联点支教工作实施方案
幼儿园支教工作方案5篇
幼儿园支教工作方案5篇为了保障活动顺当、圆满进行，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次活动所制定的打算类文书。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面我给大家带来幼儿园支教工作方案5篇，盼望大家喜爱!幼儿园支教工作方案1为主动发挥我园的辐射带动作用,促进学前教育的均衡进展，为课堂教学共享优质教育资源,引领老师专业成长和乡镇及村级幼儿园的保教质量.通过现场的示范教学和信息沟通,以全面提高我县学前保教质量，我园将如期开展“送教下乡”活动。
一、指导思想：以提高乡下学前老师素养为工作重点。
紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神，充分调动广阔老师投入学前教育的主动性，发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用。
扎实有效的进行一日常规活动，促进我县学前教育均衡进展。
二、支教单位：镇中心幼儿园及附设村级幼儿园三、活动目的：1、通过现场的示范教学和说评课，把科学育儿理念、思想、方法带下去，通过示范课、问题探讨、互动点评等方式，引导、关心一线老师从实践中学习，在反2、把平日的教育教学阅历带下去，请有实践阅历的一思中进步，不断提高课堂教学水平。
幼儿园老师做阅历介绍，使指导更具有可操作性。
3、充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。
对骨干老师的再进展起到主动的推动作用4、了解该园的实际需要，确定下一步教学沟通互助的重点。
四、活动内容与流程：第一部份：送示范课1、送教活动执老师：2、送教活动名称：语言观赏活动《猜猜我有多爱你》2、送教活动执教老师：送教活动名称：音乐活动《好玩的帽子》3、送教活动执教老师：送教活动名称：《好玩的椅子》其次部份：介绍《奇思妙想》美术课程，从美术技法、美术创意等几个方面对老师进行指导。
“送教下乡”活动不但加强了各兄弟园之间的沟通与学习，还提升了老师的自身素养，对推动乡镇幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的进展起到了推动作用，完善了“资源共享、优势互补、共同提高”的幼儿教育理念，真正成为了我县幼教事业的领头雁。
支教活动方案7篇
支教活动方案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!支教活动方案7篇通过制定活动方案，我们可以更好地评估活动的风险和机会，制定相应的应对策略，制定一个具体而详细的活动方案可以帮助我们更好地规划和组织活动的各个环节，本店铺今天就为您带来了支教活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
支教教师工作计划范文6篇
支教教师工作计划范文6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【模板】关于支教的活动策划书
关于支教的活动策划书关于支教的活动策划书1一、活动背景：北城小学是一所远离城市的乡村小学，随着九年义务教育的普及，农村的教育事业也取得了很好的成绩，但是由于各方面的原因，在硬件设施的配备以及师资力量上，这些偏居乡村的小学仍不占有优势，作为新时代的大学生和青年志愿者，我们举办了这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，让这些孩子扩大视野，得到关心二、活动主题：“爱心成就梦想，我们与你同行”爱心支教活动三、活动目的：1、帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。
帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。
也让他们了解更多社会科学知识。
让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助，也让我们支教学生体会到自身的价值。
2、树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的`爱心活动中，同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。
3、我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力4、增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会三、主办单位江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会四、承办单位会计系，经济系，文法系，工商系，信管系青年志愿者协会五、活动时间12月份以后六、活动流程安排：1、活动前期准备工作：活动负责人：__x（联系方式：…………）活动准备：小礼物，准备一些好玩又有意义的问答题及答案，数码相机一台。
2、活动环节：主要是根据学校安排，以学为主。
按部就班的上好每一堂课，课后可适当的和学生交流，增进对学生的了解。
同时在开始工作之前就应该事先做好充分准备。
以便于课程的正常进行。
3、活动结尾：支教成员与小学生合影，和他们留下珍贵的纪念。
七、注意事项：1、注意控制时间，每个人讲课的时间不能超过规定时间，同时要尽量把内容填满，使得课程丰富精彩。
2、注意和小朋友相处中的态度情绪和表情，要亲和，要有耐心，经常保持微笑。
