大学生上网现状分析
大学生上网情况__报告

大学生上网情况__报告大学生上网情况__报告大学生上网情况__报告1一、__的目的和意义网络是一个充斥着各种知识的百科海洋,手机上网越来越普及,方便我们获取各种知识。
现在几乎人手一部手机,几乎每部手机都有上网功能,手机已经成为了继电脑之后的又一个重要的上网*台,特别是各大手机品牌都推出智能手机之后,上网变得更加容易,更加快速。
特别是大学生,几乎是掀起了一股智能手机上网的热潮,我们可以用手机在网上查找我们需要资料,还可以利用手机网上交友交流感情,还可以玩网络游戏等等。
在各种知识混杂的手机网络世界,作为当代大学生我们是否有足够的甄别力?是否能在获取有用知识的同时抵制手机网络中的各种__?我们又该怎样正确的使用手机网络这一资源?就以上问题我们进行了本次__,旨在给大学生手机上网找出好的建议,使得手机网络能被更好的利用。
二、我的一些看法手机网络高速发展的今天,功能强大的智能手机相当于是掌上电脑,能获取几乎电脑可获取的一切资源,包括有用的,有益的,当然也有有害的,对于涉世不深的大学生,是有个极大的__。
如果能正确的利用手机网络,必定可以对我们的学习和生活带来极大的便利,但是络上的一些负面的如带有暴力、__的东西,甚至是一些欺骗性的信息,都很可能使我们深陷其中而不能自拔,对待手机网络上的形形__的事物,形形__的人我们必须提高自己的鉴别力和自制力,才能让手机网络真正的便利我们的生活。
三、__及细节(一)、__方式此次__采用了问卷__的方式进行。
共发放__表100份,回收有效问卷100份。
(二)、__对象由于可用的人力物力有限,此次__问卷主要集中于郑州轻工业学院东风路校区内,学生分布:大一学生52份,大二学生36份,大三学生12份。
(三)、资料收集方法此次__采用问卷__的方式,由选择题和简单的阐述题构成。
(四)、资料分析方法整理出有效的问卷,根据问题的答案,统计出各个观点的分布比例,特别注意阐述题中提出的观点和看法。
当代大学生网络运用状况的调查分析

4、人生意义:大部分大学生认为人生的意义在于追求幸福和满足,同时也 要实现自我价值和社会责任。
四、分析建议
1、加强心理健康教育:针对部分大学生对人生目标感到迷茫和对人生挫折 感到沮丧的情况,建议高校加强心理健康教育,帮助学生建立正确的人生观和价 值观。
2、增加实践机会:通过实践让学生更好地了解社会和自我,增强他们的社 会责任感和实践能力。
一、大学生网络运用的现状
1、网络接入普及率高
根据我们的调查,几乎所有的大学生都拥有智能手机,且每人每天平均上网 时间超过3小时。同时,笔记本电脑和平板电脑等移动设备的普及,使得大学生 可以随时随地连接到网络。
2、网络运用内容丰富
大学生在网络上主要运用的内容包括:获取信息、交流沟通、娱乐休闲、在 线学习等。其中,搜索引擎是他们获取信息的主要渠道,社交媒体是他们交流沟 通的主要平台,在线视频、音乐和游戏则是他们娱乐休闲的主要方式。
参考内容
一、引言
随着社会的不断发展,大学生的人生观逐渐成为社会的焦点。作为未来的社 会栋梁,大学生的人生观直接影响着他们的未来发展,也间接影响着社会的发展。 因此,对当代大学生人生观的调查和分析显得尤为重要。
二、调查方法
本次调查选取了全国十所大学,采用问卷调查和个别深度访谈的方式进行。 问卷主要涵盖了大学生的学习、生活、价值观等方面的问题,个别深度访谈则针 对一些特定问题进行深入了解。
感谢观看
当代大学生网络运用状况的调 查分析
目录
01 一、大学生网络运用 的现状
02
二、大学生网络运用 的问题
03 三、对策建议
04 四、结论
05 参考内容
随着信息技术的迅猛发展和移动设备的普及,当代大学生对于网络的运用已 经越来越广泛和深入。从获取信息、交流沟通到日常生活的方方面面,网络已经 成为了大学生生活中不可或缺的一部分。然而,这种普及并不意味着网络运用没 有问题和挑战。本次演示将对当代大学生网络运用状况进行调查分析,并提出相 应的对策建议。
2024年度大学生上网调查报告

学术资源获取
多数大学生了解并利用学术数 据库、图书馆电子资源等获取 学术资料,具备一定的学术信 息获取能力。
信息筛选与整合
大学生在面对海量网络信息时 ,能够运用批判性思维对信息 进行筛选、分类和整合,提取 有价值的信息。
