化学试验室安全事故
化学实验室安全事故应急处置措施
化学实验室安全事故应急处置措施1、实验室应急措施1.1衣服着火了（1）就地翻滚熄灭火苗，或提供安全冲洗设备，则立即用水浸透衣物。
（2）如有必要，接受医疗。
(3)向教员和安全部门报告事故。
⒈2化学品溅到身体上（1）使用紧急冲洗设备或水龙头在快速移动的水下冲洗身体溅出的部分至少5分钟。
（2）立即脱下溅落的衣服。
（3）确认化学品不会进入鞋内。
（4）如有必要，接受医疗。
（5）向教员和安全部门报告事故。
⒈3轻微割伤和刺伤（1）用肥皂和水用力冲洗伤口几分钟，然后挤出血液。
（2）如有必要，接受医疗。
（3）向教员和安全部门报告事故。
⒈4安全防护设备所有实验室人员必须非常清楚安全设备的位置：包括安全防护设备的布局、急救箱、所有逃生路线、灭火器材、紧急洗眼装置、紧急冲淋器、溅出化学品处理设备等。
在实验操作过程中造成的所有伤害必须立即报告给安全部门。
2、医疗急救快速步骤（1）保持冷静，立即通知医务室。
（2）如有必要，立即采取一切可以挽救生命的措施。
（3）除非有可能再次受伤，否则不要轻易移动受伤人。
（4）让伤员保持温暖。
（5）医务室的医生致电急救中心寻求帮助。
（6）轻伤可以直接在医务室治疗。
3、紧急消防3.1注意事项和注意事项（1）切断房间的电源。
（2）小型火灾应使用适当的灭火器直接扑灭，无须疏散人群。
为防止火势失控，随时做好疏散人群的准备也是至关重要的。
（3）不要进入充满烟雾的房间。
（4）在没有后备人员的情况下，不要单独进入燃烧室。
（5）当车门上部感觉热时，不要打开车门。
（6）拆下气缸。
3.2应急响应措施小型火灾的应对措施：（1）通知实验室人员，给周围容易帮助的人打电话。
（2）正确使用灭火器材。
灭火器应对准火焰底部。
（3）随时保持逃生路线畅通。
（4）用湿毛巾捂住鼻子，避免受到烟熏。
3.3火灾对策：（1）疏散实验室人员。
（2）尽可能拆下气缸，关上门以控制火势蔓延。
（3）将人群疏散到安全区域或通过紧急消防楼梯逃离现场。
（4）呼叫火警119。
实验室事故案例
实验室事故案例实验室作为科研和教学的重要场所，是进行科学研究和实验教学的地方，然而在实验室中也存在着各种各样的安全隐患，一旦发生事故往往会给人员和设备造成严重的损失。
下面我们就来看几个实验室事故案例，以期引起大家对实验室安全的重视和警惕。
案例一，化学品泼溅事故。
某实验室进行化学实验时，一名实验人员在操作过程中不慎将腐蚀性强的化学品溅到了手部。
由于没有及时进行紧急处理，导致手部严重灼伤，甚至造成永久性伤害。
这起事故的发生主要是因为实验人员在操作时没有佩戴好防护手套，缺乏安全意识和操作规范。
案例二，实验仪器故障引发火灾。
一家实验室在进行实验时，由于实验仪器长期使用未进行维护保养，导致仪器发生故障，最终引发了火灾。
火灾不仅造成实验室设备严重损坏，还给周围环境带来了安全隐患。
事后调查发现，实验室管理人员对仪器设备的维护保养工作存在疏漏，未能及时发现和排除安全隐患。
案例三，实验室排风系统故障导致中毒事故。
某实验室的排风系统长期存在故障，但实验人员为了完成实验任务，依然在有毒气体环境中进行操作。
结果造成多名实验人员因吸入有毒气体而中毒，幸好及时送医抢救，但也给实验室带来了严重的安全隐患。
事后检查发现，实验室管理人员对排风系统的维护保养工作存在严重疏忽，导致了这起事故的发生。
通过以上实验室事故案例，我们可以看到实验室安全事故的发生往往与人员的安全意识、操作规范、设备维护保养等方面有着密切的关系。
