部编版小学六年级语文下册第4课《藏戏》达标测试题(附答案)
部编版语文6年级下册第4课《藏戏》课时练(及答案)
部编版六年级下册语文4.藏戏课时练一、填空题1．读拼音写词语。
qǐméng（）zhùfú（）fùyù（）zhào huàn（）2．在括号里填上合适的词语。
（____________）的性格（____________）的笑（____________）的激流（____________）的形式（____________）的歌声（____________）的江水3．补全本课出现的四字词语，并选词填空。
（______）（______）大笑能（______）善（______）行（______）积（______）别无（______）（______）两（______）三（______）随（______）所（______）（1）台上的滑稽表演引得整个礼堂的人______________。
（2）藏戏艺人表演时______________，只要有观众就行。
4．课文综合回顾。
《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为_______（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的_____________和_____________从文中可知，藏戏具有_____________、_____________、_____________三大特点。
二、选择题5．《藏戏》一文是以（）的结构来组织全文的。
A．总——分B．分——总C．总——分——总6．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．僧．人（sēng）脱缰．（jiāng）B．吞噬．（shí）琼．楼玉字（qióng）C．王妃．（fēi）獠．牙（liào）D．敦．厚（guō）演绎．（yì）7．下列词语书写全部正确的一项是（）A．彩绘寺院胡涂B．倾覆宴会解除C．辟静寄托剥削D．严竣防御依偎8．“髻”字的意思最有可能是（）A．古代男子的胡子的别称B．在头顶或脑后盘成各种形状的头发C．马脖子上的鬃毛D．胡子9．下列二字词语选项中没有错别字的一组是（）A．防卸深重倒霉眨眼B．沸腾贺年鞭炮通霄C．明媚沉郁挪移采绘D．燃放挽回耽搁浪漫三、判断题下列画线词语运用得是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。
部编版语文六年级下册4 藏戏课时测评卷
部编版语文六年级下册4 藏戏课时测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给带点字选择正确的读音。
（1）孩子特别喜欢模（）仿父母做一些事情。
（2）小明和他爸爸小时候简直一模（）一样。
（3）姑娘好（）像花儿一样，小伙儿心胸多宽广。
（4）兰兰的爱好（）十分广泛。
二、填空题2 . 看拼音写词语，并给加点字选择正确的读音，打“√”。
我又浏览了一遍忙了一tōnɡ xiāo（）才写完的稿子，舒了一口气。
一zhǎ yǎn（）又到了初八，nónɡ chóu（）的là bā zhōu（）勾起了我封存了一年的记忆。
我匆匆坐上回家的列车，看到那熟悉的山脉（mòmài），我禁（jīn jìn）不住哽咽（yàn yè）了。
3 . 思维拓展。
（4分）说话的角度不同，理解的意思也就不同。
有一家鞋店门口挂着一个宣传牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，顾客看了大笑。
请分析不同理解。
店家：_________________________________________________________顾客：_________________________________________________________4 . “不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入你心底。
”这句话中的“丑恶”指的_____________________________________________________。
三、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。
于是就有了这样一段传奇。
唐东杰布在山南琼（qióng jīng）结，认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏（cáng zàng）的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演历史故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。
六下4《藏戏》测评练习(参考答案)
4 《藏戏》评测练习1.根据意思在文中找出相应的词语。
（1）身上一分钱也没有，形容非常贫穷。
（身无分文）（2）泛指首创学术、技艺的某一派别或首创某一事业的人。
（开山鼻祖）（3）指耍两面手法。
（两面三刀）（4）形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。
（别无所求）（5）泛指地城广阔，人烟稀少。
（地广人稀）2.写出下列词语的近义词。
雄浑——（雄壮）敦厚——（淳厚）压抑——（压迫）稀奇——（稀罕）3.根据课文内容，判断下列说法的对错，正确的画上“”。
（1）传说，唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。
（√）（2）藏戏所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述，不可以重复。
（）（3）藏戏表演时，艺人们席地而唱，不要幕布和道具，甚至连伴奏的一鼓、一钱也不需要。
（）（4）面具运用象征、夸张的手法，使剧中的人物形象突出、性格鲜明。
（√）4.本文运用多种修辞手法，以生动传神的语言具体描写了有着（ B ）的藏戏的形成过程及其（A ），表现了藏戏浓郁的神奇色彩和不可抗拒的（ C）。
A.鲜明的民族特色B.悠久历史C.艺术魅力5.在藏戏中，国王的面具是（D）；王妃的面具是（ B ）;巫女的面具（C ）;妖魔的面具（ A）;村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟隆，以示朴实敦厚。
A.青面療牙,以示压抑和恐怖B.绿色的，绿色代表柔顺C.半黑半白,代表其两面三刀D.红色的，红色代表威严6.摘抄文中描写藏戏表演的句子，并读一读。
