浙江版高考信息技术 专题三 技术图样的绘制
浙江省2023届高三通用技术选考一轮复习《技术与设计1》第五章 设计图样的绘制试题汇编
第五章设计图样的绘制浙江新高考十二年（2014-2022）通用技术真题分项汇编1.【2022年6月浙江选考】如图所示的图样中，存在的错误共有()A.1 处B.2 处C.3 处D.4 处2.【2022年1月浙江选考】如图所示是小明画的连接件图，图样中存在的错误共有()A.1处B.2处C.3处D.4处3.【2022年1月浙江学考】通用技术实践课上，小明设计了如图所示的零件。
图中多标的尺寸共有()A.1处B.2处C.3处D.4处4.【2021年6月浙江选考】通用技术课上，小明设计了如图所示的零件。
图中漏标的尺寸共有()A. 3 处B. 4 处C. 5 处D. 6 处5.【2021年1月浙江选考】通用技术课上，小明设计了如图所示的零件(厚度为5 mm)，图中漏标的尺寸共有()A.1处B.2处C.3处D.4处6.【2021年1月浙江学考】通用技术实践课上，小明设计了如图所示的零件，图中多标的尺寸共有()A.1处B.2处C.3处D.4处7.【2020浙江1月选考】图中多标的尺寸共有()A.1处B.2处C.3处D.4处8.【2020浙江7月选考】通用技术实践课上,小明设计了如图所示的摆杆。
图中漏标的尺寸共有()A.2处B.3处C.4处D.5处9.【2020年7月浙江学考】该零件的视图正确且符合尺寸标注基本要求的是()10.【2019年6月浙江学考】根据轴测图判断三视图中缺少的图线有()A.1条B.2 条C.3 条D.4 条11.【2019年4月浙江选考】图中漏标的尺寸共有()A.1处B.2处C.3处D.4处12.【2019年1月浙江学考】根据轴测图判断三视图中缺少的图线有()A.1条B.2条C.3条D.4条13.【2018浙江11月选考】图中多标的尺寸共有()A.1处B.2处C.3处D.4处14.【2018浙江4月选考】图中漏标的尺寸共有()A.1处B.2处C.3处D.4处15.【2017浙江11月选考】如图所示是某形体的轴测图、主视图和俯视图,正确的左视图是()16.【2016浙江10月选考】如图所示是某模型的三视图,下列模型中与其对应的是()17.【2016浙江4月选考】如图所示是一个模型的轴测图,其正确的三视图是()18.【2016浙江3月学考】如图所示的尺寸标注中,不正确．．．的标注共有()A.1处B.2处C.3处D.4处19.【2015浙江10月选考】如图所示是一个模型的轴测图。
2018高中通用技术浙江参考课件：1-2 设计图样的绘制 精品
-3一 二
一、设计表现图 考点1 技术语言的种类及其应用 1.概念:技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语 言形式。(常见的有图样、图表、模型等) 2.按照专业类型来分:计算机程序语言、工程图学语言等。 3.依照人的感觉类型的不同来分:视觉语言、听觉语言和触觉语 言等。 4.技术图样:采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来。 特点:易于把握技术特征。 呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明陈述时,比较 合适。(克服了语言障碍,直接明了地进行表达与交流)
第二部分
设计图样的绘制
-2一 二
节
知识条目 ①技术语言的种类及其 应用 ②简单的草图 设计表现图 ③简单的效果图 ④基本几何体的正等轴 测图 ①一般技术图样所采用 常见的技术图 的投影方法 样 ②简单形体的三视图 ③一般的机械加工图
考试要求 a c a a a c a
考试属性
必考+加 试
必考+加 试
-9一 二
对点演练 如图是一款扶手固定的手推平板车,车身材料是钢板,扶手材料 关闭 为ϕ30的钢管。为了减小收纳空间,要求扶手可以翻倒,请设计扶手 如下图所示 和车身之间的连接结构。设计要求如下:
A.扶手能翻倒与车身折叠; B.扶手竖起后可靠固定,能承受推力或拉力; C.结构简单、操作方便。 请根据上述设计要求,画出两种连接结构的设计草图(只需画出 一侧的连接结构),必要时用文字说明。 答案
