八年级生物哺乳动物
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八年级上册生物第七课哺乳动物笔记
八年级上册生物第七课哺乳动物
一、哺乳动物的特征
1．哺乳动物具有乳腺，能够分泌乳汁哺育幼仔。
2．哺乳动物具有体温调节能力，能够保持体温恒定。
3．哺乳动物具有发达的大脑，能够进行复杂的思维和行为活动。
4．哺乳动物是脊椎动物中的一类，具有脊椎骨和关节等特征。
二、哺乳动物的分类
1、食肉类：如狗、猫、熊等，具有尖锐的牙齿和爪子，是肉食性动物。
2、草食类：如马、牛、羊等，具有发达的牙齿和盲肠，是草食性动物。
3、杂食类：如人类，食物种类多样，既有肉类也有植物类食物。
三、哺乳动物的繁殖
1、繁殖方式：哺乳动物一般进行胎生，幼仔由母体分泌的乳汁哺育长大。
2、生殖器官：雄性哺乳动物具有睾丸和输精管等生殖器官，雌性哺乳动物具有卵巢和输卵管等生殖器官。
3、生殖过程：雄性和雌性哺乳动物进行交配后，雌性哺乳动物受孕，胎儿在母体内发育，最后出生。
四、哺乳动物的意义
1、哺乳动物在地球上占据了多种生态位，对于维持生态平衡有着重要作用。
2、哺乳动物具有高度发达的大脑和思维活动能力，对于人类科技进步和文化发展有着重要影响。
3、哺乳动物在人类生活中有着广泛的用途，如家畜、宠物、实验动物等。
人教版八年级上册生物课件第七节 哺乳动物 (共31张PPT)
Page 8
一、多种多样的哺乳动物
鸭嘴兽是世界驰名的珍稀动物，产于澳大利亚南部及塔斯 马尼亚，是现存最原始的哺乳动物之一。它的尾巴扁而阔，前、 后肢有蹼和爪，适于游泳和掘土。鸭嘴兽穴居在水边，以蠕虫、 水生昆虫和蜗牛等为食。繁殖时雌鸭嘴兽每次产两卵，幼兽从 母兽腹面濡湿的毛上舐食乳汁。
Page 9
二、哺乳动物的主要特征：
1.除鲸等少数水生种类的体毛退化
被毛 。体毛 外，哺乳动物的体表______
恒温动物 。 有_______ 保温 作用，是___________
水生哺乳类（如鲸）的毛退化，皮 下脂肪层发达。
Page 10
二、哺乳动物的主要特征：
2.胎生、哺乳
Page 11
思考讨论
胎 更生 具与 优卵 势生 ？哪 种 生 殖 方 式
（2）胎生，哺乳；
（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
麋鹿
Page 20
猩猩
四、哺乳动物与人类生活的关系
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
烤全羊
Page
21
宠物
Page
22
皮毛具有特有的经济价值
Page
23
养貉
养貂
养殖业
养狐狸
Page 24
警犬
导盲犬
军马
Page 25
有害的方面
鼠 害
虎 害
狂 犬
Page 15
犬齿，适于撕裂肉食
3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
门齿 和_____ 臼齿 ，与_____ 食草生活相适应； 兔牙齿分为_____ 门齿 和_______ 犬齿 ，与_____ 狼的牙齿除具有_______ 臼齿 外，还有________ 食肉 生活相适应。
一、多种多样的哺乳动物
鸭嘴兽是世界驰名的珍稀动物，产于澳大利亚南部及塔斯 马尼亚，是现存最原始的哺乳动物之一。它的尾巴扁而阔，前、 后肢有蹼和爪，适于游泳和掘土。鸭嘴兽穴居在水边，以蠕虫、 水生昆虫和蜗牛等为食。繁殖时雌鸭嘴兽每次产两卵，幼兽从 母兽腹面濡湿的毛上舐食乳汁。
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二、哺乳动物的主要特征：
1.除鲸等少数水生种类的体毛退化
被毛 。体毛 外，哺乳动物的体表______
恒温动物 。 有_______ 保温 作用，是___________
水生哺乳类（如鲸）的毛退化，皮 下脂肪层发达。
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二、哺乳动物的主要特征：
2.胎生、哺乳
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思考讨论
胎 更生 具与 优卵 势生 ？哪 种 生 殖 方 式
（2）胎生，哺乳；
（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
麋鹿
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猩猩
四、哺乳动物与人类生活的关系
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
烤全羊
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宠物