雪山江河作背景，草原大地作背景。
藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓，一钹为其伴奏。
（答案不唯一）7.阅读短文，完成练习。
我的舞台吴霜舞台对我有着神奇的吸引力。
我还没有出生时，便和舞台结下了不解之缘。
我的母亲是评剧演员新风霞。
据说，我在娘胎里时，就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。
为了能够早日尽情演唱，我等不及十月怀胎期满，提早来到了人间。
我刚会走路，就在小床上模仿母亲“演戏”。
2024年春季小学测试卷六年级下册语文部编版课后作业第4课《藏戏》(含答案)
部编版六年级下册语文4.藏戏课后作业一、选择题1．藏戏表演的程序是（）A．开场+正戏B．开场+正戏+结尾C．正戏2．下列加点字词的解释有误的一项是（）A．卓．有成效（高超）见微．知著（细小）B．万象更．新（变更）侃侃．．而谈（从容不迫）C．开山鼻祖．．（创始人）随．心所欲（顺从）D．锲而不舍．（居住）语．重心长（言辞）3．下列词语中加横线字读音不正确的是（）。
A．要挟（xié）衣冠不整（guàn）B．潜伏（qián）奄奄一息（yān）C．自束（shù）面面相觑（qù）D．特殊（shū）溘然长逝（kè）4．下列句义简明，没有岐义的一项是（）A．我们怀着激动的心情，聆听了英雄的母亲生动感人的报告。
B．我正在教室里上课。
C．我要借朱明两本书。
D．小张、小李是两所学校的学生。
5．下列词语中没有错别字的一项是（）A．传奇咆哮一无所有哄堂大笑B．妖魔恐怖别无所求赞叹不己C．柔顺象证身无分文两面三刀D．旷野吉详能歌善舞随心所欲二、填空题6．填空。
（1）“吭”在“一声不吭”中读，在“迎风引吭”中读。
“载”在“载歌载舞”中读第声，在“三年两载”中读第声。
（2）近义词：单调--（）深邃--（）豁达--（）反义词：单调--（）抽象--（）恶劣--（）（3）词语解释：铺天盖地--美不胜收--（4）能看出“恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性”的地方是（5）你对“豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
”这句话的理解是（6）课文第四自然段中有两个“盛开”，第一个盛开是指；第二个“盛开”是指（7）默写日积月累无日天竺寺八月十五日夜桂子百里不同风，清明7．把下列词语补充完整。
（____）堂大笑能歌（____）舞行（____）积德赞叹不（____）两面（____）刀不（____）而足8．比一比，再组词。
瞻（______）潮（______）瑕（______）讯（______）檐（______）嘲（______）暇（______）迅（______）三、现代文阅读课外阅读。
【精品】部编版六年级语文下册练习4《藏戏》(含答案)
4.藏戏一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
藏．戏(zànɡcánɡ) 传．奇(chuán zhuàn) 吞噬．（shí shì）高僧．（sēng s ēn）脱缰．(jānɡjiānɡ) 獠．牙(liáo liào) 鼓钹．（bá bó）琼．浆（qióng q óng）二、下列各组词语字形完全正确的一组是（）A．野马脱僵吞噬青面獠牙 B．优哉游哉招俫随心所欲C．哄堂大笑演绎行善积德 D. 响彻矿野婀娜赞叹不已三、比一比，再组词。
抑( ) 蹄( ) 施( ) 券( ) 欺( )仰( ) 啼( ) 拖( ) 卷( ) 期( )四、给加点的字选择正确的解释。
激：A.水因受到阻碍或震荡而向上涌；B.使感情冲动；C.急剧，猛烈；D.冷水突然刺激身体得病。
1. 海水激．起浪花。
（）2. 他被雨激．了，现在有些发烧。
（）稀：A.事物出现得少；B.事物之间距离远，事物的部分之间空隙大；C.液体中含某种固体成分很少，含水多，稀薄；D.用在“烂、松’等形容词前面，表示程度深。
3. 望着碗里的稀．粥，我的心久久不能平静。
( )4. 一出戏演它个三五天毫不稀．奇。
( )五、下面语句中加点的词语使用不正确的一项是( )A．巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀．．．．的性格。
B．旧社会农民受尽地主的剥削,终日辛劳,仍然一无所有．．．．。
C．她的歌唱得婉转动听，随心所欲．．．．。
D．民间剪纸绚丽多彩，乡亲们见了都赞叹不已。
．．．．．六、按要求写句子1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）2.数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。
（改成“把”字句）______________________________________________________________________ ______3.藏戏面具运用象征、夸张的手法。
六年级下册语文试卷-《4 藏戏》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六班级下册语文同步练习4 藏戏姓名：__________ 班级：__________成果：__________1．看拼音，写词语。
tuōjiāng tūn shìsēng rénxiǎng chèpáo xiào zàng xì2．给加点字注音。
王妃．（）獠．牙（）敦．实（）僧．人（）脱缰．（）吞噬．（）3．比一比，再组词。
施________ 缰________ 杞________ 幕________ 券________拖________ 疆________ 妃________ 慕________ 卷________4．按要求写四字词语。
1）.描写春天的词语：______、______、______、______。
2）.描写夏天的词语：______、______、______、______。
3）.描写秋天的词语：______、______、______、______。
4）.描写冬天的词语：______、______、______、______。
5．查字典填空。
“戏”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。
按部首查字法先查______部，再查______画。
意思是______，能组成词语______ 。
6．写出下面词语的近义词。
