(新)保育员中级操作技能试卷整理后的
保育员 中级操作试卷

配合教学活动
• 1、语言课中,部分参与教学、扮演角色、 启发幼儿思考,鼓励幼儿主动表达
• 2、音乐课中,掌握音乐的节律,协助幼儿 参与课堂活动。
• 3、注意幼儿安全,协助教师维持秩序
教学活动结束
• 1.组织幼儿有秩序离开活动室 • 2、整理好所用教具、教学材料 • 3、整理桌椅、擦净黑板,环境卫生
消毒药液的配制 计算及举例
(3)用固体消毒品配制消毒液 a.配制计算公式: 所需原液容量=欲配制浓度×欲配制容量/原药浓度
b.举例:用含5%有效氯的消毒粉配制250mg/L的有效氯消 毒液2000ml,请问如何配制? 解: 2000ml=2L,250 ×2/5%=10g 答:首先加水2000 ml到容器(因为固体占极少体积), 然后将10g含5%有效氯的消毒粉倒入其中待其溶化再充分 搅拌后即可。
❖ 2.培养婴幼儿爱清洁的习惯 1、培养婴幼儿勤洗手的习惯 2、培养婴幼儿每天清洗身体裸露的部位和洗脚,
洗脚腕、洗屁股的习惯
3、培养婴幼儿饭后漱口和早晚刷牙的习惯 4、培养婴幼儿经常洗头、洗澡、换衣的习惯 5、培养婴幼儿勤剪指甲(趾甲)、男幼儿勤剪
头发的习惯
1.
评分要点
消毒
• 1、配置消毒液,计 算药液原液及加水量
(2)以所含实际有效成分为基数配制 a.配制计算公式:
消毒药液的配制 计算及举例
所需原液容量=欲配制浓度×欲配制容量/原药浓度 加水量=欲配制数量-所需原药量
b.举例:将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%过氧乙酸150kg,需要的15% 过氧乙酸的量及加水量。 解: 0.2% ×150/15%=2kg 150-2=148kg 答:需要15%过氧乙酸量2ml,加水148kg,即可配制0.2%过氧乙酸 150kg。
中级保育员技能[试题]
![中级保育员技能[试题]](https://img.taocdn.com/s3/m/69e9378d4028915f814dc226.png)
中级保育员技能[试题]保育员技能清洁和消毒1、每日小扫除的工作顺序是:窗棱、窗门、门框、玩具柜、玩具角设施、桌椅、床栏杆,然后擦地和摆入桌椅。
2、大扫除的工作顺序:1、擦灯2、擦窗玻璃、窗棱、窗台3、擦门、4、擦玩具柜、游戏角的设施及书架等5、擦床栏杆;6、擦桌椅。
3、拖地:拖地时要压住墩布,从左向右横拖,到两头时不要抬起墩布,可将墩布用力一转,把脏物带走。
4、打扫寝室的打扫顺序整托园操作程序:开窗通风、整理床铺并擦拭。
日托园操作程序:开窗通风、擦拭床铺。
寝室的擦拭顺序:窗帘、窗台、灯、墙、柜、床、床的擦拭按照从上到下的顺序进行,床头、床栏杆、床框、床腿等处都要擦到,做到无灰尘。
5、保育员的擦拭工作应认真细致,清除死角的灰尘。
6、保育员的卫生工作是:应贯彻全天,做到随脏随擦。
7、拖地方法,用湿性扫地,用半干的墩布。
8、消毒液擦拭后应再用清水擦拭,防止消毒液的存留。
9、盥洗室要做到清洁、无味、无蝇。
10、杯:一人一杯11、毛巾:一人一巾12、冲便池的重点擦拭:在池底、拐角、下水管道口10CM13、清洁水池要用去污粉(洗衣粉、洗涤剂)擦拭水池,将水池中的油污、水渍、污物彻底清除掉。
14、清洁盥洗:扫净地面、用半干的墩布擦地2—3遍,直至到地面无积水、无污渍、无死角,透亮为止。
15、擦拭镜子:用半干墩布的抹布擦2—3次,达到无水迹、无擦痕、干净明亮的程度。
16、盥洗室卫生1、地面清洁干爽2、保育员清洁双手后,再摆入水杯和挂毛巾3、提醒幼儿大小便后时冲厕4、窗户全天敞开。
17、开窗通风的工作程序1、保育员到园后应立即开窗通风开窗通风时间:一般冬季开窗时间应为10—15分钟,根据天气状况开窗通风,保持空气新鲜,使室温保持在16—18度为宜,根据温度计的度数有时调整开窗时间。
18、开窗通风的重要性1、保持空气新鲜2、降底空气中致病细菌的浓度,对致病微生物具有一定的杀伤作用3、缺氧会对婴幼儿大脑的发育产生严重的影响。
最新中级保育员实操考试题(含答案)

最新中级保育员实操考试题(含答案)答:工作失误1——保育员没有为幼儿准备足够的画纸和颜料,导致幼儿无法完成作品。
正确做法:保育员应提前准备足够的画纸和颜料,以确保每个幼儿都能完成作品。
(2分)工作失误2——保育员没有对幼儿的画作进行及时的评价和指导。
正确做法:保育员应及时评价幼儿的作品,并对幼儿的画作进行指导和鼓励。
(2分)工作失误3——保育员没有为幼儿提供充足的时间来完成作品。
正确做法:保育员应为幼儿提供充足的时间来完成作品,不要催促幼儿完成作品。
(2分)美术活动后应如何处理婴幼儿的作品:1)将作品挂在幼儿专用的展示区。
(2)将作品拍照留存,以便家长观赏。
(3)将作品送给家长,让他们欣赏和保存。
(3分)二、填空题(第8~22题。
每题2分,共30分。
)8.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园的办园目标和发展方向。
答:发展9.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园教育教学的目标和方向。