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皮毛具有特有的经济价值
Page
23
养貉
养貂
养殖业
养狐狸
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警犬
导盲犬
军马
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有害的方面
鼠 害
虎 害
狂 犬
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犬齿，适于撕裂肉食
3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
门齿 和_____ 臼齿 ，与_____ 食草生活相适应； 兔牙齿分为_____ 门齿 和_______ 犬齿 ，与_____ 狼的牙齿除具有_______ 臼齿 外，还有________ 食肉 生活相适应。
生物人教版八年级(上册)第七节《-哺乳动物》(2024版新教材)
第七节 哺乳动物
学习目标：
1、哺乳动物的主要特征是什么？ 2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？
导入：
• 成语“衣冠禽兽”中的 “禽”泛指鸟类 动物， 而“兽”是哺乳 动物 的通称。
1、想一想 议一议
哺乳动物用乳汁哺 育幼仔，小动物一出生 就会吮吸乳汁。
请问：哺乳有什么优越性？ •哺乳能使后代在优越的 营养条件下成长，提高了 后代的成活率。
什么动物呢？
6、技能训练p39页
综合和概括：比较动物和植物的主要区别
动物
植物
细胞结 有细胞膜、细胞质、细胞 有细胞壁、细胞膜、细胞质、
构特点
核；没有细胞壁、叶绿体、 液泡。
细胞核、叶绿体、液泡。
营养 方式
异养。以现存的有机物 为食。
自养。自己制造有机物。
是否自 能自由运动 由运动
不能自由运动
对刺激 灵敏。（属于反射活动） 迟钝。（属于应激性） 的反应
对上面的概括，你有什么补充吗？
D
A、体腔内有膈 B、牙齿有分化
C、体温恒定 D、胎生、哺乳
A
•A、门齿 •B、犬齿 •C、臼齿 与④ •C、 ③ 与④ •D、 ①与②
D
• A、两栖类 • B、爬行类 • C、鸟类 • D、哺乳类
A
•A、扬子鳄 •B、金丝猴 •C、白鳍豚 •D、朱鹮
⑴ 观看视频：
观察兔的牙齿等特征
观察与思考：
• 1、兔和狼的牙齿有什么共同特点？
兔和狼的牙齿都有门齿和臼齿 2、兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活 习性有什么关系？ 狼有犬齿，兔没有犬齿。狼有犬齿 与它是肉食性动物有关；兔属于植 食性动物，无锋利的犬齿。
3、牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？ 牙齿分化既提高了哺乳动物摄取 食物的能力，又增强了对食物的 消化能力。
学习目标：
1、哺乳动物的主要特征是什么？ 2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？
导入：
• 成语“衣冠禽兽”中的 “禽”泛指鸟类 动物， 而“兽”是哺乳 动物 的通称。
1、想一想 议一议
哺乳动物用乳汁哺 育幼仔，小动物一出生 就会吮吸乳汁。
请问：哺乳有什么优越性？ •哺乳能使后代在优越的 营养条件下成长，提高了 后代的成活率。
什么动物呢？
6、技能训练p39页
综合和概括：比较动物和植物的主要区别
动物
植物
细胞结 有细胞膜、细胞质、细胞 有细胞壁、细胞膜、细胞质、
构特点
核；没有细胞壁、叶绿体、 液泡。
细胞核、叶绿体、液泡。
营养 方式
异养。以现存的有机物 为食。
自养。自己制造有机物。
是否自 能自由运动 由运动
不能自由运动
对刺激 灵敏。（属于反射活动） 迟钝。（属于应激性） 的反应
对上面的概括，你有什么补充吗？
D
A、体腔内有膈 B、牙齿有分化
C、体温恒定 D、胎生、哺乳
A
•A、门齿 •B、犬齿 •C、臼齿 与④ •C、 ③ 与④ •D、 ①与②
D
• A、两栖类 • B、爬行类 • C、鸟类 • D、哺乳类
A
•A、扬子鳄 •B、金丝猴 •C、白鳍豚 •D、朱鹮
⑴ 观看视频：
观察兔的牙齿等特征
观察与思考：
• 1、兔和狼的牙齿有什么共同特点？
兔和狼的牙齿都有门齿和臼齿 2、兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活 习性有什么关系？ 狼有犬齿，兔没有犬齿。狼有犬齿 与它是肉食性动物有关；兔属于植 食性动物，无锋利的犬齿。