D
解析 答案
-11一 二
考点4 基本几何体的正等轴测图 正等轴测图为轴测图的一种,将形体放置成使它的三条坐标轴与 轴测投影面具有相同的夹角,然后向轴测投影面作正投影。用这种 方法作出的轴测图称为正等轴测图。其三条轴的轴间角为120°, 轴伸缩系数相等;正等轴测图中用60°或者120°来表示垂直。 典例2下面关于正等轴测图的说法正确的是( ) A.三个轴向伸缩系数均相等 B.轴间角不相等 C.任意两条轴在空间中成120° D.三个轴间角均为135° 解析:作为正等轴测图,三个轴间角为120°,故B、D错误。任意 两条轴在空间中表示为互成90°,故C项错误,答案选A项。 答案:A
高中信息技术浙教版：2-3 三维模型创作-教学课件
挤出
扫描
放样 多边形编辑
车削
二维图形的绘制
样条线：分段定义的多段式参数曲线，各段之间独立，段与段 之间的连接点可以是不可微的拐点 贝塞尔曲线：是一种数学方程描述的平滑曲线，将样条线的顶 点设置为Bezier顶点或Bezier角点，可建立贝塞尔曲线。通过 改变顶点控制柄的位置，调整合并到另一顶点，焊接后被合并的顶点消失 连接：通过线段，把两个顶点连起来 图形检查：“图形检查”工具测试样条线和基于 NURBS 的图 形和曲线的自相交，并以图形方式显示相交分段的所有实例。 用于生成车削、挤出、放样或其他 3D 对象的自相交形状可能 会造成渲染错误。
给二维图形增加厚度：挤 出
“挤出”修改器将深度添加到图形对象，并使其成为一个参数对象
挤出之前的样条线
挤出后但未封顶 挤出后且已封
的样条线
顶的样条线
给二维图形增加厚度： 挤出
旋转成形建模： 车削
车削：即车床加工，主要用车刀对 旋转的工件进行车削加工。3d制作 软件里指一个二维图形，沿着中轴 线旋转任意角度形成的3D物体
2.3
三 维 模 型 创 作
创作逼真的三维模型
通过修改器细化、 变形、调整
根据绘制的二维图 形制作三维模型
挤出 旋转 放样 扫描 多边形建模
正投影:指平行投射线垂直于投影面
二维图形的绘制
在学习和生产活动中，常用二维图形来表示三维物体，如绘制三视图就是一种常用的方法
二维图形的绘制
使用二维图形建模的技术
旋转成形建模： 车削
指一个二维图形，沿着轴线旋转任意角度形成的3D物体
扫描修改器
“扫描”修改器用于沿着基本样条线或 NURBS 曲线路径挤出横截面
放样建模 把1个二维图形做为路径的框架，把任意数量的二维图形做为横截面
高中通用技术学考复习5设计图样的绘制课时2练习含答案
训练5设计图样的绘制课时21.根据所给立体图,补全三视图中所缺的线条,并在左视图上正确标注零件的总宽度。
已知零件的总宽度是150 mm。
2.请补全三视图中所缺的线条。
3.请补全三视图中所缺的三条图线。
4.请补全三视图中所缺的三条图线。
5.(2022年浙江7月学考)小明发现汤勺使用后,汤放在锅内容易滑到锅底;汤勺放到锅外,一般要用碗、碟等来放置,且汤汁容易滴到餐桌或灶台上,明确问题后,小明决定设计并制作一个汤勺放置装置,确定了如下的设计要求:①能方便装在如图a所示的锅的边沿上;②如图b所示的汤勺能可靠地放在装置上,取放方便,且汤汁不易滴到餐桌或灶台上;③不对锅和汤勺进行改动。
(1)请你根据小明确定的设计要求设计一个汤勺放置装置(材料自选,画出设计草图,必要时可用文字补充说明)。
(2)在你的设计草图上标注主要尺寸。
6.(2021年浙江1月学考)如图a所示,小明所在学校对砖墙的美化,用绳子将塑料瓶改装的花盆悬挂在墙上,但不够稳定,存在安全隐患。
花盆草图如图b所示,请你设计一种花盆支架,设计要求如下:①一个支架放置一个花盆,要具有足够的承重能力;②花盆放置在支架上稳定可靠;③支架能安装在墙壁上,连接牢固;④使用2 mm厚的钢板制作。
(1)画出支架的设计草图,必要时可用文字说明。
(2)在设计草图上标注主要尺寸。
7.(2021年浙江7月学考)小明发现妈妈在厨房清理台面垃圾时,有时需要提着垃圾桶清理,有时需要捧着垃圾放入垃圾桶,时不时洒落一地,清理很不方便。
为此,他想设计一对挂件,用于挂装垃圾的塑料袋。