策划书 支教活动策划书
策划书支教活动策划书支教活动策划书。
一、活动背景。
近年来，我国西部地区的教育资源相对匮乏，许多学校缺少优质的教育资源和师资力量。
为了改善这一现状，提高西部地区学生的教育水平，我们计划组织支教活动，为西部地区的学校提供志愿者支教服务。
二、活动目的。
1. 提高西部地区学生的教育水平，促进教育公平。
2. 增进支教志愿者对西部地区教育现状的了解，培养他们的社会责任感和爱心。
3. 促进城乡教育资源的均衡发展，推动教育公平。
三、活动内容。
1. 招募支教志愿者，通过校园宣传、社交媒体等渠道，招募大学生和社会爱心人士作为支教志愿者。
2. 确定支教地点，选择西部地区的学校作为支教地点，与当地教育部门进行沟通，确定支教学校和具体支教内容。
3. 组织培训，对支教志愿者进行教学能力培训、心理辅导等方面的培训，提高其支教能力。
4. 实施支教活动，支教志愿者前往西部地区学校，开展支教活动，包括教学、课外活动组织等。
四、活动预期成果。
1. 西部地区学生的教育水平得到提高，学习兴趣和能力得到增强。
2. 支教志愿者的社会责任感和爱心得到培养和提升。
3. 西部地区的教育资源得到一定的改善，教育公平得到推动。
五、活动实施计划。
1. 活动筹备阶段，确定支教地点、招募志愿者、进行培训等。
2. 活动实施阶段，支教志愿者前往西部地区学校，开展支教活动。
3. 活动总结阶段，对支教活动进行总结和评估，为下一阶段的支教活动做准备。
六、活动预算。
1. 志愿者招募与培训费用。
2. 支教活动实施的交通、住宿和饮食费用。
3. 支教教材和教学资源的采购费用。
七、活动风险与对策。
1. 志愿者安全问题，加强对志愿者的安全教育和保障措施。
2. 活动资金不足，积极争取社会各界的捐助和支持。
八、活动评估。
1. 对支教活动的实施效果进行评估，总结经验，不断改进活动方案。
2. 对支教志愿者的参与情况和成长情况进行评估，为其提供必要的反馈和指导。
以上为支教活动策划书的基本内容，希望通过此次支教活动，能够为西部地区的教育事业做出一定的贡献，提高学生的教育水平，促进教育公平的实现。
爱心支教策划书
爱心支教策划书一、背景介绍。
在中国的一些贫困地区，由于教育资源的匮乏，很多孩子无法接受良好的教育。
他们面临着缺乏基本教育资源、师资力量不足、学校设施简陋等问题，这使得他们的学习条件非常艰苦。
因此，我们有责任和义务去帮助这些孩子，给予他们更好的教育机会。
二、项目目标。
1. 改善贫困地区学校的教育资源，提高学生的学习条件和教学质量。
2. 提供志愿者支教机会，让更多的人参与到支教活动中，为贫困地区的孩子们带去爱与希望。
3. 帮助孩子们建立自信心，树立正确的人生观和价值观，为他们的未来奠定良好的基础。
三、项目内容。
1. 资源支持，募集资金、书籍、教学用具等，为贫困地区学校提供必要的教育资源。
2. 志愿者支教，组织志愿者前往贫困地区学校进行支教活动，帮助学生提高学习能力，开展丰富多彩的教育活动。
3. 学生辅导，为贫困地区学生提供学习辅导，帮助他们解决学习中的困难和问题，提高学习成绩和综合素质。
四、项目计划。
1. 筹备阶段，确定支教地点、募集资金和物资，招募志愿者等。
2. 实施阶段，组织志愿者进行支教活动，开展教育资源支持和学生辅导等工作。
3. 跟踪评估，定期对支教活动进行跟踪评估，总结经验，不断改进和提高支教工作的效果。
五、项目预期效果。
1. 贫困地区学校的教育资源得到改善，学生的学习条件和教学质量得到提高。
2. 志愿者们通过支教活动，增强了社会责任感和爱心，同时也为自己的成长积累了宝贵的经验。
3. 孩子们在支教活动中得到了更多的关爱和帮助，树立了正确的人生观和价值观，为自己的未来打下了坚实的基础。
六、项目可持续性。
1. 建立长期支持机制，持续为贫困地区学校提供教育资源支持。
2. 拓展支教范围，吸引更多的志愿者参与支教活动，为更多的孩子带去爱与希望。
3. 加强对志愿者的培训和引导，提高支教活动的专业化水平和效果。
七、项目预算。
1. 资金支持，包括募集资金、物资采购、志愿者费用等。
2. 人力支持，包括志愿者招募、培训和管理等。
支教工作计划
支教工作计划支教工作计划1支教是为了促进城乡教育均衡发展，同时也是提升我们农村教师专业化水平的一种途径。
作为一名农村教师，我们欢迎并盼望高水平的城镇教师来指导我们的工作。
但近年来，我们却时常看到教师支教的怪现象：有些支教教师只是在开学时，才到支教学校绕一圈，报个到。
然后，直到学年结束时，才会又来饶一圈，拿一份支教考核表回原单位交差。
教师支教活动俨然成了“花瓶”,只能看，不能用。
如此这般，不免叫人大失所望。
如何才能让支教活动真正发挥其应有的作用？支教任务要落实支教是为了什么？是为了促进本地的城乡教育均衡发展，还是只是为了完成帮教任务，走个过场；是为了支教学校和被支教学校的发展，还是只是为了完成考核指标？作为支教活动的组织者，首先要把支教的目的搞清楚，弄明白，才能正确开展支教活动。
支教过程要务实支教活动一旦确定下来，那么接下来，支教活动怎么开展，支教程序怎么进行，支教过程怎么监督，支教教师物质待遇怎么落实，支教学校和被支教学校怎么协调，对支教如何管理，考核……全都要在支教方案中真实的体现，并形成制度。
最终形成让务实的制度引领人，约束人，激励人的目的。
支教结果要真实支教结果能否真实地反映支教过程是开展支教活动最关键的环节，也是目前支教活动的“最短板”.支教过程开展得好，如果弄虚作假，支教活动也是失败的，无效的。
幸幸苦苦，扎扎实实工作一年的支教教师，到头来却和一年只到学校转两圈的支教教师考核结果一样，所获报酬一样，怎能让下批的教师还想认认真真来支教。
支教工作计划2__年2月我被派往安团实验学校支教。
肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简单的收拾了行李，来到了安团实验学校。
学校的领导和老师都热情的欢迎我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉，也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好支教工作。
从支教的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作，要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推进素质教育，要发挥社会力量来支援受援地区等等。
2023支教策划计划书(4篇)
2023支教策划计划书（4篇）2023支教策划计划书（4篇）2023支教策划计划书篇1 小学支教策划方案一、活动名称: 寓教于乐，快乐成长二、活动时间：XX年11月4日三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点：北郄马小学五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备：1、宣传工作：在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训;准备好活动相应的道具和材料;事先联系支教的学校，让他们有所准备。
八、活动开展：首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)1、第一节课：a、感恩教育(15分钟)本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开)，在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母怎么样去感恩父母也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。
b、游戏(你来表演我来猜)：(15分钟)a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如：漱口，洗脸，起床等)的卡片;b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励(志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的)。
c、画鼻子游戏(10分钟)a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;c、看谁画得又好又准。
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联点支教工作实施方案
一、工作背景
在营造教育公平的大环境下，联点支教工作旨在提供优质教育资源，改善贫困地区学校的教育条件和教学水平，推动教育的可持续发展。
为此，制定以下实施方案，确保支教工作的顺利开展。
二、目标确定
1. 提供教育资源：为贫困地区学校提供优质教育资源，改善教育设施和教学条件。
2. 提高教学水平：改善学校师资力量和教师培训，提高教师教育能力和教学水平。
3. 推动教育可持续发展：鼓励学生参与乡村教育，提高他们的教育意识和能力，推动教育的可持续发展。
三、工作内容和流程
1. 调研和需求评估：联合当地教育主管部门进行调研，了解学校的教育需求和现状，评估学校的教学条件和设施。
2. 资源整合和筹备：与社会各界合作，筹集资金和教育资源，包括图书、教具、电脑等。
3. 教师培训：组织专业教育培训机构，为学校教师提供系统的培训和学术交流机会，提高他们的教育能力和水平。
4. 学生支持计划：设置学生助学金，资助贫困学生完成学业；组织志愿者教授学习辅导，提高学生的学习能力。
5. 学校改建和设施改善：重点改善学校硬件设施，如修建教学楼、添置实验设备等，提高学校教学环境。
6. 团队交流和分享：组织支教志愿者进行团队交流和分享，促
进互助合作，共同提高支教效果和工作水平。
7. 效果评估和调整：定期对支教工作进行评估，了解工作进展和成效，根据实际情况对工作方案进行调整和优化。
四、合作与资金保障
1. 教育主管部门的支持和合作：与当地教育主管部门签订合作协议，共同推动支教工作的顺利开展。
2. 社会组织和企业的捐助与赞助：与社会组织、企业等建立合作关系，筹集经费和教育资源。
3. 各方资源整合和合理调配：充分整合各方资源，合理安排和调配资金、物资等。
五、预期成果
1. 学校教学条件改善：学校硬件设施得到提升，教学条件得到改善，提供更好的学习环境。
2. 教师教育能力提升：学校教师经过培训，教育能力得到提高，能更好地开展教学工作。
3. 学生学业进步：学生得到合理的学习辅导，学业成绩得到提升，教育公平得到体现。
4. 可持续发展：通过推动学生参与乡村教育，提高他们的教育意识和能力，推动教育的可持续发展。
六、工作安排和时间表
1. 第一阶段（调研和筹备）：1个月
2. 第二阶段（教师培训和学生支持计划）：3个月
3. 第三阶段（学校改建和设施改善）：6个月
4. 第四阶段（团队交流和分享、效果评估和调整）：持续进行
七、风险和控制措施
1. 资金不足的风险：加强与社会组织和企业的合作，争取更多的捐助和赞助，确保资金的保障。
2. 招募和培训教师的风险：加强招募渠道，严格筛选教师志愿者，提供系统的培训和支持，确保他们能够胜任教学工作。
3. 教育设施建设的风险：确保施工计划的科学性和合理性，加强施工监督，保证建设工程的质量和进度。