3、牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？ 牙齿分化既提高了哺乳动物摄取 食物的能力，又增强了对食物的 消化能力。
人教版八年级生物上册《哺乳动物》知识全解
《哺乳动物》知识全解哺乳类动物哺乳类是一种恒温、脊椎动物，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。
哺乳动物，是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关系最密切的一个类群。
哺乳动物具备了许多独特特征，因而在进化过程中获得了极大的成功。
哺乳动物是脊椎动物亚门下的一个纲，其学名是哺乳纲（意思是乳房）。
哺乳动物的特征是具有乳腺（无论雌雄），其中雌性哺乳动物的乳腺高度发达。
哺乳动物具备了许多独特特征，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力最重要的特征是：智力和感觉能力的进一步发展；保持恒温；繁殖效率的提高；获得食物及处理食物的能力的增强；体表有毛、胎生，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达。
哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
胚胎在母体里发育，母体直接产出胎儿。
母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育胎儿。
这一切涉及身体各部分结构的改变，包括脑容量的增大和新脑皮的出现，视觉和嗅觉的高度发展，听觉比其他脊椎动物有更大的特化；牙齿和消化系统的特化有利于食物的有效利用；四肢的特化增强了活动能力。
有助于获得食物和逃避敌害；呼吸、循环系统的完善和独特的毛被覆盖体表有助于维持其恒定的体温，从而保证它们在广阔的环境条件下生存。
胎生、哺乳等特有特征，保证其后代有更高的成活率及一些种类的复杂社群行为的发展。
哺乳动物另一个的特征是具有乳腺（无论雌雄），其中雌性哺乳动物的乳腺高度发达。
在辨别雄性和雌性哺乳动物上，可以根据汗腺、毛发、中耳听小骨以及脑部新皮质上的不同来区别。
除五种单孔目的哺乳动物外，所有哺乳动物都是直接生产后代的。
大多数的哺乳动物拥有专门适应其生存条件而成的牙齿。
哺乳动物以脑调节体内温度和循坏系统（包括心脏）。
体温的恒定皮肤和毛发是哺乳动物的保护层，它们能遮挡风雨和隔绝冷热。
所以，不论天气多么寒冷，哺乳动物都能依靠它们来保持体温的恒定，以适应各种复杂的气候环境。
大脑哺乳动物拥有比其他脊椎动物更大的大脑，能更好地控制自己的思维，这在灵长类动物（如猴子、猩猩）中比较明显。
人教版生物八年级上册课件 第七节哺乳动物(55张ppt)
图5-1-7-1
A.两栖动物 C.哺乳动物
B.鱼类 D.爬行动物
答案 C 树懒具有体表被毛、胎生、体温恒定、靠肺呼吸等哺乳动物的特征,所 以树懒属于哺乳动物。
3.(2019山东青岛三中三模)后代成活率最高的一类动物是 ( ) A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类
答案 B 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养, 发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺 育后代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率。因 此,后代成活率最高的一类动物是哺乳类。
发达
A.①③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥
易错答案 D 易错原因 把家兔的特征误认为是哺乳动物的一般特征。
解析 哺乳动物的一般特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分 化;体内有膈;心脏四腔;神经系统和感官高度发达等。
答案 B 点拨 草食性的哺乳动物的盲肠发达,是对食草生活的适应,并不是所有的哺乳 动物都具有发达的盲肠。
图5-1-7-2 A.从分类上看,它们属于哺乳纲 B.从食性上看,它们是草食动物 C.从形态特征看,雄性哺乳动物都长角 D.从生存环境看,它们属于陆生动物
答案 C 梅花鹿和羚羊等草食动物的角是这些动物的防卫武器。但并不是雄性 哺乳动物都长角,如狗、猫等都系 10.家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源。下列动物 中不属于家畜的是 ( ) A.猪 B.兔 C.野猪 D.羊