因此，我们在进行实验操作时，务必要加强安全意识培训，严格遵守操作规程，定期对实验仪器设备进行维护保养，确保实验室安全，防止事故的发生。
同时，实验室管理人员也要加强对实验人员的安全教育和管理，建立健全的安全管理制度，共同维护好实验室的安全环境。
希望通过这些案例的分享，能够引起大家对实验室安全的高度重视，共同营造一个安全的实验环境。
高一化学总结化学实验中的常见安全事故案例及应急处理
高一化学总结化学实验中的常见安全事故案例及应急处理化学实验作为高中化学教学的重要组成部分，对学生的实验操作能力和安全意识提出了较高的要求。
然而，常常会发生一些令人意想不到的安全事故。
因此，本文旨在总结化学实验中常见的安全事故案例，以及相应的应急处理方法，以便广大同学能够加强安全意识，有效预防事故的发生。
一、火灾事故1. 实验室内火灾事故：化学实验室通常存放着大量易燃、易爆物质，若不慎发生火灾，可能导致灾难性后果。
在遇到实验室内火灾时，应立即进行紧急处理。
首先，关闭可燃气体阀门，切断电源，并使用灭火器灭火。
如果火势太大无法扑灭，应尽快报警并撤离实验室，确保人员安全。
2. 实验操作火灾事故：在化学实验中，错误的实验操作也可能引发火灾事故，比如使用明火进行蒸馏或加热时不慎引燃反应物。
此时，应迅速关闭电源或瓦斯阀门，将燃烧物迅速移开，防止火势蔓延。
在灭火方面，可使用灭火器或用湿布扑灭火焰。
二、溅溶灼伤事故化学实验中经常会出现液体的溅溶灼伤事故，主要是由于操作不当或实验材料性质不明引起的。
遇到此类事故应立即进行应急处理。
首先，迅速将受伤部位放入流动的清水中不少于15分钟，以冲洗掉残留的化学物质。
切忌抓挠受伤处，以免加重伤害。
之后，及时就医进行进一步的处理和包扎。
三、中毒事故化学实验室中的化学品含有许多有毒物质，如果不小心接触到皮肤或吸入有毒气体，可能导致中毒事故。
在遇到此类事故时，应尽快采取应急处理措施。
如果是皮肤接触，应立即用大量清水冲洗受伤部位；如果是误吸进入呼吸道的有毒气体，应立即让患者进行复苏呼吸，并迅速送往医院进行治疗。
四、爆炸事故化学实验中常常使用一些易燃易爆的物质，如果操作不当，可能引发爆炸事故。
当实验发生爆炸时，应立即采取应急处理措施。
首先，切勿靠近爆炸物，迅速躲避到安全地带，并确保自身安全。
之后，立即报警并及时撤离周围人员，以防止二次事故的发生。
如果发现有人员受伤，应立即进行急救和包扎，同时等待医护人员的进一步处理。
完整版实验室安全事故典型案例
完整版实验室安全事故典型案例一、化学试剂混合爆炸事故。
话说在某个高校的化学实验室里，有个年轻又有点莽撞的学生小明。
实验室里摆放着各种各样的化学试剂，就像一个装满神秘魔法药水的宝库。
这天，小明在做一个自己“突发奇想”的实验。
他看到一瓶强酸和一瓶有机溶剂放在旁边，也没多思考，就想看看把它们混合在一起会发生什么有趣的现象。
他完全忽略了实验室的安全规则，就像一个不懂事的小孩在玩火。
当他把强酸慢慢倒入有机溶剂的瞬间，就像点燃了一颗隐形的炸弹。
“轰”的一声，剧烈的爆炸发生了。
玻璃容器被炸得粉碎，碎片像子弹一样四处飞溅。
化学试剂也溅得到处都是，周围的仪器设备都被炸毁了一部分。
幸运的是，小明当时戴着护目镜，眼睛没有受伤，但他的脸和手臂还是被玻璃碎片划伤了，流着血，看起来特别狼狈。
实验室里弥漫着刺鼻的气味，就像恶魔释放出的毒气。
其他同学都被这突如其来的爆炸吓了一跳，整个实验室陷入了混乱之中。
这就是典型的因为不遵守实验室安全规定，随意混合化学试剂而导致的严重事故。
在实验室里，每种化学试剂都有自己的“脾气”，不能随便乱搭配，就像不能随便给人乱吃药一样。
二、火灾事故。
