人教版地理《巴西》ppt1
《巴西》地理PPT课件

目录•巴西概述•自然地理特征•经济地理特征•文化地理特征•巴西与中国关系•总结与展望巴西概述地理位置与面积地理位置位于南美洲东部,地跨西经35到74度,北纬5到35度。
东临大西洋,是南美洲最大的国家。
面积总面积851.49万平方公里,是南美洲最大的国家,世界第五大国家。
人口与民族构成人口2022年巴西总人口约2.15亿,是南美洲人口最多的国家。
民族构成巴西是一个多民族国家,主要由白人、黑人、混血人种和亚洲移民等构成。
其中,白人占多数,黑人占一定比例,混血人种数量众多。
首都及主要城市首都巴西利亚(Brasília),位于巴西高原中部,气候宜人,是巴西的政治中心。
主要城市圣保罗(São Paulo)、里约热内卢(Rio de Janeiro)、萨尔瓦多(Salvador)、贝洛奥里藏特(Belo Horizonte)等。
这些城市不仅是巴西的经济、文化和交通中心,也是著名的旅游胜地。
自然地理特征0102 03地形多样巴西地形复杂多样,包括亚马逊平原、巴西高原、圭亚那高原等不同地形单元。
地势南高北低巴西地势总体上南高北低,南部为高原和山地,北部为平原和低地。
海岸线长巴西拥有长达8000多公里的海岸线,沿海多沙滩和珊瑚礁。
地形地貌特点主要分布在亚马逊平原地区,全年高温多雨,植被茂密。
主要分布在巴西东北部沿海地区,全年炎热干燥,降水稀少。
主要分布在巴西东部沿海地区,有明显的干湿季节变化。
主要分布在巴西东南部沿海地区,四季分明,降水充沛。
热带雨林气候热带沙漠气候热带季风气候亚热带湿润气候气候类型及分布ABDC亚马逊河巴西最大的河流,也是世界上流量最大的河流之一,流经巴西北部和西部。
巴拉那河巴西第二长的河流,发源于南部高原,向北流经多个省份后注入大西洋。
湖泊众多巴西拥有众多湖泊,其中最大的是帕图斯湖,位于南部地区。
这些湖泊为周边地区提供了丰富的水资源和旅游资源。
水力资源丰富巴西河流众多且水量充沛,水力资源十分丰富。
人教版教材《巴西》PPT课件1

任务四 读阅读材料了解印第安人及玛雅文明(自学完成)
印第安人和玛雅文明
印第安人是拉丁美洲最早的居民。他们之所以被称为“印第安人”,主要 是因为当年哥伦布等探险者以为他们到达的“新陆地”是印度,称当地的居民为 “印第安”人(“印度”一词的英文发音)。
玛雅文明是古代印第安人的杰作,以印第安玛雅人而得名,主要分布在墨 西哥南部、危地马拉、伯利兹以及洪都拉斯和萨瓦尔多西部地区。玛雅文明在 物质文化、科学艺术等方面有很大成就。例如,建筑工程达到古代世界最高水 平,能对坚固的石料进行雕镂加工。通过长期观测天象,已经掌握日食周期和 日、月、金星的运动规律;雕刻、彩陶、壁画都有很高的艺术价值。
02
根据图文资料说出巴西人种显著 特征 并分析形成原因
03
根据图文资料说出巴西文化特点 并分析形成原因
04
了解亚马孙热带雨林的现状和遭受破 坏的原因,说出保护措施
学习任务单
任务一
利用地图说出巴西的位置
和范围(自学完成)
任务二
运用地图说出巴西 主要 地形及气候(自学完成)
学习目标
任务三
运用地图说出巴西主要河流 及热带雨林情况(微课学习)
热带雨林环境效益和经济效益
“地球之肺”
森林遭到破坏, 水土流失严重, 珍贵的野生动物 遭劫……
· 《21世纪议程》——可持续发展
运用地图说出巴西主要河流 及热带雨林情况(微课学习)
1、河流:(亚马孙)河,世界第二长河,第一大河
水量最大 流域面积最广
2、热带雨林:
(1)( 亚马孙河)流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林。其中(60 )%在巴西境内 (2)热带雨林的环境效益及经济效益:(调节全球气候 )( 为全球提供新鲜空气 ) ( 涵养水源,保护淡水资源 )( 保护土壤,防止水土流失)( 提供良好的生境,
《巴西》人教版初中地理优秀课件1

人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 (第2 课时)( 共1 3 张P PT)
人种复杂 大量混血种人的社会
巴西多元的文化
巴西
发展中的工农业
自然资源 工农业的发展
20世纪前,单一经济结构 20世纪后,工农业大国
热带雨林的效益 热带雨林的开发与保护 热带雨林的危机
讨论:图中是三位学生的对话。请你加入他们的讨论, 谈谈你对开发和保护热带雨林的看法,写下你的论点和论据。
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 (第2 课时)( 共1 3 张P PT)
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 (第2 课时)( 共1 3 张P PT)
[目标3] 近年来,被称为“地球之肺”的亚马孙热带雨林面积急剧减少 ,仅2004年就缩减了约两万平方千米,相当于瑞士国土面积的50%。根 据上述材料,回答问题。
条河?它发源于哪里,向什么方向流,最后注入哪个大洋?