解析 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育 到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺育后 代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。
A.两栖动物 C.哺乳动物
B.鱼类 D.爬行动物
答案 C 树懒具有体表被毛、胎生、体温恒定、靠肺呼吸等哺乳动物的特征,所 以树懒属于哺乳动物。
3.(2019山东青岛三中三模)后代成活率最高的一类动物是 ( ) A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类
答案 B 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养, 发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺 育后代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率。因 此,后代成活率最高的一类动物是哺乳类。
发达
A.①③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥
易错答案 D 易错原因 把家兔的特征误认为是哺乳动物的一般特征。
解析 哺乳动物的一般特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分 化;体内有膈;心脏四腔;神经系统和感官高度发达等。
答案 B 点拨 草食性的哺乳动物的盲肠发达,是对食草生活的适应,并不是所有的哺乳 动物都具有发达的盲肠。
图5-1-7-2 A.从分类上看,它们属于哺乳纲 B.从食性上看,它们是草食动物 C.从形态特征看,雄性哺乳动物都长角 D.从生存环境看,它们属于陆生动物
答案 C 梅花鹿和羚羊等草食动物的角是这些动物的防卫武器。但并不是雄性 哺乳动物都长角,如狗、猫等都系 10.家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源。下列动物 中不属于家畜的是 ( ) A.猪 B.兔 C.野猪 D.羊
解析 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育 到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺育后 代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。
人教版八年级上册生物第五单元第一章第七节哺乳动物课件
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还 会传播疾病。
课堂小结
一.哺乳动物与生活相适应的特征
①体表：被毛
②生殖发育：胎生、哺乳 ③牙齿的分化
兔（食草）：门齿和臼齿
狼（食肉）：门齿、臼齿和犬齿 ④有发达的神经系统和感觉器官
二.哺乳动物的主要特征
体表被毛；胎生、哺乳； 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
三.哺乳动物与人类生活的关系
理由是（ D）
A.心脏有四腔 B.有四肢 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
D 7.下列动物中体温恒定的是（ ）
A.鲫鱼和螳螂
B.青蛙和蜥蜴
C.梅花鹿和蚯蚓
D.虎和海豹
B 8.下列不属于哺乳动物特有的特征是（ ）
A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.牙齿分化
C 9.下列关于哺乳动物的说法，错误的是（ ）
C 3.家兔与食草生活相适应的特征是（ ）
A.体表被毛
B.胎生、哺乳
C.有发达的门齿、臼齿 D.有发达的犬齿
A 4.属于哺乳动物的是（ ） A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
D 5.哺乳动物能更好地适应复杂多变的环境，最主要是（ ）
A.体表被毛 B.用肺呼吸 C.牙齿分化 D.神经系统发达
6.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟，而是哺乳动物。主要
牙齿分化既提高了哺乳动物摄 取食物的能力，又增强了对食 物的消化能力。
探究新知 5.哺乳动物如何感知外界环境的变化？ 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉 器官，能够灵敏地感知外界环境的变化， 对环境的复杂多变及时作出反应。
探究新知 6.哺乳动物是如何生殖发育的?