答:教育10.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园各项管理工作的目标和方向。
答:管理11.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园各项经费的支出和收入情况。
答:财务12.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园的安全管理措施和应急预案。
答:安全13.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园各项设备和器材的维护和更新情况。
答:设备14.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园与家长的沟通和合作方式。
答:家园15.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园的招生和入园流程。
答:招生16.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园的职工培训和发展方向。
答:教职工17.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园的环境整治和美化工作。
答:环境18.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园的文化活动和节日庆祝方案。
答:文化19.幼儿园应制定__________计划,明确幼儿园的食品卫生和营养保健工作。
保育员中级实操技能试卷国家职业技能题库

考-------------------生-------------------答--------------------题-------------------不------------------准--------------------超---------------------过-------------------此-------------------线保育员中级操作技能试卷注意事项1、本职业操作技能试卷为笔答,考试时间:180分钟2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。
4不要在试卷上乱写乱画。
不要在标封区填写无关内容。
一二总分得分得分评分人一、简答题(每题10分,共30分)1.请简要阐述眼内异物的处理方法。
(10分)2.请简要阐述幼儿咀嚼食物的指导要点?(10分)3照顾肥胖儿过程中应遵循怎样的工作程序?(10分)二、案例分析题(每题12分,共60分)1、观看案例演示片3遍,回答出保育员在早餐前桌面清洁环节出现的工作失误(至少4处),并说明正确做法。
(12分)2.观看案例演示片3遍,回答出保育员在幼儿进餐环节中出现的工作失误(至少4处),并说明正确做法。
(10分)得分评分人第 2 页 共 2 页考-------------------生-------------------答--------------------题-------------------不------------------准--------------------超---------------------过-------------------此------------------------线----------------------3观看案例演示片3遍,回答保育员在幼儿离园环节中出现的工作失误(至少4处),并说明正确的做法。
(12分)4谈谈夏季为幼儿洗头时应如何避免洗发水刺激眼睛?保育员老师应怎样指导幼儿洗澡?(12分)5请根据下列实例分析老师的做法有什么不当之处,并说出正确的做法。
中级保育员理论实操试题及答案

保育员中级理论知识试卷一、单项选择题1. 职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( C )。
A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动2. 职业的特征包括两个方面:一是( A ),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件 3. 保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( B )的学前儿童。
A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱 4. 保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( A ) A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感5. 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( D )的基本要求。
