苏教版语文三年级上册阅读理解

三年级语文阅读理解
（一）
松鼠是一种美丽的小动物。

它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格崐外漂亮。

１、这段话共有句。

２、写出这段话的中心
句。

３、这段话是抓住松鼠
的、、
这几个方面来进行描写的。

(二)
原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月。

这里的、、、都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

1、在横线上填上合适的词语。

（2分）
2、照样子写词语。

（3分）沉甸
甸、，，。

3、短文第一段是围绕哪句话写，请你用“”画出来。

（1分）
4、用“～～～～”线划出文中的比喻句。

（1分）
5、文中从，，这几个方面写出了原野的热闹非凡。

（3分）
（三）
沙漠里的鸵鸟有三件宝。

第一件是鸵鸟的两条长腿。

鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。

鸵鸟有了这双腿，找东西吃就不成问题了。

鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。

鸵鸟有了长脖子，就能嘹望远方，就能捉住正在飞行的昆虫，正在跑着的小兽。

鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件法宝。

鸵鸟张开两扇翅膀，好象船儿张开两片帆，使鸵鸟跑得更快了。

1．这段话主要讲了。

（1分）
2．用“”画出这段话中的比喻句，并填空。

（2分）
这句话把比作。

3．鸵鸟的三件宝分别是、和。

（3分）
4．鸵鸟的第一件宝能跑，不怕，
找东西吃就。

（4分）
（四）
小降落伞大声答道放心吧太阳公公我们一定到泥土中去生长可是，有两颗小种子却不这样想。

一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。

到那儿去，我准会变成百万富翁（wōnɡwēnɡ）。

”于是他就向沙漠飞去。

另一颗种子落在湖泊（pōbó）里，他得意地说：“这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐！”
1．给第一句话加上合适的标点符号。

2．给带点的字选择合适的读音。

3．大部分种子到去生长，结果会，可是有一颗小种子认
为，落到了里，结果，另一颗小种子认为
，落到了里，结果。

4.你想对这两颗小种子说点什么？
（五）
蜂鸟
世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。

它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克——2克。

不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。

你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是，蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。

1. 短文写了蜂鸟、飞得快、三个特点，请用“”画出写蜂鸟飞得快的句子。

2. 用“”画出文中打比方的句子，是把比作。

3.“五光十色”形容颜色多，你还能写出与"五光十色"意思相近的词吗？、
4. 读了短文，可以体会到小作者蜂鸟的之情。

5. 你喜欢蜂鸟吗？为什么？
（六）
勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。

他们在吴国整整干了三年，才回到了自己的国家。

回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。

白天，他亲自下田耕种．（zhǒnɡ zhònɡ）；晚上，就
睡在柴草上。

他还在屋里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会．（hu
ì kuài）稽的耻辱。

1、给带点的字选择正确的读音，在正确的上面打√。

（2分）
2、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是（）A、水蒸气凝结成的晶体。

B、雪白。

C、洗掉。

用所选的意思给“雪”再组一个词（）。

（2分）
3、用“”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。

（2分）
4、文中的耻辱具体是指：（3分）
5、用三个词语夸夸越王勾践。

（）、（）、（）。

（3分）
（七）
我家住在窑湾，这是个非常美丽的小村子。

村子的前面有一条月牙似（sì shì）的小河，河水绕着村子缓缓地流着。

村后是一片桑园。

在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，远远望去，整个桑园就像是绿色海洋。

桑园后还有一座小山，只有几十米高，其实叫它小丘差(chā chà )不多。

6、1.这段话是围绕“”这句话写的。

（2分）
7、2．用“√”给带点字选择正确的读音。

（2分）
8、3.短文具体写了村子的、和，是按照
9、由到的顺序写的。

（5分）
10、 4.用“”画出短文中的打比方的句子。

这句话是把比作。

（3分）。