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在
鸭嘴兽
• 哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长 和发育；同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼 仔，因而哺乳动物后代的成活率较高，但与此 同时，哺乳动物产仔的数量也显著减少。
课堂小结
一.哺乳动物与生活相适应的特征
①体表：被毛
②生殖发育：胎生、哺乳 ③牙齿的分化
兔（食草）：门齿和臼齿
狼（食肉）：门齿、臼齿和犬齿 ④有发达的神经系统和感觉器官
二.哺乳动物的主要特征
体表被毛；胎生、哺乳； 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
三.哺乳动物与人类生活的关系
理由是（ D）
A.心脏有四腔 B.有四肢 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
D 7.下列动物中体温恒定的是（ ）
A.鲫鱼和螳螂
B.青蛙和蜥蜴
C.梅花鹿和蚯蚓
D.虎和海豹
B 8.下列不属于哺乳动物特有的特征是（ ）
A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.牙齿分化
C 9.下列关于哺乳动物的说法，错误的是（ ）
C 3.家兔与食草生活相适应的特征是（ ）
A.体表被毛
B.胎生、哺乳
C.有发达的门齿、臼齿 D.有发达的犬齿
A 4.属于哺乳动物的是（ ） A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
D 5.哺乳动物能更好地适应复杂多变的环境，最主要是（ ）
A.体表被毛 B.用肺呼吸 C.牙齿分化 D.神经系统发达
6.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟，而是哺乳动物。主要
牙齿分化既提高了哺乳动物摄 取食物的能力，又增强了对食 物的消化能力。
探究新知 5.哺乳动物如何感知外界环境的变化？ 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉 器官，能够灵敏地感知外界环境的变化， 对环境的复杂多变及时作出反应。
探究新知 6.哺乳动物是如何生殖发育的?
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在
鸭嘴兽
• 哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长 和发育；同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼 仔，因而哺乳动物后代的成活率较高，但与此 同时，哺乳动物产仔的数量也显著减少。
八年级+生物+哺乳动物
八年级 生物 哺乳动物
汇报人：
202X-01-02
CATALOGUE
目 录
• 哺乳动物的定义和特征 • 哺乳动物的生活习性 • 哺乳动物在生态系统中的作用 • 哺乳动物与人之间的关系
01
CATALOGUE
哺乳动物的定义和特征
哺乳动物的定义
01
哺乳动物是指具有乳腺，能够产 生乳汁哺育幼仔的脊椎动物。
哺乳动物的分类
哺乳动物可以分为原兽亚纲和真 兽亚纲两大类。
原兽亚纲主要包括单孔类和有袋 类动物，如鸭嘴兽和针鼹等。
真兽亚纲是哺乳动物中种类最多 、分布最广的一类，包括啮齿类 、食肉类、灵长类、鸟类等多种
动物。
02
CATALOGUE
哺乳动物的生活习性
哺乳动物的食性
01
02
03
草食性哺乳动物
这类动物主要以植物为食 ，如牛、羊等。它们通常 拥有适合咀嚼和消化植物 的牙齿和肠道。
生态平衡
哺乳动物在生态系统中发挥着重要作 用，保护它们有助于维护生态平衡。
生物多样性
哺乳动物是生物多样性的重要组成部 分，保护它们有助于维护生物多样性 。
科学研究
健康的哺乳动物种群可用于科学研究 ，以促进人类健康和发展。
保护措施
建立自然保护区、制定法律法规禁止 过度捕猎和猎杀、开展宣传教育等措 施有助于保护哺乳动物。
过程。
人类活动对哺乳动物的影响
栖息地破坏
人类活动导致大量哺乳动物的 栖息地被破坏或丧失。
过度捕猎和猎杀
一些哺乳动物因过度捕猎和猎 杀而濒临灭绝或已经灭绝。
气候变化