吞噬（）敦厚（）演绎（）雄浑（）保留（）压抑（）松散（）威猛（）7．按要求写诗句。
1）.运用对偶修辞手法的诗句。
___________________________________2）.运用夸张修辞手法的诗句。
___________________________________3）.含有哲理的诗句。
___________________________________8．在括号里填上恰当的词语。
（）的激流（）的姑娘（）的容貌（）的舞姿（）的手法（）的性格（）的唱腔（）的表演（）的歌声9．把词语补充完整，并按要求完成练习。
小学语文-有答案-部编版语文六年级下册4_藏戏练习卷 (1)
部编版语文六年级下册4 藏戏练习卷一、选择题1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.僧⋅人（sēng）脱缰⋅（jiāng）B.吞噬⋅（shí）琼⋅楼玉字（qióng）C.王妃⋅（fēi）獠⋅牙（liào）D.敦⋅厚（guō）演绎⋅（yì）二、填空题补全本课出现的四字词语，并选词填空。
（______）（______）大笑能（______）善（______）行（______）积（______）别无（______）（______）两（______）三（______）随（______）所（______）（1）台上的滑稽表演引得整个礼堂的人________。
（2）藏戏艺人表演时________，只要有观众就行。
三、语言表达品读句子，完成练习。
表演藏戏的艺人们席地而唱，不⋅要⋅幕布，不⋅要⋅灯光，不⋅要⋅道具，只⋅要⋅一鼓、一钹为其伴奏。
这句话运用________的修辞手法突出了藏戏是一种________的大众艺术。
运用加点词语仿写句子：________四、填空题课文综合回顾。
《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为________（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的________和________从文中可知，藏戏具有________、________、________三大特点。
五、现代文阅读阅读短文，完成练习。
①一捶起来就发狠了，忘⋅情⋅了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！②这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
（1）联系上下文，解释词语。
统编版六年下册语文《4.藏戏》优质达标测试题(附答案)
统编版六年下册语文《4.藏戏》优质达标测试题（附答案）班级：姓名：等级：一、下列各词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.吞噬（sì）B.演绎（zé）C.敦厚（dūn）D.僧人（zēng）二、下列句子中，加点词的运用错误的是哪一项？（）A.他精彩的表演引起了一阵哄堂大笑．．．．。
B.鲁迅先生的《阿Q正传》是中国白话小说的开山鼻祖．．．．。
C.吃完饭了,爷爷优哉游哉．．．．地哼起了京剧。
D.这家超市里的商品应有尽有，不一而足．．．．。
三、在（）里填上合适的词语。
（）的江水（）的歌声（）的激流（）的牛皮船四、根据意思写词语。
1.（）什么也没有，多形容非常贫困。
本文中指唐东杰布很贫穷。
2.（）连声赞赏不止。
本文中指人们对姑娘们的表演表示赞赏。
3.（）形容非常贫穷。
4.（）指耍两面手法，当面一套，背地里一套。
5.（）一切都由着自己的心意，心里想要怎么做就怎么做。
五、按要求写词语。
1.近义词雄浑（）压抑（）敦厚（）演绎（）朴实（）稀奇（）2.反义词保留（）雄浑（）清新（）鲜明（）俊俏（）稀奇（）六、按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?（改为陈述句）2.许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。
（缩写句子）六、根据课文内容填空。
《藏戏》这篇课文主要讲了藏戏的和，表现了藏戏强烈、鲜明的和不可抗拒的。
七、阅读课文片段，完成练习。
面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
一抹幽兰1.藏戏中“人物形象突出、性格鲜明”的原因是。
2.举例说说藏戏面具运用的象征、夸张的手法。
如：藏戏中用白色面具代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人。
3.这段话两句之间是什么关系？（）A、转折B、递进C、总分D、因果参考答案：一、下列各词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ c ）A.吞噬（sì）B.演绎（zé）C.敦厚（dūn）D.僧人（zēng）二、下列句子中，加点词的运用错误的是哪一项？（ A ）A.他精彩的表演引起了一阵哄堂大笑．．．．。
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部编版小学六年级语文下册第4课《藏戏》达标测试题（附答案）
姓名：等级：
一、给下列的多音字组词。
藏：zàng（）cáng（）
传：chuán（）zhuàn（）
二、按要求写词语。
1.近义词：雄浑（）敦厚（）稀奇（）
2.反义词：雄浑（）敦厚（）清新（）
参考答案：
一、宝藏、隐藏
传说、自传
二、1.雄壮、忠厚、稀罕
2.单薄、刁滑、浑浊
三、随、刀、已、善
四、1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
2.因为面具运用象征、夸张的手法，所以戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
3.唐东杰布成为开山鼻祖。
五、形成、特色、民族特色
六、
1.D
2.C
3.某一事业的创始人唐东杰布是藏戏的创始人
4.示例：唐东杰布为了架桥，在山南琼结认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。
很快，藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。
所到之处，人们都赞叹不已，并就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。