五年级上分数练习题

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小学五年级数学分数计算练习题及答案

小学五年级数学分数计算练习题及答案

小学五年级数学分数计算练习题及答案一、分数的基本概念和表示法1. 用分数表示下列图形的阴影部分所占的部分:a)b)2. 判断下列每一个数是整数、真分数还是带分数:a) 6/7b) 3c) 9/2d) 12/113. 将下列图形的阴影部分所占的部分用分数表示出来:a)b)二、分数的加减法运算1. 计算下列分数的和或差,并将结果化简至最简形式(如有需要):a) 2/3 + 1/4b) 3/5 - 1/10c) 7/8 + 3/8d) 5/6 - 2/32. 在每个方框中填入适当的数,使等式成立:a) 5/9 + □/9 = 1b) □/10 - 3/10 = 1/5三、分数的乘除法运算1. 计算下列分数的积或商,并将结果化简至最简形式(如有需要):a) 2/3 × 3/4b) 5/6 ÷ 2/5c) 7/8 × 8/9d) 6/7 ÷ 2/32. 在每个方框中填入适当的数,使等式成立:a) □ × 2/3 = 5/6b) □ ÷ 4/5 = 1四、综合运算1. 先算乘除, 再算加减,计算下列表达式的值,并将结果化简至最简形式(如有需要):a) (1/2 × 2/3) + (3/4 × 1/2)b) (4/5 - 1/5) ÷ (3/8 + 1/8)2. 在每个方框中填入适当的数,使等式成立:a) (5/9 + □) × 3 = 2/3b) 1 - □ ÷ 3/10 = 1/2答案解析:一、分数的基本概念和表示法1. a) 3/4b) 2/52. a) 真分数b) 整数c) 带分数d) 真分数3. a) 1/4b) 3/5二、分数的加减法运算1. a) 11/12b) 7/10c) 5/4d) 1/62. a) 3b) 8三、分数的乘除法运算1. a) 1/2b) 3/2c) 7/9d) 9/72. a) 5/4b) 4/5四、综合运算1. a) 11/12b) 1/22. a) -2/9b) 5希望以上数学分数计算练习题及答案能够帮助你巩固五年级数学分数的基本概念和运算技巧。

小学五年级数学分数练习题及答案

小学五年级数学分数练习题及答案

小学五年级数学分数练习题及答案target=“_blank”>点此查看①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中,最大的分数是① ② ③3、把3吨化肥平均分成5份,每份重吨. ① ② ③4、男生人数占全班的,则女生人数占全班的.① ②③ ),它有参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示:把单位“1”平均分成12份,表示这样的7份的数.表示:把单位“1”平均分成8份,表示这样的5份的数.3、4、41、二、判断 1、×、√、×、三、选择题 1、③、②、③、①1、分母相同的两个分数,的分数比较大.2、分子相同的两个分数,的分数比较大.3、用分数表示下列除法的商6÷7=15÷17=11÷9=÷ = 1里面有7个里面有个个是5、在括号里填入“>”或“<”.≠0))二、应用题1、五班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17人,得良好成绩的有23人,其余的是中等成绩,中等成绩有9人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几?2、工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5天可以完成这项工程的几分之几?3、师傅4小时做3个零件,徒弟5小时做3个零件,他们每小时做几个零件?谁做的快些?4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?参考答案一、填空2、分母小3、4、55、><<<二、应用题1、17+23+9=4917÷49=3÷49=÷49=答:得优秀成绩的人数占全班人数的,得良好成绩的人数占全班人数的,中等成绩的人数占全班人数的.2、1÷13=×5=答:平均每天完成这项工程的,5天完成这项工程的. 3、3÷4=÷5=>答:师傅每小时做个,徒弟每小时做个,师傅快些. 4、5+41=465÷46=41÷46=答:盐占盐水的,水占盐水的.171、是一个分数,它的分数单位是个这样的分数单位,7把它化成带分数是。

