2019秋小学二年级留言条专项练习
【重磅】小学语文二年级留言条练习
小学语文二年级留言条练习
一、12月8日是明明的生日，明明想尽上小强那天去吃饭，可小强不在家，你帮明明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
二、妈妈生病了，懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
（时间：1月16日）
三、下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张娜，并说声对不起。
（时间：5月1日）
四、小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。
请帮助小丽给她妈妈写一张留言条。
五、林林放学之后，要去少年宫参加活动，回到家，爸爸妈妈不在家，请
你帮林林给爸爸妈妈写一张留言条。
六、5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海。
要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。
二年级留言条练习题答案
二年级留言条练习题答案一、填空题1. 留言条是用于_________的一种简便方式。
答案：传达信息或留言2. 留言条通常包含_________、_________、_________和_________。
答案：称呼、正文、祝福语、署名3. 留言条的正文部分应该简洁明了，表达清楚_________。
答案：留言的主要内容4. 在留言条的结尾，通常会加上一句_________，以示礼貌。
答案：祝福语5. 留言条的署名部分应该写上_________和_________。
答案：留言人的名字、留言的时间二、选择题1. 留言条的正文部分应该写在哪个位置？A. 称呼下面B. 祝福语下面C. 署名下面答案：A2. 留言条中不需要包含以下哪一项？A. 称呼B. 正文C. 留言人的照片答案：C3. 留言条的署名部分应该写在哪个位置？A. 称呼上面B. 正文上面C. 祝福语下面答案：C三、判断题1. 留言条是一种正式的书面交流方式。
（）答案：错误。
留言条是一种非正式的书面交流方式。
2. 留言条的正文部分可以写很多内容，不需要简洁。
（）答案：错误。
留言条的正文部分应该简洁明了。
3. 留言条的署名部分只需要写上留言人的名字即可。
（）答案：错误。
留言条的署名部分应该写上留言人的名字和留言的时间。
四、简答题1. 请简述留言条的一般格式。
答案：留言条的一般格式包括称呼、正文、祝福语和署名。
称呼是对留言对象的称呼，正文是留言的主要内容，祝福语是对留言对象的一种礼貌性表达，署名是留言人的名字和留言的时间。
2. 留言条在日常生活中有哪些用途？答案：留言条在日常生活中的用途包括：请假、通知、传达信息、留言等。
它可以在人不在场时传达信息，是一种方便快捷的交流方式。
五、实践题1. 假如你是小明，你的好朋友小华今天没有来学校，你想给他留言告诉他明天有数学测验，请你写一个留言条。
答案：亲爱的小华：你好！今天我来学校，发现你今天没有来。
我想提醒你，明天我们有数学测验，希望你能准备好。
小学语文部编版二年级上册写留言条专项训练试题
二年级语文上册写留言条专项试题1 班级考号姓名总分二年级语文上册写留言条专项试题2班级考号姓名总分（一）宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》，可是艳艳不在家，宇翔把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。
（1）找出留言条中错误，并圈出来（2）请你为宇翔写一张正确的留言条二年级语文上册写留言条专项试题3班级考号姓名总分(二)妈妈生病了，懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
（时间：10月8日）（三）下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静，并说声对不起。
（时间：10月15日）附：写留言条例文【例文1】去办公室还书，老师不在。
（留言人以小田，留言时间为2019年4月12日为例）老师：我去办公室还书，你不在。
我把书放到你的办公桌上了。
请您查收！小田2019年4月12日【例文2】通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。
小芳：上午九点学校参加书法小组活动，请你准时参加。
小童2019年4月12日【例文3】小方到医院看望爸爸，晚上八点才能回来，可妈妈没在家。
留言条妈妈：我要到医院去看望爸爸，晚上八点才能回来，请不要担心。
儿子：小方2019年10月7日【例文4】尹晨斐接到冀欣雨的电话，叫她去公园玩，可妈妈不在家。
留言条妈妈：我和冀欣雨要去公园玩，请不要担心。
女儿：晨斐2019年10月7日。
