最新部编版四年级语文下册句子专项全能训练

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部编人教版四年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案

部编人教版四年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案

部编人教版四年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子闯关。

1.好像大地被江潮震得颤动起来。

(改为“把”字句)_______________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

(缩句)_______________________________3.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_______________________________4.太阳落山了。

(用拟人的修辞手法改写句子)_______________________________5.灰白色的鹅卵石布满河床。

(改为“被”字句)_______________________________二、按要求写句子。

1.巨人把小男孩放到树枝上。

(改为“被”字句)__________________________________________2.假如我有这么一个,那可就省心了。

(仿写句子)假如__________________,那_________________________。

3.芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。

(把句子写简洁)________________________________________4.风雨呼呼地刮着,大地一片昏暗。

(修改病句)_______________________________________三、句子小天地。

1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。

(改成设问句)__________________。

2.你无意间伤害了别人。

你应该向人家道歉。

(用关联词连成一句话)_______________。

3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。

(改为转述句)________________________。

4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。

小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_______________。

新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案

新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案

新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、句型转换反问句与陈述句互改。

1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

______________________________________________2.马跑得越快,离楚国就越远了。

______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。

______________________________________________4.这下面都有自来水管,还需要浇水?______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。

______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。

______________________________________________二、按要求写句子。

1.我把它们养在笼子里。

(改为“被”字句)_________________________________2.爬山虎的脚要是..没触着墙,不几天就.萎了。

(用带点词语仿写句子)________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)___________________________________4.它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

(修改病句)____________________________________三、按要求写句子。

1.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。

(改为“把“字句)__________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。

(缩句)____________________________________3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。

1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。

2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。

3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。

4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。

5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。

二、选择填空。

1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。

A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。

A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。

A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。

A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。

A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。

1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。

2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。

3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。

4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。

5. 请问()今天是星期几。

四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。

1. 幸福、春天的、我、很、家、是。

2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。

3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。

答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。

2. , 3. , 4. 。

5. ?四、1. 春天的家很幸福。

2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。

3. 小猫咪喜欢吃鱼。

部编版语文四年级下册专项专练:句子

部编版语文四年级下册专项专练:句子

部编版语文四年级下册专项专练:句子学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子训练1.太阳把黑云染成了紫色或者红色。

(改为“被”字句)2.面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。

(改为反问句)3.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)4.哪一个奥运冠军的辉煌离得开持之以恒的坚持呢?(改为陈述句)5.葵花对青铜说:“以后,我一放学就回来教你识字。

”(改为转述句)6.王丽老师对宁宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。

”(改为转述句)7.冬天是个魔术师。

他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。

(照样子仿写句子)8.小小的天窗又是你唯一的慰藉。

(缩句)9.一个人说:“我想买你的芦花鞋,还有吗?”(改为转述句)10.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

(用相同的说明方法写句子)11.他一走进教室,就打开..抽屉,拿出..笔和本子,开始写作..业。

(仿照例,句,写一组连续的动作)12.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。

(改为拟人句)13.李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。

(缩句)14.野花五彩缤纷,像.织不完的锦缎那么绵延不断,像.天边的霞光那么灿烂耀眼,像.高空的彩虹那么绚丽夺目。

(仿写),像,像,像。

15.苍蝇和蜘蛛来了又去了。

(扩句)二、填空题16.写出下面句子所使用的修辞手法。

(1)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞。

( )(2)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。

( )(3)子弹像冰雹一样射过来。

( )(4)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

( )(5)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?( )(6)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

( )(7)突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……( )三、信息匹配17.指出下面句子所使用的说明方法。

部编四年级下册语文按要求写句子全能专项练习含答案

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部编四年级下册语文按要求写句子全能专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。

(缩句)___________________________________________2.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)____________________________________________3.喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)____________________________________________4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

(修改病句)____________________________________________二、按要求写句子。

1.鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。

(缩句)___________________________________2.白桦四周围绕着朝霞。

(改为拟人句)___________________________________3.我问他喜欢托儿所吗。

(改为直述句)___________________________________4.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。