五年级上册分数练习题含答案

五年级上册分数练习题含答案

五年级上册分数练习题姓名:一.选择题(共12小题)1.把2米长的铁丝平均分成7段,每段占全长的()A.B.米 C.米 D.2.将A组人数的给B组后,两组人数相等,原A组比B组多()A.B.C.D.3.把一根绳子分成两段,第一段是全长的,第二段长米,若比较这两段绳子的长度,则()A.第一段长 B.第二段长 C.一样长D.不能确定4.分子增加到6,则分母应扩大()A.2倍B.3倍C.4倍D.6倍5.一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么()A.第一段长 B.第二段长 C.无法确定谁长6.甲数的25%等于乙数的一半,甲数()乙数.A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定7.b是大于10的自然数,下列分数中分数值最小的是()A.B.C.8.一根绳剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么,()A.第一段长 B.第二段长C.一样长D.不能确定那一段长9.100米赛跑,小红跑了18秒5,小芳跑了17秒9,小月跑了16秒8,()跑得最快.A.小红 B.小芳 C.小月10.某超市有甲、乙、丙三种餐巾纸,甲种纸1元钱3包,乙种纸2元钱5包,丙种纸3元钱8包.那么()纸每包的价钱最贵.A.甲种 B.乙种 C.丙种11.根据×a=b÷=c×=d÷,下列排序正确的是()A.a<b<c<d B.c<b<d<a C.d<c<b<a D.a<c<b<d12.在,,中,最小的分数是()A.B.C.二.填空题(共9小题)13.把一根3米长的铁丝平均分成5段,每段长米,每段长是全长的.14.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是,如果再加上个这样的分数单位,就得到1.15.的分子扩大3倍,要使分数值不变,分母应增加.16.把5千克的油分别装在7个瓶子里,平均每个瓶子装的油占总重量的,每个瓶子里装的油重千克.17.把一根5米长的绳子平均分成9段,每段长米.每段长是这根绳长的.18.分数,当B=()时,该分数值为0;当B=()时,就成为这个分数的分数单位;当A=()时,该分数值为B;当()为0时,该分数无意义.19.5的分数单位是,再添上个这样的分数单位是7.20.比大,又比小的最简分数,其分母一定大于20..21.一部公交车上,老年乘客的人数约占所有的,学生人数约占,其他青壮年人数约占,问车上人数最少.五年级上册分数练习题参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.(2014?花都区)把2米长的铁丝平均分成7段,每段占全长的()A.B.米 C.米 D.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】把2米长的铁丝平均分成7段,根据分数的意义,即将这根2米长的绳子当做单位“1”平均分成7份,则每段是全长的1÷7=.【解答】解:根据分数的意义,每段是全长的:1÷7=.故选:D.2.(2014?东莞)将A组人数的给B组后,两组人数相等,原A组比B组多()A.B.C.D.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】根据“将A组人数的给B组后,两组人数相等”,可知A组人数原来有5份数,B组人数就为3份数,再求出原来A组比B组多的份数,进而用多的份数除以B组人数占的份数得解.【解答】解:A组人数原来有5份数,B组人数就为3份数,原A组比B组多的分率:(5﹣3);答:原A组比B组多.故选:C.3.(2014?天河区)把一根绳子分成两段,第一段是全长的,第二段长米,若比较这两段绳子的长度,则()A.第一段长 B.第二段长 C.一样长D.不能确定【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】第一段是全长的,那么第二段是全长的:1﹣=;比较与的大小即可.【解答】解:1﹣=,,所以第二段长.故选:B.4.(2013?广州自主招生)分子增加到6,则分母应扩大()A.2倍B.3倍C.4倍D.6倍【考点】分数的基本性质.【分析】首先发现分子之间的变化,由3变为6,扩大了2倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大2倍,据此解答.【解答】解:原分数分子是3,现在分数的分子是6,扩大2倍,要使分数大小不变,分母也应扩大2倍,故选:A.5.(2014?岚山区模拟)一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么()A.第一段长 B.第二段长 C.无法确定谁长【考点】分数大小的比较.【分析】一根铁丝剪成两段,第二段占全长的,第一段就是全长的1﹣就是全长的,所以第一段一定比第二段长.【解答】解:1﹣=>答:第一段长.6.(2014?永康市模拟)甲数的25%等于乙数的一半,甲数()乙数.A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定【考点】分数大小的比较.【分析】分别把甲数和乙数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,可得:甲数×25%=乙数×50%,但甲数、乙数在都不为0的情况下,甲数>乙数,当甲数和乙数都等于0时,等式仍成立;进而得出结论.【解答】解:甲数×25%=乙数×50%,但甲数、乙数在都不为0的情况下,甲数>乙数,当甲数和乙数都等于0时,等式仍成立;故选:D.7.(2013?铜仁市)b是大于10的自然数,下列分数中分数值最小的是()A.B.C.【考点】分数大小的比较.【分析】根据b是大于10的自然数,比较选项中哪个分数的分数值最小,就选哪个选项.【解答】解:A、b>10,所以>2;B、b>10,所以<1;C、b>10,当b=11时,=1,当b>11时,>1,所以≥1;所以最小;故选:B.8.(2012?织金县)一根绳剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么,()A.第一段长 B.第二段长C.一样长D.不能确定那一段长【考点】分数大小的比较.