有一个研究机构的实验室，里面的研究员们每天都在忙碌地进行各种实验。
其中有一个角落，堆放着一些实验用过的滤纸，这些滤纸之前接触过一些易燃的化学物质。
有一位研究员老张，他有个不好的习惯，就是喜欢在实验室里抽烟。
尽管实验室有明确规定禁止吸烟，但老张觉得自己就抽一小会儿，不会有什么问题的，就像很多心存侥幸的人一样。
他点燃香烟后，不小心把烟灰弹到了旁边堆满滤纸的地方。
那一点点烟灰就像一个小小的火种，掉到了充满易燃物质的滤纸堆里。
瞬间，小火苗就冒了出来，开始慢慢地吞噬着滤纸。
一开始，老张还想着用脚踩灭，可是火势蔓延得太快了。
那些滤纸就像干柴遇到了烈火，“呼呼”地燃烧起来。
火势迅速扩大，很快就烧到了旁边的一些木制的实验台和摆放着的化学试剂。
实验室里顿时火光冲天，浓烟滚滚。
化学实验室安全事故应急处理
服用保护剂
• 服用牛奶，打溶的蛋，豆浆，米汤，面粉、淀粉、 或土豆泥的悬浮液以与水等，以降低胃中药品的浓 度，缓延毒物被人体吸收的速度并保护胃粘膜。
• 如果没有上述东西，可将50克活性炭加入500毫升水 中。用前再添加400毫升水，充分摇动润湿，给患者 分次少量吞服。一般10～15克活性炭，大约可吸收1 克毒物。
心肺复苏术
建立人工循环：施救者以一手掌根 部置胸骨下 1/3 至 1/2 处，双手重 叠，手掌根部与胸骨长轴平行，双 肩与上身压力置于手掌根部，垂直 地向胸骨按压，压力大小使胸骨压 下3.5~5cm 为宜，每分钟100次， 然后迅速放松压力，但手掌根要保 持在原位置，按压有节奏、压力均 匀且不中断。 注意事项： •挤压力要合适，切勿过猛。 •挤压与放松时间大致相等，且挤压 与人工呼吸次数比例为 5:1，即按 压胸部五次，停一下，口对口吹气 一次
2）强碱中毒时，迅速饮服500毫升稀的食用醋(1份食用醋 加4份水)或鲜橘子汁将其稀释，碳酸盐中毒时忌用。然后 给予润滑剂和柔软食品，如橄榄油、生鸡蛋清、稀饭或牛 奶（均为冷食）。急救时忌催吐、洗胃。
3）重金属中毒时，误服重金属盐会使人体内组织中的蛋白 质变性而中毒,如果立即服用大量鲜牛奶或蛋清和豆浆,可 使重金属跟牛奶、蛋清、豆浆中的蛋白质发生变性作用， 从而减轻重金属对机体的危害。
注意不可做运动，或用雪、冰水等进行摩擦取暖。
二）触电急救
触电急救的原则：迅速，就地，准确，坚持
触电急救的步骤：
1、脱离电源：
使触电者脱离电源，越快越好！ 在脱离电源时，救护人员既要救人，也要注意保护自己。 触电者未脱离电源前，救护人员不准直接用手触与伤员，以
免触电。 若触电者处于高处，触脱电源后会自高处坠落，要采取预防
化学实验事故案例
化学实验事故案例1. 嘿，各位化学实验室的小伙伴们！今天咱们来聊个有点儿刺激，又特别重要的话题——化学实验事故案例。
别觉得吓人啊，了解这些案例可是能救命的！咱们一起来看看那些让人冷汗直冒的"惊险时刻"，学习如何在实验室里平安无事地玩转化学！2. 案例一：冒烟的烧杯 小明兴冲冲地往烧杯里倒入浓硫酸，突然"嘶嘶"声响起，白烟直冒！"哇！这是什么魔法吗？"小明惊呼。
旁边的老师赶紧喊道："快戴上防护镜！那是酸雾，别吸入！"原来，浓硫酸遇水会放热，产生危险的酸雾。
记住啦，往水里慢慢加酸，可不能反过来哦！3. 案例二：彩色火焰秀 小红想做个漂亮的火焰实验，她往酒精灯里加了点儿颜料。
"嘿嘿，这下火焰肯定超级好看！"谁知火一点着，"嘭"的一声，酒精灯炸了！还好老师反应快，立刻用灭火器扑灭了。
各位，千万别往酒精灯里加奇怪的东西啊，那可不是在玩过家家！4. 案例三：神奇的消失的手套 小张做实验时，不小心把橡胶手套蘸到了有机溶剂里。
"咦，手套怎么软趴趴的？"等他反应过来，手套都快溶化了！这下可把他吓出一身冷汗。