(改为反问句)____________________________________三、按要求写句子。

1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

(缩句)___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。

(改为“被”字句)_________________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。

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部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)1. 照样子,用划线的词语写句子。

例:太阳闪闪发光。

2. 照样子,写句子。

(1)例:即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”。

仿写:即使我们只是一支蜡烛,也应该“______”;即使我们只是一片落叶,也应该“______”。

(2)例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光。

仿写:如果你是小鸟,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。

3. 句子练习。

①在场的观众都被他的精彩表演所打动。

(改为双重否定句)②李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)4. 将肯定句改为双重否定句。

①外面的噪声太大,我只好关上门窗。

②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。

5. 按要求改写句子。

(1)尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。

(用划线的词语造句)(2)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。

(仿写句子)(3)如果没有老师的悉心教导,______。

(把句子补充完整)(4)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)6. 按一定的顺序把下列词语排列起来。

①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京7. 句子练习。

①张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。

(用划线词造句)8. 根据描绘的情景,完成写话。

明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸爸:______9. 补充句子。

例:只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

(1)我的心里甜滋滋的,像______。

(2)哪里______,哪里就______10. 读对联,填空。

上联:鸟居笼中,望孔明想张飞无奈关羽下联:鱼离水面,置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了《三国演义》中的三位著名人物:诸葛亮、______、______;下联包含了宋代的三位著名文学家:王安石、______、______。

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最新部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求,写句子。

1.照样子,写句子。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

____________________________________2.我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)____________________________________3.可爱的小红认真地看着有趣的新书。

(缩句)_____________________________________4.数学对我很感兴趣。

(修改病句)____________________________________二、按要求写句子1.人类用火烧熟食物。

(改为“把”字句)__________________________________2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之问。

(仿写比喻句)__________________________________3.屋子的内部没什么布置,但是..墙壁很光滑。

(用加点词写一句话)__________________________________4.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

(修改病句)__________________________________三、按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。

(修改病句)__________________________________________2.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

(用加粗的词语仿写句子)_____________________________________________3.月亮升起来了,稻田闪闪发光。

(改为比喻句)_______________________________________________4.沟水汩汩,很满意地响着。

(用相同的修辞手法补全句子)①春天来了,花园里的花___________________________________。

部编版四年级下册语文句子专项训练及答案

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部编版四年级下册语文句子专项训练及答案部编版四年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。

(改为拟人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。

(改为感叹句)_____________________________________3.恐龙学会了飞翔。

(扩句)_____________________________________4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。

(修改病句)____________________________________二、按要求写句子。

1.给句子补充合适的关联词语。

(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。

2.用加点词语造句。

例:鸡,乡下人家照例..总要养几只的。

________________________________________________________________ _____ 3.缩句。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

________________________________________________________________ _____ 4.修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。

________________________________________________________________ _____ 三、按要求完成句子练习。

1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改为拟人句)__________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)__________________________________3.普罗米修斯盗取火种,为人类造福,难道有什么错吗?(改为陈述句)__________________________________4.每次老师提问,他总是首先第一个发言。

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1. 照样子,用划线的词语写句子。

例:太阳闪闪发光。

2. 按要求改写句子。

①工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

(改为被字句)
②虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)
③雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