挂件由挂钩和挂柄两部分组成,挂钩安装在橱门上,挂柄与挂钩连接,塑料袋挂在两挂柄上。
小明家木质橱门的尺寸如图所示:高×宽×厚=650 mm×200 mm×20 mm。
请你帮助小明设计挂件,设计要求如下:①挂件在橱门上装卸方便,且可调节间距;②挂柄可改变方向,相对挂钩可方便展开和收起;③塑料袋挂在两挂柄上,袋口能够尽可能地展开;④不能在橱门上加工(如打孔、钉钉子、粘胶等);⑤主料选厚度为2 mm的钢条,辅料自选。
高中通用技术《设计图样的绘制》练习题(附答案解析)
高中通用技术《设计图样的绘制》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．如图所示是某工件的技术图样，图中漏标的尺寸共有（）A．3处B．4处C．5处D．6处2．下列有关网格徒手绘图的说法，不正确．．．的是（）A．绘图时，与地面垂直的线垂直画B．绘图时，与地面水平的线水平画C．绘图时，与地面水平的线沿斜线画D．绘图时，物体的比例关系由网格上的小格来确定3．如图所示是一个模型的轴测图，其中正确的左视图是（）A． B． C． D．4．技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
下列有关技术语言的说法，正确的是（）A．技术活动的丰富性使得技术语言具有多样性B．按照专业类型，技术语言有工程图样、计算机英语等C．依据人的感觉类型，可分为图形语言符号语言等D．交通标志不属于技术语言的应用5．如图所示是某零件的尺寸标注，其中5个小孔均匀分布。
关于该标注，以下相关描述正确的是（）A．图中R70标注正确B．图中Φ100标注错误C．图中Φ120标注错误D．图中缺少5个小孔的定位尺寸6．如图所示是小明绘制的连接件三视图及其尺寸标注。
该三视图及其标注存在的错误共有（）A．1 处B．2 处C．3 处D．4 处7．下列四幅三视图与形体对应正确的是（）A．B．C．D．8．仔细读图，关于尺寸标注说法正确的是（）A．该零件缺了3个尺寸B．该零件缺了2个尺寸C．Ø12尺寸标注错误D．24尺寸标注错误9．如图所示的结构图形，不是正等轴测图的是（）A．B．C．D．10．如图所示，这是某同学绘制的图样，图中尺寸标注不正确．．．的地方共有（）A．2处B．3处C．4处D．5处11．下列如图所示为剖视图的是（）A．①B．②C．③D．④12．下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是（）A．多标1处B．Φ24和Φ40标注错误C．少标2处D．少标1处13．右图为某模型的立体图，其正确的左视图是（）A．B． C．D．14．如图所示为某形体的正等轴测图、三视图，其中主视图和左视围的图线不全。
2024新高考浙江版高中通用技术专题三 技术图样的绘制真题练习
专题三技术图样的绘制考点一设计表现图1.(2022台州二模,15节选)小明在健身房看到如图甲所示的“一字马”训练拉伸器后,想构思一款能用手柄调节腿架摆角大小的拉伸器(如图乙所示),请你帮助小明设计手柄的孔1与脚架之间的传动机构。
设计要求如下:①向后扳动手柄时,能实现腿架水平向后同步摆动;②所有轴孔的直径为ϕ10;③轴1和腿架上均可以安装其他的零部件;④腿架材料是木材,其他材料自选。
图甲图乙图丙请完成以下任务:(3)画出该装置的设计草图,不需要将整个椅子和腿架画出,只需要示意出合适的位置就可以,必要时加以文字说明;(4)在设计草图上标注主要尺寸。
答案(3)(4)设计草图及尺寸标注如图所示2.(2021百校联盟联考,15节选)小明发现斑马线上行人闯红灯的现象时有发生,给自身及行驶车辆带来极大安全隐患,因此小明想设计一款与人行道红绿灯同步的拦截装置。
请你帮助小明设计该装置的机械部分,要求如下:①红绿灯绿灯时装置打开,红灯时装置关闭;②装置打开时不能影响行人正常通行,装置关闭时能阻止行人通行;③装置在打开和关闭时均能可靠固定﹔④装置采用电机驱动;⑤材料自选。
请完成以下任务:(3)画出装置机械部分的设计草图,必要时可用文字说明(电机可用方块表示);(4)在设计草图上标注装置的主要尺寸。