记住啦，选对防护用品很重要，不同的实验要用不同的手套！5. 案例四：会跳舞的钠 小李听说钠遇水会反应，就偷偷拿了一大块往水盆里扔。
"哇塞，这反应也太猛了吧！"钠在水面上剧烈跳动，冒出大量气泡和火花。
还好老师及时发现，用沙子扑灭了。
各位，别把实验当游戏，那可是能把实验室炸飞的危险玩意儿！6. 案例五：隐形的杀手 小王做实验时闻到一股甜甜的味道。
"嗯，这味道还挺好闻的。
"结果没多久就头晕目眩，幸好同学们发现得快，赶紧把他拉到通风处。
原来那是有毒气体！记住，实验室里的东西再香也不能闻，更不能尝！7. 案例六：会爆炸的垃圾桶 小刘嫌麻烦，把用过的化学试剂往垃圾桶一倒。
实验室安全事故典型案例讲解
化学实验室安全事故案例1．封管事故某高校化学实验室的李某在进行试验时，往玻璃封管内加入氨水20mL，硫酸亚铁1g ，原料4g，加热温度160℃。
当事人在观察油浴温度时，封管突然发生爆炸，整个反应体系被完全炸碎。
当事人额头受伤，幸亏当时戴防护眼睛，才使双眼没有受到伤害。
事故原因：玻璃封管不耐高压，且在反应过程中无法检测管内压力。
氨水在高温下变为氨气和水蒸汽，产生较大的压力，致使玻璃封管爆炸。
经验教训：化学实验必须在通风柜内进行，密闭系统和有压力的实验必须在特种实验室里进行。
3．误操作事故一2007年8月9日晚8时许，某高校实验室李某在准备处理一瓶四氢呋喃时，没有仔细核对，误将一瓶硝基甲烷当作四氢呋喃投到氢氧化钠中。
约过了一分钟，试剂瓶中冒出了白烟。
李某立即将通风橱玻璃门拉下，此时瓶口的烟变成黑色泡沫状液体。
李某叫来同实验室的一名老师请教解决方法，即发生了爆炸，玻璃碎片将二人的手臂割伤。
事故原因：该事故是由于当事人在投料时粗心大意，没有仔细核对所要使用的化学试剂而造成的。
实验台药品杂乱无序、药品过多也是造成本次事故的主要原因。
经验教训：这是一起典型的误操作事故。
它告诫我们，在实验操作过程中的每一个步骤都必须仔细、认真，不能有半点马虎；实验台、工作台要保持整洁，不用的试剂瓶要摆放到试剂架上，避免试剂打翻或误用造成的事故。
硝基甲烷（易制爆），该品根据《危险化学品安全管理条例》受公安部门管制。
禁配物：强还原剂、酸类、碱类、卤代烷烃、金属氢化物、金属烷氧化物、氨、胺类等。
小知识4．金属钠燃烧事故2004年3月某高校化学实验室王某将1升工业乙醇倒入放在水槽中的塑料盆，然后将金属钠皮用剪刀剪成小块，放入盆中。
开始时反应较慢，不久盆内温度升高，反应激烈。
当事人即拉下通风柜，把剪刀随手放在水槽边。
这时水槽边的废溶剂桶外壳突然着火，并迅速引燃了水槽中的乙醇。
当事人立刻将燃烧的废溶剂桶拿到走廊上，同时用灭火器扑救水槽中燃烧的乙醇。
(完整版)实验室安全事故典型案例
实验室安全事故典型案例在化学实验室里，安全是非常重要的，它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性。
虽然知道许多化学药品易燃易爆，一些化学药品对身体有害，但是每天都要接触这些东西，安全意识也就逐渐淡漠了。
有因人员操作不慎、使用不当和粗心大意酿发的人为责任事故；有因仪器设备或各种管线年久老化损坏酿发的设备设施事故；有因自然现象酿发的自然灾害事故；爆炸性事故的发生，多为人员违反操作规程引燃易燃物品，或仪器设备或各种管线年久老化损坏酿发的设备设施事故，易燃爆物品泄漏，遇火花引发爆炸。
1．封管事故李某在进行实验时，往玻璃封管内加入氨水20mL，硫酸亚铁1g ，原料4g，加热温度160℃。
当事人在观察油浴温度时，封管突然发生爆炸，整个反应体系被完全炸碎。
