄,老板这些大佬爷们如何是好?没辙,大家有开始响起不同的声音不同的意见,在没准备好的情况下,大家都穿越失败告终。
老师这时起了决定性的作用,先暂停组织活动心得体会第3篇_月21日我班在团支书姚楠的带领下一起组织了一次户外拓展活动。
这次活动的目的开展了此次户外实践活动是为了丰富学生的课余生活,培养班级同学之间的友谊和团队精神及增强学生的活力和凝聚力。
而活动的意义就在于通过开展此次活动培养学生之间的默契和团队精神、增强彼此间的活力和凝聚力,促进成员间的沟通与交流,丰富了学生的校园生活,提高了大学生的综合素质这次活动中最让我们记忆深刻的就是真人CS了。
它让我们了解到人是需要帮助的。
红花虽好,也要绿叶的扶持。
一个好汉三个帮。
如何将掩护己方的伙伴,干掉对反的敌人。
这不仅需要同学们去思考,去沟通,想出办法。
并且最后在集体的配合和帮助下取得最终的胜利。
它让我们感受到了相互沟通,相互关爱,相互信任,相互配合,团结互助的重要性。
世界上最有默契的团队也并非天生就有默契的。
他们必定是经过很多次的反复练习,反复沟通找到的练习方法,才能取得佳绩。
在我们的多人同行的游戏中,我们由随意的搭配到男女间隔搭配,由排头的喊暗号到中间的人喊。
在不段的练习,沟通,协调后我们找到了我们团队的配合方式。
并且在一次又一次的反复练习中取得了很好的成果。
相互沟通,相互信任,相互配合使我们更有了默契。
在这次的户外集体活动中,我深切体会到了沟通的重要性。
这次活动加强了大家的沟通,加深了感情,培养了团队凝聚力培养了团队默契。
它使我们感受到了相互关爱,团结互助,相互信任的丝丝温暖。
组织活动心得体会第4篇昨天宿舍体育文化节终于落下帷幕,这也是我进入校三自以来的第一次认真的参与和投入进去的活动,也是我们几个小干事参与策划和安排最多的一次活动。
在比赛中每个参赛队都拿出了自己最饱满的热情,激情投入到活动中,看到他们脸上的汗水和听到他们的笑声,我们心中不禁也快乐起来,带给他们愉快和欢乐是我们活动的最终的目的。
在活动过后最大的感受就是要团结,由于我们的活动的两个项目都是集体项目,所以在比赛中有一个人和大家不在同一个一条心上,那么必定会削弱整个队伍的实力。
生活中也是一样,每一个集体都需要这样一分团结,记得在活动前最后一次例会上,黄老大讲的那一份话,我就觉得一个组织,团体如果光靠一个人的力量要使它变强,变得很有实力是很难的,只有组织中每一个人都出自己的一份力,上下一心,那么一个组织才有凝聚力,才有实力。
当然在这次活动中我也发现了一些问题,第一点就是在活动的安排感觉有点仓促,有好多东西都没有安排到位,或者安排到谁,但是到关键时候又找不到人啦,又要冲忙打电话联系。
在好多方面也没有安排到位,奖牌,礼物什么的。
第二点就是好多区在宣传时也没有怎么到位,到真正比赛是时有好多人联系不上,或者联系上了也说自己不知道有这回事,是在不知情的情况下,就被拉了进来。
虽然也有一些不足,但是在我相信在以后的活动中我们会办的更好,因为我们是一个团结的,上下一心的集体,我们在陆老大的带领下会变的更好。
组织活动心得体会第5篇班主任对学生的教育主要是通过班级组织即班级教育系统,组织学生参加社会实践活动是培养学生独立生活能力,当然也通过自己所承担的学科教学对学生实施教育影响。
社会实践活动能增强师生和谐的关系,有利于培养团队结合作精神。
班级教育系统是以班主任为主导,由相互联系着的班级目标、班级教学,级活动、班级文化、班级管理、学生发展评价等子系统有机构成的班级教育系统整体。
读万卷书,不如行万里路。
社会实践很重要。
组织学生参加社会实践活动是培养学生独立生活能力。
社会实践活动能增强师生和谐的关系,有利于培养团结合作精神。
无论是开班会,还是进行班级文化建设,我们教师都不应在形式上以“说教”为主,这样会不能触及学生的灵魂,不能解决学生的实际问题,应在组织形式和活动内容上丰富些,寻找一些学生感兴趣或是喜乐见闻的东西。
班级活动除了要达到教育与管理的目标外,还要对学生产生深刻的人生影响,让活动成为他改变思想、树立正确的人生观、价值观,受用终生的温暖的回忆,让活动中的`每个细节都成为其生活学习的动力,甚至可以通过班级活动影响周围其他的同学或社会环境,产生良好的社会效果,彰显教育的功能与作用。
班主任需要引导每一个人面对"生活世界"体验生活,发展个性,舒展自我,成为真正意义上的人。
班级活动承担着联系这两个成长的重要职责。
所以班级活动的设计与组织班级管理是一门科学,也是一门艺术。
组织活动心得体会第6篇拓展训练规则:20个人站成一排,双手交叠放在身前。
在不允许说话、没有手势,甚至不能用口型、眼神的情况下,按每个人的生日从小到大正确排列成一行。
一开始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。
期间,有个别员工开始偷偷私下交流。
而一旦违反游戏规则,全队要受罚。
每当有1人说话,全队必须做5个深蹲。
在严峻的形势面前,大家开始想办法,于是有的摇头示意、有的用脚在地下划拉、有的用下蹲的次数来表示,方法虽然很多,但很不统一,乱成一团。
于是杨升超自发站了出来,在队前示范着下蹲的方法。
经过全队的努力,我们终于准确地排列完成。
体会与分享:1、每项工作都有它的规范和流程,正如每项游戏都有它的规则。
在进入工作状态之前,必须去了解、熟悉规范,这是做好工作的基础。
2、工作中,我们可能会以自我意识为中心,甚至想超越规则而自行其事。
然而,个人的鲁莽和造次,都有可能会给整个团队的业绩带来损失。
因此,时刻要记住,我是团队的一员,我的任何举动,都会给公司带来正面或者负面的影响。
3、每个人都知道自己的生日,却不知道别人的生日。
于是,沟通成为一种必需。
面对一项任务,大家会产生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏沟通,行动中不仅得不到理解和支持,更容易出现混乱和矛盾,甚至产生分歧和冲突,从而导致内耗和争斗。
4、当杨升超站在队前,示范下蹲动作的时候,他已经成为这个游戏的领导者。
团队需要有一个领导,而领导者需要了解团队的目标、目前所掌握的资源,找到合适的方法。
同时,他必须站在队前,让所有人都知道他的方法,说明领导者必须对团队思想、行动进行统一,指明方向和方法,并且进行强有力的执行。
5、也许下蹲的方法不是最好的,甚至是笨办法。
但是在没有更好的方法提出来或者被大家接受前,原来的笨办法就是最好的方法!我们能做的,就是保留各自的意见,无条件地服从并且不折不扣地执行。
任何阻挠、非议、一意孤行都会导致组织的管理系统和员工行动的紊乱。