A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新6. 保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( C )的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到7. 保育员要教育孩子学会宽容,( A ),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作8. 婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( A )为标准。
A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动 9. 恒牙的数量是( D )。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32 10. ( B )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁11. 由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( B )。
A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦 12. 婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( B )。
A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视13. 为了保护视力,婴幼儿读书应该在( A )环境进行。
A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下 14. 婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( B )。
保育员中级操作技能试卷整理后的

保育员中级操作技能前的地面铺上渗水地垫。
(2分)工作失误3——保育员没有指导幼儿用正确的方法洗脸。
正确做法:保育员应提醒幼儿正确的洗脸顺序洗脸的正确步骤:(1)保育员提醒婴幼儿擤鼻涕。
(2)将毛巾浸湿拧干考生答题不准超过此线(3)洗脸顺序是:先用毛巾擦里、外眼角,然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。
(4)其间应清洗毛巾1-2次,以保证毛巾的清洁。
冬季洗脸后应搽油,以保护婴幼儿的皮肤。
2.观看案例演示片3遍,答出保育员在睡眠工作中出现的2个工(10(1(1(2分)的方法整理床铺,并在幼儿离开寝室后做进一步的检查整理工作。
预防和矫正婴幼儿遗尿症:(1)唤醒排尿。
(2)避免过度疲劳,控制饮水量。
(3)消除导致婴幼儿精神紧张不安的因素。
(4)进行行为治疗和药物治疗。
3.观看案例演示片3遍,答出保育员在配合美术教育活动中出现的3个工作失误,并答出相应的正确做法。
美术活动后应如何处理婴幼儿的作品?(10分)答:工作失误1——保育员没有对幼儿不正确的坐姿和握笔姿势做个别提醒。
正确做法:应该在活动中提醒幼儿保持正确的姿势,如2分)美术活动后婴幼儿作品的处理:美术活动后应将婴幼儿的作品进行归类、整理,标上日期收到档案盒中,以便日后查阅。
4.观看案例演示片3遍,答出保育员在配合数学教学活动中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。
在配合室内教育活动的准备工作中,保育员如何与教师共同做好教育活动前的精神准备工作?(10答:工作失误1——保育员将不认真听讲的幼儿拉出活动室进行批评。
(1分)正确做法:保育员应掌握个别幼儿的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导。
如轻轻地走到他们旁边,用手轻拍幼儿的肩膀,或用眼神示意等。
(2分)具。
分)分)5的3注意事项?工作失误1——幼儿来到音乐室才打开窗户通风。
正确做法:应该提前开窗通风透气一段时间,以保证室内空气清新工作失误2——没有在活动前了解活动计划,按教育活动要求摆放好器材。
中级保育员操作技能考核试卷

中级保育员操作技能考核试卷姓名:准考证号: 单位:总分:要求:【题目1】、【题目4】为必考题,【题目2】、【题目3】可任选一题。
【题目1】配制6 L1:100的84消毒液(30分)(必考题)(得分)1.考核要求考生能讲解并示范配制6L1:100的84消毒液的工作要求,按照正确的方法和顺序进行配制,掌握配制6L1: 100的84消毒液的工作步骤和工作要点。
2.准备工作84消毒液原液、一次性塑料针管或量杯、喷雾器或喷壶、水、水盆等。
3.考核时限完成该考题操作时间15分钟。
4.评分项目及标准配制6L 1:100的84消毒液的评分项目及标准【题目2】指导婴幼儿如厕的工作内容(40分)(任选题) (得分)1.考核要求考生能熟练掌握指导婴幼儿蹲厕姿势和正确擦屁股、洗屁股的动作要领,养成便后冲厕、洗手的好习惯。