答案(3)(4)设计草图及尺寸标注如图所示3.(2021浙江A9协作体联考,15节选)小明在试验冲压控制系统时发现,电动机与冲压杆连接部分,无法实现电动机转一圈,冲压杆(横截面积为20 mm×20 mm,如图c)就来回运动一次,于是想设计一个新的连接件,连接电动机和冲压杆。
电机轴端面尺寸如图b所示。
请你帮助小明设计该装置,要求如下:①冲压杆上下冲压距离为10 cm;②能实现电动机转一圈,冲压杆就来回运动一次;③不能在冲压杆上打孔;④材料选用5 mm厚的钢板,长度不限。
请完成以下任务:(3)画出设计草图,必要时可用文字说明;(4)在设计草图上标注主要尺寸。
2022一轮浙江通用技术学考练习：必修1 第6章 设计图样的绘制 Word版含答案
第六章设计图样的绘制[浙江考试标准]考点考试内容考核要求设计表现图①技术语言的种类及其应用②简洁的草图③简洁的效果图④基本几何体的正等轴测图acaa常见的技术图样①一般技术图样所接受的投影方法②简洁形体的三视图③一般的机械加工图aca考点一| 设计表现图1．技术语言的种类及其应用(1)含义：技术语言是一种在技术活动中进行信息沟通的特有的语言形式。
(2)种类：①________、②________、模型等。
(3)应用：技术图样：在呈现较简单产品的设计方案及对设计进行具体说明和陈述时，使用技术图样比较合适。
图表：包括表格、③________、效果图等，用以呈现设计的构思方案，激发灵感，对各种方案进行比较。
计算机演示：使产品各部分的具体状况一目了然，并且可以呈现产品在使用或运行中的动作。
2．简洁的草图(1)含义：草图也叫方案草图或设计速写，它能快速捕获和记录设计者转瞬即逝的创作灵感，表达设计创意，是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。
(2)分类：④________：是对设计者在设计过程中产生的设计想法的记录，以具体图形的形式记录和描绘设计者头脑中的诸多想法。
⑤________：是经过设计者整理、选择、修改和完善的草图，是一种正式的草图方案。
(3)草图绘制的步骤：选用合适的笔→画出产品的外观比例关系→在网格纸上画出产品的透视轮廓→画产品的中间色调→描画产品的亮部及亮光部位→描画产品放置平面上的阴影(4)网格法徒手画图的要领与地面垂直的线垂直画，与地面平行的线按网格上的斜线画，同时以网格上的小格来确定物体的比例关系。
3．简洁的效果图(1)效果图的优点与草图相比，效果图更能真实地表现产品的式样、材质和空间效果等。
(2)在识读效果图时要留意以下几点(1)要留意从整体上把握产品的形态、功能和特征；(2)要留意从中了解产品外观上的实际比例关系和颜色搭配及材质感；(3)要留意了解产品内部结构和颜色装饰效果。
4．基本几何体的正等轴测图(1)含义：正等轴测图是一种可以表现三维结构特征的图形。
2024新高考浙江版高中通用技术专题三 技术图样的绘制 知识点归纳讲解PPT
2)积聚性:平面(或直线)与投影面垂直时,投影积聚为直线(或一点)。 3)收缩性:平面(或直线)与投影面倾斜时,投影改变角度并缩小(或缩短)。
4)相似性:不同物体在某个投影面所得到的投影可以完全相同。
二、三视图 三视图投影规律:主、俯视图长对正;主、左视图高平齐;俯、左视图宽相 等,前后对应。
三、基本几何体的正等轴测图 1.含义:正等轴测图是一种可以表现物体三维结构特征的图形。 2.特征:三个坐标轴在绘图平面上互成120°角。
例1 某公司经过筛选确定了一套方案(如图所示),于是准备交给加工车 间进行生产。该公司必须向加工车间的技术人员提供的规范文件是
() A.构思草图 C.效果图
B.设计草图 D.技术图样
常见的技术图样:草图、效果图、三视图、正等轴测图、机械加工图、剖视图、 装配图、电子线路图等
表格、文字和 通过表格的形式对各种设计方案进行比较,通过文字、模型等呈现设计的构思方
模型
案并激发灵感
二、草图 1.含义:草图也叫方案草图或设计速写,它能迅速捕捉和记录设计者转瞬 即逝的创作灵感,表达设计创意,是把设计构思转化为现实图形的有效手 段之一。 2.分类 1)构思草图:是对设计者在设计过程中产生的设计想法的记录,以具体图 形的形式记录和描绘设计者头脑中的诸多想法。 2)设计草图:是经过设计者整理、选择、修改和完善的草图。