【分析】把这根绳子看作“1”,第一段占1﹣=,第二段占,比较、两个分数的大小,即可得解.【解答】解:1﹣=,>,所以第一段长;9.(2010?仪征市)100米赛跑,小红跑了18秒5,小芳跑了17秒9,小月跑了16秒8,()跑得最快.A.小红 B.小芳 C.小月【考点】分数大小的比较;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【分析】100米赛跑,用的时间最少的跑的最快,比较她们跑了的时间,选出最少的一个即可.【解答】解:因为18秒5>17秒9>16秒8,所以小月用的时间最少,跑的最快.故选:C.10.(2004?江阴市)某超市有甲、乙、丙三种餐巾纸,甲种纸1元钱3包,乙种纸2元钱5包,丙种纸3元钱8包.那么()纸每包的价钱最贵.A.甲种 B.乙种 C.丙种【考点】分数大小的比较.【分析】要求哪种纸每包的价钱最贵,需要求出每种纸每包的价钱即可得知.【解答】解:甲种纸每包的价钱:1÷3=(元);乙种纸每包的价钱:2÷5=(元);丙种纸每包的价钱:3÷8=(元);=,=,=,因为>>,所以乙种纸每包的价钱最贵;故选:B.11.(2008?西藏)根据×a=b÷=c×=d÷,下列排序正确的是()A.a<b<c<d B.c<b<d<a C.d<c<b<a D.a<c<b<d【考点】分数大小的比较.【分析】先令×a=b÷=c×=d÷=1,分别求出四个未知数的值,即可比较大小.【解答】解:令×a=b÷=c×=d÷=1,则令×a=1,a==,b÷=1,b==,c×=1,c==,d÷=1,d==,且,所以a<b<c<d;故选:A.12.(2010?江苏)在,,中,最小的分数是()A.B.C.【考点】分数大小的比较.【分析】比较,,的大小,可以用1分别与这三个数进行比较,再比较它们的大小.【解答】解:比1小,比1小,比1小;因为>>,所以<<.故选A.二.填空题(共9小题)13.(2013?高台县)把一根3米长的铁丝平均分成5段,每段长米,每段长是全长的.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】把3米长的铁丝剪成相等的5段,根据分数的意义可知,即将这根铁丝当做单位“1”平均分成5段,则每段是全长的1÷5=,每段的长为3×=米.【解答】解:每段是全长的1÷5=,每段的长为3×=(米);故答案为:,.14.(2011?满洲里市)一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是,如果再加上7 个这样的分数单位,就得到1.【考点】分数的意义、读写及分类;合数与质数.【分析】(1)由题意知:分子是2,分母是合数,因为最小合数是4,所以分子肯定小于分母,还要使分子和分母互质,所以是一个最简真分数,则分子分母的差越小时这个分数越大,所以这个分数最大是;(2)的分数单位是,再加上7个就是,即是1.【解答】解:一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是,如果再加上7个这样的分数单位,就得到1.故答案为:,7.15.(2011?通辽)的分子扩大3倍,要使分数值不变,分母应增加14 .【考点】分数的基本性质.【分析】根据分数的基本性质:把的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,分母应该扩大3倍,即3×7,分子应增加的数是3×7﹣7,据此解答.【解答】解:3×7﹣7=14;故答案为:14.16.(2007?越城区)把5千克的油分别装在7个瓶子里,平均每个瓶子装的油占总重量的,每个瓶子里装的油重千克.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】把5千克的油分别装在7个瓶子里,根据分数的意义可知,即将这5千克油当作单位“1”平均分成7份,则平均每个瓶子装的油占总重量的1÷7=;每个瓶子里装的油重5×=千克.【解答】解:每个瓶子装的油占总重量的:1÷7=;每个瓶子里装的油重:5×=(千克).故答案为:、.17.(2009?高县)把一根5米长的绳子平均分成9段,每段长米.每段长是这根绳长的.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】把一根5米长的绳子平均分成9段,每段长多少米.用除法5÷9=米,根据分数的意义,就是把一根5米长的绳子看做单位“1”,平均分成分成9段,就是9份,每段的长是这根绳长的.【解答】解:5÷9=(米),每段长是这根绳长的:1÷9=.故答案为:,.18.(2010?南县)分数,当B=(0 )时,该分数值为0;当B=( 1 )时,就成为这个分数的分数单位;当A=( 1 )时,该分数值为B;当(0 )为0时,该分数无意义.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】由于0表示没有,根据分数的意义可知,分数,当B=0时,该分数值为0;当A为0时,该分数无意义.当B=1时,就成为这个分数的分数单位;当A=1时,该分数值为B;【解答】解:分数,当B=0时,该分数值为0;当B=1时,就成为这个分数的分数单位;当A=1时,该分数值为B;当A为0时,该分数无意义.故答案为:0,1,1,0.19.(2010?芜湖县)5的分数单位是,再添上13 个这样的分数单位是7.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,5的分数单位是,7﹣5=,里面含有13个,所以再添上13个这样的分数单位就是7.【解答】解:根据分数单位的意义可知,5的分数单位是,7﹣5=,里面含有13个,所以再添上13个这样的分数单位就是7.故答案为:,13.20.(2014?徐州)比大,又比小的最简分数,其分母一定大于20.错误.【考点】分数大小的比较.【分析】此题可举出一个比大,又比小的最简分数,其分母一定小于20的分数即可,如:,由此判断.【解答】解:由分析可得:比大,又比小的最简分数,其分母一定大于20,错误;故答案为:错误.21.(2007?云梦县)一部公交车上,老年乘客的人数约占所有的,学生人数约占,其他青壮年人数约占,问车上老年乘客人数最少.【考点】分数大小的比较.【分析】要求车上那种人数最少,只要比较三个分数、、的大小即可,哪个分数最小,该分数表示的人数就最少.【解答】解:=,=,<<,所以<<,即老年乘客的人数最少;故答案为:老年乘客.。