(缩句)
④一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。

(修改病句)
3. 将肯定句改为双重否定句。

①外面的噪声太大,我只好关上门窗。

②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。

4. 按要求写句子。

①威尼斯人睡了。

(扩句)
②小艇穿过一座座形式不同的石桥。

(缩句)
③槐乡的八月,是孩子们最快乐的时光。

(改成反问句)
5. 照样子写一种小动物的外形特点。

独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

6. 请你从左栏选取上联,右栏选取下联,组成一副对联送给你的老师。

两袖清风存正气琴棋书画自陶情
竹菊梅兰可养性莫愁两鬓霜雪寒
且喜满园桃李艳一间陋室透书香
上联:______
下联:______
7. 按要求写句子。

①风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。

(仿写拟人句)
②树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

(用划线的词写一句话)
8. 按要求写句子。

①我们班的同学怎能不勤奋学习呢?(改成陈述句)
②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。

(改成“被”字句)
③树叶落下来。

(扩句)
④科学家经过反复研究,终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。

(修改病句)
9. 按要求写句子。

大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
大自然多像一位伟大的母亲!______是她______的______,______是她______的______,______是她______的______……
10. 根据描绘的情景,完成写话。

明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸爸:______
11. 根据提示完成下列题目。

大街上挂出了两条横幅广告:①“汇声汇色”炒外汇
②“慧声慧色”——陈慧琳演唱会
广告中的“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自______(填成语),对这类语言现象,人们褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。

看法:______。

理由:______。

12. 给下列的句子排序。

()蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。

它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。

()而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。

()夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。

()冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。

()蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

13. 读下面的句子,用划线的词语造句。

①我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。

②小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。

③小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

14. 按要求改写句子。

(1)尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。

(用划线的词语造句)
(2)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。

(仿写句子)(3)如果没有老师的悉心教导,______。

(把句子补充完整)
(4)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)
15. 将双重否定句改为肯定句。

①今天,人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。

②我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

16. 按要求写句子。

①我估计他肯定回家了。

(修改病句)
②七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

(改为反问句)
③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

(缩句)
④天上飘着浮云。

(扩句)
⑤明天下雨。

明天我们不去春游了。

(用关联词连成一句话)
17. 仿写句子。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;
过去的日子如______,______。

18. 缩写句子。

①我的眼睛急切地寻找那本读过的书。

②广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

19. 按要求改写句子。

(1)仿写句子。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(2)读下面的句子,填空。

像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

句中作者把自己的日子比作______ ,把时间的流比作______ ,说明了______。

(3)根据提示默写名言警句。

①古人云:“人非生而知之者,______?”所以,在生活或学习中,我们有疑惑就要问。

②“甘瓜苦蒂,______”所以,我们不要怕有缺点或短处,只要改正或弥补就好。

③“操千曲而后晓声,______”所以,我们不能“纸上谈兵”,而要注重实践。

20. 按要求改写句子。

①在我军猛烈的炮火攻击下,敌人投降了。

(改为双重否定句)
②这是一道奇异的火光。

(改为反问句)
21. 按要求写句子。

(1)真是令人难以置信。

(用划横线词语造句)
(2)不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。

(写出这句话的言外之意)
(3)进入太空后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。

(用关联词造句)
22. 将反问句改为陈述句。

①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
23. 按要求改写句子。

①爷爷是个非常有趣的老头儿。

(缩句)
②凡卡在城里受罪。

凡卡回到乡下爷爷那儿去。

(用关联词连成一句话)
③怀着甜蜜的希望睡熟了。

(修改病句)
24. 按要求完成句子。

(1)牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。

(用画线的词语造句)
(2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)
25. 句子练习。

①张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)
②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)
③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。

(用划线词造句)
26. 有一种瓷杯。

杯盖上的五个汉字围成一圈,按顺时针方向,从哪个字开始读都可以连成一句话,每一种读法都很有意思,请你读读看。

①可以清心也。

②______。

③______。

④______。

⑤______。

27. 原本崭新的书,朋友还你时却破了,他连一声“对不起”也不说。

下面几种做法得体吗?如果不得体,请写出你的做法。

①什么也没说,从此不理他。

②“这本书你留着吧,我另买本新的去!”
③“这是我最后一次借书给你!”
28. 按要求写句子。

①这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
②几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。

(缩句)
29. 改写句子。

①他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

(改为“被”字句)
②雄鸡走过来。

(扩句,至少扩两处。


30. 扩写句子。

①火车穿过原野。

②天空中挂着圆月。

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