亚马孙河,源于安第斯山脉, 长6480千米,向东注入大西洋。
流域面积700万平方千米,流域 内年降水量在1500毫米以上,是 世界上流域面积最广,水量最大的 河流。
流经广大平原地区,河流落差 小,航运里程达2.5万多千米。
思考:热带雨林为人类提供了哪些资源?
热带雨林的保护
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 (第2 课时)( 共1 3 张P PT)
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 (第2 课时)( 共1 3 张P PT) 人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 (第2 课时)( 共1 3 张P PT)
•
1.于普通民众的文化知识和精神素养 ,有着 为官的 阅历和 广阔的 视野, 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ,也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。
地理《巴西》PPT优秀课件

A图:热带雨林气候, 终年高温多雨
B图: 热带草原气候,
全年高温,
干湿季明显
A
500 400 300 200 100
B
三、巴西的人种
1.看右图P82, 说一说巴西的 主要人种。
巴西以白 色人种为主, 其二以黑白混 血人种最多。
卞卡的一家:
我叫卞卡。我的家 族有黑种人、白种 人和黄种人的血统。 巴西有很多像我家 这样的家庭。
二、自然环境—地形
1.看思右考图巴西 P85,找一 北找部亚和马南孙部平的 地原形、地巴势西特高点。 原
北部: 亚马孙平原
低
南部: 巴西高原
高
亚马孙平原西起安第斯山脉, 巴西高原的面积有500多 东到大西洋,由亚马孙河冲 万平方千米,世界最大高 积形成,是世界上面积最大 原。地形起伏和缓。 的平原。
第八章
第二节 巴西
学习目标
1.运用巴西地形图和气候类型图,掌握巴西的 地理位置及其气候特征。(难点)
2.运用巴西地形图,掌握巴西的主要地形地势 特点。
3.了解巴西的人种构成及其形成原因,了解巴 西多元文化及其影响。
第二节 巴西
一、地理位置 二、自然环境 三、巴西的人种 四、巴西的文化
巴西在世界的位置
巩固练习
4.巴西北部主要的地形有( D ) A.刚果盆地 B.巴西高原 C.墨西哥高原 D.亚马孙平原
读右图,完成5~6题。 5 .该国是( D ) A.法国 B.澳大利亚 C.埃及 D.巴西 6.①城市的气候类型是 ( A ) A.热带草原气候 B.热带沙漠气候 C.热带季风气候 D.热带雨林气候
7. 读“巴西轮廓示意图”, 完成: (1)图中数字代表的海域:
① 大西 洋,② 太平 洋。
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巴西应对能源短缺所采取的措施
伊泰普水电站的建设
人教版七 地年 理《级巴下西册》地p理pt第下九载章1第二节 巴西课 件(共16 张PPT)
乙醇汽油的开发
人教版七 地年 理《级巴下西册》地p理pt第下九载章1第二节 巴西课 件(共16 张PPT)
人教版七 地年 理《级巴下西册》地p理pt第下九载章1第二节 巴西课 件(共16 张PPT)
达标检测
1、巴西人口中,( A )占一半多, ( B )约占40%。
A.白种人 B.混血种人 C.黄种人 D.黑种人
2、巴西和巴拉圭交界处有世界上第二大 水电站是( B )
A.三峡水电站 B.伊泰普水电站 C.溪洛渡水电站 D.乌东德水电站
拓展延伸
从资源总量看,我国是一个资源大国, 但从人均资源占有量看,我国又是一个 “资源小国”,低于世界平均水平。
我国矿产资 源分布地区 分布不均衡
北方 煤、铁、石油、天然气 南方 有色金属
我国可以从巴西解决能源短缺 的方法中学到什么?