五年级上册数学分数练习100题及答案

五年级上册数学分数练习100题及答案

五年级上册数学分数练习100题及答案试卷一:五年级上册数学分数练习题一、选择题(每题2分,共30分)1. 以下哪个数是1/3的近似值?A. 0.4B. 2/5C. 0.335D. 1/22. 小明有2根5厘米长的细木棍,他想组成一个矩形。

以下哪种组合是正确的?A. 10厘米×10厘米B. 2厘米×25厘米C. 5厘米×10厘米D. 10厘米×5厘米3. 小华的妹妹在学习分数,她画了下面的图形来表示2/5。

她正确吗?(图形显示了一个从左上角到右下角的对角线,上方的部分被涂黑)A. 正确B. 错误4. 小明给了小红1/4的水果糖,然后又给了她1/2的水果糖。

小红一共得到了多少比例的水果糖?A. 1/6B. 1/2C. 3/4D. 7/85. 请问以下哪个数字不能被3整除?A. 27B. 39C. 42D. 48二、填空题(每题2分,共20分)6. 大华在学校篮球队的比赛中进了4个篮球,他队友投进了全场的1/3。

全场一共进了____个篮球。

7. 小白共有40个水果糖,她给了小红1/5,小丽1/4,还剩下____个水果糖。

8. 一辆汽车一小时走3/4的路程,那么它走完全程需要____小时。

9. 请将下列分数从大到小排列:1/8,1/2,1/4,1/3。

答案:____,____,____,____。

三、计算题(每题10分,共30分)10. 小明喝了一瓶汽水的3/5,小华喝了剩下的1/4。

汽水一共有多少瓶?11. 小红一共有80颗糖果,她和小明一人吃了1/10,剩下的糖果平均分给了小华和小花,他们每人得到了____颗糖果。

四、应用题(每题10分,共20分)12. 一些书被放在3个箱子里,第一个箱子装了5本书,第二个箱子装了3/10的书,第三个箱子中的书和前两个箱子加起来一共装了35本书。

请问第三个箱子装了多少本书?13. 一辆公交车上有30个座位,其中2/5的座位被男性占据,女性占据了1/3的座位。

五年级(上)分数加减法计算题(1-10)

五年级(上)分数加减法计算题(1-10)