2.准备工作卫生纸、娃娃。
3.考核时限完成该考题操作时间10分钟。
4.评分项目及标准【题目3】制作婴幼儿橡皮泥玩具——小刺猬(40分)(任选题) (得分)1.考核要求(1)制作过程快速、流畅.(2)泥塑小刺猬做工精细、美观可爱。
(3)能陈述其玩法及教育功能。
2.准备工作各色橡皮泥若干、泥塑板一张、火柴一盒.3.考核时限:完成该考题操作时间25分钟.4.评分项目及标准【题目4】模拟为一位大班幼儿添加饭菜的工作流程(30分)(必考题)(得分)1.考核要求考生能掌握拿取餐具、添加饭菜的动作要领及注意事项.2.准备工作隔离衣,隔离帽,洗手液,肥皂,消毒水,清水,抹布,小中大号餐具各l套(碗、盘、勺、筷子),饭桶、大饭勺、夹子各1个,小半桶水,面食(馒头、包子、花卷)模型若干,饭桌1张。
3.考核时限完成该题操作基本时间为12分钟。
4.评分项目及标准为大班幼儿添加饭菜工作的评分项目及标准。
幼儿园保育员中级考试试卷和答案 (4)

幼儿园保育员中级考试试题试卷(含答案)(考试时间90分钟,共120分)一、选择题(20题,每题4分,共80分)1.婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措,不可大声疾呼,()。
A、可以用力摇晃,不能拍打婴幼儿B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿2.如果婴幼儿中暑,可让患儿喝一些(),或口服十滴水、人丹等,帮助患儿缓解症状。
A、清凉饮料B、热茶C、咖啡D、可可3.在婴幼儿冻伤处理时,可用()、辣椒水轻轻涂搽,再涂上冻疮药膏即可。
A、热水B、白酒C、蒸流水D、冰水4.如果头部摔伤(),成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察,但如果出现伤后有恶心、呕吐的现象时,应及时送往医院。
A、发现头发断裂B、出现头发分岔C、未见出血D、出血5.如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、人工呼吸和()。
A、降温B、拍打头部C、胸外按压D、喝水6.在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、()、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。
A、找东西棍挑电线B、打119电话C、按压心脏和进行人工呼吸D、找床,让婴幼儿躺在上面7.在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、脉搏的变化和()来判断病情的轻重,从而采取正确而有效的急救。
A、走路是否正常B、脸色是否正常C、话语的多少D、瞳孔的变化8.()是判断病情轻重的一个重要指标。
A、脉搏的变化B、语速的变化C、视力的变化D、走路快慢的变化9.呼吸和心跳是最重要的生命活动。
在常温下,呼吸、心跳若完全停止()就很难起死回生。
A、5分钟B、3分钟C、2分钟D、10分钟10.有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡或终身残废。
急救的原则主要是挽救生命、()和减少痛苦。
A、防止手受伤B、防止伤残C、防止失语D、防止耳聋11、尿液产生后流经(),在膀胱暂时储存。
B输尿管C膀胱D尿道12、下列游戏属于创造性游戏的是()。
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保育员中级操作技能复习资料(实操考试题型:第一题,问答题:1-7(其中1-3为看视频答题,4-6为文字问答题,7题为案例分析题)第二题:填空题1-15小题。
一、问答题(第1~7题。
每题10分,共70分。
)1. 观看案例演示片3遍,答出保育员在幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。
洗脸的正确步骤由哪几步组成?(10分)答:工作失误1——肥皂、洗手液的数量不够。
正确做法:应准备足够的肥皂或洗手液,数量与水龙头的数量相同或隔一个水龙头一个.工作失误2——地面没有保持干爽。
(1分)正确做法:应该保持盥洗室地面清洁干爽,防止婴幼儿滑倒,将水池前的地面铺上渗水地垫。
(2分)工作失误3——保育员没有指导幼儿用正确的方法洗脸。
正确做法:保育员应提醒幼儿正确的洗脸顺序洗脸的正确步骤:(1)保育员提醒婴幼儿擤鼻涕。
(2)将毛巾浸湿拧干(3)洗脸顺序是:先用毛巾擦里、外眼角,然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。
(4)其间应清洗毛巾1-2次,以保证毛巾的清洁。
冬季洗脸后应搽油,以保护婴幼儿的皮肤。
2.观看案例演示片3遍,答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。