人教版七 地年 理《级巴下西册》地p理pt第下九载章1第二节 巴西课 件(共16 张PPT)
第二次世界大战以后: 二战后至现在
特点:拥有完整国民
• 特点:单一生产农矿 产品,现代工业不发
达
经济体系的发展中的 工农业大国
• 经济部门:农业(热
• 经济部门:木材、制 糖业、采矿业、咖啡
带经济作物:咖啡、 甘蔗、柑橘)工业 (钢铁、汽车、飞机
过去:单一经济
制现造在):拉美经济 最发达的国家
人教版七年级下册地理第九章第二节 巴西课 件(共16 张PPT)
发展农业的有利条件 ☆笔记
人教版地理巴西精品课件1

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0 人教版 七年级地理下册-9.2 巴西-课件(共34张PPT) 0
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人教版 七年级地理下册-9.2 巴西-课件(共34张PPT)
这是我们家的咖啡种植园,这里平均海 拔为500-2000米,温度介于15℃25℃之间,降水量在1500—2000mm 之间,最适合咖啡的生长。
钢铁、汽车、飞机制造等跻身于世界重要的生产国行列
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巴西航空公司助飞中国
0
0 支线航空市场
伊朗向巴西购买飞机
人教版 七年级地理下册-9.2 巴西-课件(共34张PPT)
巴西是南美洲最大的发展中国家,并逐渐发展为一个工农业大国。
你能找出巴西的主要的矿产资源,并说出其主要的分布地区吗?
煤、铁、石油
主要分布在东 南沿海地区
一次奥运会
人教版 七年级地理下册-9.2 巴西-课件(共34张PPT)
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圣 保 罗
主要的工业区(主要城市)有哪些?
人教版 七年级地理下册-9.2 巴西-课件(共34张PPT)
圣保罗—巴西乃至南美 洲最大的城市
人教版 七年级地理下册-9.2 巴西-课件(共34张PPT)
跟 着 马 龙 游 巴 西
人教版 七年级地理下册-9.2 巴西-课件(共34张PPT)
马龙
混血儿
人教版 七年级地理下册-9.2 巴西-课件(共34张PPT)
大 量 混 血 种 人 社 会
巴西的人种构成中,哪两种所占的比例最大?
人教版 七年级地理下册-9.2 巴西-课件(共34张PPT)
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人教版课件《巴西》上课课件1

巴西的地理特征——地形和地势
地形 以平原和高原 为主
地势特征 南高北低
两大地形区
1、亚马孙平原 (1/3)
2、巴西高原 (2/3)
世界上最大的河 流亚马孙河冲积 成的亚马孙平原, 亚马孙平原是世 界上面积最大的
平原。
亚马孙河是世界 上流域面积最广, 水量最大的河流, 是世界第一大河,世界上面积最大的高原巴西高原 也是世界第二长 河。
1、亚马孙平原——热带雨林气候 2、巴西高原 ——热带草原气候
巴西发展农业的有利条件
湿热的气候 平坦的地形 充足的水源
具有种 植热带 作物得 天独厚 的自然 条件。
巴西主要的农矿产品
木材
甘蔗
咖啡
天然橡胶
黄金
金刚石
巴西的工业化进程
19世纪末开始
第二次世界大战之后加快
钢铁、汽车、飞机制造等跻身于世界重要的生产国行列
巴西亚马孙河
巴西亚马孙河
亚马孙热带雨林的效益
为全球提供新鲜空气 调节全球气候
提供木材、药 材、食品等
亚马孙热带雨林
涵养水源,保 护淡水资源
保护土壤,防 止土壤侵蚀
提供良好的生物 生存环境,维护 生物多样性
破坏热带雨林的后果
水土流失加剧 生物多样性锐减 影响全球气候
活动:讨论雨林应该开发还是保护。
巴西迁都的目的是什么?