请根据描述和要求完成以下任务: (1)画出连接件设计草图,必要时可用文字说明; (2)在草图上标注连接件的主要尺寸。
解析 (1)(2)根据题目要求画出连接件,尺寸标注时注意符合题目中提供 的两组数据。
答案 (1)(2)设计草图及尺寸标注如图所示
考点二 常见的技术图样 考向基础
一、正投影 1.正投影法:假设投射线与投影平面垂直,在投影平面上求取物体的投影 的方法。 2.正投影的特征 1)真实性:平面(或直线)与投影面平行时,投影反映其实形(或实长)。
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专题三技术图样的绘制挖命题【考情探究】分析解读本专题主要涉及方案构思草图的绘制、三视图的识读与绘制以及尺寸标注等内容,要求学生能用立体图反映设计方案的结构、功能特征,能识读三视图、掌握三视图的绘图要领,知道尺寸标注的规范性要求,能分析三视图中的尺寸信息,能在设计草图中标注简单的尺寸。
选考中还要求学生能不借助轴测图补充三视图中所缺线条。
预计学考考查三视图识读,草图绘制与尺寸标注,备选内容还包括尺寸标注的规范性,考题形式为选择题与设计题,所占分值为2+2+3=7分左右;预计选考考查三视图补线,考题形式为绘图题,所占分值为3分左右。
破考点【考点集训】考点一设计表现图1.[2017浙江11月选考(2)(3),6分]小明参考网上的杯托产品图片,用1.5 mm厚的钢板制作了如图所示的简易杯托,安装在书桌侧面的木板上,用来放置水杯。
为了观察水杯在杯托中是否稳定,他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶分别放到杯托中,发现当水杯或饮料瓶直径小到一定程度时,受到触碰后容易晃动,甚至会从杯托中翻出来。
请帮助小明在原有杯托的基础上进行改进设计,设计要求如下:(1)在原有杯托上增加调节件,用于防止水杯或饮料瓶晃动,使用时方便可靠;(2)调节件能适用于直径在ϕ35 mm~ϕ80 mm之间的水杯或饮料瓶;(3)改进后的杯托仍保持足够的承载能力;(4)主要材料仍采用1.5 mm厚的钢板,辅助材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务:(2)画出改进后杯托的设计草图,必要时可用文字说明;(3)在设计草图上标注调节件的主要尺寸。
答案见解析解析本题考查方案构思、草图绘制及尺寸标注。
（2）如图所示(3)根据设计图合理标出尺寸即可。
2.[2018浙江嘉兴期末,15(1)(2),6分]如图甲所示为家用健身器结构图。
构件1与靠背(可转动)、构件2连接,构件2与水平椅面(可转动)、构件1连接。
构件1与构件2均为金属材料,其中构件1上、下端为内径为5 mm、长为20 mm的管子,构件2是一根管子,两侧均匀分布着若干通孔,其结构、尺寸如图乙所示。
请你根据上述描述帮忙设计构件1与构件2间的连接件,设计要求如下:A.连接件通过构件1和构件2上的孔实现可靠连接;B.连接件通过与构件2上不同位置的孔连接,实现靠背角度的调节;C.连接件的材料为金属,辅助配件自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务:(1)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;(2)在设计草图上标注连接件的主要尺寸。
答案(1)(2)如图所示3.[2017浙江绍兴模拟,15(3)(4),6分]如图所示是小明所在学校的课桌,小明发现在桌上放茶杯很容易倒掉,为了节省空间,小明准备在书桌的钢管A、B之间制作一只放置茶杯的支架。
经过测量小明茶杯的高度为120mm,上、下底的直径为70 mm、50 mm。
书桌的钢管A、B的截面为矩形,尺寸为10 mm×20 mm。