如何预防和矫正婴幼儿遗尿症?(10分)答:工作失误1——保育员不应粗暴对待幼儿的睡眠问题。
(1分)正确做法:保育员应告诉幼儿暂时帮他保管小玩具,回家的时候还给他,使幼儿保持轻松愉快的情绪,在良好的精神状态中入睡。
(2分)工作失误2——保育员不应要求幼儿起床后先叠被子再穿衣服。
(1分)正确做法:先指导幼儿穿衣,然后再指导幼儿整理床铺。
(2分)工作失误3——保育员没有对幼儿整理床铺进行指导,也没有对寝室做进一步的检查整理。
正确做法:保育员应指导幼儿用正确的方法整理床铺,并在幼儿离开寝室后做进一步的检查整理工作。
预防和矫正婴幼儿遗尿症:(1)唤醒排尿。
(2)避免过度疲劳,控制饮水量。
(3)消除导致婴幼儿精神紧张不安的因素。
(4)进行行为治疗和药物治疗。
3.观看案例演示片3遍,答出保育员在配合美术教育活动中出现的3个工作失误,并答出相应的正确做法。
美术活动后应如何处理婴幼儿的作品?(10分)考 生 答 题 不 准 超 过 此线答:工作失误1——保育员没有对幼儿不正确的坐姿和握笔姿势做个别提醒。
正确做法:应该在活动中提醒幼儿保持正确的姿势,如果提醒后幼儿仍无改正,保育员应作个别辅导。
工作失误2——保育员没有协助教师做好美术教育活动前的教具和材料的准备,活动开始后才发放擦手的毛巾。
(1分)正确做法:应该在活动前就将纸、笔、浆糊、擦手布等材料准备好。
(2分)工作失误3——教师与幼儿离开活动室后,保育员没有做好活动场地的清洁卫生工作。
(1分)正确做法:应在教育活动结束后,认真仔细地做好活动场地的进一步清洁卫生工作。
(2分)工作失误4——保育员没有指导幼儿对活动的场地、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理。
(1分)正确做法:应在教师发出活动结束的指令后,与幼儿和教师一起收拾和整理活动中使用的工具和材料。
(2分)美术活动后婴幼儿作品的处理:美术活动后应将婴幼儿的作品进行归类、整理,标上日期收到档案盒中,以便日后查阅。
4.观看案例演示片3遍,答出保育员在配合数学教学活动中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。
在配合室内教育活动的准备工作中,保育员如何与教师共同做好教育活动前的精神准备工作?(10答:工作失误1——保育员将不认真听讲的幼儿拉出活动室进行批评。
(1分)正确做法:保育员应掌握个别幼儿的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导。
如轻轻地走到他们旁边,用手轻拍幼儿的肩膀,或用眼神示意等。
(2分)工作失误3——保育员活动前没有认真准备好每一份数学操作教具。
(1分)正确做法:保育员应该在教学活动前清点、检查、配齐每一份数学操作教具,保证教学活动能够顺利进行。
(2分)教育活动前的精神准备工作:(1)根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考;(1分)(2)协助教师稳定幼儿的情绪;(1分)(3)照顾个别幼儿和体弱幼儿;(1分)(4)与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
(1分)5.观看案例演示片3遍,答出保育员在配合音乐教育活动中出现的3个工作失误,并答出相应的正确做法。
保育工作记录有哪些注意事项?工作失误1——幼儿来到音乐室才打开窗户通风。
正确做法:应该提前开窗通风透气一段时间,以保证室内空气清新工作失误2——没有在活动前了解活动计划,按教育活动要求摆放好器材。
正确做法:应该每周伊始了解周教育活动目标,提前作好材料准备。
工作失误3——没有在活动前检查材料,因为乐器不能使用影响了正常教学。
正确做法:应该在活动前作好设备材料的检查工作。
保育工作记录的注意事项:记录要及时准确,应客观、真实地反映儿童活动的本来面目。
(1分)6.观看案例演示片3遍,答出保育员在配合户外体育活动中出现的3个工作失误,并答出相应的正确做法。
配合室外教育活动,保育员给婴幼儿增减衣服有哪些注意事项?(10分)答:工作失误1——保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾。
(1分)正确做法:为幼儿每人准备一条擦汗巾。
而且擦汗巾专人专用。
(2分)工作失误2——保育员没有帮助幼儿检查衣服和鞋袜,也没有提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗。
(1分)正确做法:保育员应帮助幼儿检查衣服和鞋袜,并及时根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗,(2分)工作失误3——保育员在活动中没有及时了解幼儿的需要和求助,适时地给予保护照料、帮助指导。
正确做法:保育员应在活动中注意观察幼儿的反应,及时了解他们的需要和求助,适时地给予帮助和指导。