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网络安全意识
01
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网络隐私保护
大学生普遍重视网络隐私 保护,能够采取设置复杂 密码、定期更换密码等措 施保护个人隐私。
网络社交中的安全与隐私问题
虽然网络社交带来了便利,但也存在安全与隐私泄露的风险。大学生需要提高警惕,注 意保护个人信息和隐私安全。
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大学生网络素养评价
2024/3/23
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信息获取能力
搜索引擎使用技能
大学生普遍具备使用搜索引擎 查找信息的能力,能够运用关 键词搜索、高级搜索等技巧提 高信息检索效率。
虚拟商品种类
大学生购买的虚拟商品主要包括游戏币、游戏装备、数字 阅读、音乐和视频等。
01
消费水平
大多数大学生每月在虚拟商品上的消费 在100元以下,但也有部分学生消费超 过500元。
02
2024/3/23
03
消费动机
娱乐和社交是大学生购买虚拟商品的 主要动机,其中游戏和社交软件内的 虚拟商品最受欢迎。
8
主要上网活动
80%
学习与科研
大学生上网的主要活动之一是查 找学习资料和进行科研,包括搜 索文献、在线学习、参与学术讨 论等。
100%
娱乐与休闲
看电影、听音乐、玩游戏等娱乐 活动也是大学生上网的重要内容 ,这些活动有助于他们放松身心 、缓解压力。
80%
购物与消费
大学生上网情况调查报告9篇

大学生上网情况调查报告9篇大学生上网情况调查报告 1大学生活具有上课时间少课余时间多的特点,大学生如何正确把握自己的课余生活,学校如何正确引导大学生开展课余活动,对大学生的成才具有重要的现实意义。
希望本次调查能给大家带来一个全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。
一、消费方面随着我国经济实力和综合国力的逐步增强,人们的消费水平日益提高,与此同时,大学生的消费状况也发生了较大的变化。
通过对问卷的量化分析,我们发现消费水平较低和较高的大学生较少,多数居于中等消费水平。
在回收的 100份问卷中,月均消费低于300元的为 6 份,占2、3%;月均消费处于300~500元的只有 10 份,占3、83%;月均消费高于500元的问卷有 69 份,占26、43%,月均消费处于500~800元的问卷有88 份,占33、72%。
四种消费水平的大学生的消费支出中,衣、食、住、行等基本生活方面的消费支出仍占较大比重,但在其他方面的消费支出则呈现出多元化的趋势:文化娱乐和旅游、应酬交际、上网、通讯等消费支出在各种消费水平的大学生中占有一定的比例;并且消费总额与通讯、上网等消费支出成正比关系。
消费总额越高,这几方面的消费支出所占比例就越大。
值得一提的是,电脑、手机等高档消费品已走进了大学生的消费范围,且比例较大。
还有一点要引起我们注意的是,部分大学生消费支出中,香烟、零食等享乐品,应酬交际,上网聊天、玩游戏等娱乐支出比例较大,而购买书报、学习用品等消费额没有随消费总额的增加而增加。
二、恋爱方面1、根据调查显示:我校学生的恋爱现象较为普遍,在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见,从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高,达75、53%,而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化,不只是以貌取人了,更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景,综合考虑的人占调查总数的70、21%,这也说明当代的大学生已日趋理智。
2、大部分同学的恋爱目的是正确的,但也有一部分人存在着某种问题,特别是男生,有个别同学恋爱是为了追风,也有绝少数是为了金钱,而女生中这种思想基本没有。