二年级语文留言条练习题
留言条练习姓名：留言条要求：1.留言条的内容要写清楚、明白、简短、有礼貌。
2.格式要正确（1）写清给谁看；（称呼要顶格写）（2）写清留下的话；（正文要空两格）（3）写上留言人的名字；（4）写上留言时间。
（日期要写在名字下面）1.今天下午，妈妈、爸爸不在家，小明要去小刚家借书，怕回来晚了，爸、妈着急，于是写了张留言条给他们。
请你帮小明写留言条，注意格式。
2.今天（11 月3 日），李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板，可李力不在家，请你替王明给李力写一张留言条。
3.1 月12 日那天，云云放学后要排练节目，不能回家吃晚饭。
他怕妈妈担心，就写了一张留言条。
如果你是云云。
你该怎么写？4.星期五放学后，小名要去少年宫参加活动。
回到家，发现爸爸妈妈还没回来。
小名要给爸爸妈妈写张留言条。
请你帮他写，好吗？5.今天晚上，军军到张老师家去补(bǔ)课。
请你为军军写一张留言条给妈妈。
6.王波约好友李林星期天下午两点到图书馆借书，李林不在家，请你代王波写张留言条给李林。
7.今天是11 月27 日,星期一。
教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00 到学校训练房练习武术，结果小刚不在家，请你帮小然给小刚写张留言条，好吗？8.3 月11 日下午王明去找红红，他想明天和李红一起去公园植树，可是李红不在家，他写了张留言条，让李红明天上午8 点在家等他一起去。
请你为王明写张留言条。
9.7 月5 日下午小强到小芳家来还书，可小芳家没有人，于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶，请她转交给小芳。
但小强怕小芳不不知道就写了一张留言条。
请你帮小强写一写。
10.王力11 月3 日下午去找张林林，告诉她周六学校组织去天波城秋游，张林林不在家，请你替王力写张留言条，告诉张林林周六八点在学校集合，带上中午的干粮。
11.5 月7 日上午，小芳要去新华书店买书，可是爸爸不在家，请你帮小芳给爸爸写一张留言12.看看对话，写留言条。
二年级语文“留言条”专项练习题
二年级语文“留言条”专项练习题二年级语文“留言条”专项练习题一、什么是留言条？留言条是一种简单的书信，是留下便条给别人看的一种形式。
便条上记录的是简短的问候和留言，以便接收人在看到便条后能够快速了解信息并作出回应。
二、为什么要写留言条？写留言条的目的是为了方便快捷地传达信息，特别是当接收人不在场或无法及时沟通时。
留言条可以提醒接收人进行必要的行动，如取件、安排会议或回复电话等。
此外，留言条还可以在紧急情况下传递重要信息，避免耽误时间。
三、留言条的构成？1、称呼：写给谁2、正文：要传递的信息3、结尾：礼貌的结束用语4、署名：谁写的四、留言条的注意事项：1、简明扼要：留言条应简短明了，清晰地表达信息。
2、语言得体：使用礼貌和恰当的语言，避免引起误解。
3、字迹清晰：字迹要工整，清晰可见，避免接收人无法辨认。
五、留言条示例：【例1】亲爱的小明：你好！我是你的朋友小红，给你打电话没接，所以写了这张留言条给你。
明天下午3点，我们在公园见面，有重要事情商量。
请记得带上笔记本和笔，谢谢！小红【例2】亲爱的老师：您好！我是您班上的学生小李，今天下午我去参加足球比赛，无法参加您的语文课。
我会尽快补课并请您谅解。
谢谢！小李【例3】亲爱的同事：你好！我是你的同事小张，刚才你不在办公室，所以我留了这张留言条。
我们需要尽快开会讨论下个季度的销售计划，请尽快回复我你的时间和地点建议。
谢谢！小张通过以上示例，我们可以看到留言条的广泛应用和重要性。
在日常生活中，我们可以通过书写留言条来传达信息，提高沟通效率，避免误解和不必要的麻烦。
因此，掌握留言条的写作技巧和注意事项是非常必要的。
二年级留言条训练题目
二年级留言条训练题目
二年级留言条1
去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。
留言条
小芳：
刚才我到你家找你，通知你明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但你家里没有人。
请你明天准时参加。
小英
2018年1月24日
附“留言条”书写格式：
小学二年级给妈妈的留言条2
明明放学回到家后爸爸妈妈都不在他要到林林家去写作业请你帮明明给妈妈写一张留言条吧二年级80个字？
爸爸妈妈，你们好！
因为今天的课外作业是一道讨论题，需要同学之间一起讨论，所以我到林林家去写作业了。
饭菜已经做好，你们回家自己吃，不用等我了。
吃完以后记得把碗筷洗一下。
我大概六点半左右回家，你们不用挂念。
你们的儿子：明明
2019年10月27日
留言条3 小芳不在家请小芳参加明天九点学校的书法活动写留言条小芳同学:
我是你的同学小明,学校每天要举办一个书法活动,老师要我和你一起去参加,九点之前必须到达现场.