注意事项:在婴幼儿户外活动前保育员要根据气温和活动内容为婴幼儿准备户外活动的服装;在活动中注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,根据婴幼儿的活动情况为其增减衣服。
7.分析下例中的保育员的做法,并答正确做法。
(10分)九月一日,新学期开始了,孩子们陆陆续续地回园了。
中班保育员李某和班主任一起接待孩子。
小红回来了,小红的妈妈是李某的同学,李某迎上去,热情地打招呼:“老同学,为什么同学会不见你呀!那天可好玩啦!还是有空再聊吧,把书包给我,快上班去吧,别迟到了。
”答:(1)指出保育员做法的错误:①没有了解孩子假期健康情况②没有检查孩子当时健康情况③没有检查孩子带回园的物品(2)正确做法:一摸(额头、颌下、腮部)二看(看幼儿的精神状态、面色、咽部、皮肤有无异常)三问(向家长了解幼儿在家中饮食、睡眠、大小便情况)四查(书包、衣兜有无不安全物品,避免发生意外事故)8.分析下例中的保育员的做法,并答出为幼儿测身高、体重的正确方法。
元旦过后,保育员小王领着几个孩子到保健室补做体检。
她自告奋勇地对医生说:我来做,你记录,看我做得对不对?“小明快脱鞋,站到这,抬起头,眼睛看着头上我的手。
行了,身高112公分体重24公斤。
”答:(1)指出保育员的错误:①不应要求孩子抬头、仰视②没有扣除衣服的重量(2)正确做法:①注意室温,避免对流风②脱外衣裤、鞋或扣除重量③背靠测量④双眼平视前方⑤脚跟并拢⑥躯干自然挺立,两臂下垂9.测量体重时要注意哪些问题?(10分)答:1)环境要求是房间宽敞、明亮,恒温,地面平坦,避免对流风。
(2)测量体重的测量工具应性能良好、清洁。
(3)测量体重时保育员和保健医生的手应保持温暖。
(4)测量要迅速,避免婴幼儿受凉。
(5)测量时应尽量避免婴幼儿身体的晃动。
(6)测量时站立的位置以秤盘中间为宜。
10.幼儿园常用的消毒剂有哪些?谈谈你是如何配制和使用消毒液的?(10分)答:(1)幼儿园常用消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。
(2)我园使用的消毒液主要有( 2 )种,分别是( 84消毒液、漂白粉 ),他们的配制方法是( )。
(3)使用消毒液的程序和步骤是:①计算所需药量和加水量;②准备好配制工具③按比例配制消毒液。
11.分析下面案例,计算消毒液的配制。
(10分)保育员何某提来一桶清水(约10㎏),打开储物柜的锁,取出8勺漂白粉(约8g),调成糊状,倒进水中搅匀,然后放入幼儿毛巾进行浸泡。
(1)保育员的做法正确吗?为什么?(2)谈谈如何配制消毒液。
(1)答:保育员的操作程序基本正确保育员做不到的地方有:1、 1:125的浓度太高2、储物柜要上锁,防止幼儿拿到。
2分(2)消毒液的配置:①计算所需药量和加水量;②准备好配制工具③按比例配制消毒液。
按照配置比例,量取适量的水和漂白粉,先在漂白粉中加入少量水先调成糊状,再加水搅匀。
12.结合你的实际工作,谈谈如何为幼儿洗脚。
(10分)答:(1)准备洗脚的用具:洗脚盆、毛巾、肥皂、水、小椅子 4分(2)为幼儿洗脚:浸脚——在脚上抹肥皂泡沫——清洗泡沫——擦干 4分13谈谈如何预防、处理幼儿走失事故。
(10分)答案要点及评分标准:要点回答正确6分,结合实际分析4分,若考生自由发挥合理,酌情给分:(1)教会幼儿必要的防走失知识,如会说自己的姓名、幼儿园的名称、父母的姓名、工作单位和家庭地址;(2)了解幼儿的想法;(3)加强对门卫的严格管理(4)一旦发现幼儿走失要保持镇静;并立即寻找;(5)找到幼儿后及时寻找原因,吸取教训,进行正面教育14,分析下面案例:(10分)小一班杨某小朋友体温39.6℃,突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失,保育员王某估计可能性是高热抽搐,马上把孩子平放在床上,然后用手指按压其人中沟下三分之一这穴位,并用力撬开其紧闭的牙关,把毛巾塞进口腔内,随后即送医生处理。
(1)上述保育员的做法正确吗?(2)说说如何正确处理小儿惊厥。
答:(1)保育员判断是幼儿高热抽搐是正确的。
(2)指出错误:①平卧②按压位置③用力撬牙关(3)正确的做法:①让患儿侧卧,便于及时排出分泌物,防止异物入气管②松开患儿衣领、裤带,保证血液循环的畅通③轻按患儿抽动的上下肢,避免幼儿从床上摔下④用勺子或把毛巾等物扭成麻花状放于患难与共儿上下牙之间,以防咬伤舌头⑤用针刺或者重压人中沟上三分之一处,并随时擦去幼儿口腔、鼻腔分泌物15,合幼儿园实践,谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。
(10分)答:(1)活动室的家具摆设要合理,尽量放在角落处,保持活动室宽敞,减少碰撞,幼儿活动;(2)盥洗室要保持清洁,地面要干爽,防止婴幼儿跌倒、滑倒,造成摔伤、擦伤等事故(3)午睡前要对婴幼儿进行必要的检查,防止婴幼儿把一些小物件(如花生米、黄豆、珠子、棋子等)带在身上,以免幼儿玩耍时造成气管、鼻腔异物等意外事故。
(4)妥善包管好婴幼儿的药物和消毒药品、清洁药品以及带电物品. (5)做好一日健康观察。
二,填空题1,正确的促进婴幼儿食欲的工作程序是 C-D-A-B 。