大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生上网情况调查报告

大学生上网情况调查报告调查背景随着互联网的普及,越来越多的人开始使用网络。
尤其对于大学生来说,上网已经成为了生活的必需品。
然而,大学生在上网时所面临的问题也越来越多,如网络安全、网络依赖等。
因此,本次调查旨在了解大学生们的上网行为和心理状态,为大学生上网提供一些参考和建议。
调查对象本次调查的对象为某大学的在校大学生,共有200人参与。
调查结果上网频率•有96.5%的大学生表示每天都会上网,其中有65%的人超过两个小时。
•仅有3.5%的人表示不常上网。
上网目的•有85%的大学生表示上网是为了娱乐,其中以游戏、看视频为主。
•有8%的人是为了学习。
•其他7%的人是为了购物、社交等其他目的。
上网渠道•有75%的人主要通过手机上网,45%的人主要通过电脑上网。
•其他渠道包括平板电脑、笔记本电脑等。
上网时间•在节假日或放假日,有33%的人上网时间超过三个小时;平时工作日,有18.5%的人在晚上10点后还未停止上网。
•有8.5%的人从晚上10点到凌晨2点都在上网。
上网内容•有56%的人主要是上各类社交平台,如微信、QQ、微博等。
•有30%的人主要是上游戏、看电影或其他网络娱乐。
•有14%的人是在学习、做作业及查找相关信息。
上网安全意识•有88%的大学生表示会使用防病毒软件、防火墙等安全软件。
•有63%的大学生表示会在上网时注意避免访问诈骗网站、不轻易给予个人信息。
上网依赖•有38%的大学生表示自己对上网有一定的依赖,但不影响正常生活和学习。
•有8%的大学生表示自己已经产生较强的上网依赖。
调查结论从以上调查结果可以发现,大学生普遍存在每天都上网的情况,且上网时间较长;上网目的以娱乐为主,上网方式主要是通过手机;大部分大学生对上网安全还是有一定的意识的,但对于上网依赖的问题需要引起重视。
鉴于上网已经成为人们生活和学习的重要方式,我们建议:1.大学生应该适当控制上网时间,合理分配上网和学习的时间,保证学业成绩的正常发展。
关于在校大学生上网情况的调查报告(2024)

在校大学生还使用网络进行各种娱乐活动,如观看电影、听音乐、玩游戏等。这些活动有助于学生放松心情 、缓解压力,但同时也需要注意合理安排时间,避免过度沉迷网络娱乐而影响学业和健康。
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03
互联网对大学生影响研究
Chapter
2024/1/30
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学习方式变革
2024/1/30
在线教育资源丰富
Chapter
2024/1/30
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上网时间与频率
2024/1/30
上网时间
大部分在校大学生的每日上网时间超 过4小时,其中相当一部分学生甚至 超过6小时。这表明在校大学生在网 络世界中花费了大量时间。
上网频率
几乎所有在校大学生每天都上网,且 多数学生表示他们经常性地检查手机 或电脑上的社交媒体、电子邮件等。 这表明上网已成为在校大学生日常生 活中不可或缺的一部分。
2024/1/30
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网络活动类型
2024/1/30
学术活动
在校大学生使用网络进行学术活动的情况非常普遍,如查找资料、提交作业、参与在线讨论等。这些活动有 助于提高学生的学术水平和研究能力。
社交活动
社交活动是在校大学生上网的主要内容之一,包括使用社交媒体、即时通讯工具等与朋友和家人保持联系, 以及加入兴趣相同的网络社区等。这些活动有助于满足学生的社交需求,拓展人际关系。
当前,互联网已经渗透到人们生活的方方面面,成 为获取信息、交流沟通、娱乐休闲的重要工具。
大学生上网现状
在校大学生作为互联网使用的主力军,其上网行为 、习惯及偏好对于了解互联网发展趋势、引导健康 上网等方面具有重要意义。