加强对内地的开发和管理;缩小城市规模,避 免出现城市环境问题。
圣保罗是巴西第一城市。
金融、商业和制造业中心。
巴西
大量混血 种人的社 会
发展中 的工农 业
人口特征:混血种人数量多 种族构成:白种人占一半多,黑白混血种人 约占40%,黑种人约占6%,印第安人不到 1%,还有少量日本人和华人
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巴西经济发展也面临着一些机遇。例如,巴西拥有庞 大的年轻人口和不断增长的消费市场,这为经济发展 提供了广阔的空间。此外,巴西在科技、文化等领域 也具有很大的发展潜力。同时,巴西政府也在积极推 动基础设施建设、绿色能源等领域的发展,为经济发 展提供了新的动力。
05
巴西政治
巴西政治体制概述
总统制
巴西实行总统制,总统是国家的 最高行政首长,同时也是武装力 量的最高统帅。总统通过直接选 举产生,任期四年,可连任一次
。
立法机构
巴西的立法机构由两院组成,分 别是参议院和众议院。参议院有 81个席位,众议院有513个席位
。
司法机构
巴西的司法机构由联邦法院、州 法院和市镇法院组成。联邦法院 负责审理涉及联邦法律的案件, 州法院和市镇法院负责审理涉及
地方法律的案件。
巴西的政治现状与问题
政治现状
巴西政治体制在过去的几年中面临着诸多挑战,包括腐败 丑闻、经济不景气以及社会治安问题等。这些问题导致了 民众对政治体制的不满和信任度下降。
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目录
• 巴西地理 • 巴西历史 • 巴西文化 • 巴西经济 • 巴西政治 • 巴西社会 • 巴西旅游
01
巴西地理
巴西的地理位置
位于南美洲中部,东临南大西洋,是南美洲最大的国家。
北与法属圭亚那、苏里南、圭亚那、委内瑞拉和哥伦比亚接壤,西北与秘鲁、玻 利维亚接壤,西与厄瓜多尔、巴拿马接界,南与乌拉圭、阿根廷、巴拉圭、玻利 维亚、智利为邻,东南与福克兰群岛(阿根廷、英国争议)隔海相望。
腐败问题
巴西的腐败问题一直较为严重,许多政治人物和官员涉及 贪污和受贿等行为。这导致了民众对政治体制的不信任, 也影响了巴西在国际上的形象。
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巴西
初一年级 地理
人教版七年级下册地理 9.2巴西 课件 (共44张PPT)
拉丁美洲有一个面积辽阔的热带大国——巴西
854.7万平方千米 世界第五位
地理位置
纬度位置:绝大部分位于赤 道和南回归线之间,大部分 位于__热__带__,少部分位于 __南__温__带_。
南回归线
发展中的工农业
0°赤道
巴西高原
南回归线
巴西种植这些农作物有哪些 有利的自然条件?
热量充足 气候湿热
降水丰沛
北部亚马孙平原 地形平坦
南部巴西高原
利于咖啡、 甘蔗等农作 物的种植
发展中的工农业
巴西的主要矿产资源有哪些? 铁、锰、金、煤、石油等
铁的储量、产量和出口量均居世界前列 是世界四大产锰国之一 锰矿、铀矿、铝矾土储量均居世界第三位
城市名称 工业部门 附近的原材料
城市名称 累西腓
发展中的工农业
工业部门 附近原材料 纺织、食品 棉花、甘蔗
城市名称 累西腓 萨尔瓦多
发展中的工农业
工业部门 附近原材料
纺织、食品 棉花、甘蔗
石油、汽车
石油
发展中的工农业
城市名称
工业部门 附近原材料
累西腓
纺织、食品
萨尔瓦多 石油、汽车
贝洛奥里藏特 纺织、钢铁
发展中的工农业
城市名称
工业部门 附近原材料
累西腓 萨尔瓦多 贝洛奥里藏特 沃尔塔雷东 里约热内卢
圣保罗 阿雷格里港
纺织、食品 棉花、甘蔗
石油、汽车
石油
纺织、钢铁 铁、锰
钢铁
铁、锰
纺织、汽车 钢铁、造船 纺织、汽车 化学、钢铁
铁、锰、石油
棉花、铁 锰、石油
纺织、化学
煤
发展中的工农业
亚马孙森林大火
混血种人的社会
欢度狂欢节
热爱足球运动
这些文化现象融合了哪些地域的文化?
喜欢跳桑巴舞
发展中的工农业
咖啡 木材 金矿
甘蔗
天然橡胶
发展中的工农业
巴西的主要农产品有哪些? 甘蔗、咖啡、天然橡胶 玉米、大豆、可可等
发展中的工农业
0°赤道
巴西种植这些农作物有哪些 有利的自然条件?