气候变化对哺乳动物的生存产 生了负面影响，如影响繁殖和 食物来源。
污染
工业和农业活动产生的污染物 对哺乳动物的生存造成了威胁
汇报人：
202X-01-02
CATALOGUE
目 录
• 哺乳动物的定义和特征 • 哺乳动物的生活习性 • 哺乳动物在生态系统中的作用 • 哺乳动物与人之间的关系
01
CATALOGUE
哺乳动物的定义和特征
哺乳动物的定义
01
哺乳动物是指具有乳腺，能够产 生乳汁哺育幼仔的脊椎动物。
哺乳动物的分类
哺乳动物可以分为原兽亚纲和真 兽亚纲两大类。
原兽亚纲主要包括单孔类和有袋 类动物，如鸭嘴兽和针鼹等。
真兽亚纲是哺乳动物中种类最多 、分布最广的一类，包括啮齿类 、食肉类、灵长类、鸟类等多种
动物。
02
CATALOGUE
哺乳动物的生活习性
哺乳动物的食性
01
02
03
草食性哺乳动物
这类动物主要以植物为食 ，如牛、羊等。它们通常 拥有适合咀嚼和消化植物 的牙齿和肠道。
生态平衡
哺乳动物在生态系统中发挥着重要作 用，保护它们有助于维护生态平衡。
生物多样性
哺乳动物是生物多样性的重要组成部 分，保护它们有助于维护生物多样性 。
科学研究
健康的哺乳动物种群可用于科学研究 ，以促进人类健康和发展。
保护措施
建立自然保护区、制定法律法规禁止 过度捕猎和猎杀、开展宣传教育等措 施有助于保护哺乳动物。
过程。
人类活动对哺乳动物的影响
栖息地破坏
人类活动导致大量哺乳动物的 栖息地被破坏或丧失。
过度捕猎和猎杀
一些哺乳动物因过度捕猎和猎 杀而濒临灭绝或已经灭绝。
气候变化
气候变化对哺乳动物的生存产 生了负面影响，如影响繁殖和 食物来源。
污染
工业和农业活动产生的污染物 对哺乳动物的生存造成了威胁
人教版 生物 八年级上册 哺乳动物
第一章 动物的主要类群
第七节 哺乳动物
1.概述哺乳动物的主要特征。 2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。
想一想、议一议
右图争相吃奶的小狗多可爱！ 哺乳动物用乳汁哺育幼仔。小动物 一般在出生后，就会吮吸乳汁。与 其他抚育后代的方式相比，哺乳有 什么优越性？
3.“鲸”，人们俗称“鲸鱼”。为什幺说“鲸”是哺乳动物， 而不是鱼? 虽然鲸生活在水中，形态上也与鱼有些相似，但是鲸是通过 胎生、哺乳的方式抚育后代，因此属于哺乳动物。
4.我国洞庭湖区曾爆发过一场触目惊心的“人鼠大战”。想一想，鼠 害成灾的原因有哪些?人类应该怎样将有害动物的数量控制在合理水平? 鼠类的繁殖能力很强，若适宜鼠类生存的空间扩大，鼠类的天敌如猫 头鹰、鼬、蛇的数量锐减，鼠类就会大量繁殖，不注意防治的话，就 有可能造成鼠害。控制有害动物的基本原则就是控制数量，降低它们 的种群密度。就鼠害防治而言，一方面要保持环境的整洁卫生，减少 鼠类生存的空间;另一方面，要保护好鼠类的天敌，维持生态平衡，从 而控制鼠类数量。
哺乳动物的主要特征
这些动物形态各异，生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？
马
非洲象
猕猴
哺乳动物的主要特征
这些动物形态各异，生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？
鼹鼠
蝙蝠
鲸
观察哺乳动物的体表，它们有什么共同特征？
除了鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。 体毛有很好的保温作用。哺乳动物可以维持恒定的体温，是恒温动物。
主要特征：体表被毛；胎生，哺乳； 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化
1.下列动物中，不属于恒温动物的是:( B )
A.猎豹
B.响尾蛇
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感官器官
能够灵敏地感 知外界环境的变 化，对复杂多变 的环境及时作出
哺乳动物与人类生活的关系 提供动物蛋白 维持生态系统的稳定
烤全羊
警犬
导盲犬
军马
手得 力
助
宠物
皮毛具有特有的经济价值
有害的方面
虎
鼠 害
害
狂
鼠
犬
疫
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会 传播疾病。
人们对有害动物要合理防控。
第七节 哺乳动物
第七节 哺乳动物
提问导入：大家认识这些动物吗?