2024/1/30
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调查目的
了解大学生上网基本情况
大学生上网的调查报告7篇

大学生上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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.大学生上网问题调查21世纪,随着因特网的发展,电脑的普及,网络越来越接近我们学生的生活和学习,网络在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
网络对大学生来说是一把双刃剑。
它为我们创造一个庞大的信息网,它为我们提供了展示自我的空间,还为我们学习、工作、生活提供各种有用信息和进行种种交流的工具。
但是,与此同时它也会有很多的弊端。
如:短信诈骗(如图1,2),沉溺游戏(如图3,4),道德意识弱化等。
大学生对网络的依赖程度到底有多大?网络给大学生造成的影响到底有多大?大学生上网到底存在哪些问题?带着这些疑问,我在自己的朋友圈内以网络问卷的形式开展了一次关于大学生上网情况的调查,花费3天时间,完成104份问卷。
一.大学生上网情况调查分析在此次调查中,大一学生占71.15%,大二学生占17.15%,大三学生占8.65%,大四学生占2.88%,被调查者中大四的学生比例较低。
66%的学生拥有自己的个人电脑,这一数据说明个人电脑在大学生的普及率还是挺高的。
96%的学生使用手机,相对于大多数的学生来讲,手机是他们上网的主要工具。
在大一时期,由于学校不提倡带个人电脑,因而大一学生拥有个人电脑的人数不多,而大二和大三的学生基本上都已经拥有自己的个人电脑,而这一数据说明个人电脑在大学生的普及率比较高,也为大学生上网的方便提供了最基础的条件。
对于“您的网龄有多长?”这一问题的回答中,1年左右占3.85%,3年以内占12.50%,6年以内占25.00%,6年以上占58.85%,这说明学生网络使用普及率很挺高的,大多数的学生在小学时就已经接触网络。
通过调查发现每天上网时间为1小时左右的占6.75%,3小时以内的占29.81%,3—5小时的占26.92%,6小时以上的占36.54%;对于“你会在上课期间玩手机吗”这一问题的回答,“不会”在课上玩手机的学生占10.58%,“偶尔”在课上玩手机的学生占43.27%,“会”在课上玩手机的学生占46.15%;问卷中也有有关大学生对网络的依赖程度的调查,其中“很轻,只是为了娱乐,放松自己”的占43.27%,“有一定依赖,为了学习的需要”的占13.46%,“依赖,有问题就会上网询问”的占41.35%,“沉迷,离不开网络”的占1.92%;在“你能否控制上网时间”的问题回答中,大体上能把握的学生占33.65%,有时候会上瘾,但大多时候还是知道适可而止的学生占37.5%,想控制,但一上网就忘了时间的学生占17.31%,没有时间概念,顺其自然的学生占11.54%。
从这四个问题的回答分析,可知被调查的大学生对于网络的依赖比较强,离不开网络。
就拿我自己举个例子,一遇到自己不清楚,不明白的事情,第一时间就去百度查询,而不是询问同学,做作业更是离不开百度。
有时手机没电了,不能用了,或者到了没有网的地方,就感觉整个人很无聊,无所事事,很烦躁。
从上网的活动形式来看,玩游戏占61.5%,聊天占77.9%,查找学习资料占49%,浏览各类新闻占43.2%,刷微博占56.7%,听音乐、看电影占82.7%,收发电子邮件占10.5%,其它占33.7%。
男生玩游戏的居多,而女生看电影电视、刷微博、聊天、网购居多。
从年级角度看,大一大二的学生中休闲娱乐居多,而大三的学生中查找就业资料、看新闻的更多一些。
在回答“你觉得自己在网上花费的时间精力是否值得”中,有13.46%的学生感到后悔耽误太多精力,有57.69%的学生感到偶尔会有后悔感,有8.65%的学生感到不会产生后悔感,有4.81%的学生感到物有所值,很有效率,对自己很有帮助,有15.38%的学生没有想过这个问题。
从此数据可以看出,大多数大学生想要合理安排上网时间,并且把时间用得物有所值,但是由于自己的自控力比较差,往往事与愿违。