五年级分数计算题练习一姓名得分14+13+1634-38-31013+12+3112223-115-2151-124-548147+314+421158-310-141-12-13310+315+32019 30-310-151115+45+2345-13-147 24+38+23113+25+3101-56-112姓名得分13 14-27-123512+13+2161-23+162-730-160123+212-56547+112+314914-523-2121512-534-7561014-556-138958+112+234823-156-2191034-123-314756-234-112258-138+134334+123+212姓名312+234-118213+319+51610920+514+212312-114+125734-256-178623-(357+23)13+(112-34)914+(523-312)15518-147-237418+125+978537+2718+21118734-235-3258713-412-27131518-2411-3711214+123+334+13姓名329+247+179+3371112+16+31234-16-5124.75-718+1.25-11181.25+320+134+6.857-(134-1.4)456+119+213134-(16+512)1457-212-3314312+138+1414-223-68981315-2310-3164716-(1.26+716)-0.74525-229-279+3.634+215+212班级姓名1、直接写出得数。

3+234=6-157=819+2=8-725=427+5=113+516=656-212=427+212=159+716=327-216=2、用简便方法计算。

6413+2617+3913+11117859+327―259―127713―134―2143、脱式计算。

五年级分数综合算式练习题

五年级分数综合算式练习题

五年级分数综合算式练习题一、基础练习1. 某班有35名学生,其中2/5的学生是男生。

请问班上有多少名男生?2. 小明买了4/5千克的苹果,他打算把苹果平均分给他的朋友们,如果有8个朋友,他们每人可以分到多少千克的苹果?3. 小华的妈妈给他买了一盒蛋糕,蛋糕有12块,小华吃了其中的4/6块后,剩下的蛋糕还有几块?4. 一辆汽车行驶了190千米,它的油箱能装25升的汽油。

这辆车每行驶1千米需要消耗多少升的汽油?5. 爷爷把他的500元钱中的2/5给了奶奶,然后又把剩下的钱的2/3给了爸爸。

爷爷还剩下多少钱?二、进阶训练1. 一袋沙子有2/3千克,将它分成3份,每份的重量是多少千克?2. 五年级的学生有180人,其中3/5的学生参加了足球比赛。

没有参加足球比赛的学生有多少人?3. 小明负责在草地上种植花朵。

他计划用3/4的土壤来种植玫瑰花,用剩下的土壤种植郁金香。

如果他用了9/16的土壤来种植玫瑰花,还剩下多少土壤没使用?4. 一桶水有48升,其中的3/8升用于浇花。

浇花后,还剩下多少升的水?5. 小明身高为140厘米,占据爸爸身高的3/5。

那么爸爸的身高是多少厘米?三、综合应用1. 小明有60元钱,他买了若干只玩具汽车和一些糖果。

每只玩具汽车的价格是8元,每颗糖果的价格是1.5元。

如果小明一共买了6只玩具汽车,剩下的钱足够买几颗糖果?2. 一个长方形的面积是2/3平方米,它的长是4/5米,那么它的宽是多少米?3. 一个数的4/5是25,这个数是多少?4. 某物品原价120元,现在在打折促销,打8折后的价格是多少?5. 某地去年的降水量是800毫米,今年的降水量占去年的3/4,今年的降水量是多少毫米?这些练习题旨在帮助五年级的学生综合运用分数的知识进行算式练习,巩固他们的学习成果。

通过解答这些题目,学生们可以提升他们的算术技巧和思维逻辑能力。

希望大家认真完成每一个题目,提高自己的数学水平!。

五年级分数计算题(12套)

五年级分数计算题(12套)

班级 姓名 得分一、直接写出得数。

(4分)101-201= 2+21= 41+43-51= 97 -92=1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+101= 二、解方程。

(9分)① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54=125三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

(18分)51+21+31 21+31-4151+21+54 2-125-12779+61+65+75 1513-(1513-52)班级 姓名 得分一.直接写出得数。

(4分)21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21= 二.解方程。

(9分)Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=61三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

(18分)(1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+125(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5)125 -(121 -21)一.直接写出得数。

(4分)92+21= 76-32= 103+41= 73+91= 31-51=61+41= 75-51= 2017-203-209= 92+83-85=7-75=141+145+143= 41+41+43= 1-32-31=二.解方程。

(9分)X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=724三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。

(18分)51+31+54 1-115-11672+61+65+75 1513-(1513-52)89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517一.直接写出得数。