当事人额头受伤，幸亏当时戴防护眼睛，才使双眼没有受到伤害。
事故原因：玻璃封管不耐高压，且在反应过程中无法检测管内压力。
氨水在高温下变为氨气和水蒸汽，产生较大的压力，致使玻璃封管爆炸。
经验教训：化学实验必须在通风柜内进行，密闭系统2．误操作事故李某在准备处理一瓶四氢呋喃时，没有仔细核对，误将一瓶硝基甲烷当作四氢呋喃加到氢氧化钠中。
约过了一分钟，试剂瓶中冒出了白烟。
李某立即将通风橱玻璃门拉下，此时瓶口的烟变成黑色泡沫状液体。
李某叫来同事请教解决方法，爆炸就发生了，玻璃碎片将二人的手臂割伤。
事故原因：由于当事人在加药品时粗心大意，没有仔细核对所用化学试剂而造成的。
实验台药品杂乱无序、药品过多也是造成本次事故的主要原因。
经验教训：这是一起典型的误操作事故。
实验操作过程中的每一个步骤都必须仔细，不能有半点马虎；实验台要保持整洁，不用的试剂瓶要摆放到试剂架上，避免试剂打翻或误用造成的事故。
3、实验室微生物感染在东北农业大学实验室感染事件中，28名师生被发现感染布鲁氏菌——一种乙类传染病（与甲型H1N1流感、艾滋病、炭疽病等20余种传染病并列）。
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1. 实验室安全介绍 2. 实验室安全与防护 3. 实验室个人防护 4. 实验基本操作与常识
2019/12/28
1.1 实验室安全介绍
化学实验室并不是校园最安全的场所。在实 验室里面学习的同学必须要意识到化学药品、装置 存在的危险。
化学实验室危险具有潜在性、未知性、突发性
• 固体药品和称取。 • 液体药品的移取：滴管、移液管、量筒、量
杯、滴定管、注射器、移液枪，等 。 • 实验仪器的操作。
2019/12/28
4. 实验基本常识
• 实验前认真查询文献，写出细化的具体步骤； • 实验结束后，整理仪器、擦净实验台面。 • 禁止无关人员进入实验室。 • 打扫实验室，关水、关电；关窗关门。 • 如有实验需要过夜，加热温度再三确认，加热部分
2019/12/28
1.5 事故原因分类分析
：
天灾 占2％
不安全行为
凡不知、不顾、不 理、不能、粗心、 迟钝、 疲劳、失 检、情绪，各种内 在外在的行为
人为因素 占98%
不安全环境
人的问题
工作场所中，工作 环境、设备设施对 人所产生之危险因 素
教训是深刻的！ 出事无小事， 对旁观者可能是茶余饭后的谈资， 对于当事人则是一生的痛！
周边不能有物体（溶剂及橡胶管），循环水开到最 小。
2019/12/28
4 实验基本常识
一名优秀的科学家毕生的心血都在于通过实验所积累 的真实可靠的实验数据和对这些数据的分析。即使最前沿 的研究技术也是在记录本中进行最原始的描述和书写。在 国外，原始的实验记录可以具有法律效力。
2 实验室安全与防护
• 灭火的基本原理和常用方法 • （1）燃烧与灭火的关系：燃烧，是物质之间满足燃
烧条件导致急剧的氧化还原反应的发生及其延续， “灭火”则是使这种反应停止，不使延续进行。 • （2）灭火的实质：使“燃烧三要素”不能同时存在
2 常见的灭火方法：
• 隔离法：撤除、隔离可燃物，利用外力使可燃物与燃 烧物分隔开。
医疗用品 卫生箱
其它 废液桶、垃圾箱
分门别类，不乱丢弃
2019/12/28
3 实验室个人防护
安全是相对的，事故可以预防
白大褂：穿好白大褂后方可实验。其连身 披风式的设计是为了发现化学物质溅到身 上,马上脱去 护目镜：强酸/强碱移取操作,观察实验现象 及其它危险操作必须戴护目镜 橡胶手套：橡胶手套用于特殊操作,用完应 洗净晾干,并放回原处,不得戴手套拿取公共 用品 洗手液：实验结束后必须认真洗手