“近年来政府号召的“网络文明工程”“防止沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境措施,你对这些的实际评价”,有35.58%认为“很有必要,效果也不错”,有45.19%认为“应该整治,但效果不明显”,有17.31认为“没什么感觉,不影响自己的上网”,有1.92%认为“妨碍网上宽松自由的气氛”。
从这一问题可以看出,绝大多数学生是“积极、健康、向上”的。
但同时我们要清醒地认识到有少数同学对不健康网站持支持态度,有近半成的学生对于国家的“扫黄打非”活动不理解,甚至反对。
从反馈的信息来看,主要集中于“学习压力太大”“青春期知识匮乏”“心里不健康”以及“纯粹好奇”等方面。
大多数同学都认为网络是一把双刃剑,如果不能正确使用,就会造成不可挽回的后果。
从同学们的主观题中,我也...发现,绝大多数大学生都很反感网络中垃圾信息及黄色信息,提倡健康绿色上网。
二.大学生上网存在的问题(一)依赖性强,没有自控力大学生相对于初高中学生来讲,有更多的自由时间。
但往往这些宝贵的自由时间都被用在网络娱乐上,甚至还会占用学习时间。
逃课玩游戏,课上玩手机的例子处处可见。
有些学生在白白浪费学习时间后会感到十分懊悔,并会发誓说以后再也不会在学习的期间玩手机。
但是,下次仍然同样的错误,屡教不改,自控力差。
(二)道德意识弱化目前,网购成为大学生生活中不可缺少的一部分,大学生可以在各大网购平台上买到自己想要的东西,带来很多便利。
但与此同时,也存在很多的弊端。
比如:大学生淘宝刷单。
大学生自由时间比较多,想要自己赚点生活费,但又不想出去找兼职,又麻烦又累,所以淘宝刷单成为他们的首选——只需一部手机,既轻松又方便还不耽误学习。
但淘宝刷单从小的来说的不道德的,从表面上看,这家淘宝店的信誉高,商品价格低,质量也很好,相比其他店来说是物美价廉,但这会误导消费者,欺骗消费者。
道德意识弱化。
(三)健康问题大学生长时间用手机和电脑,导致视力下降,以本班为例,至少有90%的学生是戴眼镜的。
颈椎肩膀感到酸痛,在剧烈运动后感到浑身酸痛等等。
三.对于大学生上网的建议1.合理安排时间,保证学习休闲两不误。
上网娱乐一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,因此我们必须要提高自制力。
2.网络活动选择上要理性化。
多利用网络咨询的便捷度和理性的运用网络这一巨大的信息储存空间。
3.注意提高上网安全性。
网络的多元化当然也包括那些低俗的垃圾信息,因此我们必须要注意网络安全,严防腐蚀。
4.与人方便,与己方便。
不要散播不健康的言论及消息,为别人也为自己提供一个安全和谐的网络空间。
5.加强对学生的情感教育和交际教育,引导其正确合理地处理人际关系。
四.网络对大学生的积极作用(一)网络带来大学生生活方式的改变在网络中,大学生的文化生活得到极大丰富,他们可以同时以文字、声音、图像等形式接受来自世界各地的文化信息和娱乐节目,一些思潮、观念、生活方式、学习方式、消费方式、娱乐方式等都会通过各种渠道对学生产生直接或间接地影响。
(二)网络为大学生的生活提供了使利随着电子商务的成熟,大学生可以在网络上购买生活用品,学习用品等;可以在网络上充值电话费更改电话服务套餐;可以用QQ或微信等交流工具打电话,节约一大笔电话费;还可以通过远程网络视频和远方的亲人面对面的交流。
(三)网络为大学生的学习提供了便利...大学生在图书馆寻找想要的书籍时,可以用图书馆的电脑检索,减少找书的时间;在图书馆闭馆又急于寻找资料时,可应用网络,很快找到资料,解决燃眉之急;大学生还可以通过网络查询当天的课表,查询自己考试的成绩等等。
(四)网络为大学生就业提供了便利的方式同招聘单位取得联系。
Email大学生可以通过招聘单位的网站了解一些招聘信息,通过发这样,大大减少了应聘的盲目性,既减少了经济开支,也节省了很多时间和精力。
)网络带来大学生交往方式的改变(五)网上交友是大学生人际交往的一种重要方式,由于网络的虚拟性,这种方式去除了互动双方的诸多社会属性,网友可以直接交流思想,使个人有更多的机会表达自己的观点,既可推心置腹,又可任意调侃,没有任何心理负担,缓解了生活中交友的心理压力,扩大了交际面。