(4分)0.15×0.6= 7÷40= 2-13 = 25 +45 =12 +23 = 1.2÷2.4= 13 -14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10-0.06= 512 +712 = 12.5×80=58 +78 = 0.53= 13 +16 = 5— 16= 二.解方程。

五年级上册数学分数练习100题及答案

五年级上册数学分数练习100题及答案

五年级上册数学分数练习100题及答案题目一:分数的基本概念请用最简形式表示下列分数,并将它们按从小到大的顺序排列。

1. 2/32. 5/43. 4/24. 3/6题目二:分数的加减法计算下列分数的和或差,并用最简形式表示结果。

1. 1/2 + 3/42. 5/6 - 2/33. 3/5 + 2/104. 4/7 - 1/7题目三:分数的乘除法计算下列分数的乘积或商,并用最简形式表示结果。

1. 1/2 × 3/42. 5/6 ÷ 2/33. 3/5 × 2/104. 4/7 ÷ 1/7题目四:分数的比较大小判断下列分数的大小关系:(大于、小于或等于)1. 1/2 与 3/42. 5/6 与 2/33. 3/5 与 2/104. 4/7 与 1/7题目五:分数的综合应用一辆汽车每小时行驶4/5小时,共行驶了120千米。

求这辆汽车每小时的行驶距离是多少千米?题目六:万分数的换算将下列万分数转换为百分数:1. 2345‰2. 7689‰3. 5613‰4. 9821‰题目七:分数的简化将下列分数化简至最简形式:1. 4/82. 10/153. 24/364. 9/27题目八:分数的整数部分和小数部分求解下列分数的整数部分和小数部分:1. 18/52. 12/43. 7/34. 16/2题目九:分数的倒数求下列分数的倒数,并用最简形式表示结果:1. 2/52. 7/203. 9/164. 5/6题目十:分数的运算综合根据给定的条件,选择适当的运算符号(+、-、×、÷)填入空白处:1. 1/4 ______ 3/8 = 5/82. 2/3 ______ 3/4 = 1/123. 5/6 ______ 1/2 = 5/124. 3/7 ______ 2/7 = 1/7答案:题目一:3/4、5/4、2、1/2题目二:7/4、1/6、17/10、3/7题目三:3/8、5/4、1/25、1题目四:小于、大于、大于、等于题目五:每小时行驶96千米题目六:234.5%、768.9%、561.3%、982.1%题目七:1/2、2/3、2/3、1/3题目八:3余3、3、2余1、8。

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五年级上分数练习题
1. 小明有一块长方形蛋糕,他切了一刀,将蛋糕切成了两个相等的
部分。

请问,这两个部分的蛋糕面积分别是原来面积的几分之几?
2. 王老师给小红和小明各自发了一些糖果,小红得到了3/5的糖果,小明得到了1/3的糖果。

请问,小明得到的糖果是小红的几倍?
3. 有一个袋子里装有红色、黄色和蓝色三种颜色的球。

红球的数量
是黄球数量的2/5,黄球的数量是蓝球数量的3/4。

已知袋子里一共有
45个球,请问红球的数量是多少?
4. 小华家有一包糖果,她拿出了5/8给了小明,剩下的糖果数量是
原来的1/4。

请问原来这包糖果一共有多少颗?
5. 小明家有一沓纸,他用了1/5的纸张来做手工,剩下的纸张数量
是原来的2/3。

请问原来这沓纸一共有多少张?
6. 小红买了一根长18厘米的细绳,她拿出了3/9的绳子来做手环,
剩下的绳子长度是原来的3/5。

请问原来这根绳子一共有多长?
7. 一只小松鼠有一堆坚果,它吃掉了5/6的坚果,剩下的坚果数量
是原来的1/3。

请问原来这堆坚果一共有多少个?
8. 小明喜欢唱歌,他练习了全班的1/4的歌曲,剩下的歌曲数量是
原来的3/8。

请问全班一共有多少首歌曲?
9. 小华参加小明的生日聚会,她吃掉了聚会上供应的蛋糕的1/7,
剩下的蛋糕面积是原来的5/6。

请问聚会上供应的蛋糕一共有多大?
10. 小红参加了一次马拉松比赛,她跑完了比赛全程的3/4,剩下的路程长度是原来的2/5。

请问全程的路程长度是多少?
以上是五年级上的分数练习题,通过解答这些题目能够帮助学生加深对分数的理解和应用。

希望同学们能够认真思考,独立解答,提高自己的数学能力。

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