• 低
• 盟列为濒危物种。
非洲象 ：陆地上最
最大的哺乳动物。
被世界自然保护联盟
•
•
原
野马：野马栖息于草原、高原， 原产于我国新疆北部、甘肃、 内蒙古的交界处。野马很稀少， 已经列入世界禁猎动物之中。 我国也把野马列为一级保护动 物，严禁捕猎。
跑得最快的哺乳动物：猎豹
• 猎豹，又称印度豹 ，猎豹依靠速度来 捕猎，猎豹是陆上 奔跑最快的动物， 全速奔驰的猎豹， 时速可以超过110公 里，相当于百米世
最臭的哺乳动物：美洲臭鼬
臭鼬一般生活在树林、 草原和沙漠中。它们白 天在洞中睡觉，晚上外 出觅 食，以昆虫、青 蛙、鸟类和蛋为食。 其 强 烈 的 臭 味 在 约 800 米的范围内都可以闻到 。所以绝大部分惊食者 ，暨如美洲野猫，美洲 豹，除非它们非常饥饿
• 但与此同时，哺乳动物产仔
门 齿 切断食物 臼齿 磨碎食物门齿
与鸟用喙取食不同，哺乳动物牙齿的分化即提高了哺乳
动物取食的能力，有增强了哺乳动物的消化能力。
•
观察与思考
• 回答（1）兔和狼都有门齿和臼齿
•
（2）狼有犬齿，二兔没有，这是与狼与兔的生
活习性相适应的。狼是肉食动物，它的犬齿尖锐锋利
，可攻击、撕咬猎物。兔是草食动物，门齿形状像凿
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎 盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在 优越的营养条件下成长。
大家来思考-----大家来讨论
• 教材p36 • 旁 栏思考题： • 胎生哺乳有益处吗？ • 那有有没有弊端呢？
• 回答：胎生的方式，为发育 的胚胎提供了营养、保护以 及稳定的发育条件，减少了 外界环境对胚胎发育的不利 影响。哺乳使得后代在优越 的营养条件下迅速生长和发 育，同时哺乳动物时雌兽能 很好的保护幼崽。因而哺乳 动物后代的成活率较高。
，适于切断食物，臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物。
•
（3）牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切
（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
猩猩
兔的神经系统
脑 神经 脊髓
大脑 小脑
哺乳动物的神经系统由 脑、脊髓和神经组成 。 具有发达的大脑，能对 不同的刺激做出不同的 反应。
大家来思考-----大家来讨论
• 教材p36 • 旁 栏思考题： • 胎生哺乳有益处吗？ • 那有有没有弊端呢？
• 回答：胎生的方式，为发育 的胚胎提供了营养、保护以 及稳定的发育条件，减少了 外界环境对胚胎发育的不利 影响。哺乳使得后代在优越 的营养条件下迅速生长和发 育，同时哺乳动物时雌兽能 很好的保护幼崽。因而哺乳 动物后代的成活率较高。
，适于切断食物，臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物。
•
（3）牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切
（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
猩猩
兔的神经系统
脑 神经 脊髓
大脑 小脑
哺乳动物的神经系统由 脑、脊髓和神经组成 。 具有发达的大脑，能对 不同的刺激做出不同的 反应。
栖息在树上，以树叶、
嫩枝、野菜野果为食，也吃鸟卵 和昆虫，被列为国家二级保护动 物。猕猴适应性强，容易驯养繁 殖，生理上比较接近人，因此也 是生物学、心理学、医学研究的 中比较理想的实验动物。
鲸鱼
• 鲸食世界上最大的哺乳动 物，生活在海洋中。目前 全世界13中鲸鱼中已经有 至少5中濒临灭绝。为了 保护鲸类，国际捕鲸委员 会自1986 起禁止商业捕鲸 活动
跑得最快的哺乳动物：猎豹
• 猎豹，又称印度豹 ，猎豹依靠速度来 捕猎，猎豹是陆上 奔跑最快的动物， 全速奔驰的猎豹， 时速可以超过110公 里，相当于百米世
最臭的哺乳动物：美洲臭鼬