五.总结网络对于大学生讲是一把双刃剑,用得好,可以给自己带来诸多的好处,用得不好,则会害人害己。
作为当代大学生,应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力。
在纷繁的现象背后,我们应该有清醒的头脑来看待网络。
附:《大学生上网问题调查问卷样板》大学生上网问题调查(样式)在这个网络飞速发展的时代,大学生的生活和学习都离不开网络,网络在人们的生活中扮演这越来越重要的角色,为了了解大学生上网的使用情况,特地进行此次调查!希望您能认真填写!谢谢合作!1、你的性别(单选题*必答)○男○女2、你所在的年级(单选题*必答)○大一○大二○大三○大四3、你的学历(单选题*必答)○大学本科(本一,本二)○大学本科(本三)○大学专科○其他4、你的网龄有多长(单选题*必答)○一年左右○三年以内○六年以内○六年以上5、你每天的上网时间大概是多长(单选题*必答)○ 1个小时左右○ 3个小时以内○ 3—5小时○ 6个小时以上6、你上网一般会干什么(多选题*必答)□玩游戏□看视屏□刷微博□聊天□看各类新闻□查阅资料□收发电子邮件□其他7、你上网主要是(多选题*必答)□手机□个人电脑□结伴去网吧或者网咖□独自去网吧或者网咖8、你会在课上玩手机吗(单选题*必答)○会○偶尔○不会9、你觉得自己在网上花费的时间精力是否值得(单选题*必答)○后悔耽误太多精力○偶尔会有后悔感○不会产生后悔感○物有所值,很有效率,对自己很有帮助○没有想过...)单选题*必答(10、你对上网的依赖程度○依赖,有问题就会上网询问○沉迷,离不开网络○很轻,只是为了娱乐,放松自己○有一定依赖,为了学习的需要)*必答11、你能控制上网的时间吗(单选题○没有时间概念,顺其自然○有时候会上瘾,但大多时候还是知道适可而止○想控制,但一上网就忘了时间○大体上能把握单选(12、近年来政府号召的“网络文明工程”“防止沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境措施,你对这些的实际评价)*必答题○妨碍网上宽松自由○很有必要,效果也不错○应该整治,但效果不明显○没什么感觉,不影响自己的上网的气氛大学生上网问题调查(数据分析)Q1:你的性别答案选项回复情况40 男64女104 受访人数Q2:你所在的年级回复情况答案选项74 大一18 大二9 大三3大四104 受访人数Q3:你的学历..回复情况答案选项..31 大学本科(本一,本二)47大学本科(本三23大学专3其他104 受访人数Q4:你的网龄有多长回复情况答案选项4 一年左右13 三年以内26 六年以内61六年以上104 受访人数Q5:你每天的上网时间大概是多长答案选项回复情况7 1个小时左右31 3个小时以内28 小时3—5386个小时以上受访人数104Q6:你上网一般会干什么...回复情况答案选项64 玩游戏86 看视屏59 刷微博81 聊天45 看各类新闻51 查阅资料11 收发电子邮件35其他104 受访人数你上网主要是Q7:回复情况答案选项100 手机69 个人电脑8 结伴去网吧或者网咖3 独自去网吧或者网咖104 受访人数Q8:你会在课上玩手机吗回复情况答案选项48 会45 偶尔11不会104 受访人数你觉得自己在网上花费的时间精力Q9:回复情况答案选项14 后悔耽误太多精力60 偶尔会有后悔感9不会产生后悔感5 物有所值,很有效率,对自己很有帮助16没有想过104 受访人数...你对上网的依赖程度Q10:回复情答案选45很轻,只是为了娱乐,放松自14有一定依赖,为了学习的需43依赖,有问题就会上网询2沉迷,离不开网络104 受访人数Q11:你能控制上网的时间吗回复情况答案选项35 大体上能把握39 有时候会上瘾,但大多时候还是知道适可而止18 想控制,但一上网就忘了时间12没有时间概念,顺其自然104 受访人数...Q12:近年来政府号召的“网络文明工程”“防止沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境措施,你对这些的实际评价104受访人数回复情况答案选项37 很有必要,效果也不错47 应该整治,但效果不明显18 没什么感觉,不影响自己的上网2妨碍网上宽松自由的气氛..。