小明
2020年1月20日
妈妈：
今天放学之后我跟隔壁邻居家小明一起去操场踢球，踢得正尽兴的时候，小明摔倒了，膝盖流了很多血，我陪他去医务室，马上就回来，请妈妈不要着急。
爱你的小强
2021.10.20。
二年级留言条的练习
二年级留言条的练习
1、5月11日，XXX的爸爸临时出差去上海，要三天后
才能回来。
请XXX听妈妈的话，好好照顾自己。
记得按时吃饭、睡觉，不要乱跑。
爸爸回来后，一定会给你带礼物的。
祝你愉快！
2、3月11日下午，XXX去找XXX，想和她一起去公园
植树。
可是XXX不在家。
留言条上写道：亲爱的XXX，明
天上午8点，请在家等我。
我们一起去植树吧！
3、7月5日下午，XXX去XXX家还书，但XXX不在家。
他把书交给了邻居XXX奶奶，请她转交给XXX。
留言条上
写道：XXX，我来还你的书，但你不在家。
我把书交给了
XXX奶奶，请她转交给你。
记得来拿哦！
4、12月1日，明明想邀请XXX一起庆祝他的生日，但XXX不在家。
留言条上写道：亲爱的XXX，12月8日是我的生日，希望你能来参加我的生日聚会。
时间是晚上6点，地点是XX餐厅。
请尽快回复我是否能来。
谢谢！
5、7月4日，XXX去拜访XXX，见到了XXX的奶奶。
留言条上写道：亲爱的XXX，明天下午两点，XXX让我通知
你去学校领通知书。
请准时到达，不要迟到哦！
6、周三晚上，XXX来找东东，告诉他明天早上有活动要穿校服，但XXX去打针了。
留言条上写道：亲爱的东东，明
天早上记得穿校服哦！我们有活动呢。
不过我听说你去打针了，希望你早日康复。
小学二年级留言条专项练习
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放在邻居王阿姨家；阿姨让小月写一张留言条给小明；请你代替她写一张
留言条把这件事告诉小明；并对他说声谢谢。
小明Leabharlann :我去你
家
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两
天
借
的
课
外
书
《
西
游
记
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可
是
你
不
在
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我
就
把
书
放
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壁
王
阿
姨
家
•
你
回
来
后
就
去
她
家
拿
。
书
很
好
看
•
直
/、
的
非
常
谢
谢
你
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小
月
小学二年级留言条专项练习
、12月8日是明明的生日；明明想让小强那天去吃饭；可小强不在家；你帮
四、小丽放学后；要跟同学一起去看望生病的王老师；五点左右才能回家
请帮助小丽给妈妈写一张留言条
五、林林放学之后；要去少年宫参加活动。回到家；爸爸妈妈不在家；请 你帮林林给爸爸妈妈写一张留言条。
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（一）小月去小明家还前两天借的《西游记》，可是小明不在家，小月把书放在邻居王阿姨家，阿姨让小月写一张留言条给小明，请你代替她写一张留言条把这件事告诉小明，并对他说声谢谢。
（二）妈妈生病了，懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
（三）下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代
刘磊同学：
原定星期日的春游改在星期六了。
原因是气象台预报星期日有中雨。
上午八时在校门口集合，请你准时参加。
王明
3月15日林艳同学：
今天上午，我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。
可是不巧，你不在。
我准备晚上6时再来借书。
请你在家里等我，谢谢！
李强
3月31日
小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。
请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
妈妈:
我放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。
小丽
5月27日林林放学之后，要去少年宫参加活动。
回到家，爸爸妈妈不在家，请你帮林林给爸爸妈妈写一张留言条。
1、写给谁称呼—第一行顶格，冒号不能少；
2、什么事事情—第二行空两格；
3、谁写的署名—右下方；
4、在何时日期—署名的下方。