请你帮助小明设计茶杯与书桌钢管A、B之间的连接件,设计要求如下:A.如图2所示,连接件连接在钢管A、钢管B之间,钢管A与钢管B之间的距离为300 mm,连接高度可上下调节,调节方便;紧固后,连接可靠;B.茶杯放置在连接件的中间,并在桌面的外侧;C.小明有几只大小不同的杯子,经测量,杯子的固定位置直径大小变化在60~70 mm之间, 连接件可连续调节,以适应不同直径的杯子;D.支撑件主要材料采用3 mm厚,宽度为20 mm的钢板,辅助材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务:(3)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;(4)在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸。
答案(3)(4)如图所示考点二常见的技术图样4.(2017浙江11月选考,5,2分)如图所示是某形体的轴测图、主视图和俯视图,正确的左视图是( )答案C5.(2018浙江稽阳联考,7,2分)如图所示的模型图,下列对应三视图完全正确的是( )答案A6.(2017浙江重点中学期末测试,6,2分)根据三视图,与其相对应的立体图是( )答案D7.(2017浙江新高考联盟第二次联考,5,2分)如图所示是一个模型的立体图,其正确的三视图是( )答案C8.(2017浙江4月选考,6,2分)下列关于图中尺寸标注的分析中,正确的是( )A.多标1处B.少标2处C.ϕ60标注错误D.ϕ42标注错误答案B9.(2018浙江慈溪期末,4,2分)下列关于图中所示尺寸标注的分析中,正确的是( )A.重复1处B.少标4处C.标注错误2处D.R2标注正确答案A10.(2017浙江金华联考,5,2分)如图甲所示是小明同学在通用技术实验室需要加工的零件图,图乙是小明根据该零件,画出的三视图及尺寸标注。
其中标注错误．．的是( )A.30B.21C.10D.R4答案B11.(2018浙江4月选考,16,3分)【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
答案如图所示12.(2018浙江稽阳联考,16,3分)【加试题】补全三视图所缺的三根图线。
答案如图所示13.(2017浙江绍兴模拟,16,3分)【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线。
答案如图所示炼技法【方法集训】方法一运用草图来表达和交流设计思想1.[2017浙江绍兴模拟,15(1)(2),6分]如图a所示是一款能调节高度的户外遮阳伞,图b所示是遮阳伞支架示意图,立柱杆是外径为50 mm的太空铝圆管,连接杆是宽度为40 mm、厚度为10 mm的太空铝材料。
请你用5 mm厚铁板,辅助材料自选,设计连接杆与立柱之间的连接件(图中圆圈所标位置)。
设计要求如下:A.连接件能可靠地连接立柱与连接杆;B.遮阳伞在一定范围内可实现高度调节;C.连接件结构简单、调节方便。
请根据上述设计要求,完成以下任务:(1)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;(2)在设计草图上标注连接件的主要尺寸。
答案如图所示2.[2017浙江宁波十校联考,15(2)(3),6分]如图a所示的小桌子可以放在沙发或床上使用,桌长为700 mm、桌宽为500 mm、桌腿长度为400 mm,一侧的两桌腿间距离为450 mm。
为了更加便于不同身材的人使用,要将其改进成高度可调节的小桌子。
现已对原来的桌腿进行了如下改造:①去掉了两侧两桌腿间的横档,并将桌腿与横档的连接处改成了直径为10 mm的圆通孔;②将桌腿原来30 mm×40 mm的长方形横截面改成了凸字形横截面,具体尺寸如图b。
请再利用横截面为30 mm×40 mm、长度不限的实木条设计加长桌腿。
设计要求如下:(1)不能再加工改造原来已改造好的桌腿;(2)安装上加长桌腿后,总桌腿长度可增长0~200 mm,并且方便连续调节;(3)一侧的两桌腿间需要一定的连接以提高强度;(4)最终调节好的桌腿要牢固可靠;(5)辅助材料只能用标准件。
请根据描述和设计要求完成以下任务:(2)画出加长桌腿部位的设计草图,必要时可用文字说明(只需画一侧的加长桌腿部位即可);(3)在设计草图上标注连接件的主要尺寸。