热量充足 气候湿热
降水丰沛
纺织、汽车 钢铁、造船
棉花、甘蔗 石油
铁、锰 铁、锰 铁、锰、石油
发展中的工农业
城市名称
工业部门 附近原材料
累西腓 萨尔瓦多 贝洛奥里藏特 沃尔塔雷东 里约热内卢
圣保罗
纺织、食品
石油、汽车
纺织、钢铁
钢铁
纺织、汽车 钢铁、造船 纺织、汽车 化学、钢铁
棉花、甘蔗
石油
铁、锰 铁、锰
铁、锰、石油
棉花、铁 锰、石油
发展中的工农业
欧洲殖民者的原材料供应地 工农业大国
发展中的工农业
咖啡、甘蔗、柑橘等产量居世界首位
咖啡豆、蔗糖、橘汁是重要的出口创汇产品
发展中的工农业
丰富的黄金、金刚石、铁矿等矿产资源
钢铁、汽车、飞机制造等跻身世界重要的生产国行列
发展中的工农业
发展中的工农业
在左图中任选三座城市,结合教材85页“巴 西的地形和主要农产品分布图”完成下表
当地时间8月23日,英国伦敦,民众集会呼吁巴西政府 采取措施控制亚马孙雨林大火。 图片来源/视觉中国
热带雨林的开发与保护
地球上面积最大的热带雨林。 亚马孙河——世界流域面积最广、水量最大的河流。
热带雨林的开发与保护
热带雨林的开发与保护
亚马孙热带 雨林有哪些 环境效益和 经济效益?
热带雨林的开发与保护
A.北部平原人口稠密 B.矿产资源主要分布在西北部 C.高原比平原气候更加湿热 D.东南沿海工农业较发达
人教版七年级下册地理 9.2巴西 课件 (共44张PPT)
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课堂练习
巴西北部的亚马孙平原上分布着世
界面积最大的热带雨林,它的生态
效益主要包括 C
海陆位置:位于南美洲的 _东___部,东临_大__西__洋__,海 陆兼备。
地理位置
拉丁美洲有一个面积辽阔的热带大国——巴西
土著居民-印第安人 黄种人
欧洲殖民者 白种人
非洲奴隶 黑种人
混血种人的社会
混血种人的社会
卞卡的一家
卞卡(混血种人)
爸爸(混血种人) 妈妈(印第安人)
祖母(欧洲白种人)
祖父(非洲黑种人)
人教版七年级下册地理 9.2巴西 课件 (共44张PPT)
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棉花、甘蔗 石油
铁、锰
发展中的工农业
城市名称
工业部门 附近原材料
累西腓
纺织、食品
萨尔瓦多 石油、汽车
贝洛奥里藏特 纺织、钢铁
沃尔塔雷东
钢铁
棉花、甘蔗 石油
铁、锰 铁、锰
发展中的工农业
城市名称
工业部门 附近原材料
累西腓 萨尔瓦多 贝洛奥里藏特 沃尔塔雷东 里约热内卢
纺织、食品
石油、汽车
纺织、钢铁
钢铁
①涵养水源 ②提供木材、药材
③保持水土 ④维护生物多样性
A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.②③④
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课堂练习
大豆是一种经济作物。目前,巴西是我国进口 大豆的国家之一。右图为巴西大豆产区及主要 运输线路分布图,读图完成下列问题
热带雨林的开发与保护
谈谈你的看法吧
知识梳理
历史进程 自然环境 气候 地形 资源
混血种人的社会 发展中的工农业 热带雨林的开发与保护
文化的融合
咖啡、甘蔗等热带作物 钢铁、汽车、飞机制造 意义、问题与保护
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课堂练习
读左侧两幅图,回答相关问题
据.沿海地区 C.平原地区
B.中纬度地区 D.高原地区
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课堂练习
巴西的大豆从产地运往中国,主要
的交通运输方式为 B
A.内河运输-海上运输 B.公路运输-海上运输 C.内河运输-航空运输 D.公路运输-航空运输
亚马孙雨林的开发主要 包括哪些方式?
热带雨林的开发与保护
原始的迁移农业
热带雨林的开发与保护
热带雨林的开发与保护
亚马孙雨林的开发会带来 哪些生态环境问题?
生物多样性锐减 水土流失加剧 影响全球气候
……
热带雨林的开发与保护
我们该如何保护亚马孙热带雨林呢?
与联合国相关组 织联合提出一项全球 行动计划——减少砍 伐森林和森林退化导 致的温室气体排放。 建立各种形式的雨林保护区 利用卫星遥感系统实行监控