臭鼬一般生活在树林、 草原和沙漠中。它们白 天在洞中睡觉，晚上外 出觅 食，以昆虫、青 蛙、鸟类和蛋为食。 其 强 烈 的 臭 味 在 约 800 米的范围内都可以闻到 。所以绝大部分惊食者 ，暨如美洲野猫，美洲 豹，除非它们非常饥饿
感官器官
能够灵敏地感 知外界环境的变 关系 提供动物蛋白 维持生态系统的稳定
烤全羊
警犬
导盲犬
军马
手得 力
助
宠物
皮毛具有特有的经济价值
有害的方面
虎
鼠 害
害
狂
鼠
犬
疫
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会 传播疾病。
人们对有害动物要合理防控。
最大的哺乳动物：蓝鲸
• 蓝鲸亦称“剃刀鲸”，是 地球上最大与最重的哺乳 动物。分布广泛，从北极 到南极的海洋中都有。蓝 鲸的身躯瘦长，背部是青 灰色的，不过在水中看起 来有时颜色会比较淡。 蓝 鲸主要以小型的甲壳类(例
最高的哺乳动物：长颈鹿
• 长颈鹿科动物原产于亚欧 大陆及非洲大陆。长颈鹿 是现今世界上最高的动物 。它的头颈和腿都非常长 ，站起来能达到6米高， 就像一座高高的了望台。 长颈鹿的长颈长腿，使得
鸭嘴兽是哺乳动 物中最原始、最 低等的种类
鸭嘴兽为哺乳动物，但是生殖方式为卵生，体温不 恒定，要像鸟类一样靠母体的温度孵化。雌性乳腺无
乳头，在腹部两侧分泌乳汁，供幼崽舔食乳汁。
最大的陆生哺乳动物：非洲象
• 非洲象体躯庞大而 笨重，是陆地上最 大的哺乳动物。被 美国濒危物种法案 和世界自然保护联 盟列为濒危物种。
鸭嘴兽是哺乳动 物中最原始、最 低等的种类
鸭嘴兽为哺乳动物，但是生殖方式为卵生，体温不 恒定，要像鸟类一样靠母体的温度孵化。雌性乳腺无
乳头，在腹部两侧分泌乳汁，供幼崽舔食乳汁。
最大的陆生哺乳动物：非洲象
• 非洲象体躯庞大而 笨重，是陆地上最 大的哺乳动物。被 美国濒危物种法案 和世界自然保护联 盟列为濒危物种。
鲸鱼
• 鲸食世界上最大的哺乳动 物，生活在海洋中。目前 全世界13中鲸鱼中已经有 至少5中濒临灭绝。为了 保护鲸类，国际捕鲸委员 会自1986 起禁止商业捕鲸 活动
多种多样的 哺乳动物
海狮
鼹鼠
家鼠
蝙蝠
除鲸等少数水生种类的体毛退化以外， 哺乳动物的体表都被毛。
体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。
提问导入：大家认识这些动物吗?
• 低
• 盟列为濒危物种。
非洲象 ：陆地上最
最大的哺乳动物。
被世界自然保护联盟
•
•
原
野马：野马栖息于草原、高原， 原产于我国新疆北部、甘肃、 内蒙古的交界处。野马很稀少， 已经列入世界禁猎动物之中。 我国也把野马列为一级保护动 物，严禁捕猎。
栖息在树上，以树叶、
嫩枝、野菜野果为食，也吃鸟卵 和昆虫，被列为国家二级保护动 物。猕猴适应性强，容易驯养繁 殖，生理上比较接近人，因此也 是生物学、心理学、医学研究的 中比较理想的实验动物。
多种多样的 哺乳动物
海狮
鼹鼠
家鼠
蝙蝠
除鲸等少数水生种类的体毛退化以外， 哺乳动物的体表都被毛。
体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎 盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在 优越的营养条件下成长。
• 但与此同时，哺乳动物产仔
门 齿 切断食物 臼齿 磨碎食物门齿
与鸟用喙取食不同，哺乳动物牙齿的分化即提高了哺乳
动物取食的能力，有增强了哺乳动物的消化能力。
•
观察与思考
• 回答（1）兔和狼都有门齿和臼齿
•
（2）狼有犬齿，二兔没有，这是与狼与兔的生
活习性相适应的。狼是肉食动物，它的犬齿尖锐锋利
，可攻击、撕咬猎物。兔是草食动物，门齿形状像凿
最大的哺乳动物：蓝鲸
• 蓝鲸亦称“剃刀鲸”，是 地球上最大与最重的哺乳 动物。分布广泛，从北极 到南极的海洋中都有。蓝 鲸的身躯瘦长，背部是青 灰色的，不过在水中看起 来有时颜色会比较淡。 蓝 鲸主要以小型的甲壳类(例
最高的哺乳动物：长颈鹿
• 长颈鹿科动物原产于亚欧 大陆及非洲大陆。长颈鹿 是现今世界上最高的动物 。它的头颈和腿都非常长 ，站起来能达到6米高， 就像一座高高的了望台。 长颈鹿的长颈长腿，使得