答案(2)(3)如图所示3.[2017浙江衢、丽、湖、舟联考,15(1)(2),6分]如图所示为一款铝合金置物架,现要求使用钢板设计一个中间连接件,能把置物架安装到墙壁上。
连接件设计要求如下:A.置物架能牢固安装在水泥墙壁上B.置物架不用时能向上翻转并稳定靠在墙上,放下时能水平放置C.置物架能方便、快捷地上翻和下放请根据上述设计要求,完成以下任务:(1)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;(2)在设计草图上标注连接件的主要尺寸。
答案(1)(2)如图所示4.[2017浙江宁波模拟,15(1)(2),7分]如图a所示是一款婴儿床,护栏的两端分别装有转动轴和限位轴(两轴间距100 mm),利用安装在木质挡板上的连接件,实现护栏的竖起固定和翻转放下,请在护栏和前后挡板之间设计能实现该功能的合理的连接件。
已知护栏和前后挡板的材料均为40 mm×40 mm的实木条,制作连接件的材料为如图b所示的角钢,角钢宽、高均为40 mm,长度足够,其他配件自选。
图a 图b设计要求如下:A.护栏能竖起和翻转放下,竖起时固定可靠;B.连接件能可靠地固定护栏,具有足够的连接强度;C.结构简单,操作方便。
请根据上述设计要求,完成以下任务:(1)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;(2)在草图上标注连接件的主要尺寸。
答案见解析解析本题考查方案构思、草图绘制及尺寸标注。
连接件与挡板的固定连接可以通过两个孔，用自攻螺钉固定；与护栏的连接可以通过腰型孔与Ｕ型槽的配合，实现设计要求。
（１）如图所示（２）根据设计图合理标出尺寸即可。
方法二三视图中常见的虚线结构5.(2018浙江慈溪期末,16,3分)【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线。
答案如图所示6.(2017浙江新高考联盟联考,16,3分)【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线。
答案如图所示7.(2017浙江温州模拟,16,3分)【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线。
答案如图所示8.(2017浙江五校联考,16,3分)【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线。
答案如图所示过专题【五年高考】A组2014—2018年真题·基础题组一、选择题1.(2016浙江3月学考,6,3分)如图所示的尺寸标注中,不正确．．．的标注共有( )A.1处B.2处C.3处D.4处答案C2.(2015浙江9月学考,6,3分)如图所示是某零件的三视图,小王同学加工该零件时,发现尺寸标注不全,漏标的尺寸有( )A.1处B.2处C.3处D.4处答案C3.(2015浙江3月学考,6,3分)如图所示的尺寸标注中,不正确．．．的标注共有( )A.2处B.3处C.4处D.5处答案B4.(2014浙江9月学考,8,3分)如图所示的尺寸标注中,错误．．的是( )A.35的标注B.2×ϕ25的标注C.R15的标注D.70的标注答案A5.(2014浙江3月学考,8,3分)如图所示的尺寸标注中,错误．．的是( )A.35的标注B.40的标注C.65的标注D.ϕ60的标注答案B二、三视图补线题6.(2016浙江3月学考,27,4分)请补全三视图中所缺的两条图线。
答案如图所示7.(2015浙江9月学考,27,4分)请补全三视图中所缺的两条图线。
答案如图所示8.(2015浙江3月学考,27,4分)请补全三视图中所缺的两条图线。
答案如图所示9.(2014浙江9月学考,27,4分)请补全三视图中所缺的两条图线。
答案如图所示10.(2014浙江3月学考,27,4分)请补全三视图所缺的两条图线。
答案如图所示三、设计题11.[2016浙江3月学考,29(1)(2),12分]如图(a)所示是一款缩放式晾衣架,展开时用于晾晒衣服,不用时可收缩节省空间。