2019/12/28
在实验室中的需要注意几点事项
来实验室里做实验，不得穿裙子、短裤、凉鞋、 拖鞋；戴隐形眼镜的同学要换用普通眼镜；
穿好白大褂后再进入实验区域，女同学生把头发、 装饰品扎好；
与实验无关的物品应放在书包里面。
※ 禁止在实验室里面大声说话、游戏、打闹； ※ 禁止在实验室喝水、吃东西； ※ 禁止在实验室中睡觉、看MP4、玩手机； ※ 在实验期间未经允许不得离开实验室。
• 燃烧反应中断法：使用特殊的灭火剂，喷射到燃烧区 中，与燃烧反应所产生的活性基团（自由基）结合， 使燃烧反应的“链”中断，从而达到灭火的目的。常 用干粉、水蒸气。
2. 实验室中的公共防护用品
消防器材 灭火器、消防砂、石棉布
不同环境，应用不同方法
保护仪器 紧急淋浴装置、紧急洗眼装置
了解仪器在实验室的位置
• 冷却法：把能够大量吸收热量的灭火剂喷射到燃烧物 上，使燃烧物的温度下降，当燃烧区的温度低于可燃 物体的燃点时，燃烧即可停止。常用水、水蒸气、二 氧化碳。
• 窒息法：用不燃（或难燃）物品覆盖在燃烧物上，或 以窒息气体稀释燃烧区的空气，使燃烧得不到足够的 助燃空气（氧）而窒息。常用泡沫、二氧化碳、水蒸 气、干粉等。还可以用湿毛毯、沙土等。
不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害！
2019/12/28
1.2 实验潜在的危险
1 暴露于有毒环境中，会引起健康问题
化学试剂、辐射、传染性物质、未知的危害
2 非适当的实验操作
仪器操作、技术不规范
3 意外
电子产品漏电、仪器破碎、烫伤、他人误操作
2019/12/28
1.3 化学实验室安全事故：
某研究生，在做关于过氧化合物的实验完毕时，不 是小心地把空气放入，而是一下子就通气，结果由 于空气的撞击引发爆炸。
2019/12/28
1.3 化学实验室安全事故：
浙江大学一氧化碳中毒（浙大教授将一氧化碳接错 实验室 女博士被毒死， /20090707/n265032249.sh tml）；
武汉一化学实验室发生爆炸 窗户和半边墙体炸飞; 中科院福建物构所中毒（福建省物构所发生光气泄
漏事故260人中毒一人死亡）； 兰州大学火灾及中科院兰州化物所火灾； 四川大学三名学生实验过程中发生意外； 耶鲁大学，再有一个月就要毕业的 一名女生星期二晚上在实验室内被 机器绞住头发，窒息死亡。
2019/12/28
1.4 我们身边的安全事故
2019/12/28
1.4 我们身边的安全事故
2 实验室安全与防护
安全使用化学药品：了解你选用的化学药品的物理 性质和潜在的危险物品上；
2. 药品应分类存放，挥发性物质应远离火源； 3. 为保护环境，请安全、分类地处理废弃物。
2019/12/28
2 实验室安全与防护
常见的毒性物质的特性
2019/12/28
3 实验室个人防护
意外都是由人造成的，所以可以由人来避免。 实验室的安全意识：
遵守实验室的规章制度； 进入实验室要了解实验环境； 控制个人的情绪，集中注意力； 按正确步骤操作，不可过于自信; 养成个人的良好的实验习惯。
2019/12/28
4. 实验基本操作与常识
回顾实验基本操作
• 窒息性气体：一氧化碳、二氧化碳、氰化氢 • 刺激性气体：氯、氨、二氧化硫 • 麻醉性、神经性毒性物质：乙醚、甲醛 • 芳香族化合物：苯类
常见化学灼伤的急救方法：
• 碱液：立即用大量清水冲洗，然后用2%乙酸溶液冲 洗，或撒敷硼酸粉，或用2%硼酸水溶液洗。
• 酸液：先用大量清水冲洗，再用5%碳酸氢钠溶液漂 洗，凃油膏及磺胺粉。